... đích nghiên cứu Mục đích luận văn tìm hiểu nghệthuậttựtruyệnngắn nhà văn NamCao M (Việt Nam) sosánh với nghệthuậttựtruyệnngắn văn hào NhậtBản – Akutagawa Qua đó, tác giả luận văn muốn ... 1: Thời đại NamCaoAkutagawa Những nét tƣơng đồng khác biệt Chương 2: Nghệthuật xây dựng nhân vật truyệnngắnNamCaoAkutagawa Chương 3: Nghệthuật trần thuậttruyệnngắnNamCaoAkutagawa ... cách sáng tác lạ nhà văn cụ thể, chọn đề tài nghiên cứu: SosánhnghệthuậttựtruyệnngắnNamCao (Việt Nam) RuinôxkêAkutagawa (Nhật Bản) để thấy rõ khác biệt hai văn học gọi “đồng văn” vùng...
... phẩm Hai truyện Cây trường minh đăng Thị chúng cốt truyện, không tình tiết phức tạp Chúng thuộc dạng truyện chuyện, không dễ kể dường chẳng có để kể Phần lời kể chiếm tỉ lệ không lớn so với lời ... kính tác giả rọi vào soi thấu góc - nơi đám người đủ già trẻ gái trai, vòng vòng chen lấn, xô đẩy, xúm lại, quây lấy hai người: “một tuần sát gày gò mặt vàng ệch mặc áo lính màu vàng bạc thếch, ... trường minh đăng, nhân vật Thị chúng thường tự biểu Họ “biết” nhiều người kể chuyện biết Do đó, họ tự “nói” nhiều so với điều tác giả muốn truyền đạt Và họ “nói” thứ “ngôn ngữ” đặc biệt - hành...
... nghệthuậttự ông Mục đích, đối tượng phạm vi nghiên cứu: Luận văn tìm hiểu nghệthuậttựtruyệnngắn Tô Hoài nhằm rút phong cách tự độc đáo nhà văn Luận sâu nghiên cứu nghệthuậttựtruyệnngắn ... truyện – Kết cấu tựtruyệnngắn Tô Hoài sau 1945 2.1 Cốt truyệntự Cốt truyện chất liệu định tồn tự (không thể có truyện chuyện) bố cục phản ánh lao động nghệthuậtnghệ sĩ, tái tổ chức cốt truyện ... buồn…) Trongsốtruyện Tô Hoài có kiểu truyệnngắn biến thể: truyệnngắn - nhật kí (Vượt Tây Côn Lĩnh); truyệnngắn - hồi ức (Thào Mỵ kể đời mình; Mùa hái bông) Giống đọc nhật kí đọc câu truyện ngắn...
... 2: NGHỆTHUẬT TỔ CHỨC CỐT TRUYỆNVÀ KẾT CẤU TRONGTRUYỆNNGẮN NGUYỄN NGỌC TƯ 2.1 Nghệthuật tổ chức cốt truyện 2.1.1 Khái niệm cốt truyện Vũ Thị Hải Yến 35 Luận văn Thạc sĩ Nghệthuật trần thuật ... Thị Hải Yến Luận văn Thạc sĩ Nghệthuật trần thuậttruyệnngắn Nguyễn Ngọc Tư 2.2 Lịch sử nghiên cứu nghệthuậttựtruyệnngắn Nguyễn Ngọc Tư Đến với văn học truyệnngắn giản dị mà sâu sắc, Nguyễn ... 11 Luận văn Thạc sĩ Nghệthuật trần thuậttruyệnngắn Nguyễn Ngọc Tư Hiện có số luận văn thạc sĩ, khóa luận tốt nghiệp đề cập đến vài khía cạnh nghệthuật trần thuậttruyệnngắn Nguyễn Ngọc Tư...
... nhiều điều nghệthuậtviếttruyệnngắn nhà văn 2.2.2 Nghệthuật tổ chức cốt truyệntruyệnngắn Thạch Lam Nghệthuật kể chuyện sáng tác truyệnngắn yếu tố quan trọng không nghệthuật dựng truyện: ... thuật ngời 2.2 Nghệthuật tổ chức cốt truyện 2.3 Nghệthuật xây dựng nhân vật Chơng Điểm nhìn lời văn nghệthuật 32 35 57 truyệnngắn Thạch Lam 3.1 Điểm nhìn ngời kể chuyện 3.2 Lời văn nghệthuật ... cột tạo vị vững chãi cho văn học Việtnam Chơng Nghệthuật tổ chức cốt truyện xây dựng nhân vật truyệnngắn thạch lam 2.1 Quan niệm nghệthuật ngời Quan niệm nghệthuật ngời nguyên tắc lý giải,...
... trần thuật, điểm nhìn giọng điệu Trên viết, công trình nghiên cứu nghệthuậttựtruyệnngắnViệtNam sau 1975 Các công trình nghiên cứu tập trung sâu vào phương diện nghệthuậttựtruyệnngắnViệt ... đương đại ViệtNam Với mong muốn ứng dụng lí thuyết tự học vào việc tìm hiểu tác phẩm văn học, cụ thể truyệnngắnViệtNam đương đại, mạnh dạn chọn đề tài: NghệthuậttựtruyệnngắnViệtNam sau ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN NGUYỄN THỊ BÍCH NGHỆTHUẬTTỰSỰTRONGTRUYỆNNGẮNVIỆTNAM SAU 1975 (QUA TRUYỆNNGẮNCỦA NGUYỄN MINH CHÂU, NGUYỄN KHẢI, MA VĂN KHÁNG) Chuyên ngành: Văn học Việt...
