... chung Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò tay giúp đỡ - Đợc vua cha thần dân yêu mến * Củng cố: - Khi miêutả cần có quansát kỹ lỡng nhiều góc độ phải dùng hình ảnh sosánhnhân hoá? * Dặn dò - Về nhà ... sinh đọc BT5 Bài tập 5/ 36 ? Em đọc truyện cổ - Tả chàng hoàng tử tích cha? - Trẻ tuổi khuôn mặt tuấn tú sáng nh trăng rằm - Vóc ngời to lớn, vạm vỡ - Mặc quần áo màu vàng - Vai đeo cung tên, sờn ... nhà học sinh Giới thiệu Hoạt động 2: HDHS chuẩn bị dàn ý BTSKG (tiếp) Bài tập 4/ 36 - Y/c học sinh lập dàn ý BT4/ 36 vào - Mặt trời mọc giống - Lập dàn ý đĩa thuỷ tinh xanh khổng lồ - Gọi em lên...
... • • • • • • • • • • Mieutave e gai cua minh soanbailuyennoivequansattuongtuongsoanbailuyennoivequansattuongtuongsosanh theo em kiều phương người nào? từ ... tưởngtượng em van hoc lap dan y mieuta mot dem trang lap dan y ve canh buoi sang binh minh tren bien lập dàn ý từ câu truyện cổ em miêutả hình ảnh dũng sỉ dan y vebaivanta Binh Minh Dàn ... hình ảnh dũng sỉ dan y vebaivanta Binh Minh Dàn ý tranh em gái e hay mieuta hinh anh nguoi dung si theo tri tuongtuong cua minh-dan y, ...
... cát phẳng phiu, còng gió với lớn sặc sỡ chạy nhanh - Những thuyền căng phồng cánh buồm nâu bướm khổng lồ băng băng phía mặt trời Câu Từ truyện Thạch Sanh em tượng người dũng sĩ : - Ngoại hình :...
... mua xuan hay nhat co sosanhsoanbaiquansattuongtuongsosanhvanhanxetvanmieuta lop6 Soanbaiquansattươngtươngsosanhvanhanxetvănmieutalop 6, ... sosanhvanhan xettrong vanmieutaso n quansáttưởngtượngsosanhnhậnxétvănmiêutảsoanbaiquansattuongtuongsosanhvanhanxetso n luyệnnóiquansáttưởngtượngsosánhnhậnxét ... mjeu ta canh rung duoc o Ca Mau so n vănLuyệnnóiquansáttưởngtượngsosánhnhậnxétvănmiêutả ; sách ngữvăn tập ; lớpSoanvanbailuyenvequansattuongtuongsosanhva nhat xetvan mieu...
... mến * Củng cố: - Khi miêutả cần có quansát kỹ lỡng nhiều góc độ phải dùng hình ảnh sosánhnhân hoá? * Dặn dò - Về nhà ôn lí thuyết tả lại mèo dình chuột - So n: vợt thác - Suy nghĩ – trả lời ... động 4: Củng cố – dặn dò II – LuyệnnóiLớp Tiết Ngày giảng Sĩ số Vắng Tiết 84 Luyệnnóiquan sát, tởng tợng, sosánhnhậnxétvănmiêutả (tiếp) I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Biết cách trình bày ... trớc tập thể ( thực chất rèn luyện kĩ nói) - Từ nội dung luyệnnói nắm kiến thức học quan sát, tởng tợng, sosánh II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – tài liệu tham khảo - HS: sgk – dàn III- Tiến...
... Cái tay rửa mặt, đầu nghiêng nghiêng Mụ Gà cục tác điên Làm thằng gà Trống huyên thuyên hồi Cái Na tỉnh giấc Cu Chuối đứng vỗ tay cười, vui ? Chị Tre chải tóc bờ ao Nàng Mây áo trắng ghé vào soi ... sắc cho Có thể liên tượngsosánh - Mặt trời với khuôn mặt hồng tươi cười rạng rỡ - Bầu trời vắt, bồng bềnh đám mây hồng - Những hàng lặng lẽ nghe chim hót - Núi đồi thoa son - Những nhà tranh ... - Tác giả quansát từ xa, từ cao để bao quát Hồ Gươm ; sau nhìn cầu Thê Húc dẫ tới đền Ngọc Sơn Tác giả dừng...
... xétvănmiêutảquansattuongtuongvanhanxetvanmieutasoanbaiquansattuongtuongsosanhvanhanxetvanmieutaso n Luyệnnóiquansáttưởngtưởngsosánhnhậnxétvănmiêu tả, ... có sosánh liên tưởng độc đáo giá trị Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • soanvanquansattuongtuongsosanhvanhanxetvanmieutaquan ... tượngsosánhvănmiêutả giai baiquansattuongtuongsosanhvanhanxetngữvănlớpquansáttưởngtượngnhậnxétvănmiêutảQuansáttưởngtượngsosánhnhậnxétvănmiêutảquansattuong tuong...
