0

quản lý công tác chủ nhiệm lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông

Biện pháp quản lý đào tạo nghề nhà hàng khách sạn tại trường cao đẳng nghề trần hưng đạo

Biện pháp quản đào tạo nghề nhà hàng khách sạn tại trường cao đẳng nghề trần hưng đạo

Sư phạm

... tiêu quản lí tạo ra, tăng thêm bảo vệ lợi ích người Mô hình hoạt động quản lí biểu diễn qua sơ đồ 1.1 18 CHỦ THỂ QUẢN Công cụ Quản KHÁCH THỂ QUẢN MỤC TIÊU QUẢN Phƣơng pháp Quản Môi ... dục, dưới góc nhìn đó là quản vi ̃ mô Quản bao gồ m yế u tố : Chủ thể quản ; Khách thể/đố i tươ ̣ng quản và mục tiêu quản Chủ thể quản toàn bộ máy QLGD ; cao nhấ ... chức quản lí Quá trình quản lí thể qua sơ đồ sau: Kế hoạch hóa Tổ chức Thông tin quản Quyết định quản Kiểm tra Chỉ đạo Sơ đồ 1.2: Quá trình quản lí 1.2.2 Quản lí giáo dục quản nhà trường...
  • 119
  • 470
  • 0
biện pháp quản lý đào tạo nghề nhà hàng - khách sạn tại trường cao đẳng nghề trần hưng đạo

biện pháp quản đào tạo nghề nhà hàng - khách sạn tại trường cao đẳng nghề trần hưng đạo

Thạc sĩ - Cao học

... giáo dục trường học, Viện khoa học giáo dục, Hà Nội 22 Mai Hữu Khuê (1982), Những vấn đề khoa học quản lí Nhà xuất Lao động, Hà Nội 23 Trần Kiểm (1990): Quản giáo dục quản trường học; Viện ... khái niệm luận quản lí giáo dục Trường CB quản lí giáo dục đào tạo TƯ 1, Hà Nội 34 Nguyễn Ngọc Quang (1999), Dân chủ hoá quảntrường phổ thông Nội san Trường CB QLGD đào tạo trung ương ... dành cho học viên cao học, chuyên ngành Quản lí, khoa tâm lýgiáo dục, Trường Đại học sư phạm, Hà Nội 38 Nguyễn Xuân Thức (2007), Tổ chức nghiên cứu quản giáo dục, Bài giảng lớp Cao học QLGD...
  • 10
  • 311
  • 1
Thực trạng quản lý cung tại các nhà hàng cao cấp trên địa bàn Hà Nội

Thực trạng quản cung tại các nhà hàng cao cấp trên địa bàn Hà Nội

Quản trị kinh doanh

... a Quản trị khả cung Cần thiết kế công suất tối ưu công suất có khả điều chỉnh - Công suất tối ưu: tuổi thọ trung bình khách hàng R=1/tỷ lệ khánh hàng bỏ đi.Các nhà quản trị cần xác ... định hoạt động - Xác định điểm định - Tổ chức phục vụ - Đảm bảo tính hiệu kinh tế c Quản hệ thông phân phối dịch vụ: Quản trình cung ứng dịch vụ cho khách hàng: Dòng khách vào → Quá trình ... cao cấp địa bàn Hà Nội Việc quản cung dịch vụ cách hiệu quan trọng doanh nghiệp nói chung doanh nghiệp kinh doanh ăn uống nói riêng Để quản cung dịch vụ cách có hiệu cần thực đồng nhiều biên...
  • 14
  • 824
  • 1
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-là tìm hiểu thực trạng quản lý chất lượng dịch vụ của khách sạn Moonview và qua đó đưa ra một số giải pháp

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-là tìm hiểu thực trạng quản chất lượng dịch vụ của khách sạn Moonview và qua đó đưa ra một số giải pháp

Cao đẳng - Đại học

... thực trạng quản chất lượng dịch vụ khách sạn Moonview qua đưa số giải pháp ý kiến nhằm góp phần hoàn thiện công tác quản chất lượng dịch vụ khách sạn Moonview nhằm nâng cao hiệu kinh doanh ... hiều khách sạn quản chất lượng dịch vụ khách sạn nói chung  Tìm hiểu khách sạn Moonview thực trạng việc quản chất lượng dịch vụ khách sạn Moonview  Một số giải pháp nhằm quản chất lượng ... thực tập tốt nghiệp quản chất lượng sản phẩm dịch vụ khách sạn Do đó, em chọn đề tài “Một số giải pháp quản chất lượng dịch vụ khách sạn Moonview giai đoạn 2012 -2015” Đây công trình mang tính...
  • 10
  • 935
  • 2
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trường cao đẳng công nghệ thái nguyên

