0

rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 1

kinh nghiệm rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 1.trường tiểu học 1 khánh bình đông

kinh nghiệm rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 1.trường tiểu học 1 khánh bình đông

Giáo dục học

... động nói của học sinh trước lớp, chỉ chú trọng đến kĩ năng đọc, viết nên trong giờ học tiếng Việt thời lượng dành cho hoạt động nói của học sinh quá ít. Chính vì thời lượng ít nên số lượng học sinh ... THỰC HIỆN:Đề tài được áp dụng ở lớp 1A, trường Tiểu học 1 Khánh Bình Đông, năm học 2 012 -2 013 .III. MÔ TẢ SÁNG KIẾN: 1. Nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh nói chưa tốt: a. Nguyên nhân chủ ... sự, nhã nhặn với mọi người xung quanh để các em học tập, noi theo.c. Biện pháp đối với học sinh: KINH NGHIỆM RÈNNĂNG NÓI CHO HỌC SINH LỚP 1 I. SỰ CẦN THIẾT, MỤC ĐÍCH CỦA VIỆC THỰC HIỆN SÁNG...
  • 6
  • 1,225
  • 11
Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 7 trong practice

Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 7 trong practice

Khoa học xã hội

... ph"n : Production IV. Mt s ví d c th : Trang 17 – 24 1. Unit 15 : Going out – Lesson 1 : A 1 2. Unit 3: At home : Lesson 1 : A 1, 3 C. KT QU T C – trang 25 D. KT LUN – Trang ... – 8 1. Các th thut cho ph"n “ presentation” 2. Các th thut cho ph"n “ Practice” 3. Các th thut cho ph"n “ production” III. Vai trò ca giáo viên: Trang 8 – 17 1. Vai ... fe"))W<#.-),/#5&,,#.#)Y,MN7D"K6=O"PQ("" 1 ">L.LL%„..,%„j.L  1 :.*. 1/ ;//   ECnL^%%L 1 CŒL%L%L5,X/$"" 1 RS"TaLL%E„%L..LL% 1 )L)5j.L...
  • 28
  • 1,244
  • 1
Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 8

Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 8

Tiếng anh

... tôi phát hiện việc rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh có rất nhiều vấn đề. Phần lớn học sinh chưa biết cách học nói, học sinh thường thấy luyện nói làkhó nhất. Vì bản thân học sinh có vốn từ vựng ... các thủ thuật phù hợp với từng đối tượng học sinh. Tạo mọi điều kiện gây hứng thú cho học sinh học bộ môn này nói chung rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh nói riêng.Trong các tiết dạy giáo viên ... bản thân tìm ra được một phương pháp phát triển kĩ năng nói cho học sinh THCS nói chung và học sinh lớp 8 nói riêng đạt hiệu quả, giúp học sinh học tập đạt chất lượng cao.Với việc áp dụng phương...
  • 26
  • 1,316
  • 9
Tài liệu Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 ppt

Tài liệu Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 ppt

Báo cáo khoa học

... khả năng đọc cho học sinh lớp 2 như sau. Chương 3. Một số giải pháp rèn đọc cho học sinh lớp 2 3 .1. Một số giải pháp rèn đọc cho học sinh lớp 2 Trên cơ sở lí luận của việc dạy học nói chung ... sau khi học môn Tập đọc yêu cầu học sinh cần đạt được là: Rènnăng đọc ( đọc đúng, đọc diễn cảm) Biết ngắt giọng, nhấn giọng Cảm thụ tốt bài văn Rènnăng đọc cho học sinh lớp 2 yêu ... đổi trực tiếp học sinh, giáo viên dùng phiếu thăm dò. Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 - Các câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa chủ yếu yêu cầu học sinh tái hiện...
  • 34
  • 2,137
  • 1
Tạo sự hứng thú trong môn Tin học lồng ghép với rèn kỹ năng sống cho học sinh lớp 5

Tạo sự hứng thú trong môn Tin học lồng ghép với rèn kỹ năng sống cho học sinh lớp 5

Tin học văn phòng

... học lồng ghép với rèn kỹ năng sống cho học sinh lớp 5Tranh vẽ phong cảnh làng làng quê của học sinh lớp 5 1 – năm học: 2009 – 2 010 Tranh vẽ chú bộ đội của học sinh lớp 5 2 – năm học: 2 011 ... phụ, là thứ yếu. Động cơ học 9 NỘI DUNG Đề tài:Tạo sự hứng thú trong môn Tin học lồng ghép với rèn kỹ năng sống cho học sinh lớp 5 Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh là một việc làm hết ... Tin học lồng ghép với rèn kỹ năng sống cho học sinh lớp 5PHẦN THỨ BA : 1. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm: Qua quá trình thực nghiệm dạy học chú trọng nâng cao hứng thú cho học sinh lớp...
  • 42
  • 4,609
  • 30
SKKN: Một số kinh nghiệm hình thành và bồi dưỡng kỹ năng nói cho học sinh lớp 1

