0

skkn nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hình học ở lớp 5

SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hình học ở lớp 5

SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hình học lớp 5

Tư liệu khác

... triệt để đồ dùng dạy học, tạo không khí lớp thoải mái học nhẹ nhàng Thực nâng cao hiệu dạy yếu tố hình học tất khối lớp - Chúng nhận thấy việc nâng cao hiệu dạy yếu tố hình học lớp5 đạt đợc kết phải ... với Song lớp lớp yếu tố hình học đợc dạy tập trung chơng, số tiết dạy nhiều hơn, kiến thức kĩ đòi hỏi cao so với lớp dới II vị trí, vai trò toán yếu tố hình học lớp 5: Dạy yếu tố hình học chơng ... tập ( 15 - 17') HĐ 4: Củng cố, dặn dò (3 - 5' ) VI Phơng pháp dạy số dạng toán yếu tố hình học lớp 5: Dạy hình học phẳng: a) Các yếu tố hình học gồm: + Hình tam giác: Các loại tam giác, chiều cao, ...
  • 24
  • 4,081
  • 93
SKKN Nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình học ở lớp 4

SKKN Nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình học lớp 4

Giáo dục học

... em cách nhẹ nhàng, có hiệu quả, trang bị cho em vốn kiến thức hình học phẳng, hình học không gian để làm sở cho việc học hình học cấp học Với mong muốn nâng cao chất lượng dạy học yếu tố hình học ... thức sau: - Số học - Đại lượng đo đại lượng - Yếu tố hình học - Yếu tố thống kê - Giải toán 2-Vai trò dạy học yếu tố hình học toán Nội dung dạy học yếu tố hình học hỗ trợ “hạt nhân số học mạch kiến ... để nâng cao chất lượng dạy yếu tố hình học lớp Bốn ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ ĐỐI TƯỢNG KHẢO SÁT a) Đối tượng nghiên cứu: Các yếu tố hình học lớp Bốn Nội dung phương pháp dạy yếu tố hình...
  • 26
  • 2,090
  • 7
NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 – 5

NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 – 5

Mầm non - Tiểu học

... tài Nâng cao hiệu dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4, 5 Đây việc làm thiết thực mà giáo viên đứng lớp băn khoăn, suy nghĩ nên dạy để nâng cao hiệu dạy lớp nói chung dạy đọc diễn cảm cho học ... Nâng cao hiệu dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4, 5 làm đề tài nghiên cứu PHẦN THỨ HAI NỘI DUNG A CƠ SỞ KHOA HỌC Cơ sở tâm sinh lí, đặc điểm tâm lí học sinh Tiểu học Học sinh Tiểu học - người ... kiến Từ người có điều kiện tự học hiểu biết môn học khác Như khẳng định đọc cầu nối tri thức, môn học Đọc học, học nữa, học mãi, đọc để tự học, học đời Bởi dạy cho học sinh biết đọc, đọc đúng,...
  • 21
  • 1,348
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm một vài biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

sáng kiến kinh nghiệm một vài biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

Tài liệu khác

... tài Nâng cao hiệu dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4” Đây việc làm thiết thực mà giáo viên đứng lớp băn khoăn, suy nghĩ nên dạy để nâng cao hiệu dạy lớp nói chung dạy đọc diễn cảm cho học sinh ... biện pháp nâng cao hiệu dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4” làm đề tài nghiên cứu PHẦN NỘI DUNG A CƠ SỞ KHOA HỌC Cơ sở tâm sinh lí, đặc điểm tâm lí học sinh Tiểu học Học sinh Tiểu học - người ... kiến Từ người có điều kiện tự học hiểu biết mơn học khác Như khẳng định đọc cầu nối tri thức, mơn học Đọc học, học nữa, học mãi, đọc để tự học, học đời Bởi dạy cho học sinh biết đọc, đọc đúng,...
  • 19
  • 810
  • 0
skkn Nâng cao hiệu quả giải  bài tập chứa căn thức ở lớp 9 trường THCS Hà Đông thông qua việc sửa lỗi thường gặp trong bài tập

skkn Nâng cao hiệu quả giải bài tập chứa căn thức lớp 9 trường THCS Hà Đông thông qua việc sửa lỗi thường gặp trong bài tập

