phần 2 phân tích lịch sử phát triển cây bút bi dưới góc nhìn scamper
PHÂN TÍCH LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CHIẾC BÚT BI DƯỚI GÓC NHÌN SCAMPER
... MSHV: CH 120 1 124 Page9 Tiểu luận: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS TSKH Hồng Kiếm Phần 2: PHÂN TÍCH LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CÂY BÚT BI DƯỚI GĨC NHÌN SCAMPER 2. 1 Chiếc bút bi Biro Trước bút bi xuất ... luận phân tích lịch sử đời phát triển bút bi góc nhìn phương pháp sáng tạo SCAMPER Để làm điều tác giả nghiên cứu nội dung tìm hiểu ứng dụng phương pháp sáng tạo SCAMPER Cũng lịch sử đời phát triển ... bút gọi bút nguyên tử 2. 2 Bút bi ngày Ngày bút bi sử dụng phổ bi n khắp nơi giới.Tuy đa dạng chủng loại kiểu dáng bút bi ngày giữ nguyên chế hoạt động bút bi Biro Đó bút bi có chứa ống mực đặc,...
- 21
- 608
- 0
PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO SCAMPER – VẬN DỤNG TRONG PHÂN TÍCH LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA MÁY TÍNH
... dụng, chứng minh nhiều phát triển xã hội lồi người, phương pháp SCAMPER Lịch sử phát triển máy tính chứng minh tính đắn khoa học phương pháp SCAMPER Nguyễn Danh Hoàng – CH 120 10 32 Page Phương pháp ... Nguyễn Danh Hoàng – CH 120 10 32 Page 15 Phương pháp nghiên cứu khoa học IV GVHD: GS.TSKH Hoàng Kiếm Phân tích phát triển máy tính dựa phương pháp SCAMPER Phép thay Từ đời, đến phát triển vượt bậc ngày ... máy tính Điều thích ứng với phát triển khoa học nhân loại thời đại Phép điều chỉnh Đa nhân, khái niệm tạo nên bước phát triển lịch sử máy tính, mở kỷ nguyên với phát triển vượt bậc tốc độ xử lý...
- 24
- 612
- 0
Tổng kết phần TV- Lịch sử phát triển, đặc điểm loại hình và các phong cách ngôn ngữ
... Mường 2 Lịch sử phát triển tiếng Việt Các thời kỳ - Thời kì dựng nước - TK Bắc thuộc chống Bắc thuộc - TK độc lập tự chủ - Thời kì Pháp thuéc - TK tõ sau CM th¸ng T¸m-> Qu¸ trình phát triển Nguồn ... Cùng với chữ Hán hình thành phát triển chữ Nôm chữ Nôm đời sở chữ Hán Xuất văn xuôi tiếng Việt đại (chữ quốc ngữ) nên tiếng Việt thời kì tiếp tục phát triển mạnh mẽ Phát triển mạnh mẽ nhờ công xây ... quốc hiệu, quan định, ngày thánh năm, tên định - Phần chính: nội dung định - Phần cuối: chữ kí, họ tên (góc phải), nơi nhận (góc trái) 2 Bài tập 2: c) Tin ngắn: Cách vài tiếng đồng hồ, bà Trần...
- 13
- 1,791
- 13
TIỂU LUẬN AN TOÀN SINH HỌC: Trên quan điểm của người ủng hộ, hãy trình bày và phân tích tiềm năng phát triển cây trồng chuyển gen trên thế giới?
... thương mại hóa với diện tích 1,7triệu Tính đến năm 20 12 có 17,3 triệu nông dân 28 nước trồng 170,5 triệu hecta (theo James ,20 12) Như vậy, diện tích trồng CNSH năm 20 12 tăng tới 100 lần so với ... giới đặc bi t lưu ý Nhu cầu phát triển kinh tế xanh có giá trị gia tăng cao Phát triển trồng bi n đổi gen hướng đắn toàn giới II NỘI DUNG Cây trồng công nghệ sinh học a Định nghĩa Cây trồng ... kháng phổ sâu rộng phát triển Bi u protein mơ đặc thù cụ thể VD: tế bào bi u bì, nơi côn trùng công vỏ cây( côn trùng chích hút), lục lạp - 3. 3Cây trồng kháng bệnh hại Cây trồng chuyển gen...
