0

sang kiên kinh nghiem to chức hoat đọng ngoài gio lên lop ở thcs

sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp Trường Tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp Trường Tiểu học

Báo cáo khoa học

... dục lên lớp: Trên sở huy động to n giáo viên, cán trường tham gia hướng dẫn, hoạt động giáo dục lên lớp, cần xây dựng ban đạo hoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng phó hiệu trưởng làm trưởng ... an to n giao thông…) Trong trình hướng dẫn học sinh tiến hành hoạt động giáo dục lên lớp, để khắc phục tồn qúa trình tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp, TPT “Phó mặc” công tác hướng dẫn, tổ chức, ... lượng trường tham gia tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp Năm là: Sau hoạt động phải đánh giá, rút kinh nghiệm Việc đánh giá rút kinh nghiệm sau tiến hành hoạt động giáo dục lên lớp nhằm giúp giáo...
  • 40
  • 5,427
  • 30
sang kien kinh nghiem , mot so kinh nghiem ve chi dao to chuc hoat dong ngoai gio len lop o truong tieu hoc

sang kien kinh nghiem , mot so kinh nghiem ve chi dao to chuc hoat dong ngoai gio len lop o truong tieu hoc

Tiểu học

... MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ “ CHỈ ĐẠO – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC PHẦN I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : * Phần mở đầu trường Tiểu học, hoạt động giảng ... hoạt động lên lớp trường tiểuhọcchưađạt hiệuquả cao Từ sở tầm quan trọng hoạt động lên lớp ,tôixin mạnh dạn đề xuất : MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ “ CHỈ ĐẠO – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LấN LỚP TRƯỜNG ... ngày Tổ chức cho học sinh chơi cờ vua trường nhà Có thể tổ chức thành giải thành đợt năm học , tổ chức vào ngày lễ ngày hội 20/ 11- 9/1 8/3 ,26/3 hàng năm Ngoài cần tạo điều kiện tổ chức cho...
  • 19
  • 1,126
  • 20
sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ Mầm Non

sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ Mầm Non

Mầm non

... KINH NGHIỆM : * Đối với giáo viên : - Công tác chuẩn bị: + Giáo viên tự nâng cao nhận thức sở lý luận, kinh nghiệm thực tiễn, việc tổ chức HĐNT cho trẻ nhiều cách như: Tham khảo tài liệu tổ chức ... xây dựng rút kinh nghiệm sát cụ thể - Tham mưu với hiệu trưởng tổ chức thi : Giáo viên tổ chức HĐNT giỏi cấp trường, thi làm đồ dùng đồ chơi hoạt động trời 4/ KIẾN NGHỊ : * Về sở vật chất: - ... nhẹn, có khả quản trò để tổ chức trò chuyện khám phá chủ đề tổ chức trò chơi - Phần chơi tự không thiết phải tạo sản phẩm nên giáo viên chưa ý đến khiếu ,sở trường trẻ ,tổ chức chưa có tính phổ biến...
  • 27
  • 12,861
  • 40
Báo cáo sáng kiến NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN PHỐ LU NĂM HỌC 2011-2012

Báo cáo sáng kiến NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN PHỐ LU NĂM HỌC 2011-2012

Giáo dục học

... 1960 Chức vụ: Hiệu trưởng Nơi công tác: Trường THCS thị trấn Phố Lu - Bảo Thắng – Lào Cai Trình độ chuyên môn: ĐHSP To n A Tên sáng kiến: Một số kinh nghiệm "Nâng cao chất lượng hoạt động lên ... giáo dục tư tưởng đạo đức làm tảng cho hoạt động giáo dục, trọng bồi dưỡng tổ chức hoạt động GDNGLL, phát huy vai trò GV, HS to n xã hội để nâng cao chất lượng giáo dục to n diện Cơ sở vật chất ... giáo dục Tổ chức đúc rút kinh nghiệm làm cho hoạt động đạt hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục to n diện Thông qua việc trao đổi kinh nghiệm HDNGLL nâng cao nhận thức Hiệu trưởng, giáo...
  • 12
  • 2,019
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: “Tổ chức hoạt động chuyên đề trong trường trung học cơ sở” doc

Sáng kiến kinh nghiệm: “Tổ chức hoạt động chuyên đề trong trường trung học cơ sở” doc

