sáng kiến kinh nghiệm cán bộ quản lý tiểu học
sang kien kinh nghiem can bo quan ly
... định.Trong quản lý, người ta thường hay núi tới chủ thể quản lý và khỏch thể quản lý. Chủ thể là cơ quan quản lý, khỏch thể quản lý là đối tượng quản lý (Tổ trưởng vừa là chủ thể, vừa là khỏch thể quản ... thể quản lý) .1.3 .Quản lý vừa là khoa học vừa là nghệ thuật:Núi quản lý là khoa học là núi đến quản lý dựa trờn cơ sở những nhận thức về quy luật khỏch quan chi phối đối tượng quản lý, là núi ... tõm là giờ lờn lớp, dạy học) .3.2.Những đặc điểm của quản lý trường học: - Quản lý trường học, quản lý con người là vấn đề trung tõm nhất. - Mục tiờu tổng quỏt của trường học là mục tiờu phải...
- 20
- 3,188
- 35
sáng kiến kinh nghiệm :CÔNG TÁC QUAN LÝ TỔ KHỐI
... trên, tơi đã tích lũy được một số kinh nghiệm cũng như sáng kiến trong q trình điều hành, quản lí chun mơn tổ hỗ trợ tốt cho BGH nhà trường hồn thành kế hoạch năm học. Cưjang; Ngày 20 Tháng 12 năm ... ch: s giỏo viờn t danh hiu Lao ng tiờn tin cũn hn ch. Đ. NHữNG BàI HọC RúT ĐƯợC KHI THựC HIệN SáNG KIếN Và VậN DụNG KINH NGHIệM. - T trng cn cú tm nhỡn chớnh xỏc v i tng hc sinh v i ng giỏo ... pháp QUảN Lý hoạt động tổ chuyên môn ở trờng thcs trang 1A. ĐặT VấN Đề.Trong trng THCS, hot ng chuyờn mụn ca t chuyờn mụn l mt hot ng thit yu, ch lc cho tt c hot ng giỏo dc. Vai trũ qun lý...
- 7
- 2,827
- 34
Kinh nghiệm cán bộ quản lý giáo dục trường học
... 3. Kiến nghị- Sở GD&ĐT Long An, Phòng GD&ĐT Mộc Hoá cần tổ chức các buổi học tập, trao đổi dành cho cán bộ quản lí để tạo điều kiện cho lớp cán bộ quản lí trẻ học tập, rút kinh nghiệm ... kinh nghiệm từ đội ngũ cán bộ quản lí có nhiều kinh nghiệm, thành tích tốt để từng bước nâng cao chất lượng trong công tác quản lí hoặc giới thiệu, chia sẽ các sáng kiến kinh nghiệm có giá trị trongviệc ... ĐÍCH CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMHoạt động dạy và học là hoạt động trung tâm của nhà trường, nóchiếm hầu hết thời gian lao động của thầy, trị và cán bộ quản lí nhàtrường. Hoạt động dạy và học do...
- 27
- 1,815
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy một định lý hình học như thế nào?
... con đờng dạy học định lý 2. Dạy học cách chứng minh định lý 3. Dạy học củng cố định lý V. Những kết quả bớc đầuVI. Bài học kinh nghiệm Phần III. Kết luận Dạy một Định lý hình học lớp 7 nh ... đấtnớc ta hiện nay. Học tốt môn toán sẽ giúp học sinh học tốt các môn học khác. Xanay đây là môn học mà không ít học sinh phải ngại ngùng khi nhắc đến, việc học toán đối với học sinh là một điều ... một Định lý hình học lớp 7 nh thế nàoPhần IiNội dung chínhI. cơ sở lý luận: + Định lý đóng vai trò nh một bài toán tổng quát, qua việc học định lý học sinhsẽ đợc cung cấp những vốn kiến thức...
- 14
- 1,877
- 19
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới”
... 2- Đối với học sinh. 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới” I/ Đặt vấn đề. Môn Tiếng Việt cũng như các bộ môn khác có nhiệm vụ cung cấp cho học sinh ... 87 2 môn Tiếng Việt và các bộ môn khác học sinh kể như sống với câu chuyện ví dụ kiểu dạng bài chứng kiến hoặc tham gia. Thực sự môn kể chuyện ở bậc tiểu học là một phân môn khó. Để đạt ... chuyện học sinh tự rút ra ý nghĩa câu chuyện và bài học tự rèn luyện cho bản thân. Sau tiết dạy giáo viên tự đánh giá kết quả bài dạy của mình để rút ra kinh nghiệm cho bài dạy sau. c/ Học sinh...
- 13
- 5,701
- 29
sang kien kinh nghiem - bien phap quan li xay dung truong mam non.doc
... theo)6. Bài học kinh nghiệm: - Giáo dục mầm non là một bậc học đòi hỏi có nghệ thuật khoa học khác với các bậc học khác. Vì vậy, trước hết người cán bộ quản lý phải có sự năng động, sáng tạo, ... đề vững chắc cho trẻ bước vào trường tiểu học được tốt. Muốn đạt được điều điều đó, người cán bộ quản lý phải luôn gương mẫu đi đầu trong mọi hoạt động, học tập, nghiên cứu, chỉ đạo sát sao ... nay.Chính vì vậy mà tôi chọn đề tài: “Một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non Quan Hoa”. Sáng kiến kinh nghiệm này sẽ có một số biện pháp tích cực là một trong...
