0

quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên tiếng anh các trường thpt tỉnh điện biên

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm của giảng viên trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên

Quản hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm của giảng viên trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên

Sư phạm

... sở luận về quản hoạt động bồi dƣỡng năng lực sƣ phạm của giảng viên ở trƣờng Đại học. 6.2. Khảo sát và đánh giá thực trạng quản hoạt động bồi dƣỡng năng lực sƣ phạm của giảng viên ... cứu Công tác quản hoạt động bồi dƣỡng năng lực sƣ phạm của giảng viên ĐHKH - ĐHTN. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản hoạt động bồi dƣỡng năng lực sƣ phạm của giảng viên ĐHKH - ... 2: Thực trạng về quản hoạt động bồi dƣỡng năng lực sƣ phạm của giảng viên trƣờng ĐHKH - ĐHTN Chƣơng 3: Biện pháp quản hoạt động bồi dƣỡng năng lực sƣ phạm của giảng viên trƣờng ĐHKH...
  • 110
  • 809
  • 6
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG  NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA  HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN  THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY

Quản trị kinh doanh

... kiện biến động của môi trường, làm cho tổ chức vận hành (hoạt động) có hiệu quả. 1.3.1.2. Các chức năng quản Chức năng quản các dạng hoạt động khác nhau của hoạt động quản lý, ... hiện bồi dưỡng kỹ năng NVSP cho GV của các cấp quản (Trung bình cộng của thang: 2) Mức độ thực hiện bồi dưỡng kỹ năng NVSP cho GV của các cấp quản Nội dung TB ĐLTC Thứ bậc 1 Kỹ năng ... 1.3.2.5. Các hình thức hoạt dộng bồi dưỡng NVSP cho GV Thông thường ở trường THPT, GV được tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng để chuẩn hóa hoặc nâng chuẩn; bồi dưỡng cập nhật về NVSP qua hoạt động...
  • 105
  • 1,939
  • 20
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

Khoa học xã hội

... Để quản hiệu quả công tác BDNVSP cho giáo viên của trường, hàng năm Nhà trường tổ chức các hoạt động nghiệp vụ cho giáo viên như: tổ chức các hội thi giáo viên giỏi, các đợt thanh tra giáo ... giác, chủ động sáng tạo của người giáo viên. 1.3.2. Các nội dung quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm 1.3.2.1 .Quản mục tiêu bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm Quản mục tiêu bồi dưỡng NVSP ... liên quan đến quản hoạt động bồi dưỡng NVSP cho giáo viên các trường cao đẳng công nghệ. - Đánh giá thực trạng, xác định nguyên nhân thực trạng của công tác quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp...
  • 21
  • 1,149
  • 5
Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía bắc

Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía bắc

Tiến sĩ

... Cơ sở luận về bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành trong các trường dạy nghề Chương 2. Thực trạng năng lựcbồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường ... (khoa chuyên môn, bộ môn) chủ trì và thực hiện tự bồi dưỡng của giáo viên. 3.3. Các biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành Luận án ñề xuất 5 biện pháp bồi dưỡng NLDH cho ... những năng lực ñặc trưng cho GVDN là năng lực SPKT. Năng lực SPKT là loại năng lực chuyên biệt bao gồm NLDH trong dạy nghề, năng lực giáo dục nghề nghiệp và năng lực tổ chức với các năng lực, ...
  • 116
  • 764
  • 8
Tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía bắc

Tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía bắc

Tiến sĩ

... năng lực sư phạm (chung cho mọi giáo viên) còn phải có năng lực chuyên môn nghề nghiệp. Tích hợp hai năng lực này tạo ra năng lực của GVDN - Đó là năng lực SPKT. Năng lực SPKT thuộc loại năng ... những năng lực đặc trưng cho GVDN là năng lực SPKT. Năng lực SPKT là loại năng lực chuyên biệt bao gồm NLDH trong dạy nghề, năng lực giáo dục nghề nghiệp và năng lực tổ chức với các năng lực, ... trạng bồi dưỡng giáo viên chứng tỏ công tác bồi dưỡng đội ngũ chưa thực sự được quan tâm. Nội dung bồi dưỡng, số giáo viên tham gia bồi dưỡng rất hạn chế. Các nội dung liên quan đến bồi dưỡng giáo...
  • 28
  • 677
  • 0
kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên

kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên

Khoa học xã hội

... đã bồi dưỡng được những giáo viênchuyên môn giỏi, cử đi dự thi giáo viên dạy Người thực hiện : Trần Thị Sơn Trường TH Đinh Tiên Hoàng6 Kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo ... OanhNgười thực hiện : Trần Thị Sơn Trường TH Đinh Tiên Hoaøng13 Kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên Trình độ chuyên môn của đội ngũ giáo viên dần được nâng cao. Giáo viên ... luyện kỹ năng để có đủ năng lực dạy tốt các môn học mà mình được phân công. -Bồi dưỡng về năng lực công tác cho giáo viêntrường là một việc làm khó, dòi hỏi giáo viên phải tự mình bồi dưỡng, ...
  • 13
  • 5,633
  • 11
skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học văn thuỷ

skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học văn thuỷ

Giáo dục học

... hội đối với giáo dục. Chương II. Một số giải pháp bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường TH Văn Thuỷ I. Nội dung bồi dưỡng: 1. Bồi dưỡng về phẩm chất nhân cách: Nghề ... ngũ giáo viên và đổi mới quản lí giáo dục. - Mục tiệu, kế hoạch giáo dục Tiểu học - Đội ngũ giáo viên trường TH Văn Thuỷ mà nội dung tập trung chủ yếu là năng lực chuyên môn của giáo viên. ... lớp và hoạt động ngoài giờ của giáo viên. Quảngiáo viên chủ yếu là quản lí năng lực của họ. Để đội ngũ giáo viên ngày càng có phẩm chất và năng lực thì bồi dưỡng là công tác quan trọng,...
  • 16
  • 1,836
  • 2
biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng anh trung học cơ sở ở huyện vũng liêm tỉnh vĩnh long

biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng anh trung học cơ sở ở huyện vũng liêm tỉnh vĩnh long

Khoa học xã hội

... trạng quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh THCS ở huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long. Chương 3: Biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh ... BDCM cho GV tiếng Anh THCS. Quản sau bồi dưỡng chính là quản hiệu quả của các hoạt động BDCM, việc áp dụng các nội dung kiến thức được bồi dưỡng vào thực tiễn giảng dạy bộ môn tiếng Anh ... TRẠNG QUẢN CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH THCS Ở HUYỆN VŨNG LIÊM, TỈNH VĨNH LONG 2.5.1. Mặt mạnh Công tác BDCM cho giáo viên tiếng Anh THCS ở huyện Vũng Liêm, tỉnh...
  • 26
  • 1,103
  • 5
Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường THCS huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang

Quản hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường THCS huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang

Sư phạm

... 1.5.3. Nội dung quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên 32 1.6. Đổi mới giáo dục phổ thông và các yêu cầu đặt ra về hoạt động quảnbồi dưỡng cho giáo viên THCS 35 1.6.1. Đổi mới giáo dục phổ ... trạng đội ngũ giáo viên các trường THCS huyện Lục Ngạn so với quy định chuẩn giáo viên 49 2.3. Thực trạng hoạt động bồi dưỡngquản hoạt động bồi dưỡng của đội ngũ giáo viên các trường THCS ... tỉnh Bắc Giang 55 2.3.1. Thực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường THCS huyện Lục Ngạn - tỉnh Bắc Giang 55 2.3.2. Thực trạng công tác quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường...
  • 120
  • 1,973
  • 19
Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp phối hợp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Thạc sĩ - Cao học

... hiện nhiệm vụ của quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên. + Kiểm tra: là chức năng cơ bản và quan trọng của quản nói chung và trong quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên. Theo thuyết thông ... hợp riêng cho các hoạt động chuyên đề, đặc biệt là đối với công tác quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên. - Sự phù hợp giữa công tác quy hoạch, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên THPT với ... tác bồi dưỡng giáo viên, bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên là nội dung cơ bản, quan trọng. Năng lực sư phạm bao gồm: năng lực tổ chức quá trình dạy học và năng lực tổ chức quá trình giáo...
  • 119
  • 1,569
  • 5

Xem thêm