sang kien kinh nghiem ve phuong phap day tu mới
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp dạy địa lý cho học sinh THCS HOÀNG NAM
... dc ca phng t tuyn sinh lp Trong lỳc tuyn sinh lp nh trng cú iu kin gp mt PHHS ca tng em nờn d dng trao i nm bt thụng tin, bờn cnh ú mi PHHS np h s u phi em theo h khu, t ú Hi ng tuyn sinh bc ... ngun kinh phớ ti trng h tr thờm ngoi kinh phớ ca Thnh ph cp cho cỏc n v xó, phng Vỡ lý ú t u nm hc nh trng ó ng xõy dng ngun qu ny nh sau: - Cụng on trng ng mi on viờn cụng on t nguyờn h tr kinh ... tin theo h gia ỡnh tt c cỏc tui trờn cựng mt mu vo mỏy tớnh (dựng trờn Excel) - T ni dung ca mu ny s tỏch ly cỏc thụng tin khỏc: Dựng lnh trờn Excel tỏch theo tng tui, tỏch hc sinh ang hc theo...
- 13
- 467
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp dạy học môn toán
... − f ' ( x ) = có nghiệm x = α đổi dấu từ âm sang dương Ta có bảng biến thiên www.sangkienkinhnghiem.com Trần Quang Quý THPT Đào Duy Từ Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học môn Toán α −∞ ... Các ví dụ minh họa: Ví dụ 1: Giải phương trình x −2 + x − = www.sangkienkinhnghiem.com Trần Quang Quý THPT Đào Duy Từ Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học môn Toán Bài giải: phương trình ... x − phương trình trở thành: log a +1 ( t + 1) = log a t (2) www.sangkienkinhnghiem.com Trần Quang Quý THPT Đào Duy Từ Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học môn Toán y t = a (2) ⇔ t +...
- 17
- 508
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm các phương pháp dạy từ vựng
... (Matching) Dịch từ sang tiếng Việt, dịch từ sang tiếng Anh Cuối thu kết sau : TSHS Nối từ Dịch sang tiếng Việt Dịch sang tiếng Anh 24 20 24 15 Với kết thế, định thử áp dụng số kinh nghiệm dạy từ ... of fumiture: T saya, “This room is too noisy “tables, chairs, beds – these are and too small It’s no good (etc.)” all fumiture Give me another T asks, “What am I doing?” example of fumiture ... nói, đặc biệt biết nghĩa từ -Số lượng từ cần dạy tu thuộc vào nội dung trình độ học sinh Không dạy tất từ mới, đủ thời gian thực hoạt động khác Tuy nhiên, tiết học nên dạy tối đa từ - Trong lựa...
- 11
- 339
- 0
sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp đặt câu hỏi trong thơ trử tình
... Phợng câu hỏi Sáng kiến Kinh nghiệm ph ơng pháp đặt a Câu hỏi tìm hiểu tác phẩm gồm có: * Câu hỏi gợi tìm, phát (tìm phát hình ảnh, từ ngữ, câu hay, đoạn hay ) Ví dụ: dấu hiệu sang thu đợc hữu thỉnh ... kiến Kinh nghiệm ph ơng pháp đặt với em học sinh khối lớp chọn em thể nét riêng, ý tởng độc đáo viết Rõ ràng với hệ thống câu hỏi tởng tợng giảng văn, ngời thầy giáo phát triển đợc lực trí tu , ... cao hiệu suất dạy -kinh nghiệm đặt câu hỏi giảng văn khối lớp Với thời gian không nhiều viết không khỏi có khiếm khuyết Tôi mong đợc ủng hộ đồng nghiệp bỏ qua thiếu sót, rút kinh nghiệm để ngày...
- 11
- 1,166
- 3
sang kien kinh nghiem ve phuong phap giai toan trac nghiem
... tích luỹ thêm để kinh nghiệm hoàn chỉnh Trên số kinh nghiệm rút đợc qua giảng dạy thực tế Tuy thời gian áp dụng ngắn nên nhiều hạn chế Rất mong đợc góp ý thầy cô bạn đồng nghiệp để kinh nghiệm hoàn ... 2008 Vì nhận thấy việc áp dụng kinh nghiệm vào giảng dạy giúp ích cho học sinh nhiều làm tập trắc nghiệm, đặc biệt tập có dạng tính toán Trang 13 Kết luận I Bài học kinh nghiệm: Trong trình hớng ... giải vấn đề I NHNG VN CN GII QUYT Trong khuụn kh kinh nghim ny, tụi nờu phng phỏp giỳp tỡm nhanh ỏp ỏn, mt s bi trc nghim (dng tớnh toỏn) nh: - Da...
