... 3- nghịluậnvăn học.2. Bài viết số 5- nghịluậnvăn học.3. Bài kiểm tra học kì II- nghịluậnvăn học. Thực tế cho thấy: những lớp thực nghiệm đhọc sinh có kĩ nănglàmvăn nghị luậnvăn ... một số biện pháp rèn kĩ nănglàmvănnghịluậnvăn học cho học sinh. Tôi nhận thấy, học sinh đã có tiến bộ, biết cách làm bài vănnghịluậnvăn học. kết quả các bài văn viết tự luận có chất lượng ... rèn kĩ nănglàmvănNghịluậnvăn học đối với hai kiểu bài: Nghịluận về một bài thơ, đoạn thơ; Nghịluận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi.Phần hai: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. CƠ SỞ LÍ LUẬN...
... hiểu đề trong bài vănnghịluận xã hội. 2. 2. Rèn kĩ năng tìm luận điểm và thu thập dẫn chứng trong bài văn nghị luận xã hội. 2.3. Rèn kĩ năng lập dàn bài trong bài vănnghịluận xã hội. CHƯƠNG ... 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN1. 1. Cơ sở pháp lý: 1. 2. Cơ sở lý luận. 1. 3. Cơ sở thực tiễn.CHƯƠNG 2: RÈN KĨ NĂNGLÀMVĂNNGHỊLUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.2. 1. Rèn kĩ năng nhận dạng ... tiết tự chọn môn Văn cho khối 12 ban cơ bản để việc rèn luyện kĩ nănglàmvăn nói chung, kĩ năng làm vănnghịluận xã hội nói riêng có thêm nhiều thời gian hơn. Nếu tổng số tiết Văn của khối 12...
... Rèn kĩ nănglàmvănnghịluận cho học sinh lớp7 Rèn kĩ năng : làm vănnghịluận cho học sinh lớp 7 A. đặt vấn đề: Văn nghịluận là một thể loại khó đối với học ... bài.Giáo viên cần rèn kĩ năng tìm hiểu đề, tìm ý và lập dàn ý, kĩ năng viết đoạn văn, liênkết đoạn văn, kĩ năng trình bày dẫn chứng b. H ớng dẫn học sinh rèn các kĩ nănglàmvănnghị luận. Thực ... Hng Đạo, ĐH Rèn kĩ nănglàmvănnghịluận cho học sinh lớp 7 Để có kĩ năng thì học sinh phải chịu khó làm bài. Sau đây là một số dạng bài tập tôithờng dùng cho đối tợng học sinh lớp 7: - Bài...
... khái niệm cần xác định 6 1.1.1.1. Văn miêu tả 6 1.1.1.2. Phương pháp dạy học 6 1.1.1.3. Kỹnănglàmvăn7 1.1.2. Cơ sở khoa học của việc dạy học tập làmvăn 8 1.1.2.1. Cơ sở tâm lý học 8 ... 17 Câu 3: Mức độ thích học các loại văn Dạng vănVăn miêu tả Văn kể chuyện Các văn bản khác Số lượng 50/ 116 44/ 116 22/ 116 Tỷ lệ 43,1% 37, 9% 18,9% Câu 4: Mức độ luyện viết văn ... BIỆN PHÁP RÈNKỸNĂNGLÀMVĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH SƠN LA CHUYÊN NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP...
... Bài văn trên có bao nhiêu luận điểm?Từ đó rút ra cách làm bài vănnghị luận xã hội?Đọc văn bản và trả lời câu hỏiBài văn trên có bao nhiêu luận điểm?Từ đó rút ra cách làm bài vănnghị luậnv ... luận điểmchính xác minh bạch 2. Nghịluậnvăn họca. Đọc bài văn: ý kiến của anh chị về bài thuật hoài - Phạm Ngũ Lão và trả lời câu hỏi.- Lập luận: + Luận điểm 1:. nguyên nhân đưa ra ý ... hiện nhân cachs lớn của nhà thơ.- Phương pháp luận: Phản bác và tán thànhb. Cách làm: - Như bài vănnghịluận xã hội- Khác; Bám sát vào tác phẩm văn học mà đề bài yêu cầu dẻ phản bác và tán...
