sinh học 11 chuyển hóa vật chất và năng lượng

Sinh học 11 - CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở ĐỘNG VẬT - Bài 15 : TIÊU HOÁ Ở ĐỘNG VẬT doc

... NHÀ B. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở ĐỘNG VẬT Bài 15 : TIÊU HOÁ Ở ĐỘNG VẬT I. MỤC TIÊU Học sinh - Mô tử được quá trình tiêu hoá trong không bào tiêu hoá, túi tiêu hoá và ống tiêu ... ăn được biến đổi cơ học và hoá học để Giáo viên : Cho học sinh quan sát hình 15.1 ? Hãy mô tả quá trình tiêu hoá và hấp thu thức ăn ở trùng đế giày ? ĐƠN BÀO Học sinh : Sau khi quan sát ... bào và tiêu hoá ngoại bào. - Nêu được chiều hướng tiến hoá của hệ tiêu hoá. - Thấy được sự khác nhau trong hấp thụ các chất từ môi trường vào cơ thể ở động vật và thực vật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC...

7
3,520
8

Thiết kế và sử dụng bộ tranh để tổ chức dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật sinh học 11 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Danh mục: Khoa học xã hội

92
1,667
5

Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học chương ''chuyển hoá vật chất và năng lượng'' sinh học 11 THPT

Danh mục: Khoa học xã hội

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học xã hội

... dạy học phần Tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông, Lu 9. Nguyn Th HòaRèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh lớp 11 trong dạy học Sinh học , Lu ... niệm Sinh thái học, Sinh học 11 THPT. Luc giáo di hm Hà Ni. 8.  Hà (2 011) , Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học ... tra gi thuyt khoa hc c Có kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chư ơng 1 Chuyển hóa vật chất và năng lượng, HS sẽ nắm vững kiến thức và phát triển tư duy 3.2. Ni dung...

Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – sinh học 11 – trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học xã hội

... năng lượng ở cấp độ cơ thể. Quá trình chuyển hóa vật chất và năng lượng ở cấp độ cơ thể. Hoạt động chuyển hóa vật chất và năng lượng ở hai giới trên đều diễn ra theo hướng chuyển hóa vật chất và ... chất và năng lượng , Sinh học 11 Trung học phổ thông. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu mô phỏng các cơ chế, quá trình sinh học trong chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học 11 ... học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học 11 THPT. Thiết kế các giáo án thể hiện phương pháp sử dụng các cơ chế, quá trình sinh học trong dạy - học chương Chuyển hóa vật chất và...

26
1,027
1

Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái, tiến hoá trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học xã hội

...  11 . 1.2.2. Thực trạng dạy học sinh học 11 nói chung và chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng nói riêng 336  11  ... . Xuất phát từ đặc điểm chương trình và SGK sinh học 11 và nội dung kiến thức chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng:  ... 1.2.1. Thực trạng về hiểu biết và phương pháp vận dụng tiếp cận SHHT, quan điểm sinh thái, tiến hoá vào quá trình dạy học sinh học ở trường THPT nói chung và sinh học 11 nói riêng ....

Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lương sinh học 11 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm cmap tools

Danh mục: Khoa học xã hội

... DẠY HỌC CHƢƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG” SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM CMAP TOOLS 2.1. Phân tích lôgic cấu trúc nội dung dạy học các khái niệm Sinh học ...  ,  Xây dựng và sử dụng BĐKN trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 THPT với sự hỗ trợ của các phần mềm Cmap Tools. 2. ... trong quá  1.5. Xuất phát từ nội dung kiến thức chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng ” Sinh học 11 THPT:    ...

16
1,526
8

sử dụng phương pháp grap nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật (sinh học 11 cơ bản)

Danh mục: Giáo dục học

27
1,016
1

Trắc nghiệm Sinh 11 - Chuyển hóa Vật Chất và Năng Lượng ppt

Danh mục: Điện - Điện tử

29
5,102
135

KHÁI NIỆM VI SINH VẬTDinh dưỡng, chuyển hoá vật chất và năng lượng ở vi sinh vật.doc

Danh mục: Sinh học

... nuôi cấy vi sinh vật (không bị các vi sinh vật phân giải, nóng chảy ở nhiệt độ , đông lại khi để nguội đến ).2. Các kiểu dinh dưỡngKhác với thực vật và động vật, dinh dưỡng ở sinh vật có tính ... phân biệt các kiểu dinh dưỡng ở vi sinh vật, người ta phải dựa vào hai thông số: nguồn năng lượng và nguồn cacbon chủ yếu. Theo đó, tất cả vi sinh vật đều thuộc vào một trong bốn kiểu dinh dưỡng ... trong nước và kết lắng xuống bùn.KHÁI NIỆM VI SINH VẬTVi sinh vật là những cơ thể sống có kích thước rất nhỏ bé, đường kính tế bào chỉ khoảng 0,2 – 2 µm (đối với vi sinh vật nhân sơ) và 10 –...

