quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành đa lĩnh vực

Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận TQM và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:58

... sƣ phạm đại học đa ngành, đa lĩnh vực Đối tƣợng nghiên cứu: Hệ thống quản lý chất lƣợng đào tạo hệ cử nhân sƣ phạm theo tiếp cận TQM ứng dụng công nghệ thông tin đại học đa ngành, đa lĩnh vực ... ứng dụng công nghệ thông tin quản lý đào tạo, quản lý chất lƣợng đào tạo đại học Khảo sát đánh giá thực trạng đào tạo quản lý chất lƣợng đào tạo cử nhân sƣ phạm Đại học đa ngành, đa lĩnh vực ... tài Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận TQM ứng dụng công nghệ thông tin đại học đa ngành, đa lĩnh vực với nội dung xây dựng triển khai hệ thống quản lý chất lƣợng đào tạo...

222
743
2

quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành đa lĩnh vực

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:24

... nhân sư phạm đại học đa ngành, đa lĩnh vực Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống quản lý chất lượng đào tạo hệ cử nhân sư phạm theo tiếp cận TQM ứng dụng công nghệ thông tin đại học đa ngành, đa lĩnh vực ... ứng dụng công nghệ thông tin quản lý đào tạo, quản lý chất lượng đào tạo đại học Khảo sát đánh giá thực trạng đào tạo quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm Đại học đa ngành, đa lĩnh vực ... thống quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm Đại học đa ngành, đa lĩnh vực Đề xuất giải pháp triển khai hệ thống quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm Đại học đa ngành, đa lĩnh vực theo tiếp...

17
424
1

Mới phương thức đào tạo và qui trình đánh giá góp phần nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm ngoại ngữ

Ngày tải lên : 18/03/2015, 10:18

4
272
0

quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện tam đảo, tỉnh vĩnh phúc

Ngày tải lên : 27/01/2015, 13:37

... ứng dụng công nghệ thông tin quản lý, Bộ Giáo dục Đào tạo có văn hƣớng dẫn thực công nghệ thông tin cho sở theo năm học, trọng việc ứng dụng công nghệ thông tin để thay đổi công tác quản lý Trong ... tin quản lý hoạt động dạy 49 2.3.2 Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin quản lý học học sinh 53 2.3.3 Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin kiểm tra, đánh giá kết học tập 55 2.3.4 Quản ... thức cán quản lý giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 40 Bảng 2.3 Ƣu việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 41 Bảng 2.4 Hạn chế việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 42...

120
895
6

SKKN Chỉ đạo và quản lý việc thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

Ngày tải lên : 09/04/2015, 06:29

... việc ứng dụng kỹ thuật, hiệu ứng, thao tác GV ngày thục Điều có chúng tơi tăng cường nhiều số lượng, quan tâm đến chất lượng GA trước cho thực  Để thúc đẩy việc sử dụng GAĐT , người cán quản lý ... hiện, học kinh nghiệm: • Muốn thúc đẩy Trong năm học 2006 – 2007 : phát triển Tất hoạt động Thực GAĐT với tiết ứng dụng CNTT áp dụng dạy nhà trường CNTT vận dụng để • Đến cuối tháng 3, năm học ... GV “ Ứng dụng CNTT dạy tính tự phát, GV GV học chưa thật đầu tư • mạnh dạn áp dụng dạy – học Được phân cơng BGH, tơi giải thích cho tất GV hiểu cần thiết ứng dụng CNTT u cầu đổi PPDH • Cá nhân...

17
2K
3

HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÝ VÀ CHỈ ĐẠO ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG TRƯỜNG HỌC

Ngày tải lên : 27/06/2015, 19:16

... ứng dụng CNTT đào tạo nguồn nhân lực CNTT công tác thường xuyên lâu dài ngành giáo dục Điều để thấy rằng: thời đại ngày nay, CNTT đã, tạo nên “cách mạng” công tác quản lý, công tác dạy học ... tập thể ứng dụng CNTT nhằm giảm bớt thời gian mà hiệu lại cao -Việc ứng dụng CNTT vào công tác quản lý thực BGH, phận kế toán, phổ cập có nhiều cố gắng việc thực phần mềm công tác quản lý, tài ... phần nâng cao chất lượng quản lý, chất lượng giáo dục toàn diện trường phổ thông *Thực trạng: Tiểu học Tân Phúc đơn vị trường học thuộc vùng nông thôn miền núi, điều kiện kinh tế nhân dân nhiều...

