0

quá trình giảng dạy cần đưa vào một số trò chơi vừa nâng cao hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinh

sáng kiến kinh nghiệm âm nhạc lớp 8

sáng kiến kinh nghiệm âm nhạc lớp 8

Giáo dục học

... tượng cho em Bên cạnh lời nói giọng hát, phong cách lực giáo viên quan trọng, yếu tố gây hứng thú học sinh 4/Trong trình giảng dạy cần đưa vào số trò chơi vừa nâng cao hiệu học, vừa tạo hứng thú cho ... nề không cần thiết, làm cho học sinh sợ tập đọc nhạc Những tiết dạy thường hiệu quả, học sinh không hứng thú học Vì để tạo cho em hứng thú học tập cách dạy tập đọc cao độ nên cho em dự vào tiếng ... động thực tiễn Môn học có khả gây hứng thú cho học sinh Âm nhạc thân nguồn cảm hứng cho nhiều người tạo cho em hứng thú học tập môn âm nhạc không nâng cao hiệu dạy học mà làm cho em vui tươi phấn...
  • 11
  • 1,135
  • 0
Tăng cường các hoạt động âm nhạc trong lớp, trường để học sinh được xem, được nghe đuựơc thể hiện và bình luận

Tăng cường các hoạt động âm nhạc trong lớp, trường để học sinh được xem, được nghe đuựơc thể hiện và bình luận

Trung học cơ sở - phổ thông

... cho em 12 Bên cạnh lời nói giọng hát, phong cách lực giáo viên quan trọng, yếu tố gây hứng thú học sinh 4/Trong q trình giảng dạy cần đưa vào số trò chơi vừa nâng cao hiệu học, vừa tạo hứng thú ... động thực tiễn Mơn học có khả gây hứng thú cho học sinh Âm nhạc thân nguồn cảm hứng cho nhiều người tạo cho em hứng thú học tập mơn âm nhạc khơng nâng cao hiệu dạy học mà làm cho em vui tươi phấn ... việc tạo hứng thú học tập cho em có vai trò quan trọng việc nâng cao hiệu chất lượng dạy học Chương III - GIẢI PHÁP THỰC HIỆN : 1/ Phải gây hứng thú cho học sinh từ phần mở đầu học, phần giới thiệu...
  • 19
  • 815
  • 0
Giải pháp xây dựng các hoạt động kiểm soát trong môi trường tin học cho các Doanh nghiệp

Giải pháp xây dựng các hoạt động kiểm soát trong môi trường tin học cho các Doanh nghiệp

Thạc sĩ - Cao học

... hệ thống xử lý Quá trình kiểm soát bao gồm: Kiểm soát thông qua chứng từ: cần đối chiếu, kiểm tra báo cáo in từ chương trình với chứng từ gốc ghi nhận Chẳng hạn, cần phân công cho nhân viên kiểm ... nhập ký tự chữ vào trường thông tin ngầm định số Kiểm tra tính hợp lý: thông tin không hợp lý cần phải kiểm tra thông báo cho người sử dụng biết số dư đầu kỳ tài khoản thể dạng số âm, số dư cuối ... khoản tiền có số dư bên Có… Kiểm tra số liệu tính toán: liệu nhập vào kiểm tra tính xác số liệu, ví dụ trường thông tin số tiền hạch toán luôn trường số tiền nguyên tệ gốc nhân cho tỷ giá quy...
  • 152
  • 1,592
  • 13
Giải pháp xây dựng các hoạt động kiểm soát trong môi trường tin học cho các DN.pdf

Giải pháp xây dựng các hoạt động kiểm soát trong môi trường tin học cho các DN.pdf