- 17
- 269
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề để dạy toán điển hình ở lớp 5
... tổng kết rút kinh nghiệm 4)Kế hoạch nghiên cứu -8 tu n đầu: Nghiên cứu lý luận, tìm hiểu thực trạng -2 tu n tiếp : Thực nghiệm, tổng kết rút kinh nghiệm -3 tu n tiếp: Viết đề tài - tu n cuối: Hoàn ... tạo tri thức, phát triển lực trí tu bồi dỡng phẩm chất Những tri thức mới( Đối với học sinh) đợc kiến tạo nhờ trình phát giải vấn đề Tác dụng phát triển trí tu kiểu dạy học chỗ học sinh học ... tập mâu thuẫn yêu cầu nhiệm vụ nhận thức với tri thức kinh nghiệm sẵn có Tình phản ánh cách logic biện chứng quan hệ bên tri thức cũ, kỹ cũ kinh nghiệm cũ yêu cầu giải thích kiện đổi tình Vận dụng...
- 40
- 1,346
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp giải phương trình vô tỷ cho học sinh giỏi ở trường THPT chuyên Bắc Giang.PDF
... t u (y z) 3yz(y z) (t u) 3tu( t u) (y z)(yz tu) y z yz tu x Nếu y z 5x 5x (Thỏa mãn) x Nếu yz tu (x 4x 3)(4x 9x 3) (3x 2x ... Nếu y z ta x Vậy phương trình có ba nghiệm Nhận xét: Bài toán báo Toán học tu i trẻ năm trước, lấy từ đề dự tuyển trường THPT Chuyên Nguyễn Trãi tỉnh Hải Dương làm đề thi thức cho Khối 10 ... hạn toán ví dụ 18 Một số phương pháp giải phương trình vô tỷ cho học sinh giỏi Nguyễn Anh Tu n Ví dụ (Tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán – Tin trường THPT Chuyên Bắc Giang, năm học 2003 – 2004)...
- 77
- 591
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm về phương trình lượng giác trường chuyên quảng bình
... dung chương trình Tốn THPT Trong đề thi Tuyển sinh vào Đại học Cao đẳng, phương trình lượng giác ln ln có mặt Một tập hợp phương trình lượng giác đề thi Tuyển sinh vào Đại học Cao đẳng trường ... trình lượng giác đề Dự bị thi Tuyển sinh vào trường Đại học Cao đẳng từ 2002 đến 2008: Với 42 phương trình có lời giải chi tiết 12 26 phương trình lượng giác kỳ thi thức Tuyển sinh vào trường Đại ... trình Lượng giác Trần Xn Bang - Trường THPT Chun Quảng Bình 13 95 phương trình lượng giác đề thi tuyển sinh vào trường Đại học Cao đẳng Phần thứ hai PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Phương trình lượng giác...
- 116
- 1,667
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm Những phương pháp học tiếng Anh có hiệu quả
... expensive dress! What a lovely day! Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh t×m c¸c tÝnh tõ, danh tõ liªn quan ®Õn d¹ng c©u c¶m th¸n khen, phµn nµn, c¸c em s¾p xÕp tõ theo tõng nhãm sau: Awful expensive day ... ready, you, usually Tõ theo chđ ®Ị: Nouns: doctor; student; pen; father Adjectives: tall; short; nice; expensive Verbs: go; read; see; watch Adverbs: usually; often; sometimes Nãi chung viƯc häc ... expensive dress! What a lovely day! Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh t×m c¸c tÝnh tõ, danh tõ liªn quan ®Õn d¹ng c©u c¶m th¸n khen, phµn nµn, c¸c em s¾p xÕp tõ theo tõng nhãm sau: Awful expensive day...
- 44
- 775
- 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA THCS
... + M 2V2 + M hhkhÝ = 1 V1 + V2 + M= Thí dụ 1: Hai kim loại kiềm R R’ nằm chu kì bảng hệ thống tu n hoàn Hoà tan hỗn hợp R R’ nước ta dung dịch A 0,336 lít H (đktc) Cho HCl dư vào dung dịch A,...
- 24
- 632
- 0
sáng kiến kinh nghiệm skkn phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học môn sinh học khối thpt hiệu quả
... PTDTNT Tây Nguyên Sáng kiến kinh nghiệm Điểm xuất phát Giáo viên Học sinh Đối tượng học tập Bước 1: Hướng dẫn Tự nghiên cứu Kinh nghiệm cá nhân Bước 2: Tổ chức HS HS Kinh nghiệm cá nhân (hợp tác, ... học Cần Thơ Spencer Kagan, Ph.D (1985) Cooperative Learning Kagan Cooperative Learning, San Juan Capistrano, CA NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỞ GV: Đỗ Thị ... Tây Nguyên 32 Sáng kiến kinh nghiệm GV: Đỗ Thị Minh Hải - Trường PTDTNT Tây Nguyên 33 Sáng kiến kinh nghiệm GV: Đỗ Thị Minh Hải - Trường PTDTNT Tây Nguyên 34 Sáng kiến kinh nghiệm GV: Đỗ Thị Minh...