SKKN: Một số kinh nghiệm hình thành và bồi dưỡng kỹ năng nói cho học sinh lớp 1

Lớp 1

... luyện nói cho học sinh được coi như một nội dung độc lập, giúp học sinh bước đầu hình thành và rèn luyện kỹ năng nói đây là một trong những kỹ năng quan trọng của con người. Để học sinh luyện nói ... lớp (Trong giờ ra chơi, hoặc trao đổi trong giờ học ) - Học sinh A giao tiếp với học sinh B sau đó nói trước lớp hoặc ở hoạt động 1 cho học sinh quan sát tranh theo nhóm nhỏ 3, 4 học sinh ... mạng). Như vậy, việc rèn luyện bồi dưỡng kĩ năng nói cho học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp 1 nói riêng chưa được chú trọng, chưa quan tâm đúng mức. Trong thực tế cho thấy, một số người...
  • 27
  • 2,190
  • 2
RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LAI CHÂU QUA MÔN ĐỊA LÍ KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LAI CHÂU QUA MÔN ĐỊA LÍ KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Xã hội học

... Châu - Lớp thực nghiệm: 12 A1, 12 A2, 12 A3 - Tổng số 85 học sinh. - Lớp đối chứng: 12 A4, 12 A5 - Tổng số 51 học sinh. 3. Trường THPT Than Uyên - Lai Châu - Lớp thực nghiệm: 12 A1, 12 A2, 12 A3 - ... 63 74 .1 12 23.5 Thích 16 18 .8 15 29.4 Tương đối thích 5 5.9 13 25.5 Không thích 1 1. 2 11 21. 6 3. Trường THPT Than Uyên - Lai Châu - Lớp thực nghiệm: 12 A1, 12 A2, 12 A3 - ... Thông qua các hoạt động học tập học sinh còn rèn được một số kỹ năng như: Kỹ năng phản hồi, lắng nghe tích cực, kỹ năng trình bày suy nghĩ, kỹ năng tìm và xử lý thông tin, kỹ năng quản lý thời gian....
  • 95
  • 1,220
  • 4
RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 11 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LÀO CAI QUA MÔN ĐỊA LÍ - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỊA LÝ

RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 11 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LÀO CAI QUA MÔN ĐỊA LÍ - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỊA LÝ

Xã hội học

... dục kỹ năng sống 14 1. 1.3. Nội dung giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT 14 1. 1.3 .1. Kỹ năng kiểm soát cảm xúc 15 1. 1.3.2. Kỹ năng tự nhận thức 15 1. 1.3.3. Kỹ năng tư duy sáng tạo 15 ... Bảo Yên – Tỉnh Lào Cai - Lớp thực nghiệm: 11 A2, 11 A5, 11 A9 – Tổng số 10 7 học sinh. - Lớp đối chứng: 11 A3, 11 A4, 11 A8 – Tổng số 10 1 học sinh. 10  ... 1. Trường THPT số 1 Bảo Yên – Huyện Bảo Yên – Tỉnh Lào Cai - Lớp thực nghiệm: 11 A2, 11 A5, 11 A9 – Tổng số 10 7 học sinh. - Lớp đối chứng: 11 A3, 11 A4, 11 A8 – Tổng số 10 1 học sinh. ...
  • 89
  • 1,089
  • 0
SKKN- Rèn kỷ năng nói cho học sinh

SKKN- Rèn kỷ năng nói cho học sinh

Tư liệu khác

... luyện nói trong nhà trường hiện nay,để rèn luyện được kỹ năng nói cho học sinh, bản thân tôi đã chú ý uốnnắn cho các em ở nhiều khâu.Trước hết, tôi chú ý đến tư thế đứng nói của học sinh, ... người nói và ngườinghe. Thực tế trong nhà trường hiện nay vấn đề rèn luyện kỹ năng nói chưa được đặt thành vấn đề quan trọng như việc rèn luyện kỹ năng viết.Hơn nữa, trong quá trình rèn luyện kỹ ... Kiểm nghiệm-Sau thời gian áp dụng cho học sinh các khối trong trường, tỷ lệ học sinh phát biểu trong lớp tăng lên đáng kể. Có lớp từ chỗ chỉ có mộtsố học sinh khá giỏi phát biểu đã xuất hiện...
  • 15
  • 650
  • 1
Chuyên đề rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2

