... Thanh … để nơi râm, mát, nắng sân trong, hành lang, cầu thang Riêng câu cau Sâm Banh, chúng chịu nắng, gió phải tưới nước thật nhiều, nắng nhiều bụng cau Sâm Banh lớn, đẹp 2/ Kê xếp bày trí cho ... nụ, cho hoa +Nhân giống loại cây: - Đối với dễ nhân giống Thủy Trúc, Thiết Mộc Lan, Kim Phát Tài, Vạn Thiên Thanh, Hoa Sứ, cần cắt nhánh già, cắm vào đất, để chỗ râm thời gian từ 10 – 15 ngày cho ... cây, dễ chăm sóc có chiều cao to vừa phải Vạn Thiên Thanh, Thủy trúc, Ngũ gia bì, Lá màu, Đinh Lăng, Trầu bà Thái… Chúng tơi xếp hành lang cầu thang Để an tồn trẻ, chúng tơi dùng kẽm cột chặt vào...
... tập thói quen viết thư cho thông qua rèn kĩ viết cho em Đầu tư vào xâydựng hội đồng tự quản, phát huy trách nhiệm thành viên hội đồng tự quản lớp : - Tập trung đầu tư cao cho công tác giảng dạy ... thuộc vào nội dung mà GV lựa chọn trò chơi hát liên hệ nhẹ nhàng,hấp dẫn - Mỗi giáo viên phải gương sáng đạo đức, tự học cho Hs noi theo Nghiên cứu kĩ học , làm đủ đồ dùng học cho HS học Tích ... học Cần tạo cho em sân chơi để em giáo lưu, học hỏi tiến hơn, thi giọng hát hay, thi giải Lê Quí Đôn giành cho HS giỏi khối lớp, thi tìm hiểu ngày lễ lớn Nhà trường phối hợp, Đoàn Thanh niên,...
... trạng: -Trong năm qua dạy tre û tìm hiểu môitrường xung quanh giáo viên thường trọng chotrẻ tìm hiểu bề (Màu sắc ,hình dáng, phận Công dụng) vật tượng, xem nhẹ việc chotrẻ sử dụng giác quan, ... Tạo hội chotrẻ tìm hiểu môitrường xung quanh theo bước: • Tạo điều kiệnchotrẻ tiếp xúc nhiều lần với đối tượng cần khám phá giác quan nhìn, sờ, nghe, ngửi, nếm.dành thời gian đònh chotrẻ ... dự đoán, thử nghiệm… • Tạo điều kiệnchotrẻ trải nghiệm (nếu có thể) trẻthử nghiệm, quan sát, phát đưa kết luận Vd: chotrẻ gieo trồng chăm sóc số loại + Cho vật nuôi ăn uống quan sát, thảo luận…...
... vệ sinh : +Có 01 nhà vệ sinh dành cho giáo viên, nằm cạnh văn phòng nhà trường +Có 02 nhà vệ sinh dành cho học sinh Tuy nhiên nhà vệ sinh chưa thực đáp ứng cho học sinh giáo viên.Bên cạnh đó,cũng ... cụ thể,trong trình hoạt động quản lý, để đáp ứng yêu cầu cho nghiệp giáo dục nhà trường tình hình mới,góp phần nhân lực cho phát triển kinh tế -xã hội địa phương, uy tín,cách làm bước phù hợp,được ... nơi,đến chốn,làm có chất lượng hiệu cao.Luôn lợi ích chung,việc có lợi cho tập thể nhà trường tâm làm cho được,việc lợi cho tập thể thỉ tránh,khiệm tốn,không tự cao,tự đại,quan tâm lắng nghe...
... loại đạo đức cách xác theo thang điểm định sẳn Báo cáo công khai kịp thời cho học sinh toàn lớp 3 Các kết đạt 3.1 Đã xâydựng Quy chế thi đua Xếp loại đạo đức dành cho lớp 12B1 3.2 Đã lấy ý kiến ... Tôi đưa đến Hội thảo “Mô hình lượng hoá việc thực Quy chế thi đua xếp loại đạo đức dành cho lớp 12B1” 2 NỘI DUNG • 2.1 Các để Xâydựng mô hình lượng hoá việc thực Quy chế thi đua xếp loại đạo đức ... cáo • Mở đầu • Nội dung • Kết luận MỞ ĐẦU • Công tác chủ nhiệm lớp Trường trung học phổ thông việc làm mẻ nhiều giáo viên gặp không khó khăn với nhiều giáo viên, giáo viên trẻkinhnghiệm Giáo...
