... 2. GiáodụcPhápluậttrongnhà trờng. 3. Các nghành luậttrong hệ thống Phápluật Việt Nam.4. Sổ tay kiến thức Phápluật (NXB Giáo dục) 5. Học và làm theo Phápluật (Tập 1-2, NXB Giáo dục) ... vi phạm phápluật đấy. Điều 8 Luật Phổ cập giáodục tiểu học quy định: "Cha mẹ có trách nhiệm tạo điều kiện cho con hoàn thành phổ cập giáodục tiểu học". LuậtGiáo dục, Luật Bảo ... " ;pháp luật& quot; đặc biệt là đối tợng học sinh, ngay từ khi các em cha phải là ngời tham gia phápluật thờng xuyên. Vì thế, xây dựng chơng trình giáodụcphápluậttrongnhàtrờng là giải pháp...
... 2. GiáodụcPhápluậttrongnhà trờng. 3. Các nghành luậttrong hệ thống Phápluật Việt Nam.4. Sổ tay kiến thức Phápluật (NXB Giáo dục) 5. Học và làm theo Phápluật (Tập 1-2, NXB Giáo dục) ... vi phạm phápluật đấy. Điều 8 Luật Phổ cập giáodục tiểu học quy định: "Cha mẹ có trách nhiệm tạo điều kiện cho con hoàn thành phổ cập giáodục tiểu học". LuậtGiáo dục, Luật Bảo ... " ;pháp luật& quot; đặc biệt là đối tợng học sinh, ngay từ khi các em cha phải là ngời tham gia phápluật thờng xuyên. Vì thế, xây dựng chơng trình giáodụcphápluậttrongnhàtrờng là giải pháp...
... biên soạn chương trình, giáo trình, tài liệu, sách giáo khoa về phổ biến, giáodụcpháp luật; xây dựng danh mục các thiết bị phụcvụ công tác phổ biến, giáodụcphápluật SBI4:#3$%6*=b#$3=b#$3@3G[ ... &K$$6N=3=6DSĐiều 4. Xây dựng và sử dụng đội ngũ giáo viên, giảng viên, báo cáo viênphổ biến, giáodụcphápluậttrongnhà trường BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO-BỘ TƯ PHÁPSố: 30/2010/TTLT-BGDĐT-BTPCỘNG HÒA ... 7. Phối hợp nghiên cứu khoa học về phổ biến, giáodụcpháp luật, tổ chức thi học sinh giỏi, giáo viên giỏi môn học Giáodục công dân và mônhọc Pháp luật S$L"@3[&( ,-$7#$34'...
... biến, giáodụcpháp luật có hiệu quả trongnhà trường; khen thưởng về công tác phổ biến, giáodục pháp luậttrongnhà trường. 3. Tiến hành giao ban hàng năm về công tác phổ biến, giáodụcphápluật ... công tác phổ biến, giáodụcphápluậttrongnhàtrường ;Bộ Giáodục và Đào tạo và Bộ Tư pháp hướng dẫn phối hợp thực hiện công tác phổ biến, giáodụcphápluậttrongnhà trường: Chương IQUY ... giảng dạy môn học Đạo đức, Giáodục công dân, Pháp luật; cán bộ phụ trách công tác phổ biến, giáo dụcphápluật ngành giáo dục, báo cáo viên phápluật ngành giáo dục. 2. Xây dựng chương trình,...
... &K$$6N=3=6DSĐiều 4. Xây dựng và sử dụng đội ngũ giáo viên, giảng viên, báo cáo viênphổ biến, giáodụcphápluậttrongnhà trường BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO-BỘ TƯ PHÁPSố: 30/2010/TTLT-BGDĐT-BTPCỘNG HÒA ... biên soạn chương trình, giáo trình, tài liệu, sách giáo khoa về phổ biến, giáodụcpháp luật; xây dựng danh mục các thiết bị phụcvụ công tác phổ biến, giáodụcphápluật SBI4:#3$%6*=b#$3=b#$3@3G[ ... 7. Phối hợp nghiên cứu khoa học về phổ biến, giáodụcpháp luật, tổ chức thi học sinh giỏi, giáo viên giỏi môn học Giáodục công dân và mônhọc Pháp luật S$L"@3[&( ,-$7#$34'...
