... IV KẾT QUẢ NGHIÊNCỨU 4.1 Lựa chọn tậpthểlựcnhằmnângcaothànhtíchnhảyxahọcsinhnamlớp11trườngTHPT Để xác định tập phát triển thểlựcnhằmnângcaothànhtíchnhảyxa tơi tiến hành ... độ liên quan tập đến việc nângcaothànhtíchnhảyxachonamhọcsinhlớp11 4.1.2 Kết vấn: Để chọn lựa tập phát triển thểlựcnhằmnângcaothànhtíchnhảyxachonamhọcsinhlớp 11, tơi tiến ... kiến kinh nghiệm: NGHIÊNCỨUMỘTSỐBÀITẬPTHỂLỰCNHẰMNÂNGCAOTHÀNHTÍCHNHẢYXACHOHỌCSINHNAMLỚP11TRƯỜNGTHPTTAMPHƯỚC Họ tên tác giả: TRƯƠNG VĂN GIANG Đơn vị (Tổ): THỂ DỤC - GDQP Lĩnh...
... tập phát triển thểlực chun mơn nhằmnângcaothànhtích chạy 100m chohọcsinhnamlớp 10 Đề Tài: NGHIÊNCỨUMỘTSỐBÀITẬPTHỂLỰCNHẰMNÂNGCAOTHÀNHTÍCHNHẢYXACHOHỌCSINHNAMLỚP11TRƯỜNG ... v.v IV KẾT QUẢ NGHIÊNCỨU 4.1 Lựa chọn tậpthểlựcnhằmnângcaothànhtíchnhảyxahọcsinhnamlớp11trườngTHPT Để xác định tập phát triển thểlựcnhằmnângcaothànhtíchnhảyxa tơi tiến hành ... độ liên quan tập đến việc nângcaothànhtíchnhảyxachonamhọcsinhlớp11 4.1.2 Kết vấn: Để chọn lựa tập phát triển thểlựcnhằmnângcaothànhtíchnhảyxachonamhọcsinhlớp 11, tơi tiến...
... ứng dụng sốtậpthểlựcnhằmnângcaothànhtích chạy ngắn chohọcsinhlớpTrường THCS Đôn Xuân - Huyện Trà Cú - Tỉnh Trà Vinh Đối tượng nghiêncứu Các tậpthểlựcnhằmnângcaothànhtích chạy ... ĐÍCH NGHIÊNCỨU Mục đích nghiêncứu Lựa chọn ứng dụng sốtậpthểlựcnhằmnângcaothànhtích chạy ngắn chohọcsinhlớpTrường THCS Đôn Xuân - Huyện Trà Cú - Tỉnh Trà Vinh Mục tiêu nghiêncứu ... ngắn để thành lập đội tuyển Điền kinh thi đấu chotrườngnăm tới Từ lý trên, tiến hành chọn đề tài: “ỨNG DỤNG MỘTSỐBÀITẬPTHỂLỰCNHẰMNÂNGCAOTHÀNHTÍCH CHẠY 60M CHOHỌCSINHLỚPTRƯỜNG THCS...
... dụng sốtậpthểlựcnhằmnângcaothànhtích chạy 60m chohọcsinhlớpTrường THCS Đôn Xuân” II MỤC ĐÍCH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Mục đích nghiên cứu: Lựa chọn ứng dụng sốtậpthểlựcnhằmnâng ... tậpthểlựcnhằmnângcaothànhtích chạy ngắn chohọcsinhlớpTrường THCS Đôn Xuân - Huyện Trà Cú - Tỉnh Trà Vinh Mục tiêu 2: Đánh giá hiệu ứng dụng sốtậpthểlựcnhằmnângcaothànhtích ... 30 họcsinhlớp 92 + Nhóm đối chứng: Chọn ngẫu nhiên 30 họcsinhlớp 91 Số lượng nam nữ điều III GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI: Đối tượng nghiên cứu: Các tậpthểlựcnhằmnângcaothànhtích chạy ngắn cho...
... giậm nhảynhảyxachohọcsinhnam khối 11trườngTHPT Nguyễn Văn Cừ - Hà Nội Nhiệm vụ 2: Lựa chọn ứng dụng sốtập phát triển sức mạnh nhằmnângcaothànhtíchnhảyxachohọcsinhnam khối 11THPT ... nângcao giai đoạn giậm thànhtíchnhảyxachohọcnhảynhằmsinhnam khối 11trườngnângcaothànhTHPT Nguyễn Văn Cừ - tíchnhảyxa Hà Nội chohọcsinhnam khối 11THPT Nguyễn Văn Cừ - Hà Nội ... giá sốtập phát triển sức mạnh để nângcaothànhtíchnhảyxachohọcsinhnam khối 11trườngTHPT Nguyễn Văn Cừ - Hà Nội 23 3.1.3 Lựa chọn test đánh giá sức mạnh giậm nhảynhảyxachohọc sinh...