- 54
- 1,615
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm " Dùng phương pháp giản đồ véctơ để giải bài toán điện xoay chiều " pptx
... sin (2ft + ) V; Vi tg = 1/2 Trần Văn Luyên THPT Mạc Đĩnh Chi Nam Sách - Hải Dương Vớ d 3: ( thi tuyn sinh i hc, Cao ng ton quc - 2002) N M Cho mch in xoay chiu nh hỡnh v A B L R1 R2 C Hiu in th ... in ta cú gin vộct UL M MN + Theo UMN = UMP nờn tam giỏc MNP l tam giỏc cõn ti M, MH l ng trung tuyn U U L NP 45V I H UR UC 300 P UR0 = ULtg300 = 15 V U MN UL 30 V cos 30 UR = UPQ = UMN =30 ... IV iu kin ỏp dng * Chuyờn ny nờn ỏp dng cho mi i tng hc sinh nõng cao hiu qu quỏ trỡnh dy hc * Tu theo i tng hc sinh m giỏo viờn chn bi cú ni dung phự hp, sp xp cỏc bi theo mc khú dn to hng...
- 16
- 1,000
- 10
CHUYÊN ĐỀ “TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THÂN THIỆN ĐỂ GIÚP ĐỞ ĐỐI VỚI CÁC ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH TRUNG BÌNH, YẾU” pot
... (trong trình giảng dạy lúc chuyển mục, sau phần nhấn mạnh trọng tâm, phần củng cố, chuyển tiếp sang giải tập tiếp theo,……) Chúng ta kể mẫu chuyện vui có tính giáo dục, hay khai thác kiến thức ... học, sai sót không đáng có, ngô nghê HS,…… cho tạo tràng cười thoải mái có tính chất nhấn mạnh rút kinh nghiệm sai sót Chú ý đến HS TB – Yếu tiết tập, hướng dẫn nên bớt nghiêm khắc để tạo cho HS ... Hs không ý học, đùa giởn trớn, không tham gia vào trình xây dựng bài, không ý đến điều khiển GV Tuy nhiên, sửa Hs khoảng thời gian ngắn ( từ – 10 phút), sau nên để không khí thân thiện trở lại...
- 4
- 629
- 1
sáng kiến kinh nghiệm các phương pháp và kỹ thuật giải phương trình nghiệm nguyên
... II.3.1.3 Phơng pháp tổng kết kinh nghiệm: Qua thực tế giảng dạy kiểm tra chuyên môn kiểm tra học sinhđể tích luỹ kinh nghiệm đúc rút chọn lọc thành học phơng pháp kinh nghiệm giải toán II.3.1.4 ... a1x + b1y = c1 a2x + b2y = c2 Trong hệ số a1; a2; .;b1; b2; có giá trị tuyệt đối nhỏ dần đến đợc hệ số có giá trị tuyệt đối * Chú ý: Ngoài cách giải ta giải pt ax + by = c cách tìm nghiệm ... học giai đoạn Song trình độ thân nên sáng kiến kinh nghiệm không tránh khỏi hạn chế thiếu sót Vì vậy, kính mong quan tâm hội đồng giám định sáng kiến kinh nghiệm cấp góp ý chân thành xây dựng cho...
- 22
- 855
- 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM về BIỆN PHÁP rèn LUYỆN kỹ NĂNG vận ĐỘNG cơ bản CHO TRẺ mẫu GIÁO
... định đem lại cho tu i trẻ sức khỏe, mà sức khỏe quý người Cho nên phải rèn luyện sức khỏe từ lứa tu i nhỏ kĩ thuật động tác phải phù hợp với đặc điểm sinh lý, cấu trúc thể độ tu i người [52] Trong ... lũy kinh nghiệm có quan hệ tới không gian thời gian, từ thúc đẩy phát triển tri giác không gian thời gian *Đặc điểm vận động chạy trẻ MG – tu i Trẻ bắt đầu biết chạy từ cuối năm thứ hai, phải sang ... KNVĐCB cho trẻ MG – tu i Từ cách hiểu khái niệm đưa khái niệm: Biện pháp rèn luyện KNVĐCB cho trẻ MG – tu i cách thức tổ chức trình dạy học giáo viên vào đối tượng trẻ MG – tu i cách thường xuyên...