Quản hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trường cao đẳng công nghệ thái nguyên

Khoa học xã hội

... dung bản, quản bao gồm điều kiện sau: Phải có chủ thể quản - tác nhân tạo tác động, phải có đối tƣợng quản - tiếp nhận trực tiếp tác động chủ thể quản tạo khách thể khác chịu tác động ... QL (Sơ đồ 1) Sơ đồ 1.1 Cấu trúc hệ thống quản CTQL: Chủ thể quản tác nhân gây tác động quản KTQL: Khách thể quản tiếp nhận tác động quản đem tài lực, trí tuệ để sản sinh giá trị ... Biện pháp quản hoạt động dạy học cách thức tác động cụ thể chủ thể quản (ở cấp trƣờng hiệu trƣởng, hiệu phó phụ trách công tác chuyên môn, tổ trƣởng chuyên môn) đến đối tƣợng quản (kế hoạch,...
  • 120
  • 397
  • 1
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trường cao đẳng công nghệ thái nguyên

Quản hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trường cao đẳng công nghệ thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... 65 Chƣơng MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN 66 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp quản 66 3.1.1 Nguyên tắc ... trạng quản hoạt động lên lớp giảng viên 50 2.4.6 Thực trạng quản nâng cao lực đội ngũ giảng viên 52 2.4.7 Thực trạng quản sở vật chất, thiết bị dạy học 55 2.4.8 Thực trạng quản ... Số hóa trung tâm học liệu http://lrc.tnu.edu.vn/ 1.3.5 Hình thức tổ chức dạy học 23 1.4 Quản lí hoạt động dạy học môn tiếng Anh trƣờng Cao đẳng nghề 24 1.4.1 Đặc thù công tác quản lí...
  • 11
  • 244
  • 0
Quản lý hoạt động của các tổ chuyên môn ở Trường Cao đẳng Y tế tỉnh Điện Biên

Quản hoạt động của các tổ chuyên môn ở Trường Cao đẳng Y tế tỉnh Điện Biên

Sư phạm

... thực chất quản ngƣời quản chất lƣợng GD-ĐT - Quản giáo dục vừa khoa học, vừa nghề nghệ thuật Vì hiệu quản phụ thuộc vào lực chuyên môn trình độ nghiệp vụ quản chủ thể quản nhƣng ... 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Quản giáo dục, quản nhà trường 1.2.1.1 Quản giáo dục i Khái niệm quản giáo dục Cũng giống nhƣ khái niệm quản lý, khái niệm quản giáo dục (QLGD) có nhiều ... pháp quản hoạt động tổ chuyên môn cho có hiệu Trên giới có nhiều công trình nghiên cứu quản giáo dục tác giả: M.I Kônđacốp “Những vấn đề quản trƣờng học Tác giả sâu nghiên cứu công tác...
  • 113
  • 881
  • 2
Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội

Quản công tác giáo viên chủ nhiệm lớptrường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội

Sư phạm

... biện pháp quản hiệu công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường Cao đẳng Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở luận quản công tác GVCNL; - Khảo sát thực trạng quản công tác GVCNL trường ... độ quản học, công tác người GVCNL công tác quản lý, người GVCNL trường cao đẳng, đại học giữ vai trò người quản (chủ thể quản lý) tập thể thành viên tập thể khách thể quản Đối tượng quản ... hết tác dụng nhà trường b Quản công tác GVCNL - Quản kế hoạch GVCNL + Quản việc thực mục tiêu công tác GVCNL Trong nhà trường, đơn vị tổ chức để giảng dạy học tập lớp học Để quản trực...
  • 107
  • 1,088
  • 5
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Bách Khoa Hưng Yên

Biện pháp quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Bách Khoa Hưng Yên