Mầm non - Tiểu học

... giải số lúng túng việc tổ chức, đạo hoạt động chuyên môn trường Trong suốt năm học qua, với Hiệu trưởng tổ chức số chuyên đề tổng kết đôi chỗ chưa mong muốn Thế nhưng, tổ chức đạo hoạt động chuyên ... tiêu nhà trường đây, xin chia sẻ số kinh nghiệm mở chuyên đề trường Tiểu học II CÁC BƯỚC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ: Bước 1: Chọn đề tài ( Phù hợp với thực tế trường, khối) Không phải mở chuyên đề nói ... dục quan tâm Bởi lẽ,yêu cầu xã hội ngày không ngừng đòi hỏi chất lượng học sinh cao nên người giáo viên không ngừng nâng cao tay nghề để đáp ứng nhu cầu Với tư cách Phó Hiệu trưởng phụ trách...
  • 5
  • 1,028
  • 12
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ  CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM”, VẬT LÍ 10 THPT  VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢNG TƢƠNG TÁC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM”, VẬT LÍ 10 THPT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢNG TƢƠNG TÁC

Vật lý

... tài liệu người khác chép lại nội dung sáng kiến kinh nghiệmTổ trưởng Thủ trưởng đơn vị xác nhận kiểm tra ghi nhận sáng kiến kinh nghiệm tổ chức thực đơn vị, Hội đồng chuyên môn trường xem ... nghiệm (Activote) có chức vai trò vô to lớn QTDH BTT không thực chức bảng truyền thống (bảng phấn) mà cho phép thực ứng dụng công nghệ thông tin bảng Có thể kể đến số chức năng, vai trò phổ ... thế, GV phải nhận thức rõ vai trò chức bật bước lên lớp (từ khâu chuẩn bị khâu củng cố, vận dụng học) nắm vững kĩ thuật sử dụng phần mềm phát huy chức tương tác to n diện GV HS Trong phần mềm ActivInspire...
  • 33
  • 680
  • 0
Thiết kế và tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp và có nội dung hóa học cho học sinh lớp 10 và 11 trường Trung học phổ thông

Thiết kế và tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp và có nội dung hóa học cho học sinh lớp 10 và 11 trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... chuẩn bị điều kiện cho việc tổ chức thành công hoạt động (chuẩn bị tư tưởng, tổ chức nhân sự, CSVC, phương tiện, môi trường hoạt động,…) – Tổ chức thi công: tổ chức, điều hành hoạt động theo ... VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CÓ NỘI DUNG HÓA HỌC CHO HỌC SINH LỚP 10 VÀ 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” Mục đích nghiên cứu  Thiết kế hoạt động NGLL có nội dung hóa học  Tổ chức tìm ... cá nhân người thực tác động nhiều nhân tố bên ngoài, có giáo dục Giáo dục phận trình xã hội đó, thay cho to n nhân tố ảnh hưởng trình xã hội, định to n tiến trình phát triển cá nhân, lại đóng...
  • 164
  • 6,785
  • 10
Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp

Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp

Tư liệu khác

... chỉång trçnh rn luûn âäüi viãn ca ton bäü thiãúu nhi nh trỉåìng bao gäưm nhỉỵng em âäü tøi tỉì âãún 11tøi 2/ Phảm vi nghiãn cỉïu: a/ Phảm vi khäng gian: Sạng kiãún kinh nghiãûm “ Lm thãú no täø chỉïc, ... tènh, huûn II/ Nghiãn cỉïu thỉûc tiãùn: 1/ Thỉûc trảng: Trỉåìng tiãøu hc Gio Mỹ số có số lượng học sinh là: Täøng säú hc sinh ton trỉåìng: 260 em gồm Táûp trung hc táûp v sinh hoảt åí 02 âiãøm trỉåìng ... Gio Mỹ số Trang LM THÃÚ NO ÂÃØ TÄØ CHỈÏC, THỈÛC HIÃÛN TÄÚT CHỈÅNG TRÇNH RN LUÛN ÂÄÜI VIÃN ÅÍ LIÃN ÂÄÜI TRỈÅÌNG TIÃØU HC học tập, văn nghệ thể dục thể thao hoạt động mũi nhọn khác Thiãúu nhi ton...
  • 13
  • 1,138
  • 27
Một số giải pháp quản lí tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm nâng cao khả năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh tiểu học huyện kỳ sơn tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản lí tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm nâng cao khả năng giao tiếp bằng tiếng việt cho học sinh tiểu học huyện kỳ sơn tỉnh nghệ an