3
2,884
12

Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chương chuyên hóa vật chất và năng lượng ở động vật 1 trung học phổ thông (ban nâng cao)

Danh mục: Khoa học xã hội

...  do   chn   “Sử dụng Bản đồ Tư duy dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – Sinh học 11 – Trung học phổ thông(Ban nâng cao) u    ... trúc chương trình và nội dung kiến thức chương Chuyển hoá vật chất và năng lượng ở động vật t chng  ng vc 11  t ... học hiệu quả, Nxb i. 49. Nguy Dạy học Sinh học ở trường THPT, tp I, Nxb i. 50. Vin trit hc (1972), Triết học và các khoa học...

14
3,797
4

Biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng và chương IV sinh sản sinh học 11 trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học xã hội

... chương " Chuyển hoá vật chất và năng lượng& quot; và chương " ;Sinh sản"- Sinh học 11- THPT. Góp phần nâng cao hiệu quả, chất lượng dạy học sinh học nói chung và dạy học các khái ... Abstract: Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về sự hình thành và phát triển các khái niệm sinh học nói chung và các chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng ; Sinh sản” – Sinh học 11 – THPT nói ... " Chuyển hoá vật chất và năng lượng& quot; và chương IV: " Sinh sản "- Sinh học 11 THPT và biện pháp hình thành và phát triển các khái niệm đó. 4.2. Khách thể Học sinh lớp 11 trường...

29
1,024
1

Hình thành và phát triển khái niệm chuyển hóa vật chất và năng lượng trong chương i sinh học 11 trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học xã hội

... Chuyển hóa vật chất và năng lượng Sinh học 11- Trung học phổ thông 8.3. Đề xuất các biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong chương I Chuyển hóa vật chất và năng lượng Sinh học 11- Trung ... triển KN chuyển hóa vật chất và năng lượng ở Thực vật Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật Thu nhận Vật chất Ô xiCơ quan Túi tiêu hóa Cơ ... 2: HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM TRONG CHƢƠNG I - SINH HỌC 11- TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Phân tích nội dung chƣơng I : Chuyển hóa vật chất và năng lƣợng” Sinh học 11 -Trung học phổ thông...

Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chuyên đề chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – chương trình chuyên sinh – sinh học 11, trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học xã hội

... chuyên đề Chuyển hoá vật chất và năng lƣợng ở động vật ” Sinh học 11 – chƣơng trình chuyên sinh bậc Trung học phổ thông Tit Tên bài Ni dung kin thc 1 Tiêu hóa và hp th - Khái nim ... BẢN ĐỒ TƢ DUY DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG Ở ĐỘNG VẬT” 2.1. Quy trình thiết kế Bản đồ Tƣ duy trong dạy học 9 -  i khí  phi và  mô. - Nêu ... tin hóa ca h tiêu hóa: - Tiêu hóa ni bào. - Tiêu hóa ngoi bào. - c. - Tiêu hóa hóa hc. 2 Tiêu hóa và hp th (tip theo) Quá trình tiêu hóa th i 3 Tiêu hóa...

30
3,485
4

Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – sinh học lớp 11 – trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học xã hội

... kiến thức chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật SH lớp 11 – THPT Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật là phần kiến thức nằm trong chương chuyển hóa vật chất và năng lượng của ... dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật. 1.5. Đề xuất được quy trình sử dụng MCQ trong dạy học kiến thức mới nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật - Sinh học 11. 1.6. ... kế các MCQ để dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật. - Sử dụng MCQ để dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật. 3. Đối tƣợng và khách thể nghiên...

25
1,399
4

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học xã hội

... thng hóa kin thc vc. 2.5.Các giáo án sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào dạy học kiến thức mới chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng Sinh học 11 -THPT. ... CHƢƠNG 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN TRONG DẠY HỌC KIẾN THỨC MỚI CHƢƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG, SINH HỌC 11 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. ... trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học chƣơng chuyển hóa vật chất và năng lƣợng Sinh học 11- THPT. 2.3.1.Quy trình xây dựng MCQ 2 Trong nhi...

Giáo án Sinh 11 (NC) - SINH HỌC CÁ THỂ - CHƯƠNG I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG pdf

Danh mục: Điện - Điện tử

... CHƯƠNG I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG A CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT. từ tiết 1 đến 15 Tiết 1: TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT A Mục tiêu bài học 1 Kiến thức Mô tả ... liên kết hóa học. Nước tự do nằm trong các thành phần của tế bào.Chúng vẫn giữ được các tính chất vật lí ,hóa học, sinh học bình thường của nước,chúng tham gia vào quá trình trao đổi chất của ... học: học bài theo câu hỏi 1,2,3,4/9.Vẽ hình 1.1/6 và 1.2/7.Xem cách làm thí nghiệm.Nghiên cứu bài mới/9 E Rút kinh nghiệm bài soạn giảng PHẦN BỐN SINH HỌC CÁ THỂ CHƯƠNG I: CHUYỂN HÓA...

skkn xây dựng graph để hệ thống hoá kiến thức phần chuyển hoá vật chất và năng lượng ở động vật ( sinh học 11- chương trình chuẩn)

Danh mục: Giáo dục học

22
1,136
3

BƯỚC ĐẦU THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY – HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG” – SINH HỌC 11 NÂNG CAO – THPT pps

Danh mục: Báo cáo khoa học

Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu tham khảo, thiết kế bài học theo hướng lấy học sinh làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phần A chương I Chuyển hóa vật chất và năng lượng Sinh học 11 Ban cơ bản

Danh mục: Sinh học

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25