Sư phạm

... tạo Quản giáo dục -đào tạo /quản trường học quản nhân tố đó, quản lực lượng đào tạo (người dạy), đối tượng đào tạo (người học) trung tâm Chủ thể quản (các nhà quản giáo dục, hiệu ... khác quản lý, nhìn chung định nghĩa đề cập đến chất hoạt động quản lý, là: - Quản tác động biện chứng qua lại lẫn chủ thể khách thể quản - Xét quản quản người Như vậy, quản tác ... chức quản Chức quản loại hình lao động chuyên biệt chủ thể quản lý, thông qua đó, chủ thể quản tác động lên đối tượng quản nhằm thực mục tiêu cụ thể 16 Có thể phân loại chức quản lý...
  • 123
  • 502
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trường cao đẳng sư phạm luông nặm tha   CHDCND lào

Quản hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trường cao đẳng sư phạm luông nặm tha CHDCND lào

Sư phạm

... quản trực tiếp trường học bao gồm: quản trình dạy học - giáo dục, tài - CSVC, quản nhân lực, quản hành quản môi trường giáo dục Trong quản dạy học - giáo dục trọng tâm Nhà quản ... diễn môi trường sư phạm, lấy hoạt động dạy học làm đối tượng quản - Mang tính chất đặc trưng khoa học quản + Quản hoạt động dạy học theo chu trình quản thực chức quản + Quản hoạt ... người học, phương pháp dạy học, việc kiểm tra, đánh giá trình dạy học … đòi hỏi nhà quản phải có hiểu biết tinh tế quản Quản HĐDH nội dung quản nhà trường Quản tốt HĐDH bao gồm quản...
  • 111
  • 363
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động học tập của sinh mên ở trường cao đẳng kỉnh tế   kỹ thuật phú lâm TP HCM

Một số biện pháp quản hoạt động học tập của sinh mên ở trường cao đẳng kỉnh tế kỹ thuật phú lâm TP HCM

Giáo dục học

... chủ thể quản khách thê quản Chủ quản cá nhân hay nhóm người có chức quản lý, điều khiển tổ chức đế tổ chức vận hành đạt mục tiêu Khách quản người chịu tác động, đạo chủ thể quản ... sinh động phức tạp Đế quản lý, chủ thể quản phải thực nhiều loại công việc khác Những loại công việc quản gọi chức quản Như vậy, chức quản tập hợp nhiệm vụ quản khác nhau, mang tính ... quản nhà trường hoạt động nhà trường như: Quản giáo viên, quản sinh viên, quản trình dạy học giáo viên, quản hoạt động học tập sinh viên, quản sở vật chất, trang thiết bị dạy học, ...
  • 186
  • 179
  • 0
Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội

Quản công tác giáo viên chủ nhiệm lớptrường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội

Giáo dục học

... biện pháp quản hiệu công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường cao đẳng Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở luận quản công tác GVCNL; - Khảo sát thực trạng quản công tác GVCNL trường ... trường Giúp cán quản lý, giảng viên, GVCNL biết thực trạng công tác chủ nhiệm lớp, quản công tác chủ nhiệm lớp nhà trường; mô hình lớp chủ nhiệm điển hình, hiệu Giúp cán quản lý, GVCNL biết việc ... GVCNL b Quản công tác GVCNL - Quản kế hoạch GVCNL + Quản mục tiêu công tác GVCNL + Chỉ đạo kế hoạch công tác GVCNL - Quản công tác tổ chức lớp GVCNL • Chỉ đạo giáo dục động học tập...
  • 24
  • 386
  • 0
QUẢN lý dạy học môn GIÁO dục THỂ CHẤT ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG dược PHÚ THỌ

QUẢN dạy học môn GIÁO dục THỂ CHẤT ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG dược PHÚ THỌ

Giáo dục học

... niệm quản Quản bao gồm yếu tố như: Phải có chủ thể quản tác nhân tạo tác động “Ai quản lý? ” chủ thể quản (chủ thể cá nhân, tổ chức người cụ thể lập nên) Còn Quản ai?”, Quản ... chức quản Bàn hoạt động quản người quản lý, cần tìm hiểu người quản phải làm - phải tìm hiểu chức quản Qua nghiên cứu luận thực tế công tác quản lý, tóm lược rằng: Quản bao gồm ... động dạy học quản trường học trọng tâm quản hoạt động dạy học Quản dạy học quản hoạt động với tư cách hệ thống toàn vẹn, bao gồm nhân tố bản: mục đích, nhiệm vụ, nội dung dạy học, thầy...
  • 132
  • 502
  • 3
Thực trạng quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh nghệ an giai đoạn 1998 -2002

