sinh học 12 cơ bản bài 2
Sinh hoc 12 co ban 2 cot
... làm bài tập ,học bài cũ và chuẩn bị bài mới trớc khi đến lớp. heheùfgfgBI 19 : TO GING MI BNG PHNG PHP GY T BIN V CễNG NGH T BOGm 1 tit tit th 22 Ngy son : 12/ 01 /20 09I. Mục tiêu : Sau khi học ... tập ,học bài cũ và chuẩn bị bài mới trớc khi đến lớp. heheùfgfgBI 22 : BO V VN GEN CA LOI NGI V MT S VN X HI CA DI TRUYN HCGm 1 tit tit th 25 Ngy son : 29 /01 /20 09I. Mục tiêu : Sau khi học ... truyền liên kết giới tínhII. Thiết bị dạy học - Hình vẽ 12. 1 , hình 12. 2 trong SGK phóng toIII. Tiến trình tổ chức dạy học 1. Kiểm tra bài cũ:- Cơ sở của hiện tượng hoán vị gen? tần số HVG...
- 61
- 821
- 1
bai 16 sinh hoc 12- co ban (hot)
... lÆn aa1 2 3……… ………………… ……… ………………n141 2 1 2 1 2 414=18 61638616 28 6438716716 28 64864 41614=1 2 21 2 3========1 2 n1- (1 /2) n 2 1- (1 /2) n 2 ??? ... có trong quần thể là: 2 N ( Vì mỗi cá thể lưỡng bội có 2 alen ) Số lượng alen A = 2D + HSố lượng alen a = 2R + H- Tần số alen A =2D + H2N2N- Tần số alen a =2R + H∑ alen của các loại ... n……….……….…………………………………… 3 2 10KiÓu gen ®ång hîp tö lÆnKiÓu gen dÞ hîp töKiÓu gen ®ång hîp tö tréiThÕ hÖAa1AA 2Aa 1aa4AA 2AA 4Aa 2aa 4aa 24 AA 4AA 8Aa4aa 24 aa?AA?aa?Aa 2. Qun th giao phi...
- 17
- 1,317
- 5
Giáo án phụ đạo ( bổ sung ) Sinh học 12 cơ bản
... trúc bổ sung: U = 20 % X = 30% G =10% A% = x%A1% G1 X1 T1 Mạch 1T2% X2 G2 A2 Mạch 2 Tỷ lệ mỗi loại : A% = T% = 2 %2% 1 AA+ = 2 %2% 1 TT+G% = x% = 2 %2% 1 GG+ = 2 %2% 1 XX+b) Không ... ỳng trỡnh t ca cỏcGiáo án phụ đạo Sinh học 12 Năm học 20 08 - 20 09 12 Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán côngsố 2 Lào Cai4/ So sánh cơ chế tái bản với cơ chế DM?- Vị trí: xảy trong nhân ... a/ Giống nhau:Giáo án phụ đạo Sinh học 12 Năm học 20 08 - 20 091Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán côngsố 2 Lào Cai 2/ So sánh cơ chế tái bản AND với cơ chế phiên mÃ? Thế nào là kiểu...
- 21
- 2,607
- 46
Tự học sinh học 12: lí thuyết bài 2
... ARN).- Quá trình phiên mã diễn ra trong nhân tb , ở kì trung gian giữa 2 lần phân bào, lúc NST đang giãn xoắn. 2. Diễn biến của cơ chế phiên mã Gồm 3 giai đoạn: khởi đầu, kéo dài và kết thúc.- ... δ 2. PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ I. Cơ chế phiên mã:1. Khái niệm:Sự truyền thông tin di truyền từ phân tử ADN mạch kép ... thành mARN trưởng thành.II. Cơ chế dịch mã.1. Khái niệm:- Là quá trình chuyển mã di truyền chứa trong mARN thành trình tự các aa trong chuỗi polipeptit của prôtêin. 2. Diễn biến:a. Hoạt hoá...