11
717
0

Chỉ thị về tăng cường giảng dạy, đào tạo và ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành giáo dục giai đoạn 2008-2012

Ngày tải lên : 28/07/2013, 01:27

... Cục Công nghệ thông tin triển khai ứng dụng CNTT công tác điều hành, quản lý theo chức nhiệm vụ c) Vụ Kế hoạch - Tài phối hợp với Cục Công nghệ thông tin xây dựng Kế hoạch ứng dụng CNTT ngành ... trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp thực đào tạo ứng dụng CNTT theo nhu cầu xã hội Tăng cường công tác nghiên cứu khoa học ứng dụng CNTT công tác nghiên cứu khoa học, công nghệ Xây ... triển khai ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học cấp học Triển khai áp dụng CNTT dạy học, hỗ trợ đổi phương pháp giảng dạy, tích hợp ứng dụng CNTT môn học cách hiệu sáng tạo nơi có...

7
895
0

Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọ trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:49

... hệ thống lý luận quản lý nói chung, lý luận quản lý nhà trường đặc biệt lý luận quản lý ứng dụng CNTT dạy học Trên sở tác giả nghiên cứu thực trạng ứng dụng quản lý ứng dụng CNTT dạy học khoa, ... tượng quản lý nhằm chiếm lĩnh biến đổi đối tượng theo mục đích nhà quản lý 1.3 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.3.1 Môi trường học tập đa phương tiện Môi trường học tập ĐPT môi trường học ... kế sử dụng GADHTC điện tử ( Giáo án điện tử 1.4 Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Trƣờng Cao đẳng Nghề 1.4.1 Quản lý việc xây dựng sử dụng phòng học đa phương tiện 1.4.1.1 Quản lý việc...

21
1.4K
6

quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THPT

Ngày tải lên : 10/03/2014, 08:57

... 1.2.1 Quản lý 1.2.2 Quản lý giáo dục quản lý nhà trường 1.2.3 Công nghệ thông tin (Information Technology – IT) 1.2.4 Ứng dụng công nghệ thông tin 1.2.5 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.2.6 ... động ứng dụng công nghệ thông tin 12 1.2.8 Hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.2.9 Quản lý hoạt động ứng dụng CNTT dạy học 1.3 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT ĐỐI VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC ỨNG ... trợ công quản lý quản lý học sinh, quản lý nhân sự, quản lý thư viện, quản lý kết học tập, xếp thời khoá biểu, trao đổi liệu tuyển sinh trường cao đẳng, đại học Hướng thứ ba việc ứng dụng CNTT vào...

19
5.1K
54

Luận văn:Quản lý dạy ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học trung học phổ thông ppt

Ngày tải lên : 01/04/2014, 19:20

... 1.2.1 Quản lý 1.2.2 Quản lý giáo dục quản lý nhà trường 1.2.3 Công nghệ thông tin (Information Technology – IT) 1.2.4 Ứng dụng công nghệ thông tin 1.2.5 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.2.6 ... động ứng dụng công nghệ thông tin 12 1.2.8 Hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.2.9 Quản lý hoạt động ứng dụng CNTT dạy học 1.3 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT ĐỐI VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC ỨNG ... trợ công quản lý quản lý học sinh, quản lý nhân sự, quản lý thư viện, quản lý kết học tập, xếp thời khoá biểu, trao đổi liệu tuyển sinh trường cao đẳng, đại học Hướng thứ ba việc ứng dụng CNTT vào...