Thạc sĩ - Cao học

... hệ thống xử lý Quá trình kiểm soát bao gồm: Kiểm soát thông qua chứng từ: cần đối chiếu, kiểm tra báo cáo in từ chương trình với chứng từ gốc ghi nhận Chẳng hạn, cần phân công cho nhân viên kiểm ... nhập ký tự chữ vào trường thông tin ngầm định số Kiểm tra tính hợp lý: thông tin không hợp lý cần phải kiểm tra thông báo cho người sử dụng biết số dư đầu kỳ tài khoản thể dạng số âm, số dư cuối ... khoản tiền có số dư bên Có… Kiểm tra số liệu tính toán: liệu nhập vào kiểm tra tính xác số liệu, ví dụ trường thông tin số tiền hạch toán luôn trường số tiền nguyên tệ gốc nhân cho tỷ giá quy...
  • 152
  • 1,148
  • 2
luận văn thạc sĩ kinh tế đề xuất một số giải pháp xây dựng các hoạt động kiểm soát trong môi trường tin học cho các doanh nghiệp việt nam kiểm toán báo cáo tài chính

luận văn thạc sĩ kinh tế đề xuất một số giải pháp xây dựng các hoạt động kiểm soát trong môi trường tin học cho các doanh nghiệp việt nam kiểm toán báo cáo tài chính

Kinh tế

... hệ thống xử lý Quá trình kiểm soát bao gồm: Kiểm soát thông qua chứng từ: cần đối chiếu, kiểm tra báo cáo in từ chương trình với chứng từ gốc ghi nhận Chẳng hạn, cần phân công cho nhân viên kiểm ... nhập ký tự chữ vào trường thông tin ngầm định số Kiểm tra tính hợp lý: thông tin không hợp lý cần phải kiểm tra thông báo cho người sử dụng biết số dư đầu kỳ tài khoản thể dạng số âm, số dư cuối ... khoản tiền có số dư bên Có… Kiểm tra số liệu tính toán: liệu nhập vào kiểm tra tính xác số liệu, ví dụ trường thông tin số tiền hạch toán luôn trường số tiền nguyên tệ gốc nhân cho tỷ giá quy...
  • 152
  • 1,116
  • 1
Đề tài: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CÁC HOẠT ĐỘNG KIỂM SOÁT TRONG MÔI TRƯỜNG TIN HỌC CHO CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM pdf

Đề tài: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CÁC HOẠT ĐỘNG KIỂM SOÁT TRONG MÔI TRƯỜNG TIN HỌC CHO CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM pdf

Thạc sĩ - Cao học

... hệ thống xử lý Quá trình kiểm soát bao gồm: Kiểm soát thông qua chứng từ: cần đối chiếu, kiểm tra báo cáo in từ chương trình với chứng từ gốc ghi nhận Chẳng hạn, cần phân công cho nhân viên kiểm ... nhập ký tự chữ vào trường thông tin ngầm định số Kiểm tra tính hợp lý: thông tin không hợp lý cần phải kiểm tra thông báo cho người sử dụng biết số dư đầu kỳ tài khoản thể dạng số âm, số dư cuối ... khoản tiền có số dư bên Có… Kiểm tra số liệu tính toán: liệu nhập vào kiểm tra tính xác số liệu, ví dụ trường thông tin số tiền hạch toán luôn trường số tiền nguyên tệ gốc nhân cho tỷ giá quy...
  • 152
  • 567
  • 2
Luận văn: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CÁC HOẠT ĐỘNG KIỂM SOÁT TRONG MÔI TRƯỜNG TIN HỌC CHO CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM ppt

Luận văn: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CÁC HOẠT ĐỘNG KIỂM SOÁT TRONG MÔI TRƯỜNG TIN HỌC CHO CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM ppt

Quản trị kinh doanh

... hệ thống xử lý Quá trình kiểm soát bao gồm: Kiểm soát thông qua chứng từ: cần đối chiếu, kiểm tra báo cáo in từ chương trình với chứng từ gốc ghi nhận Chẳng hạn, cần phân công cho nhân viên kiểm ... nhập ký tự chữ vào trường thông tin ngầm định số Kiểm tra tính hợp lý: thông tin không hợp lý cần phải kiểm tra thông báo cho người sử dụng biết số dư đầu kỳ tài khoản thể dạng số âm, số dư cuối ... khoản tiền có số dư bên Có… Kiểm tra số liệu tính toán: liệu nhập vào kiểm tra tính xác số liệu, ví dụ trường thông tin số tiền hạch toán luôn trường số tiền nguyên tệ gốc nhân cho tỷ giá quy...
  • 152
  • 522
  • 1
SKKN tổ chức học tập tích cực bằng các hoạt động trò chơi trong giờ toán cho học sinh lớp 3

SKKN tổ chức học tập tích cực bằng các hoạt động trò chơi trong giờ toán cho học sinh lớp 3