... biến, giáodụcpháp luật có hiệu quả trongnhà trường; khen thưởng về công tác phổ biến, giáodục pháp luậttrongnhà trường. 3. Tiến hành giao ban hàng năm về công tác phổ biến, giáodụcphápluật ... công tác phổ biến, giáodụcphápluậttrongnhàtrường ;Bộ Giáodục và Đào tạo và Bộ Tư pháp hướng dẫn phối hợp thực hiện công tác phổ biến, giáodụcphápluậttrongnhà trường: Chương IQUY ... biến, giáodụcphápluậttrong lĩnh vực giáo dục; chia sẻ các thông tin trong nước và quốc tế liên quan đến công tác phổ biến, giáo dục phápluậttrongnhà trường. 5. Đổi mới phương pháp dạy...
... thức của giáodụcphápluật cho học sinh phổ thông.3.1. Hình thức tuyên truyền, giáodụcphápluật .3.2. Kết hợp chặt chẽ giáodụcphápluật với giáodục chính trị, tư tưởng, giáodục đạo đức.3.3. ... vi vi phạm phápluật về giáo dục (97 %); 2.1.2. Một số đề xuất của CBQL về công tác giáodụcphápluật ở nhà trường. - Nhàtrường đã tổ chức bồi dưỡng, phổ biến, giáodụcphápluật để nâng ... về phápluật 2.2. Thực trạng về công tác giáodụcphápluật ở nhàtrường của đội ngũ giáo viên trong một số trường trung học phổ thông. 2. 2.1. Thực trạng về công tác giáodụcphápluật ở nhà...
... lý, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, nhânviên trongnhàtrườngtrong công tác giáodụcphápluật . Trách nhiệm của mọi giáo viên là phải đưa nội dung giáodục pháp luật lồng ghép trong ... thức của giáodụcphápluật cho học sinh phổ thông.3.1. Hình thức tuyên truyền, giáodụcphápluật .3.2. Kết hợp chặt chẽ giáodụcphápluật với giáodục chính trị, tưtưởng, giáodục đạo đức.3.3. ... trường trung học phổ thông. 2. 2.1. Thực trạng về công tác giáodụcphápluật ở nhàtrường củađội ngũ giáo viên trong một số trường trung học phổ thông. Công tác giáodụcphápluậttrong trường...
... Trong hệ thống giáodục quốc dân, trên thực tế, giáodụcphápluật đợc thực hiện cả ở cấp giáodục mầm non, giáodục phổ thông, giáodục nghề nghiệp và giáo dục đại học. Vậy giáodụcphápluật ... và giáodụcphápluật nói riêng.- Một số nội dung về giáodụcphápluật và giáodụcphápluậttrong hệ thống các trờng cao đẳng kỹ thuật nói riêng, trong đó xác định rõ: giáodục pháp luật ... gọi tắt là LuậtGiáo dục) . Chơng II của LuậtGiáodục qui định cụ thể về hệ thống giáodục quốc dân nớc ta. Hệ thống giáodục quốc dân gồm giáodục mầm non, giáodục phổ thông, giáodục nghề...
... CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁODỤC KỈ LUẬT TÍCH CỰC TRONG NHÀ TRƯỜNGNỘI DUNG1. Xây dựng trường học có môi trường giáo dục kỉ luật tích cực2. Xây dựng mạng lưới trợ giúp giáo dục kỉ luật tích cực3. ... năng thiết kế và tổ chức một số hoạt động giáo dục kỷ luật tích cực trongtrường học. 1. Thế nào là GDKLTC? • Giáo dục kỉ luật tích cực là giáodục dựa trên nguyên tắc :+ Vì lợi ích tốt ... học sinh, giáo viên và các lực lượng giáodục khác ở trong và ngoài trường? •Nhóm 3,4: Nêu các cách để xây dựng nội quy trường học? •Nhóm 5,6: Nêu các cách để xây dựng môi trường học...
... môi trườngtrong công tác giáodục đạo đức học sinh.III. Biên phápgiáodục đạo đức cho học sinh của các trường THPT.Xuất phát thực trạng của công tác giáodục cho học sinh trong các trường ... tiễn, đơn vị. Biện phápgiáodục đạo đức cho học sinh của trường trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay như sau:1.Xây dựng trongnhàtrường một môi trường thật tốt để giáodục đạo đức cho ... giải phápgiáodục đạo đức học sinh trongnhàtrường trung học phổ thông" nhằm góp phần hoàn thiện hơn nữa nhân cách cho học sinh và đạt được mục tiêu giáodục toàn diện trongnhà trường...