... giậm nhảynhảyxachohọcsinhnam khối 11trườngTHPT Nguyễn Văn Cừ - Hà Nội Nhiệm yụ 2: Lựa chọn ứng dụng sốtập phát triển sức manh nhằmnângcaothànhtíchnhảyxachohọcsinhnam khối 11THPT ... chohọcnhảynhằmsinhnam khối 11trườngnângcaothànhTHPT Nguyễn Văn Cừ - tíchnhảyxa Hà Nội chohọcsinhnam khối 11THPT Nguyễn Văn Cừ - Hà Nội - Lựa chọn hệ thống - Hệ thống 19 tậptập - ... giá sốtập phát triển sức mạnh để nângcaothànhtíchnhảyxachohọcsinhnam khối 11trườngTHPT Nguyễn Văn Cừ - Hà Nội 23 3.1.3 Lựa chọn test đánh giá sức mạnh giậm nhảynhảyxachohọc sinh...
... nângcaothànhtíchnhảyxachohọcsinhnam khối 11trườngTHPT Tiên Du số - Bắc Ninh (n = 10) Bảng 3.4 Nội dung tập chọn để nângcaothànhtích 30 nhảyxachohọcsinhnam khối 11trườngTHPT ... nângcaothànhtíchnhảyxachohọcsinhnam khối 11trườngTHPT Tiên Du Số – Bắc Ninh 3.2 Lựa chọn đánh giá hiệu tậpnângcaothànhtíchnhảyxachohọcsinhnam khối 11 trƣờng THPT Tiên Du Số ... 12 tập 27 sử dụng để nângcaothànhtíchnhảyxachohọcsinhnam khối 11trườngTHPT Tiên Du số – Bắc Ninh Các tập là: Bảng 3.2 Các tập sử dụng để nângcaothànhtíchnhảyxachohọcsinh nam...
... dụng sốtậpnhằm phát triển thểlựcnhằmnângcaothànhtích môn chạy 60m chonamhọcsinhlớp - Kiểm nghiệm đánh giá tính hiệu tập phát triển thểlựcnhằmnângcaothànhtích môn chạy 60m chonam ... nângcaothànhtích chạy 60m chonamhọcsinhlớptrường trung họcsở Tân HưngBình Long – Bình Phước Trên sở ứng dụng vào thực tiễn nhằmnângcaothểlựccho đối tượng nghiêncứu * MỤC TIÊU NGHIÊN ... MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU: Để đạt mục đích đặt nhiệm vụ nghiêncứu sau: Lựa chọn xác định tập ứng dụng sốtậpthểlựcnhằmnângcaothànhtích chạy 60m chonamhọcsinhlớptrường trung họcsở Tân HưngBình...
... nghiệm sau: “Lựa chọn sốtậpthểlựcnhằmnângcaothànhtích chạy tiếp sức 4x100m chohọcsinhTrườngTHPT Quảng Xương 3” Giúp họcsinh đạt thànhtích chạy tốt để đạt hiệu họctập tốt hơn, đồng ... thực nghiệm (11t2,12t9) -32 họcsinh (4 đội nam, -32 họcsinh (4 đội đội nữ) lớp 11t1 nam, đội nữ) lớp 11t2 -32 họcsinh (4 đội nam, -32 họcsinh (4 đội đội nữ) lớp 12t8 nam, đội nữ) lớp 12t9 Thời ... vi nghiêncứu : Khách thểnghiên cứu: Trong nămhọc 2012 - 2013 phân công giảng dạy môn giáo dục thể chất lớp: 11t1, 11t2, 12t8, 12t9 Vì lấy lớp để làm khách thểnghiêncứu - Lớp 11t1: đội nam, ...
... thấy thànhtíchnhảyxa thấp Xuất phát từ vấn đề mang tính thực tiễn mạnh dạn nghiêncứu đề tài: Nghiên cứu, ứng dụng sốtập bổ trợ nhằmnângcaothànhtíchnhảyxa kiểu ngồi chonamhọcsinhlớp ... lớpTrường Trung họcsở Lương Thế Vinh – Thành phố Bn Ma Thuột – ĐăkLăk MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nghiêncứu ,ứng dụng sốtập bổ trợ nhằmnângcaothànhtíchnhảyxa kiểu ngồi chonamhọcsinhlớpTrường ... dạy nhằmnângcaothànhtíchnhảyxa kiểu ngồi chonamhọcsinhlớp Cần tiếp tục nghiêncứutập bổ trợ môn nhảyxa kiểu ngồi đối tượng nữ họcsinh đồng thời tiến hành nghiêncứu nội dung môn học...
... NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu, ứngdụng sốtập bổ trợ nhằmnângcaothànhtíchnhảyxa kiể ngồi chonamhọc inh lớp9 Trường trung h ọc sở Lương Thế Vinh -Thành phố Bn Ma Thuột- Tỉn Đắk Lắk ỤC TIÊU NGHIÊN CỨU: ... nghiêncứu đề tài: “N ghiên cứu, ứng dụng mộtsố tập b trợ nhằmnângcaothànhtíchnhảyxa kiểu ngồi cho nm học h lớp9 Trường T ng h ọ sở Lương Thế Vinh Thành phố Bn Ma Thuột–Đ ăkLăk MỤC ĐÍCH NGHIÊN ... chọ c tập bổ trợ chun mơn nhằmnâng ca thànhtích nhảyxa kiểu ngồi chonamhọc s inh lớp9 *Vấn đề2 :X địncác tập bổ trợ chun mơn giảng kỹ t ật nhảyxa kiểu ngồi chonamhọcsinh lớp9 ị...
... Đề tài: "Nghiên cứusốtập bổ trợ nhằm phát triển thànhtích mơn nhảycao kiểu Nằm nghiêng chohọcsinhtrườngTHPTsố Nghĩa Hành" II MỤC ĐÍCH NGHIÊNCỨU Đề tài: "Nghiên cứusốtập bổ trợ nhằm phát ... thuật nhảycaonằm nghiêng: Giáo Viên: Cao Bá Quang Trang nămhọc 2010 - 2 011 Đề tài: "Nghiên cứusốtập bổ trợ nhằm phát triển thànhtích mơn nhảycao kiểu Nằm nghiêng chohọcsinhtrườngTHPTsố ... Viên: Cao Bá Quang Trang nămhọc 2010 - 2 011 Đề tài: "Nghiên cứusốtập bổ trợ nhằm phát triển thànhtích mơn nhảycao kiểu Nằm nghiêng chohọcsinhtrườngTHPTsố Nghĩa Hành" lúc người học khơng thể...
... hiểu thực trạng họcsinh nữ khối lớptrường THCS Nga Nhân họctập nội dung nhảyxa Nhiệm vụ 2: Phương pháp tập luyện hiệu phương pháp tập luyện nội dung nhảyxahọcsinh nữ khối lớptrường THCS Nga ... tâmsinh lý nên việc lựa chọn phương pháp tập luyện phù hợp chohọcsinh nữ lớp nhà trường làm băn khoăn trăn trở Từ lý mạnh dạn chọn đề tài: Mộtsố phương pháp tập luyện nhằmnângcaothànhtích ... sinhhọc môn thể dục nói chung nội dung nhảyxa nói riêng, đa phần em họcsinh nữ chưa tích cực tập luyện, chưa xem tập luyện Thể dục thể thao cách tốt để rèn luyện sức khoẻ, phát triển thể lực...
... trờng Đại Học Vinh yếu Chính từ vấn đề với ý tởng góp phần nângcaothể chất chosinh viên, nângcao chất lợng học môn thể dục tự Nhằm góp phần nângcao chất lợng đào tạo giáo dục trờng Đại Học Vinh ... khoa thể dục nói riêng nghiêncứu đề tài: Nghiêncứusốtâp bổ trợ nhằmnângcao chất lợng học động tác" Giữ thăng bằng"- "Xoạc dọc", môn thể dục tự cho nữ sinh viên khoá 46B - Sử Trờng Đại Học ... trạng thể chất đặc trng nữ sinh viên K46B - Khoa Sử Trờng Đại học Vinh 2.2.2 Nhiệm vụ Nghiêncứusốtập bổ trợ nhằmnângcao chất lợng học động tác Xoạc dọc - Giữ thăng môn thể dục tự cho nhóm...