- 2
- 447
- 0
giao an sinh hoc 12 co ban
... lai 2 cặp tính trạng và cơ sở tế bào học của qui luật phân li độc lập.III. Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra :? Nội dung qui luật phân li ?? Cơ sở tế bào học của qui luật phân li? 2. Bài mới:Tiết ... Vậy cơ chế nào giúp cơ thể thực hiện quá trình này?V. HDVN:- Học bài và trả lời câu hỏi cuối bài SGK trang 19.- Nghiên cứu bài đột biến gen trang 20 và chuẩn bị câu hỏi:? Nguyên nhân và cơ ... nhu cầu của cơ thể (nh gen tổng hợp hoocmon sinh dục ở động vật có vú ) nh vậy gen hoạt động phải theo cơ chế điều hòa.* Hoạt động 2: Tìm hiểu cơ chế điều hòa hoạt động của gen ở sinh vật nhân...
- 180
- 1,826
- 26
Dia ly 12 co ban bai 2
... ngoài.Trờng THPT Cộng Hoà-Lạc Sơn-Hoà BìnhĐịa lý 12 cơ bản Ngời soạn: Trịnh Văn Tuấn Bài 2: vị trí địa lý, phạm vi lÃnh thổI. Mục tiêu bài học: - Trình bày đợc vị trí địa lý, phạm vi và diện ... thứ 7 (giờ quốc tế -GMT). 2. Phạm vi lÃnh thổ:a. Vùng đất:- Diện tích 331. 21 2 km 2 .- Gồm 2 phần:+ Đất liền: với hơn 4600 km đờng biêngiới trên đất liền và 326 0 km đờng bờbiển.+ Hải đảo: ... tổquốc.II. Phơng tiện dạy học: - Bản đồ các nớc trên thế giới.- Bản đồ các nớc Đông nam á và Việt nam.- Bản đồ các khu vực giờ trên thế giới.III. Hoạt động dạy học: Mở bài: Vị trí địa lý có 1...
- 3
- 453
- 0
giao an sinh hoc 12 co ban toan tap
... EF1”19Tiết 12. Ngày soạn: 02 /10 / 20 08 1wl,””Šs!%&'()*+Sau khi học xong bài này học sinh cần phải: !3?Ge1)l ... ………………………………………………………………….………………………………………………………………….j%E)(kAQT./E(<.N"=9@•6BC6]u.N^"'EF1o8Tiết 2. Ngày soạn: 25 / 08 /20 081l%&'()*+%,) (/0'Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:b?JZ(+H/\ ... E#$&' 2 ]$€9RT+7€9R$:$?"1@€!H+!@(?&e&'(1+7(D!(+?+"FR0*5&H&' 2 ]$1%BM.4(/6)'^.:•.4S)(B+PT.'NK]+O.(/I`m, 2 ]$F(4H.l&'p($`9]$a 2 ]$.+J*T~AWA 92 W 2 Aq@ 42 Tiết 3. Ngày soạn: 27 / 08 /20 085"sst"uv$%&'()*+%,)...
- 84
- 1,367
- 20
Kiểm tra học kì 2 sinh học 10 cơ bản
... MaDe: 1 52 Mã đề 1 52 1 A. 2 B. 3 A. 4 B. 5 D. 6 B. 7 C. 8 D. 9 C. 10 B. 11 A. 12 A. 13 B. 14 C. 15 A. 16 A. 17 B. 18 D. 19 A. 20 A. 21 A. 22 B. 23 B. 24 B. 25 C. 5MaDe: 1 52 C. Sinh trưởng ... Chủng B là: Chủng C là: 4MaDe: 1 52 TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC HOÀNG VĂN THỤ Thời gian 60 phút - lớp 10 xa chuyên Học sinh làm bài trực tiếp vào đề kiểm traSố báo ... co nguyên sinh, vi sinh vật tiến hành phân chia nhanh.D. Thể tích của tế bào tăng nhanh, tế bào vi sinh vỡ ra.Câu 22 . Thuốc tím dùng để sát trùng, xà phòng dùng để rửa chân tay. Bản chất của...
- 5
- 1,490
- 9
Đề trắc nghiệm Sinh lý thực vật (Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu)
... KIỂM TRA: SINH LÝ HỌC THỰC VẬT Thời gian: 80 phút Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầuMỗi câu trắc nghiệm 0 .25 điểm.1. Rễ cây hấp thu nước và ion khoáng chủ ... D. 10°C11. Nguyên tố nào sau đây KHÔNG phải là nguyên tố phát sinh hữu cơ? A. H B. C C. P D. O 12. Các nguyên tố phát sinh hữu cơ chiếm khoảng bao nhiêu % khối lượng chất khô?A. 75% B. 80% ... axit vô cơ rất cao B. hầu hết nước trong lông hút là nước liên kếtC. quá trình thoát hơi nước ở lá D. môi trường đất là ưu trương5. Các ion khoáng xâm nhập vào tế bào rễ cây theo mấy cơ chế?A....
