... số bé
Nắm được quy tắc giảihọcsinh sẽ biết áp dụng để giải nhiều bàitoán cùng
dạng, họcsinh giỏi sẽ biết áp dụng quy tắc để giải các bàitoán khó dạng này (đó là
các bàitoán cùng dạng như ... để giải các bài
toán điển hình tôi đã chú ý các bước sau:
- Tìm hiểu đề bài.
- Lập luận để vẽ sơ đồ.
- Lập kế hoạch giải toán.
Giải và kiểm tra các bước giải.
Để giúp họcsinh có kỹ năng giảitoán ... Một số giải pháp hướngdẫnhọcsinhgiải các bàitoán điển hình lớp 4
bằng phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng” nhằm nâng cao chất lượng môn
toán nói chung và nâng cao khả năng tư duy cho học sinh...
... nghiệm hướngdẫn HS giải nhanh Bàitoán trắc nghiệm
Để giải nhanh bàitoán trắc nghiệm, ngoài việc nắm vững lí thuyết viết đúng phương trình phản ứng, học
sinh phải nắm vững một số phương pháp giải ... 24 gam
*Hướng dẫn giải:
Với cách giải thông thường, ta phải viết 8 phương trình phản ứng , đặt ẩn số là số mol các chất rồi giải hệ
phương trình rất phức tạp và dài. Để giải nhanh bàitoán này, ... thường được áp dụng giảibàitoán vô cơ và hữu cơ, tránh được việc lập nhiều phương
trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phương trình phức tạp.
b) Bài tập minh họa:
1/ Bài 1: Hòa tan 14 gam...
... nghiệm hướngdẫn HS giải nhanh Bàitoán trắc nghiệm
Để giải nhanh bàitoán trắc nghiệm, ngoài việc nắm vững lí thuyết viết đúng phương trình phản ứng,
học sinh phải nắm vững một số phương pháp giải ... 24 gam
*Hướng dẫn giải:
Với cách giải thông thường, ta phải viết 8 phương trình phản ứng , đặt ẩn số là số mol các chất rồi giải
hệ phương trình rất phức tạp và dài. Để giải nhanh bàitoán này, ... thường được áp dụng giảibàitoán vô cơ và hữu cơ, tránh được việc lập nhiều phương
trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phương trình phức tạp.
b) Bài tập minh họa:
1/ Bài 1: Hòa tan 14 gam...
... trắc nghiệm một cách
nhanh chóng đồng thời có khả năng trực quan hoá tư duy của họcsinh và lôi cuốn được
nhiều họcsinh tham gia vào quá trìnhgiảibài tập cũng như giúp một số họcsinh không ... không giỏi môn vật lý cảm thấy đơn giản hơn trong việc giải các bài tập
trắc nghiệm vật lý, tôi chọn đề tài:
Hướngdẫnhọcsinhgiải các bàitoán điện xoay chiều bằng phương pháp giản đồ véc
tơ” ... Giải các bài tập vận dụng
V. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC
Trong việc giải các bài tập về dòng điện xoay chiều, đa số họcsinh thường dùng phương
pháp đại số còn phương pháp giản đồ véc tơ thì học sinh...
... chứng minh công thức một lần đầu tiên và họcsinh chỉ cần tra bảng
đưa ra công thức cần vận dụng.
2. Hướngdẫnhọcsinhgiải nhanh một số bài tập điển hình:
Bài 1 ( Đề thi đại học thương mại năm ... tổng hợp kết quả của các bàitoán ở
trên thành bảng các bàitoán cực trị thường gặp, khi gặp các bàitoán này,
thay vì việc dùng các kiến thức toán rất khó để giảibài toán, giáo viên chỉ
cần ... các dạng bài tập ôn thi đại học. Trong quá trình
ôn thi đại học cho các em họcsinh lớp 12, tôi nhận thấy bàitoán cực trị
trong mạch điện xoay chiều không phân nhánh là một dạng bài tập hay...
... trắc nghiệm một cách
nhanh chóng đồng thời có khả năng trực quan hoá tư duy của họcsinh và lôi cuốn được
nhiều họcsinh tham gia vào quá trìnhgiảibài tập cũng như giúp một số họcsinh không ... không giỏi môn vật lý cảm thấy đơn giản hơn trong việc giải các bài tập
trắc nghiệm vật lý, tôi chọn đề tài:
Hướngdẫnhọcsinhgiải các bàitoán điện xoay chiều bằng phương pháp giản đồ véc
tơ” ... Giải các bài tập vận dụng
V. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC
Trong việc giải các bài tập về dòng điện xoay chiều, đa số họcsinh thường dùng phương
pháp đại số còn phương pháp giản đồ véc tơ thì học sinh...