... điểm ngời tập, nhằmnângcaothểlựctíchhọctập em B Giải nhiệm vụ 2: (Thực nghiệm s phạm) Nghiêncứu áp dụng sốtập bổ trợ để nângcaothànhtíchnhảyxa "kiểu ngồi" chohọcsinhnam trờng ... giáo viên họctậphọcsinh đạt kết caoTậptập bổ trợ giúp cho trình học tập, họcsinh tiếp thu kỹ thuật thểlựcnhằmnângcaothànhtích môn nhảyxa "kiểu ngồi" Nhiệm vụ nghiên cứu: Để tiến hành ... để nângcao trình độ thểlựcthànhtíchhọcsinh Các tập bổ trợ bao gồm: Bàitập bổ trợ thểlựctập bổ trợ kỹ thuật Các tập bổ trợ thểlực Các tậpnhằm tạo trạng thái ổn định, vận tốc lớn tập...
... đích nghiêncứu : Nghiêncứusở lý luận thực tiễn để lựa chọn sốtập bổ trợ, ứng dụng môn nhảy cao, sâu nghiên cứu, thực nghiệm sống tập đợc lựa chọn nhằmnângcaothể lực, thànhtíchthể thao cho ... thể thao chohọcsinh nữ THPT II.2 Nhiệm vụ nghiêncứu II.2.1 .Nghiên cứusở lý luận thực tiễn để lựa chọn sốtập bổ trợ nhằmnângcaothànhtíchnhảycaonằm nghiêng cho nữ họcsinhTHPT II.2.2.Đánh ... Dụng cụ nghiêncứu 17 - Hố nhảycao - Bộ sào nhảycao - Thớc (cm) IV Phân tích kết nghiêncứu IV.1/ Nghiêncứusở lý luận thực tiễn để lựa chọn sốtập bổ trợ nhằmnângcaothànhtíchnhảycao kiểu...
... chung học tốt môn Ném bóng xa có đà tiến hành nghiêncứu kỹ thuật ném bóng đưa hệ thống sốtập bổ trợ nhằmnângcaothểlựccho em Sáng kiến có nội dung sau: " ÁP DỤNG VÀ NGHIÊNCỨUMỘTSỐBÀITẬP ... TẬP BỔ TRỢ NHẰMNÂNGCAO VIỆC HỌC KỸ THUẬT NÉM BÓNG XA CỦA HS KHỐI LỚPTRƯỜNG THCS " II - Mục đích nghiêncứu - Nhằmnângcao hiệu việc họctập kỹ thuật ném bóng xahọcsinh -Tạo cho HS có kỹ ... mê họctập môn ném bóng chohọcsinh III - Đối tượng nghiên cứu: - Họcsinh khối (Lớp 9D lớp thực nghiệm, lớp 9C lớp đối chứng) trườngTHCS IV - Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp phân tích...
... nghiờn cứu đề tài: “Lựa chọn tập bổ trợ chuyên môn nhằmnângcao hiệu chuyên môn nhằmnângcao hiệu giậm nhảynhảyxachohọcsinhnam khối 11trườngTHPTCao Bá Quát - Gia Lõm Hà Nội” * Mục đích nghiên ... giá hiệu tập bổ trợ nhằmnângcao hiệu giậm nhảynhảyxachohọcsinhnamtrườngTHPTCao Bá Quát - Gia Lâm - Hà Nội Test 1 :Nhảy xa có đà (m) đánh giá thànhtích lần nhảy, có tỷ lệ 100% số người ... dạy kỹ thuật nhảyxachohọcsinhnamtrườngTHPTCao Bá Quát - Gia Lâm - Hà Nội Bảng 3.4: Kết đánh giá trình độ kỹ thuật thànhtíchnhảyxa kiểu “ ưỡn thân” họcsinhnamtrườngTHPTCao Bá Quát...
... TƯỢNG NGHIÊNCỨU : Họcsinhlớp 10 THPT : - Lớp 10a1 15 họcsinhnam (nhóm thực nghiệm) - Lớp 10a2 15 họcsinhnam (nhóm đối chứng) I.4 GIỚI HẠN PHẠM VI NGHIÊNCỨU : HọcsinhtrườngTHPTTRƯỜNG ... nghiêncứu : GV: TRẦN MỸ DƯƠNG Trang Đổi PP tập luyện để nângcaothànhtích môn chạy ngắn chohọc HS namlớp 10 Học kì nămhọc 2 011- 2012 - Giai đoạn 1: tháng /2 011 - Giai đoạn : tháng 10/2 011 ... hiệu tích cực thànhtíchhọcsinhnâng lên, họcsinhtích cực động việc tập luyện lượng vận động học đảm bảo Giờ học trở nên sôi hấp dẫn GV: TRẦN MỸ DƯƠNG Trang Đổi PP tập luyện để nângcao thành...