0

sách giải toán lớp 12 nâng cao

Rèn luyện kỹ năng giải toán và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chương số phức - giải tích lớp 12 nâng cao trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng giải toán và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chương số phức - giải tích lớp 12 nâng cao trung học phổ thông

Sư phạm

... RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN VÀ PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƢƠNG SỐ PHỨC – GIẢI TÍCH LỚP 12 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: ...  33 Chƣơng 2: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN VÀ PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƢƠNG SỐ PHỨC – GIẢI TÍCH LỚP 12 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. 34  ... v pht triển tư duy sng tạo cho học sinh thông qua dạy học chương Số phức – Gii tích lớp 12 nâng cao Trung học Phổ thông’’  3 2. Mục đích và...
  • 103
  • 813
  • 1
Giáo án toán lớp 12 nâng cao

Giáo án toán lớp 12 nâng cao

Toán học

... của hàm số-Nắm vững cách giải các dạng toán bằng cách xử dụng tính đơn điệu- Giải đầy đủ các bài tập còn lại của sách giáo khoa-Tham khảo và giải thêm bài tập ở sách bài tập ********************************************Ngày ... 27trang 24. chọn giải câu a,c,d*Gọi 1 học sinh nhắc lại quytắc tìm GTLN, GTNN của h/strên [a,b]*Chia lớp thành 3 nhóm:+Nhóm 1: giải bài 27a+Nhóm 2: giải bài 27c+Nhóm 3: giải bài 27d*Cho ... -=-HĐ 2: Giải bài tập dạng: ứng dụng cực trị vào bài toán thực tế.Tg HĐ của GV HĐ của HS Ghi bảng17’Yêu cầu hs nghiên cứu bài 23 /23+Gợi ý: Chuyển từ bài toán thực tếsang bài toán tìm giá...
  • 47
  • 1,553
  • 3
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

Khoa học xã hội

... vật lí lớp 12 nâng cao. Xây dựng sơ đồ tư duy để hướng dẫn học sinh giải các bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao. Thiết kế tiến trình hướng dẫn học sinh giải bài ... Khiết, Giải Các Bài Toán Vật Lý Sơ Cấp Tập 1, NXB Hà Nội, năm 2002. 10. Nguyễn Thế Khôi, Sách Giáo Khoa Vật Lý 12 Nâng Cao, NXB Giáo Dục, năm 2008. 11. Nguyễn Thế Khôi, Sách Giáo Viên Vật Lý 12 Nâng ... nghiệm và lớp đối chứng trong cùng một thời gian, cùng nội dung. Lớp thực nghiệm 12A5 (54 HS) và lớp đối chứng 12A4 (50HS). Điểm trung bình môn vật lý giữa học kỳ I lớp( của lớp 12A4là...
  • 17
  • 2,949
  • 1
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều Vật lý lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều Vật lý lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

Sư phạm

... giải các bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao. - Xây dựng sơ đồ tư duy để hướng dẫn HS giải các bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao. ... điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao một cách hiệu quả. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu - Xây dựng hệ thống các bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao, bằng sơ đồ tư duy. ... học sinh giải các dạng bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao sẽ giúp học sinh tích cực, chủ động trong việc hệ thống hóa kiến thức, phát triển kĩ năng giải bài...
  • 93
  • 1,198
  • 2
Hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dao động cơ học và dao động điện từ vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự

Hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dao động cơ học và dao động điện từ vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự

Khoa học xã hội

... 1. Bộ Giáo dục và đào tạo (2008), Sách Giáo Khoa Vật lí lớp 12 Nâng Cao, NXB Giáo Dục, HN. 2. Bộ Giáo dục và đào tạo (2008), Sách Giáo Viên Vật lí lớp 12 Nâng Cao, NXB Giáo Dục, HN. 3. Hoàng ... nghiệm sư phạm Thực nghiệm được tiến hành tại lớp 12A9 (2 lớp có 46 học sinh) và lớp 12A12 (có 45 học sinh).Ở đối chứng, tại lớp 12A10; 12A11 (2 lớp có 85 học sinh), giảng dạy như thông thường. ... Chúng tôi tổ chức tiến hành TNSP ở 4 lớp: Lớp: 12A10; 12A11 trường THPT Ngô Quyền thành phố Hải Phòng, do cô giáo Đinh Thị Hương trực tiếp giảng dạy .Lớp: 12A9; 12A12 trường THPT Ngô Quyền thành...
  • 18
  • 1,811
  • 14
Sử dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề hỗ trợ dạy học phần kim loại hóa học lớp 12 nâng cao –THPT

