... gi i hạn tín hiệu phát ph icó tính thống kê giống noise Những công thức liên quan • Khi băng tần rộng vô hạn (tỷ lệ mã zero) B itập Gi i Mô hình kênh • • Đ i v i kênh nhị phân L i vào r i ... Tc giây • Yêu cầu: chuyển thành Entropi vi phân hay thông tin tương hỗ tín hiệu liên tục • Xét biến liên tục X v i hàm mật độ xác suất fX(x) Đ i lượng sau g i entropi vi phân biến X: • Đ i lượng ... tin tương hỗ cực đ i lần dùng kênh (đo bit) Ví dụ • Kênh đ i xứng nhị phân: H(X) cực đ i p(0)=p(1)=1/2 Thông tin tương hỗ I( X,Y) cực đ i: Nhận xét: • Khi kênh noise, p=0 (xác suất l ii u kiện),...
... xộn, r i bận cho nhà tổ chức i m dừng ph i phù hợp v i th i tiết, khí hậu n i diễn kiện i m dừng ph i phù hợp v i phương tiện, cho phép phương tiệnthức dễ dàng i m dừng ph i bảo đảm ... hè suốt th i gian diễn kiện Cần lưu ý kiện tổ chức, có nhiều hoạt động khác nhau, hoạt động i u diễn n i trang trọng v i thảm đỏ tr i sàn v i áo choàng khiêu vũ lễ phục Tr i l icó kiện Nhà tổ ... không gian cho phép thực gi i pháp khắc phục cố xuất L i vào có m i che không? Từ i m dừng t i cửa h i trường n i diễn kiện, l i vào có m i che không? Che mưa, che nắng cho khách cần thiết Dù...
... công ty trách nhiệm xã h i mà công ty ph i gánh vác Tìm hiểu nhiều thông tin liên quan t i đ i thủ cạnh tranh Tìm hiểu nhiều thông tin liên quan t i đ i thủ cạnh tranh để gi i vấn đề khách hàng ... giá trị sản phẩm cách hiệu Theo d i động th i liên quan t i sản phẩm Tìm hiểu cách chuyên nghiệp, rộng r i cụ thể kiến thức liên quan t i sản phẩm, không n i việc tìm hiểu quy cách trạng th i ... tính sản phẩm, thực ra, việc nhân viên marketing tìm hiểu thông tin liên quan t i sản phẩm trình trạng th i động, nhân viên marketing cần ph i liên tục lấy thông tin sản phẩm, đồng th i, từ lựa chọn...
... biến thiên vẽ đồ thị hàm số (1) b Chứng minh đường thẳng qua i m I( 1;2) v ihệ số góc k (k > – 3) cắt đồ thị hàm số (1) ba i m phân biệt I, A, B đồng th iI trung i m đoạn thẳng AB L i gi i: ... minh v i m bất kỳ, đồ thị (Cm) có hai i m cực đ i, cực tiểu khoảng cách hai i m 20 a Hòa thượng An Nam – Kinh Toán học – www.VIETMATHS.com DẠNG TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN KSHS KINH TOÁN HỌC www.VIETMATHS.com ... KSHS KINH TOÁN HỌC www.VIETMATHS.com x2 x (ĐH Kh i B 2006) x2 a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số cho b Viết phương trình tiếp tuyến v i đồ thị (C) biết tiếp tuyến vuông góc v i tiệm...
... Hai lắc đơn có hiệu chiều d i 14cm Trong khoảng th i gian lắc thứ thực 15 dao động lắc thứ hai thực 20 dao động Tính chiều d i chu kỳ T lắc Lấy gia tốc trọng trường g = 10m/s2 Hướng dẫn gi i ... vật có li độ góc α = 0,05 (rad) vận tốc v = -15,7 (cm/s) Hướng dẫn gi i : G i phương trình dao động theo li độ d i lắc là: Trong đó: Áp dụng hệthức liên hệ ta tính biên độ d i lắc đơn: Khi t = ... tương tự lắc lò xo, v i lắc đơn ta cóhệthức liên hệ li độ, biên độ, tốc độ tần số góc sau: Trong đó: hệthức liên hệ độ d i cung bán kính cung Tốc độ lực căng dây lắc đơn Khi xét đến tốc độ lực...
