... việc rèn chữ, giữvở đồng thời rènchohọcsinh nhiều đức tính tốt cần thiết. - Kết quả chữ viết của họcsinhlớp1 là tiền đề chữ viết của các em ở lớp trên. Muốn giữ và phát huy được chữ ... rènchữ viết chohọcsinhlớp1. III - Quá trình triển khai thực hiện đề tài: Để rènchữ viết chohọcsinhlớp 1, ngay từ đầu năm học tôi đã tiến hành các công việc sau: 1 - Chuẩn bị trước ... Nhận thức được điều đó nên tôi đã chú trọng rènchữchohọcsinhlớp1. II- Cơ sở lý luận thực tiễn để giải quyết đề tài: Họcsinhlớp1 viết chữ đẹp là kết quả tổng hợp nhiều yếu tố. Trước...
... phần rènchữ viết chohọcsinhlớp1 Giáo viên: Lê Thị Thu HàTrờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Sáng kiến kinh nghiệm 2 010 i tng nghiờn cu ca ti l nhng bin phỏp gúp phn rốn ch vit cho hc sinh lp 1 ... biện pháp góp phần rènchữ viết chohọcsinhlớp1 Giáo viên: Lê Thị Thu HàTrờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Sáng kiến kinh nghiệm 2 010 - t chỳ trng trong vic rốn luyn ch vit cho hc sinh ,ch lu ý trong ... vic hc tp ca hc sinh, rốn luyn ch vit p Một số biện pháp góp phần rènchữ viết chohọcsinhlớp1 Giáo viên: Lê Thị Thu HàTrờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Sáng kiến kinh nghiệm 2 010 SNG KIN KINH...
... trên đó là "Phơng pháp dạy và rènchữ viết chohọcsinhlớp 1& quot;. Tức là: Dạythế nào để họcsinh viết đẹp và rèn thế nào để họcsinh luôn luôn giữ đợc chữ viếtđẹp.B- biện pháp thực hiệnI- ... tra họcsinh về kĩ thuật viết chữ, nối chữ C- hiệu quả Cách dạy và rènchữ viết chohọcsinh nh trên tôi đà thực nghiệm 3 năm nay.Năm học 2007 - 2008 tôi mới chỉ dám áp dụng dạy họcsinhlớp ... 78 ,1 14 21, 9 0 0 0 0 14 1C (lớp đối chứng) 64 45 70.3 15 23,5 4 6,2 0 0 (Lớp 1A do tôi phụ trách và trực tiếp giảng dạy).Năm nay, năm học 2009 - 2 010 một năm đầy triển vọng. Qua đợt thi "Giữ...
... pháp rèn kĩ thuật viết chữ đúng chohọcsinhlớp 1/ 1 ở trường Tiểu học Trần Bình Trọng”II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU : “ Một số biện pháp về làm rõ kĩ thuật viết chữ đúng chohọcsinhlớp 1/ 1 ở trường ... dạy tập viết và nghiên cức các đề tài: “ Rènchữgiữ vở chohọc sinh. Tuy vậy chỉ có một bộ phận họcsinh là biết Rènchữgiữvở và vẫn còn nhiều họcsinh vẫn viết sai, viết xấu và viết rất ... viết chữ cái và từ ứng dụng.Ở vở tập viết lớp1 thì cứ sau bài học vần có một bài tập viết thêm để họcsinhrèn luyện cách viết các chữ vừa học. - Các ký hiệu trong vở tập viết phải được học sinh...
... nghĩa. Vì vậy tôi chọn đề tài Rènchữ - giữvởcho học sinh làm đề tài nghiên cứu. 1. Mục đích : Qua việc giảng dạy để tìm ra biện pháp rènchohọcsinh viết chữ đúng va đẹp.2. Đối tợng phạm ... vở của họcsinh khóa trớc, các quyển vởchữ đẹp của họcsinh các tỉnh bạn trong các bài thi viết chữ đẹp để họcsinh tham khảo và học tập.* Tổ chức thực hành- Đối với họcsinh tiểu học, giáo ... Phân loại đối tợng họcsinh trớc khi lập kế hoạch rèn chữ. + Lập kế hoạch bồi dỡng họcsinh viết chữ đẹp, rènhọcsinh viết chữ yếu.+ Tìm hiểu nguyên nhân viết sai của họcsinh nh: Viết thiếu...