Chuyên đề rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2

Lớp 2

... vậy học sinh tham gia hoạt động học tập một cách thụ động, máy móc và chỉ tập trung vào nhóm học sinh khá giỏi và rèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh còn hạn chế nên hiệu quả đọc chưa cao+ Ở lớp ... cực của học sinh trong giờ học được biểu hiện khá rõ ràng. Bằng việc sử dụng các phương pháp và hình thức tổ chức lớp học linh hoạt lấy học sinh làm trung tâm, trong giờ học hầu hết học sinh được ... là gì? Học sinh được giáo dục điều gì sau khi đọc bài tập đọc.2- Rèn các kỹ năng đọc:2 .1. Đọc mẫu:- Giáo viên phải có kỹ năng “đọc” thành thục.Như ta đã biết chất lượng đọc của học sinh phụ...
  • 13
  • 10,155
  • 26
khóa luận tốt nghiệp rèn kỹ năng sống cho học sinh lớp 10 trên địa bàn tỉnh sơn la qua môn địa lí

khóa luận tốt nghiệp rèn kỹ năng sống cho học sinh lớp 10 trên địa bàn tỉnh sơn la qua môn địa lí

Khoa học tự nhiên

... định kĩ năng sống cần giáo dục cho học sinh lớp 10 phải căn cứ vào tầm quan trọng của các kĩ năng sống cần cho các em học sinh lớp 10 . - Xác định kĩ năng sống cần giáo dục cho học sinh lớp 10 phải ... nghiệm: 10 A, 10 G, 10 H – Tổng số 12 2 học sinh. Lớp đối chứng: 10 B, 10 D, 10 E – Tổng số 11 9 học sinh. Bảng 3 .1: Kết quả điều tra sự cần thiết rèn KNS ở trường THPT Mường La Nội dung điều tra Lớp ... Lớp thực nghiệm: 10 A1, 10 A4, 10 A5 – Tổng số 11 2 học sinh. Lớp đối chứng: 10 A2, 10 A3, 10 A6 – Tổng số 11 3 học sinh. Bảng 3.7: Kết quả điều tra về tính hiệu quả của bài học có lồng ghép KNS ở...
  • 54
  • 878
  • 0
skkn rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 2 trong phân môn tập làm văn – dạng bài nghi thức lời nói

skkn rènnăng nói cho học sinh lớp 2 trong phân môn tập làm văn – dạng bài nghi thức lời nói

Giáo dục học

... lời nói đẹp, lời nói của người có văn hóa.Các bài tập tình huống như trên có tác dụng rất lớn nhằm phát triển lời nói, rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 2 nói riêng và học sinh Tiểu học nói chung.Để ... mục tiêu của việc luyện nói cho học sinh lớp 2. Rèn kỹ năng nói cho học sinh được đặt lên hàng đầu trong việc dạy Tập làmvăn. Vì học sinh nắm được các nghi thức lời nói tối thiểu như: chào hỏi, ... phương pháp: “RÈN KĨ NĂNG NÓI CHO HỌC SINH LỚP 2 TRONGPHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN – DẠNG BÀI: NGHI THỨC LỜI NÓI”.2. Mục đích nghiên cứu:Đề xuất một số biện pháp để rènnăng nói cho học sinh lớp 2 trong...
  • 31
  • 9,352
  • 40
SKKN RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 1

SKKN RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 1

Giáo dục học

... chọn đề tài ‘ Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp Một “ . 3/ PHẠM VI ĐỀ TÀI Trong phạm vi Trường tiểu học …. Học sinh lớp 1a2 năm học 2 011 - 2 012 . Học sinh lớp 1a1 năm học 2 012 - 2 013 . 4/ THỰC ... NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP MỘT GIÁO VIÊN :LÊ THỊ NHỚRÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 1 Họ và tên: LÊ THỊ NHỚChức vụ : Giáo viên tiểu học Đơn vị: Trường tiểu học B VĨNH PHÚ 1/ ĐẶT ... phương pháp trên để rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1. Tôi thấy kỹ năng đọc của các em học sinh tiến bộ hẳn lên .- Số học sinh yếu giảm dần trong năm học: Năm học : 2 012 – 2 013 Đây là một kết...
  • 18
  • 5,200
  • 37

Xem thêm