... luôn luôn lớn hơn chi phí kinh tế. b. Chi phí kinhtế luôn luôn lớn hơn chi phí kế toán.c. Lợi nhuận kế toán luôn luôn lớn hơn lợi nhuận kinh tế. d. Lợi nhuận kinhtế luôn luôn lớn hơn lợi nhuận ... loại bỏ hoàn toàn tính chủ quan trong nghiên cứu kinh tế học? Phải chăng điều này ủng hộ cho sự phê phán phơng pháp khoa học áp dụng trong kinhtế học? HÃy bàn luận.5. HÃy sử dụng đờng PPF để ... lý thuyết, các số liệu thực tế, những định hớng chính sách và xác suất trong kinhtế học. 3. Một môn khoa học bất kỳ có thể là khách quan ở mức độ nào? Một môn khoa học xà hội có thể là khách...
... nghiệmTham khảo ý kiến chuyên viên tại chổĐiều tra dịch tể - khảo sát dịch tểDỊCH TỂHỌCĐẠI CƯƠNGTS BS Võ Thành LiêmCác bước điều tra – khảo sát4 – Định nghĩa và xác định trường hợp...
... Công Nghệ Thông Tin và các ứng dụng của Tin Học việc dạy và học đà trở nên tốt hơn đối với cả ngời dạy và cả ngời học, các phần mền hỗ trợ cho việc học tập và trau dồi kiến thức ngày càng phát ... :Tên Đề Tài : Xây Dựng Hệ Thống Thông Tin Quản Lý Ngân Hàng Đề Thi Môn Tin HọcĐại Cơng ứng dụng tại Trờng ĐH KinhTế Quốc Dân .Mở Đầu.Nội Dung : +Chơng 1: Các vấn đề về phơng pháp luận ... Cơng ứng dụng tại trờng ĐH KinhTế Quốc Dân" làm đề án chuyên ngành của mình. Hệ thống này cho phép ngời dùng có thể kiểm tra kiến thức của mình trong môn tin học qua các câu hỏi trắc...
... toàn bộ nền kinh tế: có kinhtếhọc của toàn bộ nềnKTQD, kinhtếhọc của từng ngành (kinh tế công nghiệp, nông nghiệp,thương mại,…)1.3. Phương pháp nghiên cứu của kinhtếhọc Kinh tếhọc áp dụng ... hoảng của cả nền kinh tế. 5 KINH TẾHỌC VĨ MÔCHƯƠNG 1 ĐẠICƯƠNG VỀ KINHTẾHỌC VĨ MÔ VÀ SỰ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚCVỀ KINH TẾI. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN1. Kinh tế Ngày nay, từ ktế bao hàm nội dung ... CỦA KINH TẾHỌC VĨ MÔ VÀ SỰ QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC VỀ KINH TẾ1. Khái niệm và hệ thống các khoa họckinh tế 1.1. Khái niệm kinhtế học 9Nếu tiếp cận một cách tổng quát, thì có hai khái niệm kinhtế học...
... định trên đường cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸nIII. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸n1. Chi phÝ kinh tÕ = CP têng minh + CP Èn* Chi ... <=> TR - TC / Q = 0â MR = MCTại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC hÃng đạt lợi nhuận cực đại HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«:HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«: LMC dèc lªn vµ n»m trªn LACLMC...
... I: Kinhtếhọc Vi mô và những vấn đề kinhtế cơ bản của doanh nghiệpI.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinhtếhọc vi mô1. Kinhtếhọc Vi mô1.1. Kinhtế học 1.2. Kinhtếhọc ... trình kinh doanh, chu kỳ kinh doanh sgk2. Vấn đề kinhtế cơ bản của doanh nghiệp: sản xuất cái gì, như thế nào và cho ai. Đường PPF nghiêng xuống từ trái sang phải thể hiện 2 nguyên tắc kinh ... đặc thù: phương pháp toán học, phương pháp phân tích từng phần.3. Một số khái niệm:3.1. Tài nguyên Tài nguyên thiên nhiên Sức lao động Tư bản III. Lựa chọn kinhtế tối ưu:1.Bản chất của...
... sản xuất với công suất thừa?2. Những nhân tố ảnh hưởng đến cung sức lao động2.1. áp lực về kinh tế 2.2. áp lực về mặt tâm lý xà hội2.3. Sự bắt buộc phải làm việc2.4. Giới hạn về thời gian ... tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC*Giá bán P* được xác định trên đường cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 5. ThÆng d s¶n xuÊt (Producer surplus)*Kh¸i niÖm:Q3Q1P1Q2P2Q0PPeD...
... sở đào tạo học viên có trình độ đại học, sau đại học, đào tạo cả hai hệ chính quy và vừa học vừa làm. Khoa kinhtế hiện nay đào tạo các ngành: quản trị kinh doanh, kế toán, kinhtế nông lâm, ... TRA VỀ VIỆC HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊNĐối tượng áp dụng: Sinh viên khoa kinhtế trường đạihọc Tây NguyênMục tiêu: đánh giá trình độ tiếng Anh của sinh viên khoa kinhtế trường đạihọc Tây Nguyên, ... là một môn học bắt buộc ở bậc đại học. Đối với trường Đạihọc Tây Nguyên, các sinh viên được học tiếng Anh ngay từ năm đầu tiên, trường cũng đã thành lập trung tâm ngoại ngữ - tin học nhằm đào...
... tham gia tài trợ của các thành phần kinhtế khác trong xã hội. Đó là những đại học qui mô lớn, các đạihọc tinh hoa, đạihọc nghiên cứu, trong các lĩnh vực khoa học cơ bản, những ngành chiến lược ... hệ thống trường đạihọc công lập, các nước trên thế giới còn tồn tại một khối lượng đáng kể các trường đạihọc ngoài công lập mà chúng ta thường gọi là đạihọc tư thục”. Đạihọc tư thục, do ... Triết học giáo dục hiện đại. Bản dịch. Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2008, trang 13-14. 4VAI TRÒ QUẢN LÝ CỦA NHÀ NƯỚC TRONG GIÁO DỤC ĐẠIHỌC – GÓC NHÌN TỪ LÝ THUYẾT KINHTẾHỌC HIỆN ĐẠI TSKH....
... lên TFP Ths. Quan Minh Quốc Bình 7 - Tăng trưởng kinhtế - Nghiên cứu minh họa: Vai trò của FDI và tự do kinh tế trong tăng trưởng kinhtế Ths. Đỗ Hoàng Minh 3 8 - Lạm phát - Nghiên ... bài đọc và tiểu luận Buổi Chủ đề Giảng viên 1 - Giới thiệu tổng quan môn học - Phương pháp nghiên cứu kinhtếhọc TS. Phạm Khánh Nam 2 - Vốn xã hội (Social capital) - Nghiên cứu minh ... liệu giảng viên sẽ cung cấp tại từng buổi học) Đánh giá (1) Tiểu luận và trình bày bài đọc (nhóm): 40% (2) Thi hết môn học 60% Thời lượng: Khóa học bao gồm 10 buổi, gồm 08 buổi bài giảng...