... nghiệm hướngdẫn HS giải nhanh Bàitoán trắc nghiệm
Để giải nhanh bàitoán trắc nghiệm, ngoài việc nắm vững lí thuyết viết đúng phương trình phản ứng,
học sinh phải nắm vững một số phương pháp giải ... 24 gam
*Hướng dẫn giải:
Với cách giải thông thường, ta phải viết 8 phương trình phản ứng , đặt ẩn số là số mol các chất rồi giải
hệ phương trình rất phức tạp và dài. Để giải nhanh bàitoán này, ... thường được áp dụng giảibàitoán vô cơ và hữu cơ, tránh được việc lập nhiều phương
trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phương trình phức tạp.
b) Bài tập minh họa:
1/ Bài 1: Hòa tan 14 gam...
... đưa ra và sự hướng
dẫn của giáo viên trên lớp thì họcsinh rất khó vận dụng để giải nhanh các
bài toán trắc nghiệm liên quan. Vì vậy trong quá trình dạy học tôi đã
hướng dẫnhọcsinh thiết lập ... ti
(A) . Kết quả của bàitoán mà họcsinh tìm được
đã sai.
Với những bàitoán này để họcsinh hiểu và không bị nhầm lẫn khi gặp lại
lần sau tôi thường nhắc và nhấn mạnh cho họcsinh rằng khi đề ...
38,0
)350(50
380
22
22
0
=
+
=
+
==
L
AN
AN
AN
ZR
u
Z
u
I
(A)
=−+=−+=⇒
2222
00
)
3
350
350(5038,0)(
CL
ZZRIU
105,8V
Từ đó đưa ra kết quả sai của bài toán.
Với bàitoán này tôi thường hướngdẫnhọcsinhgiải như sau:
Trước hết ta phải nhận định đúng giá trị u
AN
và u
MB
đề bài cho là các giá trị tức
thời....
... dỡng họcsinh khá ,
giỏi lớp 6 môn toán nên đề tài năm nay tôi chọn viết về chuyên đề
Phát triển t duy logic qua một số bàitoán suy luận logic.
Những bàitoán suy luận logic là những bàitoán ... em họcsinh đà đợc trang bị một số
kiến thức về số học và hoàn thành tốt các bài tập bắt buộc trong sách
giáo khoa . Mặc dù vậy khi đứng trớc các bàitoán suy luận logic thì
việc tìm đờng lối giải ... giải thích hợp . Nếu họcsinh không đợc làm quen
và luyện tập nhiều các bàitoán dạng này rất lúng túng và khó biết cách
giải . Chính vì vậy nên tôi chọn để tài : Phát triển t duy logic qua một
số...
... nhìn thì bàitoán này mang đậm dấu ấn dùng kiến thức so sánh
nghiệm của một tam thức bậc 2 với số thực
α
, và bằng cách làm như trên ta đã
hướng dẫnhọcsinhgiảiquy t bàitoánmột cách dễ ... trong quá trìnhhọc
bộ môn Toán, và hơn nữa là góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, nay tôi viết
đề tài sáng kiến kinh nghiệm: " ;Hướng dẫnhọcsinhgiảimột số dạng toán
phương trình bậc ... < 0. Phương trình nhận
được
2
0t t
α β γ
+ + =
, và để giảiquy t các yêu cầu của bàitoánhọcsinh sẽ gặp trở
ngại vì cần so sánh nghiệm của một phương trình bậc 2 với một số thực khác...
... các dạng bài tập hoá học phù hợp với đối tượng họcsinh của
trường, từ đó tôi đưa ra sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp hướng
dẫn họcsinhgiảimột vài dạng bài tập bài Hóa học lớp 8 ... dạng bài tập Hoá Học 8 và trong quá trìnhhướngdẫn
HS giảibài tập tôi thấy HS nhận thức nhanh hơn, kỹ năng giảibài tập của HS
thành thạo hơn, đem lại sự hứng thú, say mê trong học tập. Họcsinh ... phải cho họcsinh nắm được những phương pháp chung để
giải bài tập hóa học 8.
Bài tập hóa học 8 có thể chia thành 5 loại cơ bản.
- Bài tập lí thuyết.
- Bài tập chuyển đổi các đại lượng.
- Bài tập...
... định hướng và thực hiện giải pháp này nhằm giúp
học sinh hiểu và biết cách giảimộtbàitoán tính theo phương trình hóa học, từ đó khơi
dậy niềm tin và hứng thú cho họcsinh trong tiết học, ... nhận thấy cần phải hướngdẫnhọcsinh cách nhận dạng và
giải đúng các dạng bài tập tính theo phương trình hóa học. Đối với họcsinh lớp 8 mới
làm quen môn hóa học, nhằm giúp họcsinh yêu thích ... nhắc nhở
khi giảibài tập.
- Giáo viên lưu ý nên cho họcsinh tóm tắt đề bài trước khi giải.
- Hướngdẫn các bài tập từ dễ đến khó tạo sự tích cực, tò mò, tự lực học tập cho
học sinh, gây sự...