Khoa học xã hội

... chng trỡnh ca B Giỏo dc - o to quy nh v nhim v ca s Giỏo dc - o to giao cho Ngnh Giỏo dc - o to ca Huyn ó tng bc c nõng cao, cht lng dy v hc linh hot, ph cp TH v PC THCS Dy cho hc sinh s ngh ph ... cũn quỏ nhiu trỡnh o to khỏc v gn 1/2 s giỏo viờn tiu hc cú trỡnh o to xut phỏt im trỡnh 9+ * Nguyờn nhõn: Do lch s li i ng giỏo viờn v CBQL cú trỡnh o to thp, i sng kinh t xó hi cũn thp, ... C s vt cht, thit b dy hc cú hiu qu giỏo dc o to ngi qun lý phi cú nhng phng phỏp qun lý to nờn mi quan h h tr ca cỏc thnh t ú Quỏ trỡnh giỏo dc o to cú hiu qu hay khụng l nh vo cỏc quan h gia...
  • 88
  • 837
  • 0
Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học môn ngữ văn chương trình Trung học phổ thông

Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học môn ngữ văn chương trình Trung học phổ thông

Sư phạm

... động lên lớp môn Ngữ Văn Đặc biệt vấn đề kinh phí cho tổ chức hoạt động Tổ chức chương trình hoạt động lên lớp cần phải có kinh phí nguồn kinh phí nên gây hạn chế cho việc tham gia hoạt động lên ... Tìm hiểu sở lí luận việc tổ chức hoạt động lên lớp - Tìm hiểu thực trạng việc tổ chức hoạt động lên lớp việc dạy học môn Ngữ Văn chương trình THPT - Xây dựng hình thức tổ chức hoạt động lên lớp ... Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TRẠNG CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHƢƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG .8 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Tổ chức hoạt động...
  • 112
  • 1,034
  • 1
SKKN Một số biện pháp tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp thu hút học sinh tới trường

SKKN Một số biện pháp tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp thu hút học sinh tới trường

Giáo dục học

... tác tổ chức hoạt động giừo lên lơp trường học mang lại hiệu cao, góp phần nâng cao chất lượng to n diện nhà trường làm tăng hiểu biết nhân dân giáo dục Từ sở ban đầu thực tiễn công tác tổ chức ... Trường TH &THCS số Tả Phời đứng trước khó khăn thách thức nhiều thuận lợi Chính lựa chọn công tác tổ chức hoạt động lên lớp thu hút học sinh tới trường việc làm quan trọng Các giải pháp tổ chức thực ... chuyên đề để giáo viên thấy rõ vai trò công tác tổ chức hoạt động lên lớp cách linh hoạt, sáng tạo Lựa chọn giáo viên có nhiều kinh nghiệm khiếu tổ chức hoạt động làm công tác cho giáo viên quan...
  • 12
  • 2,819
  • 5
Thực trạng việc tổ chức sinh hoạt tập thể và biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp cho Tổng phụ trách và phụ trách đội thông qua phương pháp tổ chức trò chơi và phương pháp qu

Thực trạng việc tổ chức sinh hoạt tập thể và biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp cho Tổng phụ trách và phụ trách đội thông qua phương pháp tổ chức trò chơi và phương pháp qu

Giáo dục học

... Ngay Liên đội trường chúng tôi, kiểm tra Chi đội kĩ tổ chức trò chơi Chi đội trưởng lúng túng, tổ chức trò chơi “Đoàn kết” số chi đội khác tổ chức trò chơi “Con thỏ ăn cỏ” Giáo viên anh chị phụ ... giới hạn rõ ràng, xét đến ảnh hưởng qua lại môi trường với việc tổ chức thực trò chơi Ví dụ : tổ chức trò chơi leo trèo, ẩn nấp nơi có xanh, lùm cây, lại không tổ chức trò chơi ném bóng gần loại ... Khuôn mặt tươi tỉnh, cởi mở, nhìn bao quát to n bộ, tránh nạt nộ, gay gắt Cử dáng điệu: Dáng vẻ hành động gần gũi, gây thiện cảm, tạo ý, xuất phải làm cho tập thể vui nhộn lên để tương tác giao...
  • 17
  • 1,122
  • 2
“Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp môn tiếng Anh cho học sinh Tiểu học”.

“Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp môn tiếng Anh cho học sinh Tiểu học”.