Thực trạng quản chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh nghệ an giai đoạn 1998 -2002

Tài chính - Ngân hàng

... giao quản nhà nớc công tác giáo dục địa bàn tỉnh quản trực tiếp trờng: Cao đẳng, Trung học chuyên nghiệp, trờng Trung học phổ thông, Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp-Hớng nghiệp thuộc tỉnh trung ... dõi quản trực tiếp ngời, ngời theo dõi khối trờng Trung học phổ thông, ngời theo dõi quản khối lại Riêng nguồn kinh phí XDCB tập trung, công tác quản thực theo quy định hành Nhà nớc quản ... giáo dục tiểu học độ tuổi ) toàn tỉnh có 127 phờng xã đạt tiêu chuẩn ( phổ cập giáo dục độ tuổi 11 ) - Về giáo dục Trung học phổ thông: Mạng lới trờng lớp Trung học sở Trung học phổ thông phát triển...
  • 30
  • 629
  • 1
Thực trạng quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh nghệ an giai đoạn 1998 2002

Thực trạng quản chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh nghệ an giai đoạn 1998 2002

Tài chính - Ngân hàng

... giao quản nhà nớc công tác giáo dục địa bàn tỉnh quản trực tiếp trờng: Cao đẳng, Trung học chuyên nghiệp, trờng Trung học phổ thông, Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp-Hớng nghiệp thuộc tỉnh trung ... dõi quản trực tiếp ngời, ngời theo dõi khối trờng Trung học phổ thông, ngời theo dõi quản khối lại Riêng nguồn kinh phí XDCB tập trung, công tác quản thực theo quy định hành Nhà nớc quản ... giáo dục tiểu học độ tuổi ) toàn tỉnh có 127 phờng xã đạt tiêu chuẩn ( phổ cập giáo dục độ tuổi 11 ) - Về giáo dục Trung học phổ thông: Mạng lới trờng lớp Trung học sở Trung học phổ thông phát triển...
  • 30
  • 515
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO KỸ NĂNG LÀM VIỆC  ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA DOANH NGHIỆP TRONG KHU  CÔNG NGHỆ CAO TP.HCM

THỰC TRẠNG QUẢN ĐÀO TẠO KỸ NĂNG LÀM VIỆC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA DOANH NGHIỆP TRONG KHU CÔNG NGHỆ CAO TP.HCM

Quản trị kinh doanh

... hoạch 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Quản Quản công tác liên tục có tổ chức, có định hướng chủ thể (người quản lý, tổ chức quản lý) lên khách thể (đối tượng quản lý) mặt trị, văn hóa, xã hội, ... chức lớp học nhà, trừ vài môn học có yêu cầu khác, ví dụ môn làm việc theo nhóm nhiều học viên tốt, lớp học trời Vào ngày lớp học, phận giáo vụ Trung tâm phổ biến thông tin cần thiết, nội qui lớp ... hỗ trợ phần kinh phí công tác quản đơn vị đào tạo không đảm nhiệm Hiện việc quản sở hoạt động đào tạo xem nhiệm vụ phòng chức phòng quản doanh nghiệp Do họ quản đơn vị đào tạo doanh...
  • 72
  • 545
  • 2
THỰC TRẠNG  QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CỦA BỘ TÀI CHÍNH

THỰC TRẠNG QUẢN ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CỦA BỘ TÀI CHÍNH

Quản trị kinh doanh

... đạo Vụ mặt công tác phòng; thực quản nhiệm vụ giao Về công tác đào tạo, phòng Đào tạo Vụ tổ chức cán - Bộ Tài quan chủ trì Hiện phòng đào tạo có trưởng phòng chịu trách nhiệm quản trực tiếp ... tín từ trường - Cử cán bộ, công chức, viên chức học trường quy trung tâm: khóa đào tạo đại học sau đại học, hàng năm, Bộ Tài cử cán bộ, công chức, viên chức có nguyện vọng đến học trường Học Viện ... cán bộ, công chức, viên chức chưa đào tạo chéo có thăng tiến sau đào tạo Tiêu chuẩn cuối cùng, thực hiệu công tác quản đạt 75.73 % so với điểm chuẩn cho thấy công tác quản thực có hiệu Chúng...
  • 30
  • 482
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25