... các bạn down phầnmềm IDM về, phầnmềm này không cần cài đặt chỉ DOUBLE CLICK là chạy download ở đây BẤM SKIP AD ĐỂ DOWNLOAD Phầnmềm dạy toánlớp 4 Phần mềm DẠY TOÁN 4 là phầnmềm nằm trong ... DOWNLOAD PHẦN MỀM NỐI FFSJ FILEBẤM VÀO ĐÂY ĐỂ DOWNLOAD Các bạn down 3 file phầnmềm DẠY TOÁN 4 về máy.Tải phầnmềm nối file FILE FFSJ về để nối 3 file phầnmềm DẠY TOÁN 4 thành một.Sau đó tải phần ... mềm nằm trong chuỗi các phầnmềm DẠY TOÁN dành cho các lớp khối Tiểu học. Đây là bộ phầnmềm lớn và đồ sộ nhất của Việt Namtrong lĩnh vực mô phỏng và hỗ trợ học tập môn Toán bậc Tiểu học. Đặc...
... 21 tháng 9 năm 1930B)Ngày 12 tháng 9 năm 1930C)Ngày 1 tháng 5 năm 1930D)Ngày 1 tháng 8 năm 1930Đáp ánCCâu 98Sau chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc bùng nổ sớm ... đợc đánh dấu bằng cuộc đấu tranh của các tầng lớp nhân dân trong cả nớc nổ ra vào thời gian nào?A)Ngày 1/5/1930 B)Ngày 1/8/1930 C)Ngày 12/ 9/1930 D)Ngày 16/5/1930 Đáp ánACâu 108Sau ... trang thế giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc ở Mỹ La Tinh đợc mệnh danh là gì?A)Lục địa mới trỗi dậyB)Lục địa thức tỉnhC)Lục địa bùng cháyD)Lục địa giải phóngĐáp ánCCâu 114Chủ...
... Vuông giải toán12 trêN máY tính đồ sơn tháng 7/2008 33 1. giảitoán12 trêN máY tính CầM TAY 1.5. Phương pháp toạ độ trong không gian1.5. Phương pháp toạ độ trong không gian Bài toán ... 23 1. giảitoán12 trêN máY tính CầM TAY 1.2. Hàm số lũy thừa, hàm số mũ1.2. Hàm số lũy thừa, hàm số mũvà hàm số lôgaritvà hàm số lôgaritBài toán 1.2.6.Bài toán 1.2.6. Giải gần ... xdxcxπ+∫ 19 1. giảitoán12 trêN máY tính CầM TAY 1.2. Hàm số luỹ thừa, hàm số mũ1.2. Hàm số luỹ thừa, hàm số mũvà hàm số lôgaritvà hàm số lôgaritBài toán 1.2.2.Bài toán 1.2.2. Giải phương...
... cCotgxdxxSin21.∫+= cedxexx.∫+= caadxaxxln.10 Lập luận giống phần số 114 * CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN KSHS:1. Phương trình tiếp tuyến: (pttt)a. Loại 1: pttt tại M(x0,y0) ... Thay (2) vào (1) giải pt này tìm được x thay vào (2) ta được k thế vào pttt d ở trên.2. Giao điểm của 2 đường: Cho y=f(x) và y= g(x)- Ptrình hoành độ giao điểm là: f(x) = g(x) giải pt này được ... phng trỡnh tng quỏt ca Mp ( ) ã Phng trỡnh đường thẳng d/: ( )( )βα::27 GIẢI TÍCH 12 Bổ túc về đại số:1. Phương trình bậc 2: ax2+bx+c=0 với x1, x2 là nghiệm thì ax2+bx+c...
... lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Bài mới:Hoạt động 1: Giới thiệu phầnmềm học toánlớp 3.Hoạt động dạy Hoạt động học+ GV giới thiệu sơ về phầnmềm học toánlớp 3: Cách khởi động, biểu tượng của phần ... Chương 6: Học cùng máy tính, với các phần mềm học tập như Cùng học toánlớp 3, học làm công việc gia đình với phần mềm Tidy Up, học tiếng Anh với phần mềm Alphabet Blocks+ GV ôn lại tất cả, ... lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Bài cũ:3. Bài mới:Hoạt động 1:Giới thiệu về phầnmềm học tiếng Anh, giao diện phầnmềm và cách thực hiện.Hoạt động dạy Hoạt động học+ GV giới thiêu về phần mềm...
... các lớp cũng như trình độ của các lớp. Lớp thực nghiệm được chúng tôi lựa chọn là lớp 12A2 do thầy Nguyễn Văn Bằng chủ nhiệm và lớplớp đối chứng là 12A3 do cô Ngô Thị Tấm chủ nhiệm. HS lớp 12A2 ... phầnmềm Cabri 3D trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian chương trình Toánlớp12 (Ban cơ bản) thông qua các giáo án giảng dạy. Keywords: Phương pháp dạy học; Toán học; Lớp ... thực hành. 1.1.4. Sử dụng phầnmềm Cabri 3D trong đổi mới phƣơng pháp dạy học toán ở trƣờng THPT. 1.1.4.1. Giới thiệu phầnmềm Cabri 3D trong dạy học toán Phần mềm Cabri, thế giới tương tác...
