... chuyện 1.Giới thiệu hai nhân vật và sự viÖc đốt đền 2 .Sự xuất hiện của tên bại tướng và Thổ công đền 3.Tử Văn đấu tranh ở cõi âm vµ ®îc trở về dương thế. 4. Thổ công tiến cử Tử Văn: chứcphán ... và cho Tử Văn sống lại.-Thổ công hiÖn vÒ mời Tử Văn vào chứcphánsự ë đền Tản Viên- nơi Thổ công tõng đến lánh. Tử trận gần đền ở lại làm yêu lµm quáiTướng giặc mất chỗ nương náu, C. ... Tử VănTướng giặcđốt đền Thổ côngDiêm Vương xử Chức phánsựđềnTản Viên Trừng phạtTiến cử Về dương thếKể tội tướng giặc Tử Vn mặc kệ, vẫn cứ ngồi ngất ngưởng tự nhiên, người kia...
... người.CHUYỆN CHỨCPHÁNSỰĐỀNTẢN VIÊN Nguyễn Dữ NUÙI TAÛN VIEÂN I. TIỂU DẪN2. Tác phẩm:c)“Chuy n ch c PhánsựđềnTảnViên :ệ ứXuất xứ: trích “Truyền kì mạn lục”.Tóm tắt truyện:CHUYỆN ... trí thức. Hành động đốt đền Trước khi đốt đền: Khi đốt đền: Dứt khoát, mạnh me.õCầu mong được sự ủng hộ của trời đất.CHUYỆN CHỨCPHÁNSỰĐỀNTẢN VIÊN Tử Văn trong buổi xử kiệnQuang cảnh ... trở về và nhậm chứcPhán sự Kết truyệnNgười quen cũ gặp xe quan Phánsự và lời bình của tác giả Hành động đốt đền Đền là nơi thờ cúngrất thiêng liêngTử Văn là người có học,có hiểu biếtĐỀNMIẾUCHÙAĐÌNH...
... luận)Em hãy nêu chủ đề của truyện? Tiết: 70Tiết: 70 Bài giảng: Bài giảng:CHUYỆN CHỨCPHÁNSỰ CHUYỆN CHỨCPHÁNSỰ ĐỀN TẢN VIÊNĐỀN TẢN VIÊN(Nguyễn Dữ)(Nguyễn Dữ) d: Việc làm 4:- Hãy chỉ ... phần ghi nhớ.2: Nắm vững giá trị nội dung,nghệ thuật của văn bản. - Sau khi đốt đền, Tử Văn đã giải quyết từng sự việc như thế nào?- Kết quả ra sao?c: Việc làm 3:(câu hỏi thảo luận)- Việc ... Luyện tập:C: Luyện tập:Câu 1:Nếu em là tác giả,em có cách kết truyện khác không? Lí giải ý tưởng đóCâu 2: Tóm tắt lại truyện khoảng từ 5-6 câu. 2: Nghệ thuật:2: Nghệ thuật:Theo em nghệ...
... Ngày soạn: //200Đọc văn Tiết 70 - 71 Chuyện chứcphánsựđềntản viên (Tản Viên từ phánsự lục- trích"Truyền kì mạn lục")- Nguyễn Dữ -A. Mục đích yêu cầu: Thông qua bài học giúp ... Việt. + Đợc tiến cử vào chứcphánsựđềnTản Viên, đảm đơng nhiệm vụ giữ gìn công lý. - Sự chiến thắng của Ngô Tử Văn sau nhiều gian lao thử thách thể hiện niềm tin ở lẽ phải,công lý, thiện ... để kể đầu đuôi sự việc. + Câu chuyện đợc mở nút: lời Tử Văn đ-ợc minh chứng sự thật đợc phơi bày, công lý đợc thể hiện: kẻ ác phải đền tội, ngời l-ơng thiện đợc phục hồi và đền đáp. =>...
... - Tử Văn bị bắt và cuộc đối chất ở Minh ti trước Diêm Vương. - Tử Văn chiến thắng, làm quan phánsựởđềnTản Viên. * Kết truyện : - Quan phánsựđềnTảnViên tình cờ gặp lại người quen cũ ... cục.Phân tích kết cấu truyện chuyệnchức phán sựđềnTản Viên? ã Gồm 3 phần : * Mở truyện : Giới thiệu nhân vật chính Ngô Tử Văn. * Thân truyện : - Tử Văn đốt đền tà. - Tử Văn gặp Bách hộ ... bản.1.Tóm tắt.Tóm tắt lại chuyệnchức phán sựđềnTản Viên? Ngô Tử Văn là người ngay thẳng và hào hiệp , ưa làm việc nghĩaThấy việc gian tà không chịu được Dám chống lại sự gian tà trừ ácCho...