... động) : nhớ 15 % nội dungkiến thức ; - Quan sát : nhớ 20 % nội dungkiến thức ; - Kết hợp nghe nhìn : nhớ 25 % nội dungkiến thức ; - Thông qua thảo luận : nhớ 55 % nội dungkiến thức ; - Trực ... Việc đánh giá xem xét khía cạnh nội dung, hình thức hiệu sử dụng 4.1 Về nội dung Về mặt nội dung phải bảo đảm tính xác, khoa học, phù hợp với đặc trưng môn nội dung, phương pháp giảng dạy Thể bật ... viên hướng dẫn tổ chức cho học viên tự tìm hiểu, làm thí nghiệm, phân tích, so sánh, tính toán tự rút kết luận cần thiết Cách làm tránh cho giáo viên áp đặt ý kiến cá nhân cho học viên, mà bắt...
... đẹp, có ích cho gia đình xã hội” đạt tới đỉnh “Chân – thiện – mỹ” Giáo viên: Lê Đăng Hưng 15 Sángkiếnkinh nghiệm: Xâydựng công tác chủ nhiệm Trường THCS 4.1.1.6 Phải bao dung, tha thứ cho học ... động từ hồn cảnh gia đình - Phần lớn kinh tế gia đình nhiều khó khăn, cha mẹ phải kiếm sống nên khơng có thời gian chăm sóc - Địa bàn xã rộng lớn, đa số người kinh tế gặp khó khăn việc quản lý em ... A, B, C… Giáo viên: Lê Đăng Hưng Sángkiếnkinh nghiệm: Xâydựng công tác chủ nhiệm Trường THCS - Thành phần gia đình Giáo viên chủ nhiệm tiến hành cho học sinh làm lí lịch đầu năm (cần xác:...
... Lịch Sángkiếnkinh nghi mn “Xây dựngtrường học thân thiện, học sinh tích cực” nhàm chán, tập trung vào số nội dung trao đổi, bàn bạc, thảo luận, chia sẻ kinhnghiệm dạy học kinhnghiệm bồi ... thiện thiết thực tạo cho học sinh niềm vui đến trường, niềm say mê học tập, tạo cho em “Mỗi ngày đến trường ngày vui” Xâydựngcho học sinh thói quen tích cực, xâydựngcho học sinh tích cực ... làm cho chất lượng giáo dục nâng lên có dấu ấn địa phương cách mạnh mẽ Giáo viên thực hiện: Phạm Bá Lịch Sángkiếnkinh nghi mn “Xây dựngtrường học thân thiện, học sinh tích cực” c Nội dung: ...
... I TÊN SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM: “ Xâydựng lực lượng Trưởng đoàn tra giải khiếu nại công dân phòng ban chuyên môn thuộc huyện” II NỘI DUNGSÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM: 1- Mô tả giải pháp ... năm trước Thanh tra huyện chủ yếu đưa cán bộ, công chức phòng ban chuyên môn tham gia làm Phó đoàn tra thành viên đoàn tra, năm 2013 Thanh tra huyện mạnh dạn tham mưu UBND huyện giao cho số phòng ... khiếu nại công dân, phòng ban chuyên môn thuộc huyện”, cho thấy tính hiệu thiết thực, năm 2013 Thanh tra huyện tham mưu UBND huyện giao cho Phòng TN&MT huyện làm Trưởng đoàn tra giải 03 đơn khiếu...
... trung tâm chiến phát triển lợc kinh tế-xã hội, xâydựng bảo vệ đất nớc Muốn phải phát triển nghiệp giáo dục, coi giáo dục quốc sách hàng đầu, đầu t cho giáo dục đầu t cho phát triển có vai trò tổ ... lợng giáo dục nhà trờng , áp dng kinhnghiệm suốt năm học qua mang lại hiệu cao công tác Đội trờng Tôi hy vọng với kinhnghiệm nhỏ góp phần tháo gỡ vớng mắc cho giáo viên TPTĐ việc tổ chức hoạt ... sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn , lâu dài đạo đức , trí tuệ , thẩm mỹ kỹ để học tiếp lên phổ thông trung học Để đạt đợc mục tiêu trên, phải giáo dục cho HS môi trờng đồng nghĩa...
... trăn trở: Làm để xâydựng sở vật chất, mua sắm trang thiết bị cho nhóm lớp để cháu có chỗ ăn chỗ học, có đầy đủ đồ dùng đồ chơi cho cô trẻ hoạt động, để cô dạy tốt hơn, cháu học tốt Sau nhiều ... học, điều kiện nhu cầu cần thiết sở vật chất cho việc chăm sóc giáo dục trẻtrường mầm non Từ đó, kết hợp với hội phụ huynh học sinh vận động hỗ trợ kinh phí xâydựng sở vật chất Trong năm học ... để nhà trường có công trình xâydựngcho nhà trường ủng hộ nhà trường tổ chức tốt lễ hội hội thi cô trẻ 2.4.Biện pháp Tăng cường công tác nâng cao trình độ cho cán giáo viên Muốn nâng cao chất...