19
1K
6

Quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tiên Lãng, Hải Phòng từ nay đến năm 2020

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:46

... 1.4 Quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học trƣờng Trung học sở Quản lý ứng dụng CNTT trình dạy học với mục đích nhằm nâng cao chất lượng dạy học Các trường THCS quản lý ứng dụng CNTT dạy học ... biện pháp quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học trường Trung học sở huyện Tiên Lãng, Hải Phòng từ đến năm 2020 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở ... mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lý giáo dục, thống quản lý nhà nước ứng dụng CNTT Giáo dục - Đào tạo ” Trong năm qua việc ứng dụng CNTT quản lý tổ chức hoạt động dạy học nhiều nhà khoa học...

124
870
8

Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường Cao đẳng nghề Công nghệ và Nông lâm Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 22:13

... biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Trường Cao đẳng nghề Công nghệ Nông Lâm Phú Thọ giai đoạn CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở CÁC ... Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trường Cao đẳng nghề Chương 2: Thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Trường Cao đẳng nghề Công nghệ Nông lâm ... nghề Công 56 nghệ Nông lâm Phú Thọ 57 2.2.3 Ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học 58 2.3 Thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 62 2.3.1 .Quản lý việc xây dựng sử dụng...

137
1.2K
7

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại các trường trung học phổ thông huyện Yên Lạc tỉnh Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 25/06/2015, 10:14

... môn học - Ứng dụng CNTT công tác quản lý nhà trƣờng mặt: quản lý nhân (cả giáo viên học sinh), quản lý tài chính, quản lý thi, 1.5 Các yếu tố đảm bảo quản lý ứng dụng thành công CNTT vào dạy học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN VĂN NĂM QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN YÊN LẠC TỈNH VĨNH PHÖC Chuyên ngành: Quản ... Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa CNTT Công nghệ thông tin CNTT&TT Công nghệ thông tin truyền thông CSVC Cơ sở vật chất ĐHSP Đại học sƣ phạm GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục Đào tạo 10 HĐND Hội đồng nhân...

119
818
3

Đổi mới quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường Đại học Điều dưỡng Nam Định

Ngày tải lên : 31/07/2015, 11:07

... quản lý Công nghiệp hóa, đại hóa Công nghệ thông tin Công nghệ thông tin truyền thông Cơ sở vật chất Giáo dục đào tạo Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học đại học Quản lý giáo dục Ủy ban nhân ... trường đại học * Xây dựng sử dụng tối ưu sở vật chất phương tiện kỹ thuật dạy học trường đại học 1.2.3 Khái niệm công nghệ thông tin ứng dụng công nghệ thông tin 1.2.3.1 Công nghệ thông tin Công nghệ ... sở lý luận việc quản lý ứng dụng CNTT dạy học đại học 3 - Phân tích thực trạng công tác quản lý ứng dụng CNTT dạy học trường Đại học Điều dưỡng Nam Định - Đề xuất biện pháp đổi quản lý ứng dụng...

127
836
2

BIỆN PHÁP QUẢN lý ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học tại TRƯỜNG THCS và THPT bắc sơn HUYỆN TUYÊN hóa, TỈNH QUẢNG BÌNH

Ngày tải lên : 10/08/2015, 15:18

... 21 Lý lựa chọn chủ đề tiểu luận 1.1 Cơ sở lý luận Công nghệ thông tin, viết tắt CNTT (Information Technology - viết tắt IT) ngành ứng dụng công nghệ vào quản lý xã hội, xử lý thông tin Có ... từ lý trên, mạnh dạn lựa chọn chủ đề tiểu luận: “Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trường THCS THPT Bắc Sơn, huyện Tuyên Hóa, tỉnh Quảng Bình” Tình hình thực tế quản lý ứng ... tế, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao Hiên CNTT thức trở thành phận học vấn phổ thông Song song với việc dạy tin học, việc ứng dụng CNTT đặc biệt quan tâm triển khai rộng rãi việc đạo ứng dụng...

21
962
11

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường trung học phổ thông chà cang huyện nậm pồ, tỉnh điện biên

Ngày tải lên : 01/09/2015, 18:45

... “Năm học ứng dụng công nghệ thông tin đổi quản lý tài chính” Những năm học Bộ Giáo dục Đào tạo tiếp tục đạo: “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lý giáo dục, thống quản lý nhà nước ứng dụng ... pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trường THPT Chà Cang huyện Nậm Pồ, tỉnh Điện Biên 13 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC ... chương: Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trường trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trường THPT Chà Cang...