... lo i ng i, nó tồn vĩnh viễn nh tồn lo i ng i. khi trao đ i diễn bên bị chi ph i l i ích riêng,làm để trao đ i cân đợc l i ích đ i bên? i ù đợc gi i thị trờng hay chế tơng tác ng i mua ng i bán ... khác nghiên cứu thị trờng tâm lý th i quen tiêu dùng có vai trò quan trọng biến động cung cầu thị trờng 2.Kh i niệm giá a.Kh i niệm Giá biểu tiền giá trị hàng hoá, một tín hiệu ng i sản xuất tiêu ... th ii m cu i năm 2000.Việc giảm giá gạo tác động sách tỷ giá h i đo i giúp Th i Lan tăng khả cạnh tranh so v i Việt Nam.Trong năm qua,đồng tiền quốc gia khác có xu hớng giảm giá mạnh so với...
... trin - C hi tip cn ti thiu c bit (ỏp dng vi nhng mt hng khụng tin hnh thu hoỏ): i vi cỏc nc phỏt trin, c hi tip cn ti thiu c bit l 4% mc tiờu dựng trung bỡnh giai on 86 - 88 v tng dn 0,8% mi ... LC I CC QUY NH CA WTO I VI NễNG NGHIP II TèNH HèNH THC HIN V CAM KT CA CC THNH VIấN WTO TRONG LNH VC NễNG NGHIP III KINH NGHIM M PHN TRONG LNH VC NễNG NGHIP CA MT S NC THNH VIấN MI IV NH GI CC ... hi tip cn ti thiu: c hi tip cn th trng ti thiu nm 1995 phi mc khụng ớt hn 3% mc tiờu dựng hng nm giai on 86 - 88 T l ny s c tng lờn 5% vo cui nm 2000 i vi cỏc nc phỏt trin v vo cui nm 2004 vi...
... SV hiểu lực chuyên môn thân biết kỹ mềm mà doanh nghiệp thường đ i h i SV ph icó xin việc - Việc tìm kiếm giúp SV cói u kiện để tiếp cận thông tin nhiều doanh nghiệp, làm quen v i việc tập ... thông tin, phân tích, đánh giá để tìm n ithựctập phù hợp cho thân - Việc thoả v ii u kiện cá nhân dễ dàng nhiều so v i việc th ii m, trường ph i tìm n ithựctập cho nhiều SV nhiều ngành ... nhiệm thựcThông báo này) h Tham gia dự bu i bảo vệ thựctập (SV tự liên hệ v i Khoa để biết) có trách nhiệm chuẩn bị đầy đủ để tiến hành bu i bảo vệ: Các slides PP để gi i thiệu công việc thực...
... g i đến n i gi i Muốn g i hay nhận mail ta thường ph i biết địa máy chủ (mail server)cộng v i giao thức g i, giao thức nhận Hiện SMTP giao thức g i mail POP3 IMAP giao thức nhận (hay đọc mail) ... tượng chứa thông tin mail cân g i địa ngư i g i, địa ngư i nhận, tiêu để mail, n i dụng mail… G i transport.send()để g i mail i; Trước c i đặt mã nguồn chi tiết cho chương web mail ta tắt dịch ... kết Action 3.1.3 web flow diagram: Hình 11 web flow diagram 3.2 Gi i thiệu Hibernate 3.2.1 Gi i thiệu Hibernate : Hibernate dịch vụ lưu trữ truy vấn liệu quan hệ mạnh mẽ nhanh Hibernate giúp bạn...