- 3
- 2,790
- 35
Đề kiểm tra học kỳ 2 sinh học 11 - co bản
... 1]c 12[ 1]b 13[ 1]a 14[ 1]b 15[ 1]a 16[ 1]a 17[ 1]a 18[ 1]d 19[ 1]b 20 [ 1]c 21 [ 1]c 22 [ 1]b 23 [ 1]d 24 [ 1]b 25 [ 1]a 26 [ 1]c 27 [ 1]a 28 [ 1]a 29 [ 1]d 30[ 1]c 31[ 1]c 32[ 1]d 15/ Cơ sở sinh ... 10[ 1]d 11[ 1]a 12[ 1]d 13[ 1]b 14[ 1]b 15[ 1]b 16[ 1]d 17[ 1]c 18[ 1]d 19[ 1]a 20 [ 1]a 21 [ 1]a 22 [ 1]a 23 [ 1]d 24 [ 1]c 25 [ 1]b 26 [ 1]a 27 [ 1]d 28 [ 1]a 29 [ 1]d 30[ 1]a 31[ 1]a 32[ 1]a ¤ Đáp ... 17[ 1]d 18[ 1]a 19[ 1]d 20 [ 1]d 21 [ 1]b 22 [ 1]b 23 [ 1]d 24 [ 1]a 25 [ 1]b 26 [ 1]b 27 [ 1]b 28 [ 1]d 29 [ 1]c 30[ 1]a 31[ 1]c 32[ 1]d ¤ Đáp án của đề thi: 974 1[ 1]b 2[ 1]b 3[ 1]d 4[ 1]c 5[ 1]a...
- 9
- 703
- 1
TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)
... vị cơ bản nuclêôxôm sợi cơ bản sợi nhiễm sắc crômatitB. Phân tử ADNsợi cơ bản đơn vị cơ bản nuclêôxôm sợi nhiễm sắccrômatitC. Phân tử ADNđơn vị cơ bản nuclêôxômsợi nhiễm sắcsợi cơ bản ... phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là do tác động củaA. tác nhân sinh học, tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. B. tác nhân vật lí, hoá học, tác nhân sinh học. ... tác nhân sinh học. C. biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào, tác nhân sinh học. D. tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. 107 .Cơ chế phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc...
- 68
- 9,717
- 260
Bài 42 Sinh hoc 11 Cơ bản
... nhũ(3n)ã Một tinh tử kết hợp với tế bào trứng tạo hợp tử(2n)ãCả 2 tinh tử tham gia vào thụ tinh nên gọi là thụ tinh képãý nghĩa sinh học của thụ tinh kép?ã cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi ... “không”vào phiếu học tập.Chỉ tiêu so sánh Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tínhQuá trình hình thành và hợp nhất giữa giao tử đực(n)với giao tử cái(n)Sự trao đổi và tái tổ hợp của 2 bộ genGắn ... (n)Giao tử cái (n)Hợp tử (2n) Sinh sản hữu tính là gì?SSHT là kiểu sinh sản trong đó có sự hợp nhất giao tử đực với giao tử cái, tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới. Giao tử đực...
- 15
- 2,788
- 12
Bài 8 Sinh hoc 11 Cơ bản
... hữu cơ hữu cơ ((glucoseglucose)) từ các chất vô từ các chất vô cơ là cơ là COCO 2 2 vàvà HH 2 2OO Phương trình tổng quát:Phương trình tổng quát:6CO6CO 2 2 ... tổng quát:Phương trình tổng quát:6CO6CO 2 2 + 6H + 6H 2 2O CO C66HH 12 12 OO66 + 6H + 6H 2 2OO AS mặt trờiDiệp lục 2/ Vai trò của quang hợp:Dựa vào PTTQ hãy cho biết quang ... năng lựợng ánh sáng mặt trời thành năng lượng hóa học trời thành năng lượng hóa học dưới dạng các hợp chất hữu cơ. dưới dạng các hợp chất hữu cơ. - Cây xanh hấp thu năng ánh - Cây xanh hấp thu...
- 14
- 762
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25