... tay họcsinh để viết cho thật đúng.- Phối hợp chặt chẽ giữa nhà trờng và phụ huynh học sinh. Ngay từ đầu ngày họp đầu tiên phụ huynh họcsinh tôi đà thống nhất với phụ huynh họcsinh số lợng vở ... hoạch rènchữ viết chohọcsinh trong giờ tập viết chính tả và thông qua các môn học khác.Xây dựng chohọcsinh niềm say mê, ý thức thờng xuyên rèn luyện viết đúng chính tả thi đua viết chữ ... chữ đẹp. Rèn viết chữ đẹp trớc hết họcsinh phải viết đúng. Họcsinh tiểu học là nền tảng của nền giáo dục phổ thông, đọc thông viết thạo là cơ sở để tiếp thu kiến thức.Phong trào rènchữ giữ...
... phân loại đối tượng học sinh. - Tập trung nhiều vào đối tượng họcsinh đọc yếu,kém III.Các biện pháp thực hiện: 1.Rèn kó năng đọc: học kì 1rèn kó năng đọc chohọcsinhlớp1 cần chú ý đến ... ngày 2 tháng 3 năm 2009 Người viết Trang 11 SKKN: Kinh nghiệm rèn kó năng đọc đúng – đọc thành thạo chohọcsinhlớp1 học sinhlớp1 là giúp các em cảm nhận được cái hay, cái đẹp, nhận ... nghiệm rèn kó năng đọc đúng – đọc thành thạo chohọcsinhlớp 1 Rèn kó năng đọc chohọcsinh là đọc đúng âm, vần tiếng, từ và câu ứng dụng mìnhđã học. Đọc nhấn mạnh vào nội dung mình đang học...
... còn họcsinh viết sai, gẫy các nét chữ cái+Không còn họcsinh viết sai độ cao các chữ +Học sinh sai vị trí dấu thanh 1em +Học sinh viết sai khoảng cách giữa các con chữ 1em+Không còn họcsinh ... việc rènchohọcsinh sai ở từng trờng hợp cụ thể để họcsinh viết chữ đẹp giáo viên còn phải luyện để biết viết nét thanh nét đậm. Muốn vậy đầu tiên giáo viên chohọcsinh viết chữ theo kiểu chữ ... vởhọcsinh khi chấm điểm, lời phê trên bảng lớp Lập kế hoạch khảo sát trên thực tê đa ra danh sách luyện viết chữcho từng giờ luyện viết chấm vởchữ theo tháng chohọcsinh 2, Về phía học...
... Ngọc Đông 1 2Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng viết chữchohọcsinhlớp 1 MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT CHỮ CHO HỌCSINHLỚP 1 I- Đặt vấn đề: 1- Cơ sở xuất phát : Chữ viết là ... Diễn - Trường tiểu học Ngọc Đông 1 6Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng viết chữchohọcsinhlớp 1 V- Kết luận :Vì vậy việc rèn luyện kỹ năng Viết chữ đẹp cho HS lớp1 là 1 điều rất quan trọngvà ... pháp rèn luyện kỹ năng viết chữchohọcsinhlớp 1 IV- Bài học kinh nghiệm: Trong quá trình giảng dạy môn tiếng Việt 1 ngoài việc rèn luyện kỹ năng đọc cho HS tôi nhận thấy rèn kỹ năng viết cho...
... cá nhân tôi về phương pháp rèn luyện chữ viết chohọcsinhlớp1. Bản thân tôi sẽ rút kinh nghiệm và phấn đấu nhiều hơn nữa trong phong trào Rènchữgiữvởchohọc sinh. Tôi sẽ tận tâm chăm ... hoặc ô trên bảng lớp để họcsinh dễ viết. c-Luyện viết trong vở tập viết: Muốn họcsinh viết đẹp giáo viên phải làm tốt khâu chuẩn bị bút và vởchohọc sinh. Nếu họcsinh viết bút chì ... họcsinh phân tích được hình dáng, kích thước, cấu tạo và cách viết của chữ. 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈNCHỮ VIẾT CHO HỌCSINHLỚP1 PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Tiểu học...
... hiện: Qua việc rènchữchohọcsinhlớp1 tôi nhận thấy: - Chữ viết của họcsinh có nhiều tiến bộ. Đợt kiểm tra đánh giá cuối năm >80% họcsinh đạt vở sạch chữ đẹp. - chữ viết sạch, đẹp ... thức cho học sinh. - Trình bày bảng, viết mẫu trong vởhọcsinh phải chuẩn mực, thống nhất để họcsinh noi theo, - Kết quả chữ viết của họcsinhlớp1 là tiền đề chữ viết của các em ở lớp ... Nhận thức được điều đó nên tôi đã chú trọng rènchữchohọcsinhlớp1. II- Cơ sở lý luận thực tiễn để giải quyết đề tài: Họcsinhlớp1 viết chữ đẹp là kết quả tổng hợp nhiều yếu tố. Trước...