... cướp đền, t¹m lánh ởđền TảnViên. -Tử Văn vît nh÷ng ¸p lùc, cản trở để làm rõ trắng đen.-Diªm V ngươ xử tội tướng giặc và cho Tử Văn sống lại.-Thổ công hiÖn vÒ mời Tử Văn vào chứcphánsự ë đền ... thắng tà.Tương quan chính - tà 4. ChuyệnchứcphánsựđềnTảnViên : Ngô Tử Văn Người cương trựcthấy sự tà gian không thể chịu nổiTướng giặcTử Văn đốt đền hiÖn trong m¬ đe doạ => Tử ... ngụ của ma ác. Thái độ tôn kính, nghiêm túc. Tử VănTướng giặcđốt đền Thổ côngDiêm Vương xử Chức phánsựđềnTản Viên Trừng phạtTiến cử Về dương thếKể tội tướng giặc Diêm vương...
... con người sau khi chết sẽ phải đến nhận sựphán xét và thưởng phạt về những việc làm của mình khi còn sống. 4.Tác phẩm: ChuyệnchứcphánsựđềnTảnViên là một trong những truyện ngắn ... Vương đến đền TảnViên để hỏi Thổ công. Sau khi biết rõ thực hư, Diêm Vương khẳng định công lao trừ hại của Tử Văn và sai lính đưa chàng về nhà. CHUYỆN CHỨCPHÁN SỰ ĐỀNTẢN VIÊNNHÓM 2 ... về đến nhà……”nhà quan phán sự !): Tử Văn trở thành phánsự đề Tản Viên. Trước sau, nhân vật này nhất quán: -Khi sống là kẻ giặc đi cướp nước.- Khi chết là kẻ cướp đền. Tên Bách hộ họ Thôi...
... truyện?- Từ đó nhận xét sự hấp dẫn của thể loại truyền kì? Tiết: 70Tiết: 70 Bài giảng: Bài giảng:CHUYỆN CHỨCPHÁNSỰ CHUYỆN CHỨCPHÁNSỰ ĐỀN TẢN VIÊNĐỀN TẢN VIÊN(Nguyễn Dữ)(Nguyễn ... điểm về thể loại truyền kì?3/ Đọc và phân tích bố cục của văn bản. - Sau khi đốt đền, Tử Văn đã giải quyết từng sự việc như thế nào?- Kết quả ra sao?c: Việc làm 3:(câu hỏi thảo luận)- Việc ... được ấn tượng gì về nhân vật chính?b: Việc làm 2:- Phân tích nguyên nhân vì đâu mà Tử Văn đốt đền? - Em có suy nghĩ gì về hành động đó của nhân vật?B:Đọc hiểu văn bản:B:Đọc hiểu văn bản:...
... vực ,bao cheThượng đế bị bưng bít Kiểm tra bài cũ:1 / Nêu đặc điểm thể loại truyện truyền kì ? 2 / Bố cục t ác phẩm ChuyệnchứcphánsựđềnTản viên? ýnghĩa tác phẩmKhẳng định niềm tin ... sau :Nghệ thuật nào không có trong ChuyệnchứcphánsựđềnTảnviên ? A / Nghệ thuật xây dưng nhân vật với tính cách sắc nét , nhất quánB / Nghệ thuật kể chuyện với những tình tiết li kì , ... xin tha cho Tử Văn để giữ cái đức hiếu sinh *Thái độ Tử Văn :Cương quyết xin tư giấy đến đềnTảnviên =>thái độ cương quyết đấu tranh không khoan nhượng trước cái ác Trích Truyền kì...
... sốt rét. Trạng thái bất thờng mở đầu cho cuộc giao tiếp với3Tiết 70 71Ngày soạn: 17/12/2008 Chuyện chứcphánsựđềntản viên -Nguyễn Dữ - A- Mục tiêu bài học:Giúp học sinh: -Thấy dợc ... giải oan và ban thởng chức phán sự Học sinh làm việc cá nhânchống gian tà.2. Nghệ thuật kể chuyện: - Nghệ thuật kể chuyện lôi cuốn, dẫndắt bằng một sự kiện đặc sắc: đốt đền - Nghệ thuật xây ... trả lại ngôi đền Để tỏ lời mừng và kể chuyện cớp đền, tiếm ngôiThái độcủa Tử VănMặc kệ, vẫn ngồi ngất ngởng tự nhiên Thái độ điềm tĩnh, không nhợng bộ cái xấu,cái ác, bày tỏ sự thách thức.Ngạc...
... Hướng dẫn học bài và chuẩn bị bài: * Học bài: -Nắm vững kiến thức cơ bản của bài học ( kể cả những kiến thức ởphần chú thích).- Vận dụng kiến thức bài học để giải quyết các bài tập một cách ... bản - 3 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Tiết : 68 -69 Ngày soạn: 10-2-2010 Đọc văn : (Tản Viên từ phánsự lục - trích Truyền kì mạn lục - Nguyễn Dữ) I .M ụ c tiêu : Giúp học ... II.Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo viên: -Giáo viên thiết kế giáo án, làm một số sơ đồ biểu bảng. 2. Chuẩn bị của học sinh: -Học sinh đọc bài, soạn bài. III. Hoạt động d ạ y h ọ c: 1.n...