0

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn lịch sử ở lớp 5 thcs thị trấn cẳm thủy

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy- học phân môn lịch sử ở lớp 5 thcs thị trấn cẳm thủy

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy- học phân môn lịch sử lớp 5 thcs thị trấn cẳm thủy

Giáo dục học

... cứu: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn Lịch sử lớp 5 III - CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHẦN MÔN LỊCH SỬ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC: Thay đổi nhận thức người dạy, ... năm học, đưa sáng kiến vào áp dụng giảng dạy lớp 5A, 5B, 5C trường tiểu học thị trấn Cẩm Thủy Kết thu sau: So với đầu năm chất lượng học tập học sinh học phân môn Lịch sử tiến rõ rệt Số lượng học ... người dạy, người học: Một số người cho dạy Lịch sử Tiểu học dễ kiến thức Điều hoàn toàn không thực việc giảng dạy Lịch sử Tiểu học đạt chất lượng, vì: - Một là: Cấu trúc Lịch sử Tiểu học mang tính...
  • 23
  • 2,263
  • 3
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY- HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 THEO HƯỚNG DẠY- HỌC TÍCH CỰC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY- HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 THEO HƯỚNG DẠY- HỌC TÍCH CỰC

Giáo dục học

... tích lịch sử văn hóa dân tộc Từ nhận thức tơi chọn đề tài : Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy- học phân mơn Lịch sử lớp theo hướng dạy- học tích cực” nhằm đúc rút số kinh nghiệm giảng dạy phân ... tập cho học sinh Dạy học tốt phân mơn Lịch sử khơng góp phần nâng cao chất lượng văn hóa mà góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức, nhân cách cho học sinh Thực trạng dạy- học Lịch sử Những ... mơn học u cầu nâng cao chất lượng dạy - học: Mục tiêu phân mơn Lịch sử lớp nhằm cung cấp cho học sinh số kiến thức kiện, tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu có hệ thống theo dòng thời gian lịch sử...
  • 38
  • 1,518
  • 8
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 5 thcs đông sơn bỉm sơn

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 5 thcs đông sơn bỉm sơn

Giáo dục học

... giảng dạy lớp cụ thể lớp 5B Tôi tiếp tục áp dụng biện pháp vào dạy học nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc Tôi tiến hành khảo sát chất lượng lần (tháng năm 2012), đối tượng học sinh lớp 5B ... giỏi, số học sinh xếp loại trung bình em chiểm 8%, học sinh xếp loại yếu Việc nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp góp phần nâng cao chất lượng môn học * Như để thực tốt giải pháp biện ... sáng tạo học sinh…Để khắc phục tồn trên, giúp em học tốt hơn, nghiên cứu, áp dụng vào thực tế giảng dạy tìm “ Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 5 để giúp học sinh...
  • 23
  • 4,652
  • 22
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5b –trường tiểu học lê văn tám

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5b –trường tiểu học lê văn tám

Giáo dục học

... học tốt phân mơn Chính tả? Từ trăn trở thúc đẩy tơi q trình giảng dạy thực tế, tơi tìm hiểu ngun nhân đưa ra: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạyhọc phân mơn Chính tả cho học sinh lớp 5B-Trường ... Trường Tiểu học Lê Văn Tám - Họ tên : Vũ Thị Kiều Dung - Năm sinh : 1986 - Đơn vị : Trường Tiểu học Lê Văn Tám TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy- học phân mơn Chính ... đêm, nửa, nửa vời,… Lở/nở: Lở: lở đất, lở lt, lở mồm long móng, xói lở,… Nở: nức nở, sinh nở, hoa nở, niểm nở,… 14 Bạn có biết cách phân biệt S/X khơng? - Trong từ láy vần, đa số ta dùng X - Chỉ...
  • 15
  • 1,342
  • 2
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn Học vần