Giáo dục học

... phương pháp dạy học cho phù hợp với đối tượng học sinh Một yêu cầu đặt cải cách phải đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh, tổ chức hướng dẫn giáo viên Học sinh ... biểu thức sau: A = a − 5a ( Với a < ) + Lỗi thường gặp sau: A = a − 5a = a − 5a = 2a − 5a = −3a ( với a < ) (!) + Cách giải đúng là: A = a − 5a = a − 5a = −2a − 5a = −7a ( với a < ) 3.4 ... khảo sát sau học sau: Trước vận dụng: Lớp Giỏi % Khá % T.Bình % Yếu % Kém % 9A 4.3 8.6 10 43.7 39.1 4.3 9B 4.2 8.4 11 45. 7 37 .5 4.2 Sau vận dụng kinh nghiệm: Lớp Giỏi % Khá % T.Bình % Yếu % Kém...
  • 17
  • 1,004
  • 0
SKKN Nâng cao hiệu quả rèn chữ giữ vở cho học sinh lớp 5

SKKN Nâng cao hiệu quả rèn chữ giữ vở cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... phần nâng cao hiệu rèn " chữ đẹp" cho học sinh tiểu học nói chung học sinh lớp nói riêng Là ngời giáo viên tiểu học bậc học đặt móng cho em bớc tiếp phát triển sau Qua mặt hạn chế cách giữ gìn cách ... trở thành ngời lao động thực thụ Xuất phát từ tình hình thực tiễn việc nâng cao chất lợng chữ viết tiểu học nói chung chữ viết học sinh lớp nói riêng điều thân nh đồng nghiệp trăn trở c-Cơ sở ... hành lớp 5E chủ nhiệm trờng tiểu học thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam nhằm góp phần rèn "vở - chữ đẹp" cho em 4- Nhiệm vụ nghiên cứu: Nghiên cứu tìm hiểu thực trạng rèn "vở - chữ đẹp" học sinh tiểu học...
  • 14
  • 1,821
  • 3
skkn một số kinh nghiệm dạy các yếu tố hình học lớp 3THCS ai thương

skkn một số kinh nghiệm dạy các yếu tố hình học lớp 3THCS ai thương

Giáo dục học

... ỏn ỳng Bi 4/43: Gấp mảnh giấy theo hình để đợc góc vuông - Hc sinh t gp theo yờu cu v kim tra li Bi 3/ 150 : So sỏnh din tớch hỡnh A vi din tớch hỡnh B A B 15 Hc sinh cú th so sỏnh din tớch ca ... o c, nhn dng thc hnh o c, nhn dng hỡnh, k, v v ghộp hỡnh hỡnh, k, v v ghộp hỡnh tt cha tt = 50 % = 50 % III GII PHP V CCH T CHC THC HIN Gii phỏp 1.1 Gii phỏp 1: Khi dy cỏc yu t hỡnh hc, giỏo viờn ... bi Lu ý học sinh đặt đỉnh góc vuông ê ke trùng với điểm cho trớc, cạnh góc vuông ê ke trùng với cạnh cho trớc, dùng thớc vạch theo cạnh góc vuông lại ê ke 3) a Kẻ thêm đoạn thẳng để đợc hình chữ...
  • 25
  • 804
  • 1
SKKN Đổi mới phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 2

SKKN Đổi mới phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 2

Giáo dục học

... Có hình, hình gồm hình 1, hình 2, hình (hình tứ giác ABCE); hình gồm hình 1, hình 2, hình (hình tứ giác ABDE)) - Hình tứ giác gồm hình có đánh số? (Có hình, hình gồm hình 2, hình 3, hình hình ... Qua năm giảng dạy lớp 2, dạy yếu tố hình học môn Toán lớp nhận thấy học sinh có nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học toán, em không ngi giải toán có nội dung hình học Học sinh tích ... 3, - Hình tam giác gồm hình có đánh số? (Có hình hình 1, hình 2, hình hình 4) Hình tam giác gồm hìn có đánh số? (Có hình hình gồm hình 2, hình 3,hỡnh gồm hình1 hình 4) - Hình tam giác gồm hình...
  • 22
  • 1,514
  • 2
SKKN Dạy các yếu tố hình học ở chương trình Toán lớp 4