118
631
7

Bài giảng thông tin và ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục

Ngày tải lên : 27/09/2015, 12:24

... cụng b) - Theo mc x lý tin (t liu cp v t liu cp 2) Ti liu: t liu thnh vn, t liu a phng tin Quỏ trỡnh thụng tin Nhiu Phỏt tin Kờnh thụng tin Thụng tin phn hi Thu tin Nhiu thụng tin Trong thc ... thụng tin v vic x lý ni dung ca nú * Cỏc yu t vt cht, ú l phng tin x lý v lu tr thụng tin, cỏc phng tin truyn tin i vi yu t vt cht vic nh giỏ thng d dng v tuõn theo c ch th trng (vớ d thụng tin ... hot ng - c x lý, bin i t t d liu Quỏ trỡnh x lý d liu thnh thụng tin D liu Cụng c h tr Trớ tu ngi Thụng tin Tri thc ngi qun lý Quyt nh Xột gúc thụng tin phc v cụng tỏc qun lý thụng tin c hiu l...

41
2.9K
6

SKKN quản lý phòng bộ môn tin học và ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức kiểm tra

Ngày tải lên : 12/12/2015, 17:44

... ổ đĩa F để hạn chế virut công vào hệ thống - Sử dụng phần mềm CSM để điều khiển máy quản lí truy cập Internet .Tạo số tập tin Cmd để quản lý tổ chức kiểm tra như: tập tin xoá hết liệu ổ đĩa D ... nhiên công việc thường xuyên phải làm, tốn nhiều thời gian, máy tính chạy thời gian ngắn lại bị lỗi Vậy nên nghiên cứu đề tài mục đích: Tìm giải pháp để quản lí và ứng dụng công nghệ thông tin ... Để quản lý kiểm tra tạo tập tin Cmd sau: - Tập tin xoá tất file folder ổ D - Tập tin xoá tất file folder ổ E - Tập tin chép liệu xuống ổ D máy - Tập tin chép thư mục làm xuống ổ E máy - Tập tin...

27
546
0

Xây dựng chính phủ điện tử và ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động của cơ quan nhà nước

Ngày tải lên : 17/01/2013, 11:09

... 2000 Công nghệ thông tin động lực quan trọng phát triển, với số ngành công nghệ cao khác làm biến đổi sâu sắc đời sống kinh tế, văn hoá, xã hội giới đại Ứng dụng phát triển công nghệ thông tin ... đất đại, công trình XD Tích hợp thông tin phúc lợi xã hội quốc gia Tích hợp thông tin quản lý thực phẩm thuốc Quản lý tài nguyên thông tin tính toán quốc gia Phát triển mạng phủ điện tử Áp dụng ... dựng, triển khai hệ thống thông tin đặc thù cấp ngành 5.Hệ thống trao đổi thông tin DN thuế hải quan 6.Hệ thống thông tin quản lý y tế dự phòng 7.Hệ thống thông tin quản lý khiếu nại tố cáo 8.Thiết...

67
1.2K
2

Một số kinh nghiệm hỗ trợ CBGV trường Tiểu học Trần Bình Trọng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:23

... xuyên ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học quản lí Kết đạt được: Trong năm học - từ năm học 2008-2009 đến năm học 2009-2010, sau áp dụng biện pháp để hỗ trợ CBGV ứng dụng công nghệ thông tin ... đồng đa số có ứng dụng công nghệ thông tin - trừ số môn học khó áp dụng công nghệ thông tin (như môn Thể dục) - Các hoạt động giáo dục lên lớp đa số có sử dụng công nghệ thông tin để minh họa tạo ... dạy học, hoạt động công nghệ thông tin nhà trường có chuyển biến đáng kể: không CB.GV sử dụng công nghệ thông tin dạy học quản lí mà nhân viên trường biết sử dụng công nghệ thông tin để hỗ trợ công...

28
1.1K
9