... pháp rèn kĩ nănglàmvăn miêu tả lớp NămLâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức3Một số phương pháp rèn kĩ nănglàmvăn miêu tả lớp NămLâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức 7 Một số phương pháp rèn kĩ nănglàm ... pháp rèn kĩ nănglàmvăn miêu tả lớp NămLâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức21Một số phương pháp rèn kĩ nănglàmvăn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức24Một số phương pháp rèn kĩ năng ... PHÁP RÈN KĨ NĂNGLÀMVĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP NĂM Người thực hiện :Lâm Thanh Phong(GVCN lớp 5)Một số phương pháp rèn kĩ nănglàmvăn miêu tả lớp Nămhỏi xoay quanh nội dung đoạn văn. ...
... luận cứ, lập luận không?- Trong vănnghịluận có sử dụng miêu tả, kể chuyện, biểu cảm không?Đặc điểm nổi bật của vănnghịluận là việc sử dụng các yếu tố luận điểm, luận cứ để lập luận. Tuy nhiên, ... + + Nghị luận + +b) Như vậy, giữa vănnghịluận và các thể loại tự sự, trữ tình có sự khác nhau căn bản nào?Gợi ý:- Trong văn thuộc các thể loại tự sự, trữ tình có sử dụng luận điểm, luận ... các bài vănnghịluận đã học (Bài 20, 21, 23, 24), tổng kết từng bài theo các nội dung sau:- Đề tài nghịluận là gì?- Luận điểm chính của bài văn là gì?- Tác giả đã sử dụng phương pháp luận nào?Gợi...
... CHƯƠNG 2 TỔ CHỨC RÈN LUYỆN KỸNĂNG LẬP LUẬN BÌNH LUẬN TRONG BÀI LÀMVĂNNGHỊLUẬN 2.1. ĐỊNH HƯỚNG CHUNG CỦA VIỆC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP LUẬN BÌNH LUẬN TRONG LÀMVĂNNGHỊLUẬN 2.1.1. Cần ... Lập luận bình luận với tư cách là một bộ phận trong kĩ nănglàmvăn nghị luận 1.1.4.1. Khái niệm vănnghịluận Làm văn thường được bắt đầu bằng lối miêu tả. Gắn với lối văn miêu tả là lối văn ... NGHỊLUẬN Việc rèn kĩ năng lập luận bình luận cho học sinh có thể tích hợp với giờ đọc văn. Tuy nhiên, nó được tiến hành chủ yếu và trực tiếp trong các giờ Làm văn. 2.2.1. Rèn kĩ năng lập luận...
... dồi, rèn luyện trong làmvănnghị luận. CHƢƠNG 2 TỔ CHỨC RÈN LUYỆN KỸNĂNG LẬP LUẬN BÁC BỎ TRONG BÀI LÀMVĂNNGHỊLUẬN 2.1. Mục tiêu của việc rèn luyện kỹnăng lập luận bác bỏ cho học sinh lớp ... vănnghị luận. Đề xuất một số cách rèn luyện kỹnăng lập luận bác bỏ trong làmvănnghịluận ở lớp 11 Trung học phổ thông. Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng lập luận bác bỏ trong làmvănnghị ... nghịluận có chất lượng người học sinh cần phải rèn luyện rất nhiều các kỹ năng. Luậnvăn này tập trung vào vấn đề rèn luyện cho học sinh lớp 11 kỹnăng lập luận bác bỏ trong làmvănnghị luận. ...
... Tên chuyên đề: RÈN LUYỆN KỸNĂNGLÀMVĂN BIỂU CẢM PHÁTBIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC. A/ Đ ặt vấn đề : * Văn biểu cảm là văn bản trong đó tác giả người viết,người làmvăn sử dụng phương ... có kó năng viết được nhưng đoạn văn ,bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học .Chúng tôi đề xuất một số vấn đề về cách rèn luyện kó nănglàmvăn biểu cảm , phát biểu cảm nghó về tác phẩm văn học ... . C/ Tổng luận: Trên đây là những thiển ý chúng tôi khi trình bày một cách tổng thể về cách rèn luyện kỷnănglàmvăn biểu cảm về tác phẩm văn học .Thông qua việc lấy các tác phẩm văn học ,người...