Khoa học xã hội

... knees and toes, knees and toes Head, shoulders, knees and toes, knees and toes And eyes and ears and mouth and nose Head, shoulders, knees and toes, knees and toes Head, shoulders, knees and toes, ... and toes ” Head, shoulders, knees and toes, knees and toes Head, shoulders, knees and toes, knees and toes And eyes and ears and mouth and nose Head, shoulders, knees and toes, knees and toes ... and toes, knees and toes Ta đảo vị trí từ phận thể lời hát để tạo cho em có phản xạ tốt việc nghe hiểu Ví dụ: Head, shoulders, knees and toes, knees and toes Thay bằng: Head, shoulders, toes...
  • 16
  • 4,998
  • 18
Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp môn ngữ văn ở các trường trung học phổ thông quận gò vấp thành phố hồ chí minh

Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp môn ngữ văn các trường trung học phổ thông quận gò vấp thành phố hồ chí minh

Sư phạm

... Nguyễn Trung Trực Trần Hưng Đạo Đại Việt MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương NHỮNG CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP MÔN NGỮ VĂN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch sử nghiên cứu ... tổ chức hoạt động lên lớp dạy học môn Ngữ văn THPT 20 1.4 Thực trạng việc tổ chức HĐNGLL môn Ngữ văn trường THPT Quận Gò Vấp 23 Chương 32 MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ VIỆC TỔ CHỨC 32 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN ... việc tổ chức hoạt động lên lớp dạy học môn Ngữ văn trường trung học phổ thông Quận Gò Vấp Chương 3.Thực nghiệm sư phạm Chương NHỮNG CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP...
  • 129
  • 1,080
  • 5
Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt dộng ngoài giờ lên lớp

Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt dộng ngoài giờ lên lớp

Trung học cơ sở - phổ thông

... kết kinh nghiệm Đề tài: Một số kinh nghiệm đạo hoạt động giáo dục lên lớp B- PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG THPT I Cơ sở ... giao tiếp kỹ khác Ngày hoạt động cao điểm tổ chức theo đơn vị lớp, theo khối, qui mô to n trường Qui trình tổ chức hoạt động lên lớp Qui trình tổ chức hoạt động: Gồm bước sau Bước 1: Lựa chọn ... Tổ chức, điều hành, kiểm tra giám sát, đánh giá kết hoạt động GDNGLL nhà trường 2.1 Tổ chức đạo, kiểm tra thực hoạt động 14 Đề tài: Một số kinh nghiệm đạo hoạt động giáo dục lên lớp - Hiệu trưởng...
  • 20
  • 354
  • 0
tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp có nội dung hóa học góp phần giáo dục toàn diện học sinh ở trường trung học phổ thông

tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp có nội dung hóa học góp phần giáo dục toàn diện học sinh trường trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... làm chủ nnhiệm Hay đề tài dự thi cô Trần Thị Minh Thi (Hiệu trưởng trường THCS Khánh Hội A) - "Tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp" Ngoài ra, khóa luận sinh viên khoa Hóa trường Đại học sư phạm ... khóa hóa học Nhiệm vụ chủ yếu tổ chức giúp đào sâu mở rộng hiểu biết hóa học mà chương trình nội khóa làm Mỗi tổ chức có học sinh phụ trách (tổ trưởng nhóm trưởng), giáo viên hóa học giữ vai trò ... tiến trình hoạt động sở nội dung hoạt động tham gia Chuẩn bị phương án dự phòng sở dự đoán tình ■Dự trù kinh phí, chuẩn bị sở vật chất phù hợp với quy mô hoạt động - Dự trù kinh phí từ lực lượng...
  • 170
  • 735
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm hoạt động ngoài giờ lên lớp tiểu học

Tài liệu khác

... “ Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt lên lớp trường tiểu học” giúp: - Tìm nội dung, hình thức tổ chức hoạt động lên lớp đạt hiệu cao nhất, đồng thời phù hợp với đặc điểm tình hình kinh ... vậy, viết muốn đưa Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt lên lớp trường Tiểu học Thị trấn Hoàng Mai A” nhằm khẳng định kết hoạt động sở nói riêng, đồng thời góp thêm kinh nghiệm để giúp ... Đây đề tài “ Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt lên lớp trường tiểu học” nên tập trung nghiên cứu to n thể học sinh trường tham gia tìm hiểu HĐNGLL đầu tuần hay buổi tổ chức ngày lễ kỷ...
  • 20
  • 38,259
  • 849

Xem thêm