Giáo dục học

... Muốn trẻ thích học toán giáo viên cần tìm cách để gây hứng thú cho học sinh tiết học cho học tự nhiên nhẹ nhàng hiệu Trong tiết học dùng trò chơi để dạy học, để vào vấn đề dẫn dắt xen ... phải nâng cao để chuẩn bị bước vào bậc học Một số giáo án vận dụng phương pháp tổ chức trò chơi toán học cho học sinh lớp trường Tiểu học THTH PHIẾU DỰ GIỜ SỐ Giáo án 1: Bài: Giới thiệu số La ... cú Bài - Giáo viên cho học sinh quan sát mặt đồng hồ ghi số La Mã giới thiệu số La Mã: Cách viết, giá trị số La Mã - Cho học sinh lên bảng làm tập vào bảng phụ *Cuối tổ chức cho học sinh chơi trò...
  • 35
  • 2,213
  • 8
skkn TỔ CHỨC HỌC TẬP TÍCH CỰC BẰNG CÁC HOẠT ĐỘNG TRÒ CHƠI TRONG GIỜ TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3

skkn TỔ CHỨC HỌC TẬP TÍCH CỰC BẰNG CÁC HOẠT ĐỘNG TRÒ CHƠI TRONG GIỜ TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3

Giáo dục học

... Muốn trẻ thích học toán giáo viên cần tìm cách để gây hứng thú cho học sinh tiết học cho học tự nhiên nhẹ nhàng hiệu Trong tiết học dùng trò chơi để dạy học, để vào vấn đề dẫn dắt xen ... phải nâng cao để chuẩn bị bước vào bậc học Một số giáo án vận dụng phương pháp tổ chức trò chơi toán học cho học sinh lớp trường Tiểu học THTH PHIẾU DỰ GIỜ SỐ Giáo án 1: Bài: Giới thiệu số La ... cú Bài - Giáo viên cho học sinh quan sát mặt đồng hồ ghi số La Mã giới thiệu số La Mã: Cách viết, giá trị số La Mã - Cho học sinh lên bảng làm tập vào bảng phụ *Cuối tổ chức cho học sinh chơi trò...
  • 31
  • 385
  • 1
 Tăng cường các hoạt động của bản thân học sinh được trình bày trong SGK Đại Số và Giải Tích 11

Tăng cường các hoạt động của bản thân học sinh được trình bày trong SGK Đại Số và Giải Tích 11

Toán học

... học sinh y thức vai trò y nghĩa tầm quan trọng đối tượng kiến thức giảng dạy tính cần thiết cần nghiên cứu ,từ có nhu cầu hứng thú học tập Một số hoạt động thuộc dạng : Hoạt động ∆ (Mục II ,Bài ... trẻ nhỏ Học sinh vẽ hình giấy để từ viết vài số hạng dãy số: 3.7.11,15.19… Trong ,các số hạng để số que diêm tầng đáy tháp ,còn số thứ tự số hạng ,chính số tầng tương ứng Khi dãy số cấp số cộng ... vào mục tiêu học ,nên tính đến số gợi sau : Có thể xem hoạt động ∆1 tập nhà mà học sinh yêu cầu cần làm trước giáo viên thực giảng hàm số liên tục Trong lên lớp ,không nên yêu cầu học sinh trình...
  • 13
  • 1,918
  • 2
skkn công nghệ tăng cường các hoạt động đa dạng của học sinh trên lớp  coi trọng phương pháp thực hành kết hợp học tập cá nhân và hoạt động nhóm

skkn công nghệ tăng cường các hoạt động đa dạng của học sinh trên lớp coi trọng phương pháp thực hành kết hợp học tập cá nhân và hoạt động nhóm

Công nghệ

... tiện đại thực trao quyền chủ động học tập cho học sinh Kiểu dạy học hướng vào học sinh hoạt động hoá người học thực tốt cho việc học tập học sinh dễ dàng, học sinh không nắm bắt kiến thức qua ... có vấn đề tạo cảm xúc nhận thức mạnh mẽ giúp học sinh say mê học tập Để đạt kết giáo viên cần phải gợi ý cho học sinh kinh nghiệm có, hoàn cảnh gặp, dựa vào tưởng tự số tượng giúp học sinh huy ... hội vào việc giải thích dự đoán tượng Để bồi dưỡng phương pháp thực hành cho học sinh trình giảng dạy môn công nghệ lớp lớp 9, giáo viên cần phải đầu tư nghiên cứu để thiết kế tiến trình dạy học...
  • 6
  • 559
  • 2
Tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học bất đẳng thức   bất phương trình ở lớp 10 THPT

Tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học bất đẳng thức bất phương trình ở lớp 10 THPT

Sư phạm

... Để học đợc suốt đời phải có khả tự học Khả cần đợc rèn luyện học sinh ngồi ghế nhà trờng Vì trình dạy học phải bao hàm dạy tự học Việc dạy tự học đơng nhiên thực đợc cách dạy học mà ngời học ... chức cho học sinh hoạt động kiến tạo tri thức Theo tinh thần trên, góp phần đổi phơng pháp dạy học, Luận văn quán triệt quan điểm hoạt động dạy tình điển hình Đại số 10 Nâng cao, giúp học sinh học ... hoạt động cho học sinh tập luyện hoạt động có ý nghĩa then chốt để nâng cao hiệu học tập học sinh Bất đẳng thức - Bất phơng trình chủ đề quan trọng Đại số 10, kiến thức chủ đề đóng vai trò tảng,...
  • 107
  • 767
  • 2
Tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

Tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

Sư phạm

... pháp dạy học 1.2 Hoạt động học sinh mục đích, nội dung, phƣơng pháp 13 dạy học 1.2.1 Hoạt động học sinh mục đích dạy học 13 1.2.2 Hoạt động học sinh nội dung dạy học 14 1.2.3 Hoạt động học sinh ... nói đến số cách tiếp cận dạy học nhƣ dạy học lấy HS làm trung tâm, dạy học theo lý thuyết kiến tạo, dạy học nêu giải vấn đề, dạy học theo quan điểm sƣ phạm học tƣơng tác, vận dụng LTTH dạy học, ... sáng tạo hoạt động học tập đƣợc thực độc lập giao lƣu;  Tri thức dạy học cần đƣợc cài đặt tình có dụng ý sƣ phạm;  Cần coi trọng dạy việc học, dạy tự học thông qua toàn trình dạy học;  Tự tạo...
  • 136
  • 935
  • 0
Một số điểm cần lưu ý khi tổ chức hoạt động âm nhạc trong trường mầm non pptx

Một số điểm cần lưu ý khi tổ chức hoạt động âm nhạc trong trường mầm non pptx

Mầm non - Tiểu học

... nhộn gây hứng thú cho trẻ Trẻ từ 12-36 tháng tuổi bên cạnh cho trẻ nghe nhạc cần cho trẻ tập hát hát có ca từ thật đơn giản, dễ hiểu Việc tập hát hỗ trợ cho trẻ tập nói, tập phát âm Khi cho trẻ ... tránh rườm rà Giáo viên cho trẻ tham gia, góp ý kiến cách xếp, tạo cho trẻ hứng thú tôn trọng Cần tận dụng tối đa sản phẩm góc vào hoạt động nghệ thuật không nên để trưng bày cho đẹp Điểm đáng ý ... chức trò chơi âm nhạc: giúp trẻ cảm nhận âm âm nhạc tốt mà giúp trẻ phát triển nhiều lĩnh vực khác Lúc tham gia chơi, trẻ hòa vào với không khí chung nhóm, lớp, vận động, sáng tạo Tổ chức trò chơi, ...
  • 9
  • 1,160
  • 5
Một số điểm cần lưu ý khi tổ chức hoạt động âm nhạc trong trường mầm non doc

Một số điểm cần lưu ý khi tổ chức hoạt động âm nhạc trong trường mầm non doc

Mầm non - Tiểu học

... nhộn gây hứng thú cho trẻ Trẻ từ 12-36 tháng tuổi bên cạnh cho trẻ nghe nhạc cần cho trẻ tập hát hát có ca từ thật đơn giản, dễ hiểu Việc tập hát hỗ trợ cho trẻ tập nói, tập phát âm Khi cho trẻ ... tránh rườm rà Giáo viên cho trẻ tham gia, góp ý kiến cách xếp, tạo cho trẻ hứng thú tôn trọng Cần tận dụng tối đa sản phẩm góc vào hoạt động nghệ thuật không nên để trưng bày cho đẹp Điểm đáng ý ... chức trò chơi âm nhạc: giúp trẻ cảm nhận âm âm nhạc tốt mà giúp trẻ phát triển nhiều lĩnh vực khác Lúc tham gia chơi, trẻ hòa vào với không khí chung nhóm, lớp, vận động, sáng tạo Tổ chức trò chơi, ...
  • 9
  • 733
  • 1
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ MẪU GIÁO LỚN PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG ÂM NHẠC THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG MẪU GIÁO HƯỚNG DƯƠNG