... tác gia truyệnngắn giới có tài hấp dẫn độc giả bao hệ Sức lôi truyệnngắn Lỗ Tấn tạo nên kết hợp nhiều yếu tố Nghệthuậttự yếu tố góp phần làm nên nét độc đáo, thú vị trang truyệnngắn Lỗ Tấn, ... thét Bàng hoàng, hình thức tự chiếm 13/25 truyện Song, điểm sáng tạo Lỗ Tấn thể cách tân truyền thống Truyện Lỗ Tấn có đổi thay điểm nhìn trần thuật Nhà văn không trần thuật theo mắt người đứng ... điểm nhìn vào bên nhân vật, nhập vào nhân vật để kể Khi vận dụng điểm nhìn bên ngoài, lúc lại luân chuyển vào điểm nhìn bên trong, kết hợp vận dụng linh hoạt điểm nhìn trần thuật giúp truyện kể...
... kính tác giả rọi vào soi thấu góc - nơi đám người đủ già trẻ gái trai, vòng vòng chen lấn, xô đẩy, xúm lại, quây lấy hai người: “một tuần sát gày gò mặt vàng ệch mặc áo lính màu vàng bạc thếch, ... trường minh đăng, nhân vật Thị chúng thường tự biểu Họ “biết” nhiều người kể chuyện biết Do đó, họ tự “nói” nhiều so với điều tác giả muốn truyền đạt Và họ “nói” thứ “ngôn ngữ” đặc biệt - hành ... đáp, không trông chờ nhờ mở người kể chuyện, độc giả tự tìm lời giải nơi nhân vật mà Người kể chuyện hiển nhiên “biết” so với mà nhân vật biết Ở truyện kể thứ ba theo điểm nhìn bên ngoài, chỗ cho...
... NghệthuậttựtruyệnngắnViệtNam sau 1975 (Qua truyệnngắn Nguyễn Minh Châu, Nguyễn Khải, Ma Văn Kháng)” Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu - Làm rõ nghệthuậttựtruyệnngắn ... động, đổi truyệnngắnViệtNamtừ sau 1975 Luận án công trình nghiên cứu cách hệ thống nghệthuậttựtruyệnngắnViệtNam sau 1975 qua ba tác giả có vị trí đóng góp to lớn văn học ViệtNam đương ... nên đổi nghệthuật trần thuật văn học ViệtNam sau 1975 nói chung truyệnngắn nói riêng giọng điệu trào lộng, châm biếm mang màu sắc tự trào Trongtruyệnngắn ba nhà văn, giọng điệu tự trào Nguyễn...
... Chương NGHỆTHUẬTTỰSỰ - VỊ TRÍ CỦA NGUYỄN THI TRONG VĂN XUÔI THỜI KÌ CHỐNG MỸ 1.1 Một số vấn đề lí thuyết nghệthuậttự 1.1.1 Tự sự, nghệthuậttự 1.1.1.1 Tự Theo Từ điển thuật ngữ văn học tự “phương ... 1: NGHỆTHUẬTTỰSỰ - VỊ TRÍ CỦA NGUYỄN THI TRONG VĂN XUÔI THỜI KÌ CHỐNG MỸ 1.1 Một số vấn đề lí thuyết nghệthuậttự 1.1.1 Tự sự, nghệthuậttự 1.1.2 Các yếu tố cấu thành nghệthuật ... phải có nghệthuậttự cho phù hợp Thông qua tác phẩm nghệ thuật, nhà văn “hình thành công chúng biết hiểu nghệthuật có lực hưởng thụ vẻ đẹp”(Mác) Nói đến nghệthuậttự nói đến nghệthuật kể...
... Tìm hiểu nghệthuậttựTruyện Kiều dới góc độ sosánh văn học I Giới thuyết nghệthuậttự sự, cách kể chuyện Truyện Nôm II Sosánhnghệthuậttự Nguyễn Du Truyện Kiều với nghệthuậttự Thanh ... Tâm Tài Nhân Kim Vân Kiều truyện III NghệthuậttựTruyện Kiều sosánh với sốtruyện Nôm khác Chơng II Những đặc điểm nghệthuậttự Nguyễn Du I Việc xây dựng cốt truyệnTruyện Kiều II Miêu tả nhân ... nghệthuậttự Nguyễn Du Truyện Kiều Luận văn tốt nghiệp Hoàng Cẩm Tú-K40B1Văn Phần nội dung Chơng i: tìm hiểu nghệthuậttựtruyện kiều dới góc độ sosánh văn học I Giới thuyết nghệthuật t sự, ...
... thể tài tác phẩm tự sự, thay đổi quan niệm ngời đời kéo theo tiến triển nghệthuậttự Ma Văn Kháng, phơng diện tự bản: nghệthuật xây dựng cốt truyện, nhân vật nghệthuật trần thuật với vai trò ... III Nghệthuậttự tác phẩm sự, đời t Trong chơng này, luận án nghiên cứu thay đổi đáng ý văn xuôi Ma Văn Kháng sởso sánh, đối chiếu nghệthuật xây dựng cốt truyện, nhân vật nghệthuật trần thuật ... tiến triển nghệthuậttự sáng tác nhà văn Ma Văn Kháng qua thời gian gần nửa kỷ cầm bút phơng diện bản: nghệthuật xây dựng cốt truyện, nghệthuật xây dựng nhân vật nghệthuật trần thuật - Liên...