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn Học vần

Tư liệu khác

... người thân Có những phụ huynh đã làm thay công việc của trẻ C MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN HỌC VẦN: Đổi mới phương pháp dạy học được coi là yếu tố ... thông tin hai chiều chỉ đạo chuyên môn, … + Giáo viên dạy lớp nhiệt tình công tác, có tinh thần tự học, tự rèn luyện nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, có nhiều năm giảng dạy lớp ... chuyên môn khối Tiểu học, cụ thể: - Ban giám hiệu trường đặc biệt quan tâm đến chất lượng lớp Thường xuyên tổ chức các tiết thao giảng, dự giờ, thăm lớp hỗ trợ việc nâng cao...
  • 11
  • 808
  • 5
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NĂNG CAO CHẮT LƯƠNG DẬY HỌC

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NĂNG CAO CHẮT LƯƠNG DẬY HỌC

Tiểu học

... xuất số biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học nhà trường thực tế nơi tơi cơng tác Thực tế đem lại chuyển biến tích cực việc nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Để nâng cao chất lượng dạy học ... dạy học thực chất + Lời kết : Nâng cao chất lượng dạy học nhiệm vụ trọng tâm nhà trường, việc vận dụng biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học mang tính thực tiễn riêng cho đơn vị trường học ... khơng khó khăn việc nâng cao chất lượng dạy hoc Tỉ lệ học sinh yếu hàng năm cao so với địa bàn thuận lợi Đó lí tơi chọn đề tài : “ Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học ở trường tiể...
  • 6
  • 1,920
  • 18
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải toán điển hình cho học sinh lớp 4

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải toán điển hình cho học sinh lớp 4

Giáo dục học

... mẫu số phân số với số hiệu tử số mẫu số phân số có thay đổi không? - Hiệu tử số mẫu số phân số 11 bao nhiêu? 16 - Tỉ số tử số mẫu số phân số bao nhiêu? 42 - Tìm tử số, mẫu số phân số - Tìm số ... 210 : = 1 05 (cây) Số lớp trồng đợc là: 204 1 05 = 99 (cây) Đáp số: Lớp : 1 05 Lớp : 99 Bài toán 2: Một lớp học có 35 học sinh, số học sing trai số học sinh gái Hỏi lớphọc sinh trai, học sinh ... sinh Học sinh trai: 35 hc sinh 22 Học sinnh gái: ? hc sinh Theo đồ, số phầnlà: + = (phần) Số học sinh là: 35 :7 x = 15 (học sinh) Số học sinh là: 35 15 = 20 (học sinh) Đáp số: Học sinh : 15 học...
  • 58
  • 1,268
  • 7
SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 2

SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 2

Toán học

... quan sỏt, trớ tng tng cao v k nng thc hnh gii toỏn cú li t nn múng vng chc cho cỏc em hc tt mụn toỏn sau ny cp hc ph thụng c s Vic dy gii toỏn cú li lp nh th no t c hiu qu cao nht phỏt huy c tớnh ... hon chnh Mt khỏc, nhm tng bc kin ton phng phỏp dy toỏn cú li t c hiu qu cao hn Vỡ vy, tụi chn ti Mt s phng phỏp nõng cao cht lng mụn toỏn lp IV.NI DUNG V THI GIAN THC HIN TI MC TIấU CA GII ... c /Dng túm tt bng s on thng: Vớ D : Gii toỏn theo túm tt sau : i : 15 ngi i : 2ngi } ? ngi (Sỏch giỏo khoa Toỏn trang 25) -Bc : Xỏc nh d kin toỏn, tỡm cỏi ó cho v cỏi cn tỡm -Bc : Lp k hoch...
  • 37
  • 6,591
  • 14
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học 2 buổi ngày ở bậc tiểu học

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học 2 buổi ngày bậc tiểu học

Giáo dục học

... An Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học buổi/ngày bậc Tiểu học nên nề nếp lớp học chưa nghiêm túc, không khí lớp học chưa sôi nổi, HS chán học, hiệu không cao II NGUYÊN NHÂN Việc dạy học ... chất lượng dạy học buổi chưa cao Tôi tìm số giải pháp để khắc phục khó khăn đó, nâng cao chất lượng dạy học buổi nhằm góp phần thực tốt mục tiêu giáo dục C CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY ... với Phạm Thị Bích Lựu - Trường Tiểu học Diễn Kỷ, Diễn Châu, Nghệ An Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học buổi/ngày bậc Tiểu học dạy buổi 2, dạy học phân hoá GV phải có tâm phải nâng tầm...
  • 21
  • 3,327
  • 3
SKKN:  Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học một tiết “ Ôn tập Toán”

SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học một tiết “ Ôn tập Toán”

Giáo dục học

... SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiết “ Ơn tập Tốn” +Thực đối chiếu kết chất lượng mơn tốn ba lớp ba năm học từ 2009 – 2012 trường THCS Hồi Châu Qua kết ... thu chất lượng học tập học sinh b/ - Thời gian: Trong năm, từ năm học 2009 – 2010 đến năm học 2011 – 2012 Trường THCS Hồi Châu Giáo viên: Trần Kim Đoan SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng ... có chất lượng cao Trường THCS Hồi Châu 13 Giáo viên: Trần Kim Đoan SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiết “ Ơn tập Tốn” – Những triển vọng việc vận dụng phát triển giải pháp: ...
  • 15
  • 1,032
  • 1
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở lớp 2

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 2

Giáo dục học

... hẹp, tính chất nghiên cứu khoa học điều tra phân loại đối tợng học sinh theo lực, từ đề biện pháp nâng cao chất lợng dạy môn Toán cho học sinh lớp 4- Đơn vị nghiên cứu: Trờng Tiểu học thị trấn Đồi ... thể chất lợng khảo sát đầu năm nh sau: Số lợng học sinh 28 Giỏi SL 10 % 35. 72 Khá SL % 28 .57 Trung bình SL % 28 .57 Yếu SL % 7.14 Chơng III: Một số biện pháp nâng cao chất lợng dạy môn Toán lớp ... 38.7 67.7 83.9 16 51 .6 25. 8 12.9 9.7 6 .5 3.2 0 III: Kết luận Xoay quanh vấn đề nâng cao chất lợng dạy môn Toán lớp 2; đề tài đề cập đến số nội dung phơng pháp giảng dạy môn Toán lớp từ lời trình...
  • 13
  • 3,839
  • 15
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn học vần cho học sinh lớp 1

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn học vần cho học sinh lớp 1

Giáo dục học

... góp phần nâng cao số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học môn Học vần cho học sinh lớp 1C Trường Tiểu học mỹ Phước D 1.2.Đối tượng nghiên cứu: - Biên pháp nâng cao chất lương môn học vần 1.3 ... nhiệm cao từ đem lại niềm tin cho em để em say mê , hứng thú học tập MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC VẦN CHO HỌC SINH LỚP 1C A/ PHẦN MỞ ĐẦU : 1/TẦM QUAN TRỌNG CỦA PHÂN MÔN HỌC ... nghiên cứu để dạy học phân môn Học vần có hiệu nhằm thực để rút kinh nghiệm đồng thời nâng cao chất lượng dạy họcsở lý luận: 1.1 / Một số đặc điểm tâm sinh lý học sinh (Theo Đại học phạm...
  • 39
  • 4,674
  • 23
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải toán điển hình cho học sinh lớp 4

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải toán điển hình cho học sinh lớp 4

Giáo dục học

... 35 học sinh Học sinnh gái: ? học sinh Theo đồ, … số phần……là: + = (phần) Số học sinh… là: 35 :7 x = 15 (học sinh) Số học sinh là: 35 – 15 = 20 (học sinh) Đáp số: Học sinh…… : 15 học sinh Học ... 204 – 1 05 = 99 (cây) 34 204 Đáp số: Lớp …: 1 05 Lớp : 99 Bài toán 2: Một lớp học có 35 học sinh, số học sing trai số học sinh gái Hỏi lớphọc sinh trai, học sinh gái? Bài giải ? học sinh Học sinh ... Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số 3.1 Tổng tỉ số hai số phải tìm số tự nhiên, phân số, số thập phân, dạng số đo đại lượng 3.2 Tỉ số hai số có thê nêu dạng sau: - Số gấp lần số - Số phần số 23 -...
  • 88
  • 1,880
  • 0
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Đạo đức lớp 2