Sử dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề hỗ trợ dạy học phần kim loại hóa học lớp 12 nâng cao –THPT

Khoa học xã hội

... DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẦN ĐỀ HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN KIM LOẠI HÓA HỌC LỚP 12 NÂNG CAO – THPT 2.1. Phân tích nội dung phần kim loại chƣơng trình SGK hóa học lớp 12 nâng cao – THPT 2.1.1. ... Việt Nga (2006), Sách giáo viên Hóa học 12 nâng cao. Nxb Giáo dục. 19. Lê Xuân Trọng, Nguyễn Hữu Đĩnh, Từ Vọng Nghi, Đỗ Đình Roãn, Cao Thị Thặng, (2006), SGK hóa học 12 nâng cao. Nxb Giáo dục. ... PPDH phát hiện và giải quyết vấn đề và dạy học dự án trong dạy học phần kim loại Hóa học 12nâng cao. 6 - Trong quá trình giải và bằng cách thức giải bài toán nhận thức (giải quyết vấn...
  • 17
  • 1,572
  • 9
Sử dụng phương pháp GRAPH hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao

Sử dụng phương pháp GRAPH hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao

Khoa học xã hội

... giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao . 2. Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao ... giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao. - Dự giờ, quan sát học sinh học trên lớp khi học về phương pháp giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao. G1(a,b) c G2 G3 G2’(a,b) ... sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao. 5. Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng...
  • 20
  • 1,523
  • 2
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học vật rắn thuộc chương trình vật lí lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học vật rắn thuộc chương trình vật lí lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Khoa học xã hội

... thực hiện chương trình sách giáo khoa lớp 12 - Môn Vật lí, NXB Giáo dục. 3. Bùi Quang Hân, Nguyễn Duy Hiền, Nguyễn Tuyến (2006). Giải toán và trắc nghiệm Vật lí 12 Nâng cao. NXB Giáo dục. 4. ... học vật rắn” thuộc chương trình vật lý lớp 12 nâng cao THPT. Dựa vào mục đích yêu cầu theo phân phối chương trình thực hiện giảng dạy vật lý nâng cao lớp 12 THPT. Dựa vào cấu trúc, nội dung kiến ... rắn” thuộc chương trình vật lý lớp 12 nâng cao THPT, dùng cho công tác bồi dưỡng HSG vật lý THPT. Đề xuất một số phương pháp giải bài tập nhằm góp phần nâng cao hiệu quả trong các kỳ thi HSG...
  • 35
  • 2,042
  • 3
lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý – chương lượng tử ánh sáng (chương trình lớp 12 nâng cao)

lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giảigiải bài tập vật lý – chương lượng tử ánh sáng (chương trình lớp 12 nâng cao)

Kinh tế - Quản lý

... trình lớp 12 nâng cao) ” cho luận văn tốt nghiệp của mình. 1.2- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tóm tắt kiến thức và xác định hệ thống bài tập của chương Lượng tử ánh sáng (chương trình lớp 12 nâng cao) . ... hướng dẫn tiến trình hoạt động giải bài toán của học sinh, nhằm giúp học sinh tự giải được bài toán đã cho, đồng thời học cách suy nghĩ trong quá trình giải toán. Ưu điểm: - Rèn luyện được ... làm việc độc lập của học sinh được nâng cao. - Bài tập là một phương tiện ôn tập, củng cố kiến thức đã học một cách sinh động và có hiệu quả. Khi giải các bài toán đòi hỏi học sinh phải nhớ các...
  • 105
  • 2,375
  • 2
Sử Dụng Phương Pháp Graph Hướng Dẫn Học Sinh Giải Bài Tập Phần Giao Thoa Sóng Cơ, Vật Lí Lớp 12 Nâng Cao