SKKN Dạy các yếu tố hình học chương trình Toán lớp 4

Giáo dục học

... em cách nhẹ nhàng, có hiệu quả, trang bị cho em vốn kiến thức hình học phẳng, hình học không gian để làm sở cho việc học hình học cấp học Với mong muốn nâng cao chất lượng dạy học yếu tố hình học ... thức sau: - Số học - Đại lượng đo đại lượng - Yếu tố hình học - Yếu tố thống kê - Giải toán 2-Vai trò dạy học yếu tố hình học toán Nội dung dạy học yếu tố hình học hỗ trợ “hạt nhân số học mạch kiến ... để nâng cao chất lượng dạy yếu tố hình học lớp Bốn ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ ĐỐI TƯỢNG KHẢO SÁT a) Đối tượng nghiên cứu: Các yếu tố hình học lớp Bốn Nội dung phương pháp dạy yếu tố hình...
  • 24
  • 2,933
  • 12
SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy học bài tập các phép tính về phân số ở trường THCS

SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy học bài tập các phép tính về phân số trường THCS

Giáo dục học

... Năm học 2014 - 20 15 SKKN: Nâng cao hiệu dạy học tập phép tính phân số trường THCS” Ví dụ 7: Chọn câu trả lời câu sau: Đỗ Quang Thắng Năm học 2014 - 20 15 SKKN: Nâng cao hiệu dạy học tập phép tính ... khó khăn, sở thích học sinh để từ có biện pháp phù hợp Đỗ Quang Thắng 12 Năm học 2014 - 20 15 SKKN: Nâng cao hiệu dạy học tập phép tính phân số trường THCS” Đề tài “ Nâng cao hiệu dạy học tập phép ... + 15 N) + − 12 A) Đỗ Quang Thắng 11 + 15 − 10 5 11 O) + − 24 H) 7 − 12 C) + Năm học 2014 - 20 15 SKKN: Nâng cao hiệu dạy học tập phép tính phân số trường THCS” −2 −2 + = 15 11 −1 H) + = 15 −...
  • 17
  • 3,273
  • 10
SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy học bài tập các phép tính về phân số ở trường THCS

SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy học bài tập các phép tính về phân số trường THCS

Toán học

... Năm học 2014 - 20 15 SKKN: Nâng cao hiệu dạy học tập phép tính phân số trường THCS” Ví dụ 7: Chọn câu trả lời câu sau: Đỗ Quang Thắng Năm học 2014 - 20 15 SKKN: Nâng cao hiệu dạy học tập phép tính ... khó khăn, sở thích học sinh để từ có biện pháp phù hợp Đỗ Quang Thắng 12 Năm học 2014 - 20 15 SKKN: Nâng cao hiệu dạy học tập phép tính phân số trường THCS” Đề tài “ Nâng cao hiệu dạy học tập phép ... + 15 N) + − 12 A) Đỗ Quang Thắng 11 + 15 − 10 5 11 O) + − 24 H) 7 − 12 C) + Năm học 2014 - 20 15 SKKN: Nâng cao hiệu dạy học tập phép tính phân số trường THCS” −2 −2 + = 15 11 −1 H) + = 15 −...
  • 17
  • 679
  • 0
skkn nâng cao hiệu quả dạy – học giờ tự chọn hóa học bằng việc sử dụng các trò chơi

skkn nâng cao hiệu quả dạyhọc giờ tự chọn hóa học bằng việc sử dụng các trò chơi

Giáo dục học

... 2 NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠYHỌC GIỜ TỰ CHỌN HÓA HỌC BẰNG VIỆC SỬ DỤNG CÁC TRÒ CHƠI MỞ ĐẦU LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Khi dạy học môn nói chung dạy học Hóa học nói riêng, việc gây hứng thú cho HS yếu tố ... hứng thú học tập giảng không nhàm chán đạt hiệu tốt Nếu kết hợp khéo léo việc dạy kiến thức với trò chơi học tập làm không khí lớp học sôi nổi, giảng sinh động nhiều chất lượng dạy học nâng lên ... việc sử dụng trò chơi thiết kế hoạt động dạy học tự chọn hóa học; - Xác định xem sử dụng kết hợp phương pháp dạy học tích cực có nâng cao chất lượng dạy học không 3.2 NHIỆM VỤ THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM...
  • 21
  • 650
  • 1

Xem thêm