- 12
- 7,506
- 32
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm khách quan
... học tập.IV. Tài liệu tham khảo .1. SGK hình học 10 ban cơ bản.2. Sách giáo viên hình học 10 ban cơ bản.Một số giải pháp cho học sinh khi làm bài tập TNKQ phần ôn tạp chơng III SGK hình học ... TNKQ là bao quát hầu hết chơng trình học nên khi giảI bài tập TNKQ học sinh thờng không hứng thú lắm. Vậy làm thế nào để học sinh cảm thấy không còn sợ khi học bài tập TNKQ. Với suy nghĩ trăn ... thác tri thức toán học trong việc giải bài tập TNKQ phần ôn tập chơng III SGK hình học 10 ban cơ bản.II GiảI quyết vấn đề 1. Với cơ sở học sinh đà đợc ôn tập củng cố lại phần lý thuyết trớc...
- 7
- 1,138
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm ""Nâng cao hiệu quả dạy học môn công nghệ bằng phương pháp trực quan""
... Sáng kiến kinh nghiệm Trần Công ChiếnSở gd & đt thừa thiên huếPhòng gd huyện phú vangTrờng thcs an bằng - vinh an Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả dạy và học môn công ... đâu.2. Về phía học sinh:- Về kiến thức: Soạn và nắm nội dung bài học ở nhà, quan sát trên hình vẽ, sơ đồ (ở SGK) để nắm nội dung chính của bài học. Năm học 2006 -2007 3 Sáng kiến kinh nghiệm Trần ... và yêu thích môn học, vận dụng kiến thức đà học vào thực tế sinh động của cuộc sống.Phần Ii: nội dung và giải phápNăm học 2006 -2007 2 Sáng kiến kinh nghiệm Trần Công Chiến- Học sinh nêu đợc...
- 6
- 2,590
- 42
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cân bằng phản ứng oxi hoá - khử bằng phương pháp thăng bằng electron
... 67%>5 60%>5Bài 15 kiểm tra ph số 3 75 %>5 62%>5 64%>5III. Kết luận và kiến nghị.11SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMCân bằng phản ứng oxi hoá - khử bằng phương pháp thăng bằng electron.I. Mở ... thấy hầu hết học sinh đặc biệt là những học sinh trung bình và yếu rất ‘sợ’ môn hoá. Thực tế khi vào lớp 10 trong thời gian còn chưa quen với việc học ở bậc trung học phổ thông thì học sinh gặp ... - khử giúp học sinh giải được một số dạng toán hoá học. I.3. Kết quả cần đạt đựoc. Học sinh trung bình cân bằng đựoc phản ứng oxi hoá - khử có liên quan đến môi trường phản ứng. Học sinh yếu...
- 14
- 4,876
- 18
Sáng kiến Kinh nghiệm: PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT KẾT HỢP HOẠT ĐỘNG NHÓM
... ĐỀ CƯƠNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM“ PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT KẾT HỢP HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG GIẢNG DẠY SINH HỌC ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH Ở BẬC THCS ”. A/ Phần mở đầu : 1. Lý do chọn ... tốt .2. Mục tiêu của đề tài : Tri thức học của bộ môn sinh học chủ yếu được hình thành bằng phương pháp quan sát, mô tả, thí nghiệm, thực nghiệm mà học sinh thấy được. Đặc điểm hình thái cấu ... môn học đặc biệt trong năm học 2003-2004 được thực hiện trong chương trình sinh học 6 có kết quả như sau : Trong năm học 2003-2004 ở khối 6 trong tiết 15 các loại rễ, sau khi học xong học...
- 6
- 1,229
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT" ppsx
... bài giảng có phim, hình ảnh thực tế mô phỏng hợp lý, sinh động sẽ thu hút được sự thích thú say mê học tập của học sinh, lớp học sôi nổi, học sinh tiếp thu bài nhanh hơn, giờ dạy có hiệu ... vào quá trình dạy và học hiện nay vẫn còn hạn chế, đặc biệt là các bộ môn khoa học xã hội, trong đó có ĐỊA LÍ.II. Vài nét về thực trạng ứng dụng CNTT vào dạy và học ở bộ môn ĐỊA LÍTừ trước ... dụng thiết bị dạy học trong các bộ môn khoa học tự nhiên và xã hội cũng như bộ môn ĐỊA LÍ có nhiều chuyển biến khá tích cực. Nhiều giáo viên đã ứng dụng CNTT vào dạy học một cách tích cực...
- 5
- 1,331
- 12
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp học sinh tiếp cận truyện kiều
... là các bài mang tính bác học, đòi hỏi ngời đọc phải có mộttrình độ hiểu biết sâu sắc về Truyện Kiều. Đối với học sinh Trung học phổ thông,nhất là học sinh Bổ túc Trung học phổ thông, do trình ... dạy, học Truyện Kiều. Kính mong các Thầy, Cô giáo, cácđồng nghiệp, các em học sinh bổ sung, góp ý để cho đề tài đợc đầy đủ, toàn diệnhơn. Quảng Ninh, tháng 5 năm 2007 Giáo viên viết sáng kiến ... thông học sinh chỉ đợc học một số đoạn riêng lẻ. Nếu ngời giáo viên không có sự đầu t kĩ lỡng, học sinhkhông có sự chuẩn bị chu đáo thì dễ dẫn đến một cách hiểu cha thấu đáo, chahoàn chỉnh ở học...
- 10
- 1,084
- 0
- sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý giáo dục
- sáng kiến kinh nghiệm dạy môn thể dục tiểu học
- sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý tiểu học
- sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý chuyên môn
- sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý cấp thcs
- sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý thcs
- sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý trường thcs
- sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý mầm non
- sáng kiến kinh nghiệm đổi mới quản lý giáo dục
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25