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ MẪU GIÁO LỚN PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG ÂM NHẠC THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG MẪU GIÁO HƯỚNG DƯƠNG

Giáo dục học

... tính khoa học: - Trong trình tiến hành tiết dạy, nội dung góp phần không nhỏ tạo nên hứng thú trẻ vào học chuyển tiếp nội dung học Cách chuyển tiếp nội dung từ dạy hát sang nghe hát… Cũng cần hình ... biện pháp Tỷ lệ Số trẻ % Số trẻ Tỷ lệ% Tỷ lệ % 14 50 28 100 50 32,1 26 92,8 60,7 11 39,2 25 89,2 50 Số trẻ hứng thú tham gia vào học Số trẻ biết sáng tạo cách vận động cho hát Số trẻ tự tin mạnh ... hoá trang… C/KẾT QUẢBÀI HỌC KINH NGHIỆM: I/Kết quả: Trang 13 Sáng kiến kinh nghiệm - Sau gần học biện pháp thấy học âm nhạc trở nên sinh động, thoải mái, trẻ lớp học hứng thú tích cực Trẻ...
  • 16
  • 1,098
  • 3
skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ mẫu GIÁO NHỠ PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG âm NHẠC THÔNG QUA các HOẠT ĐỘNG âm NHẠC trường mầm non HOÀNG NAM

skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ mẫu GIÁO NHỠ PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG âm NHẠC THÔNG QUA các HOẠT ĐỘNG âm NHẠC trường mầm non HOÀNG NAM

Giáo dục học

... hiện: 2.1 Gây hứng thú cho trẻ trớc vào học - Tôi vào cách sinh động để thu hút ý tẻ vào tiết học hình thức nh: Ví dụ: Chủ điểm: Bản thân dạy với đề tài: Cái mũi, cho trẻ chơi trò chơi: Tai mắt ... nhiều trò tạo hứng thú trẻ trực tiếp tham gia vào trò chơi 2.7 Tổ chức cho trẻ ôn luyện, tổ chức hoạt động biểu diễn qua ngaỳ lễ hội - Để nâng cao khả ca hát trẻ, tiến hành cho trẻ ôn luyện Cho ... biện pháp Tỷ lệ Số trẻ % Tỷ lệ Tỷ % lệ % Số trẻ hứng thú tham gia vào học Số trẻ biết sáng tạo cách vận động cho hát Số trẻ tự tin mạnh dạn biểu diễn iv- học kinh nghiệm - Giáo viên cần hiểu nắm...
  • 12
  • 960
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp đối với học sinh nội trú trong các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp đối với học sinh nội trú trong các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... ú cho cỏc loi hc sinh, sinh viờn Nh trng Vit Nam c chia thnh cỏc nhúm giỏo dc l: Trng dựng cho giỏo dc mm non; Trng dựng cho giỏo dc ph thụng ; Trng dựng cho giỏo dc ngh nghip; Trng dựng cho ... chuyờn nghip v o to ngh gi l hc sinh chuyờn nghip (sau õy gi tt l hc sinh) , cũn ngi ang hc h i hc v cao ng gi l sinh viờn[20, tr.8] 1.2.2.1 Hc sinh trng TCCN - Hc sinh TCCN l ngi ang hc ti cỏc ... sng cho hc sinh Ngoi ra, trng TCCN, k nng giao tip ca hc sinh tr thnh mt bc xỳc cụng tỏc giỏo dc - o to Vỡ vy, cỏc nh trng ó thc hin v tỡm tũi cỏc gii php nõng cao k nng giao tip cho hc sinh...
  • 121
  • 1,304
  • 3

Xem thêm