- 16
- 673
- 1
PHÂN TÍCH KHẢ NĂNG PHÁT TRIỂN CÂY ĐIỀU TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BÌNH PHƯỚC ĐẾN NĂM 2020
... Tổng số Năm Năm 1997 20 07 So sánh 1997 -20 07 (+, -) (%/năm) 728 ,19 2. 273 ,26 1.545,07 12, 06 39, 32 904,08 864,76 3, 82 243,17 1.098,38 855 ,21 16 ,27 1.010,67 4 .27 5, 72 3 .26 5,05 15, 52 *Nguồn: Niên giám ... nguyên thiên nhiên 11 2. 2 .2 Thực trạng phát triển kinh tế - xã hội 21 2. 2.3 Thực trạng sở hạ tầng kỹ thuật 24 2. 3 Yếu tố sau thu hoạch có ảnh hưởng đến khả phát triển điều 25 2. 3.1 Thực trạng thu ... Phước 25 2. 3 .2 Thực trạng chế bi n hạt điều Bình Phước 27 2. 3.3 Tình hình tiêu thụ sản phẩm hàng hóa có nguồn gốc từ điều 28 2. 4 Chính sách loại hình tổ chức sản xuất điều 32 2.4.1 Chính sách 32 2.4.2...
- 126
- 201
- 0
bài giảng cây đậu nành Nguồn gốc lịch sử phát triển cây đậu nành trên thế giới và Việt Nam
... Trung 20 01 26 ,63 27 ,94 25 ,84 16 ,2 20 02 25,56 26 ,13 26 ,30 18, 92 2003 22 ,77 28 ,03 28 ,03 16,53 Năm 20 04 20 05 28 ,4 28 ,91 23 ,0 22 ,30 22 ,07 27 ,29 18,16 17,04 20 06 27 ,66 23 ,79 26 ,79 16,66 20 07 28 ,06 28 ,13 ... giới giai đoạn 20 01 -20 08 Đơn vị: triệu ST Mỹ 20 01 29 .53 20 02 29.33 20 03 29 .33 Năm 20 04 20 05 29 .93 28 .83 Brazil 13.97 16.36 18, 52 21.53 22 .94 22 .04 20 .56 21 .27 1 Argentin 10.40 11.40 12, 41 14.34 14.03 ... (tạ/ha) 23 ,20 9 23 ,008 22 ,789 Sản lượng (triệu tấn) 178 .24 6 181.679 190.661 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 91.6 02 22, 437 92. 506 23 ,165 95 .24 8 22 , 924 90.011 24 ,363 96.870 23 ,841 (Nguồn: FAOSTAT Database, 20 08)...
- 61
- 1,532
- 10
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Sự phát triển của Đông Á từ góc nhìn hệ thống - loại hình văn hóa so sánh với Việt Nam " pdf
... - 20 09 Sự phát triển Đông phát triển bền vững mà Đông Nam giúp cho dân tộc Đông có đợc lẫn phơng Tây lợi phát triển bền vững, để bi n Loại hình văn hóa l khái niệm đủ cho việc lý giải phát triển ... Thiªm 1998: 22 8; Kim Nam Kil, dÉn theo Mai Ngäc Chõ 20 01: 43] Hình 2: Đông nơi gặp gỡ hai kiĨu hun tho¹i lËp qc [theo Kim Byung-Mo 19 82] 14 Nghiªn cøu Trung Quèc sè (91) - 20 09 Sự phát triển Đông ... tiềm tàng phát triển thành học thuyết âm Nghiên cứu Trung Quốc số (91) - 20 09 17 trần ngọc thêm dơng ngũ hành Korea tiếp thu Nho lịch sử thờng có văn hoá quản lý giáo Trung Hoa, phát triển thành...
- 15
- 580
- 0
Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau năm 1986 dưới góc nhìn tự sự học (tóm tắt)
... cách sử dụng khác Đồng thời xuất tiêu chí phân loại loại hình điểm nhìn khác 2. 2 .2 Điểm nhìn phức hợp hình thức tự từ ngơi thứ ba 2. 2 .2. 1 Điểm nhìn bên ngồi người kể chuyện ngơi thứ ba - Điểm nhìn ... Đề tài khoa học cấp sở năm 20 12 - 20 13 22 Nguyễn Văn Hùng (20 14), Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau năm 1986 nhìn từ góc độ diễn ngôn, Đề tài khoa học cấp sở năm 20 13 - 20 14 ... chế nhìn tồn tri người kể chuyện thứ ba thông suốt, tiểu thuyết thiên mô tả, minh họa phân tích, lí giải 2. 2 .2. 2 Sự dịch chuyển điểm nhìn vào bên nhân vật - Dịch chuyển, gấp bội điểm nhìn bi u...