... v i ông trước n i v i ông * One Smart Cookie: có nghĩa thông minh Ví dụ: My daughter won first prize at the science fair She is one smart cookie! Con g i giành gi i h i chợ khoa học Nó thông minh! ... trai lư i biếng Nó ng i coi tivi suốt ngày mà * A Piece Of Cake: việc làm xong cách dễ dàng Ví dụ: This job is a piece of cake All I have to is push this button! Công việc thật dễ dàng Tất ph i ... bia côcó mang * To Butter Someone Up: có nghĩa cư xử tốt v i l i ích cá nhân Ví dụ: I got a dent in my dad's car, so I' ll butter him up before I tell him about it T i làm lõm xe cha t i, phải...
... xuất xứ từ thi nhảy múa ngư i Mỹ gốc Phi châu kỷ thứ 19, ngư i nhảy gi i thưởng bánh Ví dụ: The final runner takes the cake for being the slowest Ngư i chạy cu i chiếm gi i cho ngư i chạy chậm ... Thức ăn phần thiếu sống ngày nên vấn đề liên quan đến thức ăn gần g i v i Nào học số thành ngữ thú vị liên quan đến thức ăn !^^ * To take The Cake: có nghĩa chiếm gi i nhất, i u đẹp đẽ, ... ngư i xấu Ví dụ: That boy has been in and out of jail all his life He's a real bad egg Cậu trai vào tù suốt đ i Anh ta thật gã xấu xa * A Big Cheese: ngư i lãnh đạo ngư i quan trọng Ví dụ: This...
... dạy họchoáhọc n i riêng + Tìm hiểu thực trạng dạy học n i chung dạy họchoáhọc n i riêng trờng phổ thông Hà N i + Nghiên cứu n i dung kiến thứcphản ứng oxi hoá - khử chơng trình sách giáo ... Nghiên cứu thựctiễn - i u tra thực trạng dạy học n i chung dạy họchoáhọc n i riêng - Thực nghiệm s phạm - i u tra kiểm tra viết, quan sát, trò chuyện, xin ý kiến Giả thuyết khoa học Nếu xây ... định chiều phản ứng oxi hoá - khử cặp oxi hoá khử kim lo i + Xác định suất i n động chuẩn pin i n hoá + Nghiên cứu phản ứng oxi hoá - khử xảy i n cực pin i n hoá thiết bị i n phân + Nghiên...
... ngo i tác 3.2.1 Ngo i tác sản xuất tiêu cực 3.2.2 Ngo i tác tiêu dùng tiêu cực 3.2.3 Ngo i tác tích cực Ngo i tác sản xuất tiêu cực Ngo i tác tiêu dùng tiêu cực Ngo i tác tích cực 3.3 Những gi i ... Gi i pháp hiệu để gi i vấn đề ngo i tác không tùy thuộc vào đ i tác phân định quyền sở hữu , miễn có đ i tác phân định quyền sở hữu Những hạn chế Coase Vần 3.4 Khu vực Công gi i vấn đề ngo i ... b i thị trường, thương lượng bên đ i tác hướng ngư i sản xuất (hoặc ngư i tiêu dùng) gây vi phạm n ihóa ngo i tác quan tâm đến ảnh hưởng bên trình sản xuất tiêu dùng họ” Phần định lý Coase Phần...
... việc tiêu thụ thép l i ích biên tư nhân (PMB) đơn vị thép Kết phúc l i tiêu dùng xác định l i ích biên xã h i (SMB), l i ích biên tư nhân ngư i tiêu dùng cộng v i chi phí biên liên quan đến tiêu ... xã h i đo lường diện tích tam giác ABC Chiều rộng tam giác xác định Q1 – Q2 Chiều cao tam giác chênh lệch chi phí xã h i biên l i ích biên, tổn h i biên xã h i 1.2.2 Ngo i tác tiêu dùng tiêu cực: ... nhận Khi kh i lượng hàng hoá tăng thêm l i ích tăng thêm đơn vị hàng hoá giảm i, ngư i ta sẵn lòng trả giảm i u lý gi i quan hệ nghịch biến giá sản lượng (quy luật cầu) - Đ i v i hàng hoá công...