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Đạo đức lớp 2

Giáo dục học

... II Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng phương pháp quan sát dạy học Tự nhiên Xã hội lớp Nhìn nhận lại tầm quan trọng môn học Tự nhiên Xã hội Tự nhiên Xã hội môn học cung cấp, trang bị cho học ... Sự nhiệt tình phương pháp dạy học giáo viên định đến chất lượng học tập học sinh Bởi vậy, dạy đúng, dạy đủ, dạy theo đổi phương pháp dạy học môn Tự nhiên Xã hội nói chung lớp nói riêng yêu cầu ... xuyên lớp thông qua tiết dạy học Tự nhiên Xã hội áp dụng kĩ vào dạy học giáo viên tự rèn luyện, nâng cao hiệu sử dụng phương pháp quan sát dạy học môn học * Sử dụng nhuần nhuyễn kĩ tổ chức cho học...
  • 13
  • 1,418
  • 3
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC 2 BUỔI-NGÀY Ở TIỂU HỌC

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC 2 BUỔI-NGÀY TIỂU HỌC

Giáo dục học

... Tiểu học Diễn Kỷ, Diễn Châu, Nghệ An Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học buổi/ngày bậc Tiểu học - số lớp không bán trú, số buổi họchọc sinh tham gia học tăng thêm không đồng Muốn dạy ... chất lượng dạy học buổi chưa cao Tôi tìm số giải pháp để khắc phục khó khăn đó, nâng cao chất lượng dạy học buổi nhằm góp phần thực tốt mục tiêu giáo dục C CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY ... lớp học chưa sôi nổi, HS chán học, hiệu không cao II NGUYÊN NHÂN Phạm Thị Bích Lựu - Trường Tiểu học Diễn Kỷ, Diễn Châu, Nghệ An Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học buổi/ngày bậc Tiểu học...
  • 22
  • 2,302
  • 9
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT Mường Lát

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn trường THPT Mường Lát

Giáo dục học

... biện pháp khắc phục học sinh giỏi bồi dưỡng nâng cao kiến thức, kĩ học để tạo hứng thú việc học tập môn Hướng dẫn học sinh cách học Trong chương trình THPT, môn Ngữ văn bao gồm ba phân môn: Phân ... loại đối tượng học sinh lớp học để có phương pháp giảng dạy phù hợp Tôi phân loại học sinh dù lớp chọn, lớp đại trà hay lớp yếu mức độ tiếp thu, học tập học sinh có khác Từ xác định học sinh yếu ... bước vào lớp biểu vẻ mặt “hình sự” giữ suốt buổi học, chí năm học khiến tâm lí học sinh ức chế ảnh hưởng đến chất lượng học Một số giáo viên bước vào lớp có nhiều học sinh yếu kém, học sinh cá...
  • 18
  • 2,515
  • 11
SKKN  một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải toán điển hình cho học sinh lớp 4

SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải toán điển hình cho học sinh lớp 4

Lớp 4

... Số lớp … trồng là: 204 – 1 05 = 99 (cây) Đáp số: Lớp …: 1 05 Lớp : 99 Bài toán 2: Một lớp học có 35 học sinh, số học sing trai số học sinh gái Hỏi lớphọc sinh trai, học sinh gái? Bài giải ? học ... lớp Một có 2 45 học sinh, khối lớp Hai khối lớp Một 32 học sinh Hỏi khối lớp Hai có học sinh? b Khối lớp Một có 2 45 học sinh, khối lớp Một khối lớp Hai 32 học sinh Hỏi khối lớp Hai có học sinh? c ... sinh Học sinh trai: 35 học sinh Học sinnh gái: ? học sinh Theo đồ, … số phần……là: + = (phần) Số học sinh… là: 35 :7 x = 15 (học sinh) Số học sinh là: 35 – 15 = 20 (học sinh) Đáp số: Học sinh……...
  • 71
  • 1,243
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25