- 28
- 1,125
- 0
Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau năm 1986 dưới góc nhìn tự sự học
... giải mối quan hệ lịch sử truyện kể, thời lịch sử khứ sử thi, người viết sử nhà văn lấy đề tài lịch sử, liệu lịch sử cốt truyện, đặc bi t quan niệm lịch sử diễn ngơn”, lịch sử - trò chơi ngơn ... chuyện từ thứ 39 2. 2 Sự đa dạng hóa điểm nhìn tự tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau năm 1986 49 2. 2.1 Một số vấn đề điểm nhìn loại hình điểm nhìn văn xi tự 49 2. 2 .2 Điểm nhìn phức hợp hình thức ... tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau 1986 .22 Chương 24 NGƯỜI KỂ CHUYỆN VÀ ĐIỂM NHÌN TỰ SỰ TRONG .24 TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM SAU NĂM 1986 24 2. 1 Sự độc đáo...
- 236
- 1,132
- 12
Dạy học chủ đề giới hạn, đạo hàm, tích phân theo hướng tiếp cận lịch sử phát triển của toán học
... SA1OA2 = H2 OH.A1A2 Nhng chóng ta dÉn dắt học sinh sử dụng công thức SA1OA2 = OA1.OA2.sinA1ÔA2 = R2.sin 360 n A1 H A2 40 - Ta cã SA1OA2 = 2 OA1.A2H2 = OA2(OA2.sin A1ÔA2) = Suy ra, Un= n SA1OA2 ... diện tích U1 U1 = 4( = 22 ( 12sin sin 360 )= 360 360 =2 ) = 2sin 22 360 + Nội tiếp đờng tròn đa giác cạnh có diện tích U2 U2 = 8( 12sin = 22 sin 360 ) = 360 = 2, 828 427 … 23 + Néi tiÕp đờng tròn ... hàm, Tích phân Chơng Dạy học chủ đề Giới hạn, Đạo hàm, Tích phân theo hớng tiếp cận lịch sử phát triển Toán học 2. 1 Một số t liệu lịch sử liên quan đến kiến thức Giới hạn, Đạo hàm, Tích ph©n 2. 2...
- 57
- 1,675
- 4
tiểu luận phân tích các nguyên tắc sáng tạo trong tin học và liên hệ lịch sử phát triển của chuột máy tính
... 20 2. 26 Nguyên tắc chép (copy) 20 2. 27 Nguyên tắc rẻ thay cho đắt 21 2. 28 Nguyên tắc thay sơ đồ học 21 2. 29 Nguyên tắc kết cấu khí lỏng 22 2. 30 Nguyên tắc sử dụng ... mỏng 22 2. 31 Nguyên tắc sử dụng vật liệu nhiều lỗ 23 2. 32 Nguyên tắc thay đổi màu sắc 23 2. 33 Nguyên tắc đồng 24 2. 34 Nguyên tắc phân hủy tái sinh phần 25 2. 35 Nguyên ... minh họa Chương 3: Lịch sử phát triển chuột máy tính Chương trình bày lịch sử phát triển chuột máy tính, từ chuột đến phiên đại Chương 4: Lịch sử phát triển chuột máy tính góc nhìn ngun tắc sáng...
- 56
- 862
- 0
Giáo trình tổng hợp phân tích những thành phần đóng góp sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam phần 2 pdf
... tăng đặn: năm 1986: 15,6%; năm 1987: 25 ,69%; năm 1998: 19,6%; năm 1989: 27 ,2% ; năm 1990: 26 ,5% Trong thương nghiệp, lao động thành phần kinh tế tư nhân phát triển nhanh chóng: Năm 1968: 56,79 vạn ... lớn, phát triển rộng rãi nhiều năm Số hộ kinh doanh cá thể phi nông nghiệp từ 19 1.498.611 hộ năm 19 92 tăng lên 2. 016 .25 9 hộ năm 1996 Tốc độ tăng bình quân 7,68%/năm, năm tăng bình quân 129 .4 12 ... doanh nghiệp đăng ký 25 0% so với năm 1999 Năm 20 01 có 21 .040 doanh nghiệp đăng ký 140% so với năm 20 00 Nếu tính từ Luật doanh nghiệp có hiệu lực thi hành đến tháng 4 .20 02 nước có 41.000 doanh...