Sử Dụng Phương Pháp Graph Hướng Dẫn Học Sinh Giải Bài Tập Phần Giao Thoa Sóng Cơ, Vật Lí Lớp 12 Nâng Cao

Sư phạm

... giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao . 2. Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao ... sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao. 5. Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng ... giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao. - Dự giờ, quan sát học sinh học trên lớp khi học về phương pháp giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao. 1.5.4. Kết quả điều tra...
  • 28
  • 1,070
  • 0
GIÁO ÁN TOÁN HÌNH HỌC LỚP 12 NÂNG CAO

GIÁO ÁN TOÁN HÌNH HỌC LỚP 12 NÂNG CAO

Toán học

... xác hoá lời giải -Khắc sâu kiến thức Theo dõi, trả lời tại chổ - CM tương tự Bài t ập 1.1/20 SGK: -Lời giải sau khi đã chỉnh sửa Hoạt động 2: Giải bài tập ... GHI BẢNG Triển khai bài toán, yêu cầu hs làm bài toán theo gợi ý 3 bước trong SGK Gv sử dụng mô hình 3 khối tứ diện ghép thành khối lăng trụ tam giác trong bài toán Dẫn dắt từ ví ... VVCABMN31=⇒ 4.Thể tích của khối lăng trụ: Bài toán: SGK B'C'A'CBA Giải: a)BA’B’C’,A’BCC’,A’ABC b)Ba khối tứ diện có các chiều cao và diện tích đáy tương ứng bằng nhau nên...
  • 113
  • 1,394
  • 0
Hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý phần dao động cơ học và dao động điện tử Vật lý lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự tt

Hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý phần dao động cơ học và dao động điện tử Vật lý lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự tt

Sư phạm

... nghiệm sư phạm Thực nghiệm được tiến hành tại lớp 12A9 (2 lớp có 46 học sinh) và lớp 12A12 (có 45 học sinh).Ở đối chứng, tại lớp 12A10; 12A11 (2 lớp có 85 học sinh), giảng dạy như thông thường. ... tôi tổ chức tiến hành TNSP ở 4 lớp: Lớp: 12A10; 12A11 trường THPT Ngô Quyền thành phố Hải Phòng, do cô giáo Đinh Thị Hương trực tiếp giảng dạy .Lớp: 12A9; 12A12 trường THPT Ngô Quyền thành ... sinh tự giải trong 3 phút. Gọi một học sinh lên bảng giải bài, cả lớp cùng giải bài tập và đồng thời chú ý bài giải của bạn để nhận xét, góp ý, hoàn thiện bài giải. Đa số học sinh giải được...
  • 29
  • 963
  • 1
Hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý phần dao động cơ học và dao động điện tử Vật lý lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự

Hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý phần dao động cơ học và dao động điện tử Vật lý lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự

Sư phạm

... triển kĩ năng giải bài tập vật lí cho học sinh. Từ những lí do trên tôi chọn đề tài “Hƣớng dẫn học sinh giải bài tập vật lí phần dao động cơ học và dao động điện từ vật lí lớp 12 nâng cao theo phƣơng ... lí lớp 12 nâng cao, hệ thống hoá các dạng bài tập và phƣơng pháp giải các bài tập phần này. Vận dụng phƣơng pháp suy luận tƣơng tự để xây dựng hệ thống các dạng phần trên nhằm giúp HS giải ... túc trong giải toán, tránh trình trạng "xem thƣờng bài dễ - sợ trƣớc bài khó", luôn phải suy nghĩ quyết tìm ra cách giải xem bài toán có bao nhiêu cách giải, nên chọn cách giải nào...
  • 107
  • 1,758
  • 11

Xem thêm