- 138
- 1,413
- 3
SKKN kinh nghiệm về phương pháp dạy một tiết reading lớp 7
... wear school uniform b-There are classes on Saturday morning c-Students don,t have a break in the afternoon d-The school cafeteria sells food to students e-The school cafeteria only opens at lunch ... start ? b- What time the classes finish ? c- How many breaks students have each day ? + T reads - sS listen all of the lesson + T gives sS minutes to read the text ( silent reading ) + SS : ask ... are closed ) - Gap – filling : ( T prepares a flipchart ) …… Students have one hour and a 20 each day One break is in The other is Students often go to the and buy And at a or at The most after...
- 15
- 1,931
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm - Các phương pháp giải bài toán cực trị trong mạch điện xoay chiều THPT HOÀNG HÓA
... hợp để giải toán cực trị mạch điện xoay chiều, áp dụng tốt thi tự luận thi trắc nghiệm Tuy có nhiều cố gắng kinh nghiệm giảng dạy hạn chế nên tin đề tài có thiếu sót Tôi mong nhận xét góp ý chân ... f' (ZL) = R2 + ZC − Z L ZC [R + (Z L − Z C ) ] R + ZC ta có f' (ZL) = => ZL = đổi dấu từ dương sang âm ZC => fmax = /2 2 R + ZC ZC R + ZC R + − ZC Z C 2 = R2 + ZC R ; ULmax = U.fmax ... R2 = Z C + Z C + 4R => ZL1 = (loại nghiệm âm) f' (ZL) triệt tiêu đổi dấu từ âm 2 Z C + Z C + 4R sang dương nên f (ZL1) ZL1 = U URLmax = với f (ZL1) theo (1) thay ZL1 vừa 1+ f ( Z L1 ) tìm ta có...
- 22
- 635
- 0
SKKN MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY CHƯƠNG PHÂN SỐ TRONG MÔN TOÁN LỚP 4
... dùng phải phù hợp, dễ nhìn ,dễ thấy Phần thứ ba KẾT QUẢ ỨNG DỤNG THỰC TIỄN BÀI HỌC KINH NGHIỆM Kết áp dụng Từ kinh nghiệm thân rút áp dụng vào thực tiễn giảng dạy lớp thu kết sau + Trước dạy theo ... trường, tích cực ủng hộ việc dạy học nhà trường Bài học kinh nghiệm Trên trao đổi phương pháp dạy số chương phân số chương trình toán mới, áp dụng cách dạy nhằm nâng cao chất lượng học toán cho ... học sinh có điều kiện ôn tập củng cố kiến thức học vận dụng kiến thức để chiếm lĩnh tìm kiến thức mới, tìm nội dung tiềm ẩn học Phương pháp góp phần rèn luyện tư cho học sinh; tìm tòi liên quan...
- 7
- 860
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm –Những phương pháp giải phương trình bậc cao
... A- Phơng hớng : Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng trình bậc cao phổ thông không học phép giải tổng quát cho phơng trình bậc ba, bậc bốn phơng trình bậc phép giải tổng quát Tuy nhiên số trờng hợp đặc ... chất hệ Từ phát triển khả t duy, lôgíc cho ngời học Giúp cho học sinh có khả độc lập, Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng trình bậc cao suy diễn vận dụng, rèn trí thông minh cho học sinh Đồng thời cho ... số bậc n trờng số thực dạng phơng trình đợc đa dạng : anxn + an-1xn-1 + + a1 + a0 = Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng trình bậc cao Trong n nguyên dơng; x ẩn; a1, a2, a3, , an số thực xác định an...
- 21
- 476
- 0
- sáng kiến kinh nghiệm về âm nhạc
- sáng kiến kinh nghiệm về công tác sao nhi đồng
- sáng kiến kinh nghiệm về quản lý thư viện
- sáng kiến kinh nghiệm về quản lý nhân sự
- sáng kiến kinh nghiệm về quản lý giáo dục
- sáng kiến kinh nghiệm về dạy cảm thụ văn học ở tiểu học
- sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp thảo luận nhóm
- sáng kiến kinh nghiệm về phương trình lượng giác trường chuyên quảng bình
- đề tàinhững sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên bộ môn sinh
- sáng kiến kinh nghiệm về nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm ở lớp 7
- sáng kiến kinh nghiệm về ứng dụng trò chơi trong việc dạy tiếng anh 10 11 12
- sang kien kinh nghiem ve su dung ban do trong day su 8
- sáng kiến kinh nghiệm đề tài vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu học
- báo cáo sáng kiến kinh nghiệm về biện pháp quản lý của hiệu trưởng
- tổ chức viết sáng kiến kinh nghiệm về các biện pháp quản lý đảm bảo chất lượng theo bộ chuẩn
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25