... vào Bài 3/28 (chú ý đặc điểm Quansát ghi chép đặc nhà, phòng điểm nhà phòng em ở) em - Gọi số em trình bày trước lớp - Các bạn lắng nghe, nhậnxét - Gv chốt ý Nếu tả quang cảnh buổi - Lắng nghe ... cảnh buổi - Lắng nghe sáng quê hương em em sử liên tưởngBài 4/29 - Tả quang cảnh buổi sáng - Suy nghĩ-trả lời quê hương em sosánh hình ảnh + Mặt trời vật ntn? mâm lửa Gv nhậnxét chung + Bầu ... + Những hàng tường thành cao vút Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò * Củng cố: ? Theo em quan sát, tưởng tượng, sosánhnhậnxétvănmiêutả có tác dụng gì? * Dặn dò: - Suy nghĩ-trả lời - Về nhà xem...
... ló, cổ kính, xanh um b) Trong đoạn văn trên, tác giả quansát lựa chọn hình ảnh nào? Gợi ý: Trong đoạn văn tác giả chứng tỏ lực quansát liên tưởng tinh tế Vì mà hình ảnh sosánh tạo gây ý người ... lựa chọn mùa định việc lựa chọn hình ảnh so sánh, sosánh phải lấy thực tế làm Hãy viết đoạn vănmiêutả cảnh dòng sông khu rừng mà em có dịp quansát ( quansát trực tiếp hay qua truyền hình) ... điều quan sát, tưởng tượng, sosánhnhậnxétvănmiêu tả? Một trăm bạch dương giống trăm, trăm ánh lửa giống trăm Mới nhìn tưởng thế, nhìn kĩ thân bạch dương khác nhau, lửa khác Trong đời ta gặp...
... pháp sosánh tu từ Chúng ta có nhiều để chia thành loại biện pháp sosánh tu từ sau: - Căn vào từ ngữquan hệ sosánh chia loại sosánh sau đây: + Sosánh ngang bằng: * Sosánh ngang từ so sánh: ... cảm vật Ở sosánh luận lớ, cỏi sosánhsosánh hai đối tượng loại mà mục đích sosánh xác lập tương đương hai đối tượng Còn sosánh tu từ, đối tượng đưa sosánh loại, khác loại Mục đích sosánh ... sỏnh” Sosánh đặt hai hay nhiều vật, tượng vào quan hệ định nhằm tìm giống khác biệt chỳng.” Đó cách định nghĩa sosánhnói chung Trên thực tế tồn loại sosánhsosánh tu từ sosánh luận lí (so...
... * Dặn dò Bài cũ: - Xem lại Ngôi kể lời kể văn tự Thứ tự kể văn tự Bài mới: - So n ch ngồi đáy giếng - Trả lời câu hỏi phần đọc hiểu văn - Kể lại truyện ...
... * Dặn dò Bài cũ: - Xem lại Ngôi kể lời kể văn tự Thứ tự kể văn tự Bài mới: - So n ch ngồi đáy giếng - Trả lời câu hỏi phần đọc hiểu văn - Kể lại truyện ...
... -Trong truyện có nhiều chia tay: +Cuộc chia tay ba, mẹ tác giả không trực tiếp nói đến lại đóng vai trò đầu mối chia tay +Cuộc chia tay đồ chơi +Cuộc chia tay Thủy với bạn cô giáo +Cuộc chia tay ... vật đẹp ? H.Kể chia tay T với lớp học tác giả sử dụng nghệ thuật ? tác dụng ? H .Trong truyện có chia tay ? Cuộc chia tay làm em cảm động ? ? Tại tác giả lại đặt tên chia tay búp bê ? Hoạt động ... Khẳng đònh vai trò to lớn giáo dục nước ta người b) Cảm nghó người mẹ: - Nghó ngày hội khai trường - Nghó vai trò giáo dục trẻ em - " Đi li sai dặm" ->Khẳng đònh vai trò nhà trường quan trọng...
... GIẢM HỌC PHÍ Kính gửi: Thầy Hiệu trưởng Trường THCS Kim Đồng … Thưa thầy! Em tên Nguyễn Văn A, 12 tuổi, học sinh lớp 6B Trường THCS Kim Đồng,…………., xin trình bày với thầy việc sau: Vừa qua bão số ... đơn, ngày, tháng, năm; Tên đơn; Gửi cho ai, đến đâu?; Ai gửi đơn? Thuộc quan nào? Ở đâu?; Lí gửi đơn; Trình bày yêu cầu, nguyện vọng, đề nghị giải quyết; Lời cam đoan; Lời cảm ơn; Kí tên – Trình ... thật, có điều sai em xin hoàn toàn chịu trách nhiệm Em chân thành cảm ơn thầy Học sinh (kí tên) Nguyễn Văn A c) Nhậnxét thứ tự trình bày hai đơn d) Theo em, hai đơn có điểm giống nhau? Đâu nội...