... cũng giải theo Sgiảitich, Shìnhhọc, nhưng chưa có bài giải nào cho điểm được.Phân tích cho thấy số lượng HS giải theo Sgiảitich có 36/109HS, trong 36 bài giải đó có 10HS giải theo Sgiảitich1, ... được nhưng không biết giải bài toán. Vấn đề này có thể lý giải như sau: + Bài toán thực tế (chúng tôi quan niệm bài toán hình học đặt ra trong SGK Giải tích là bài toán thực tế) đối với HS ... chuyển từ bài toán phỏng thực tế sang bài toántoán học (hàm số bậc hai) chỉ mang tính hình thức.Bước 3: Việc giải bài toántoán học được chú trọng đến cả chi tiết tiến trình giải lẫn kết quả....
... cần thiết khi giảitoán Hệ thống kỹ năng giảitoán cho học sinh có thể chia làm ba cấp độ: Biết làm, thành thạo và sáng tạo trong việc giải các bài toán cụ thể. Trong giảitoán học sinh ... trình Giải tích lớp12. 3. Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu cơ sở lý luận về kỹ năng giảitoán Tạo ra hệ thống các bài toán ứng dụng đạo hàm theo chủ đề nhằm rèn luyện kỹ năng giảitoán cho ... đạo hàm chương trình Giải tích lớp12 5. Mẫu khảo sát Học sinh lớp 12B, 12C, trường THPT Thanh Hà, Thanh Hà, Hải Dương 6. Vấn đề nghiên cứu Rèn luyện kỹ năng giảitoán cho học sinh thông...
... Ứng dụng phầnmềm Maple trong dạy học giải một số bài toán Nguyên hàm và tích phân của Giải tích lớp12 - THPT. 3.2. Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp12 và giáo viên dạy môn Toán12. 4. Nhiệm ... phương pháp giảitoán nguyên hàm, tích phân và ứng dụng có sử dụng phần mềm Maple Trong mục này, chúng tôi đề cập phương pháp chung để giảitoán nội dung này có sự hỗ trợ của phầnmềm Maple ... dẫn HS tìm hiểu các cách giải khác nhau với cùng một bài toán thông qua sự hỗ trợ của phầnmềm Maple. Cách thức 2 : Với sự hỗ trợ của phầnmềm Maple trong dạy học giảitoán nguyên hàm, tích...
... hết các lớp ở trường phổ thông (PT) như các lớp 7, 9, 10, 11, 12. Đặc biệt, ở lớp 12, nội dung này được đưa vào giảng dạy với thời lượng khoảng 40% so với cả chương trình (CT) Giải tích 12. Mặt ... chuyển từ bài toán phỏng thực tế sang bài toántoán học (hàm số bậc hai) chỉ mang tính hình thức. Bước 3: Việc giải bài toántoán học được chú trọng đến cả chi tiết tiến trình giải lẫn kết quả. ... vẽ hình minh họa và giải bài toán trên. Phân tích bài toán: Kịch bản - Phát phiếu làm bài cho HS trong tiết “Ôn tập chương I” phầnGiải tích. Bài giải của HS có lời giải chưa hoàn toàn...
... iiziiz2(1)(2)8 (12) +-=+++ . Tìm phần thực và phần ảo của z. 2. Giải phương trình sau trên tập số phức: zizizi4372 =--. ĐS: 1) a = 2, b = –3. 2) zizi 12; 3=+=+. Baøi 5. (ĐH 2010A) 1. Tìm phần ... ĐS: 1) zizi 12 1111;4444=+=- 2) zizi 12 1;2==-. Baøi 7. (TN 2010) 1. Cho hai số phức zi1 12 =+ và zi223=-. Xác định phần thực và phần ảo của số phức zz 12 2 2. Cho hai ... 2007A) Giải bất phương trình: xx3132log(43)log(23)2-++£. ĐS: x334<£. Baøi 34. (ĐH 2007B) Giải phương trình: ( ) ( )xx 2121 220-++-=. ĐS: x = 1, x = –1. Baøi 35. (ĐH 2007D) Giải...
... 123 ,,zzz. Chứng minh: a) 2222222 122 33 1123 123zzzzzzzzzzzz+++++=+++++ b) ()()2222 121 212 111zzzzzz++-=++ c) ()()2222 121 212 111zzzzzz = d) Nếu 11zzc== thì 222 121 24zzzzc++-=. ... nghiệm 3 nghiệm 3) S274=. I. KHẢO SÁT HÀM SỐ Số phức Trần Sĩ Tùng Trang 112 c) ()()()432 122 2121 0zzzz-+++-++= d) 432464150zzzz-+ = e) 6543213141310zzzzzz+ ++= ... a) Tính (3)Pi- b) Giải phương trình ()0Pz=. Baøi 30. Giải phương trỡnh 2127zzzổử+=-ỗữ-ốứ, bit 34zi=+ l mt nghim ca phng trỡnh. Baøi 31. Giải các phương trình sau:...
... K, y = f(u) liên tục và hm hp f[u(x)] xỏc nh trờn K, a, b ẻ K. b) Phương pháp tích phân từng phần Nếu u, v là hai hàm số có đạo hàm liờn tc trờn K, a, b ẻ K thỡ: bbbaaaudvuvvdu=-òò ... bbbaaaudvuvvdu=-òò Chú ý: – Cần xem lại các phương pháp tìm nguyên hàm. – Trong phương pháp tích phân từng phần, ta cần chọn sao cho bavduò dễ tính hơn baudvò. II. TÍCH PHÂN Trần Sĩ Tùng ... +ò i) 13201xdxxx++ò k) 22230(1)dxx-ò l) 222201xdxx-ò m) 5421 124 8xxdx ò Baøi 3. Tính các tích phân sau: a) 20cos7cos2xdxx+òp b) 220sincoscosxxxdx-òp...