... B i 3: CMR: Nếu x,y số nguyên thỏa mãn i u kiện x2 + y2 chia hết cho x y chia hết cho Gi i: Nhận xét:Số phương chia cho có số dư Vì từ giả thiết x2 + y2 chia hết cho x, y B i 4:Tìm giá ... chia hết cho 4,x-14 chia hết cho B(x) chia hết cho -Nếu x chia cho dư x-1 chia hết cho 4,x+1 chia hết cho B(x) chia hết cho -Nếu x chia cho dư x-14 chia hết cho 4,x chia hết cho B(x) chia ... Từ ta dễ dàng tìm giá trị x thỏa mãn B i 7: Một đa thức chia cho x-2 dư 5, chia cho x-3 dư 7.Tính phần dư phép chia đa thức cho (x-2).(x-3) Gi i: G i đa thức cho F(x).Theo ta giả sử đa thức dư...
... t i đa hoáphần giá trị chia cho thân họ? Khi vấn đề đạo đức tham lam ngư i quản lý cấp cao cần ph i kiểm soát chặt chẽ, câu h i ph i gi i trước gi i vấn đề thiết kế công ty để làm tăng tính hiệu ... nhận l i ích lương, thưởng, i u kiện làm việc, kinh nghiệm công việc, triển vọng h i nghề nghiệp Nhóm ngư i bên liên quan đến l i ích công ty • Khách hàng: nhóm lớn bên bên liên quan Số tiền trả ... ngư i lao động thực thi trách nhiệm bổn phận họ Động lực ngư i lao động thực thi tốt nhiệm vụ liên quan đến phần thưởng trừng phạt mà công ty dùng để gây ảnh hưởng lên việc thực thi công việc...
... việc khai thác công nghệ thân thiện m i trường lựa chọn tất yếu Kinh nghiệm gi i lĩnh vực hy vọng giúp Việt Nam xây dựng sách thực thi hữu hiệu để thu hút thành công công nghệ thân thiện m i ... thiện m i trường, xem xét kênh để chuyển giao công nghệ lo i nhân tố liên quan đến chuyển giao công nghệ n i chung công nghệ thân thiện m i trường n i riêng Cu i tóm tắt i u kiền cần cho việc ... phẩm, v i dẫn chi tiết l i ích t i m i trường, bước cần thiết hướng t i chuyển giao công nghệ Tuy nhiên, thường việc thiếu thông tin hiểu biết kỹ hạ tầng cần có cho hoạt động thành công hệ thống...
... ∈ C; tậpi m hữu hiệu Pareto A ký hiệu PMin (A│C); iii) x ∈ A i m hữu hiệu thực A C tồn nón l i khác toàn không gian chứa C∖l(C) phần để x ∈ PMin (A│(intC ∪{0})); Tập hợp i m hữu hiệu thực ... biến phân (dư i) yếu lo iI bao hàm thức tựa biến phân lý tưởng (dư i) lo i II bao hàm thức tựa biến phân Pareto (dư i) lo i II bao hàm thức tựa biến phân (dư i) yếu lo i II Nhiều tác giả nghiên ... C− l i (C − l i dư i) mà C – tựa giống l i (C – tựa giống l i dư i) ngược l icó ánh xạ đa trị C – tựa giống l i (C – tựa giống l i dư i) mà C − l i (C − l i dư i) Số hóa Trung tâm Học liệu http://lrc.tnu.edu.vn...
... thiết thực, đ i đồng th i ph i phù hợp v i phát triển tâm sinh lý học sinh đáp ứng yêu cầu tiến khoa học - công nghệ 2.CÁC BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH , TH I GIAN TẠO RA GI I PHÁP a.Các biện pháp tiến ... t i, đúc kết kinh nghiệm dạy môn Công nghệ 11 -Tinh thần, th i độ học tập, tự học, tự nghiên cứu học sinh sau học -Sự học h i qua lần dự đồng nghiệp nhà trường B.N I DUNG I. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ T I ... DỤNG ●Đề t i áp dụng năm học 2011- 2012, thân thấy có hiệu tính tính cực họctậphọc sinh tăng lên Để đề t ithực tốt, đ i h i ngư i giáo viên ph i tìm hiểu, thu thập thông tin chi tiết trực quan...