- 10
- 317
- 0
Đặc điểm thành phần vật chất và lịch sử phát triển các thành tạo trầm tích dệ tứ vùng biển ven bờ Tây Nam Việt Nam
... tao tram tich tàng matdày bi n ven bò Tày Nam Viét Nam 87 4 .2. 1 Nhóm tng tram tich ven bò bi n co (Q2^"") 87 4 .2. 2 Nhóm tng tram tich bi n nòng ven bò (Q2''~) 92 4 .2. 3 Nhóm tng tram tich ven ... 1 .2. 2, Dia hình dia mao day bi n nòng ven bù Dia hình day bi n vùng nghién cùu khà phùc tap va co su khàc giùa vùng bi n phia dòng va phia Tày mùi Cà Mau HÌNH 1 .2 SO DO DÒ SÀU DAY BI N VÙNG BI N ... som - giùa, tram tich ln co xu hng bi n dói tuóng tu song sang song bi n, bi n ven bò (vùng Dòng Bàc, Bàc); tu song bi n, laeh triéu ven bi n sang bi n ven bò va bi n nòng (vùng Tày Nam, Nam) NhOmg...
- 222
- 655
- 0
Đặc điểm trầm tích và lịch sử phát triển các thành tạo Đệ tứ ở phần Đông bắc đồng bằng sông Hồng
... 50,6 83 11 3,4 25 ,3 22 ,6 13 23 17 17,5 25 29 .3 5 ,2 63 31 26 15 27 14 ,2 16,5 38 13 ,2 23 4.9 25 20 ,5 14,6 24 ,2 10,5 33,5 38 65,1 32, 2 32, 4 12 6,4 31 24 13 ,2 28 28 17,5 25 33 20 88 68 62 30 63 49 41.5 ... 22 .35 20 18.,4 14 69,5 62 62. 5 63 61 55,5 64 61 4$ 53 45 39.5 47.7 34 21 22 .5 21 3 26 21 .1 23 21 15 30.65 25 21 .1 33.7 30.85 26 ,5 16J 6a 12, 5 23 17.6 17,6 17 12 46.3 39 37 22 .6 22 .4 47 50,5 32J ... 10 ,2 7,5 11 14,8 10,6 14,8 25 37 36 15 36 34,8 25 IB 21 ,2 25 35,5 25 19,5 24 15 36 34,8 25 18 21 ,2 25 35,5 25 19,5 0 0 29 16 12, 5 9,5 16,8 18,4 50,6 16 10,5 9,5 16,8 18,4 21 ,6 ' 11 10 9.8 14 27 ...
- 165
- 518
- 0
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học trong tin học ỨNG ỤNG PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO SCAMPER PHÂN TÍCH LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN MÁY TÍNH
... II.Phương pháp SCAMPER 1.Sơ lược phương pháp SCAMPER 2. Vài nét phương pháp SCAMPER 2. 1.Phép thay - Substitute 2. 2.Phép kết hợp – Combine .4 2. 3.Phép ... 2. 4.Phép điều chỉnh – Modify .6 2. 5.Phép thêm vào – Put 2. 6.Phép loại bỏ - Eliminate 2. 7.Phép đảo ngược – Reverse III.Sơ lược lịch sử phát triển ... tạo tiếng vận dụng, chứng minh nhiều phát triển xã hội lồi người, phương pháp SCAMPER Lịch sử phát triển máy tính chứng minh tính đắn khoa học phương pháp SCAMPER Trang Phương pháp nghiên cứu...
- 24
- 760
- 0
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO SCAMPER PHÂN TÍCH LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA MÀN HÌNH MÁY TÍNH
... người sử dụng Ngày nay, ngồi hình ảnh màu hình máy tính ngày phát triển tạo nên phát triển độ sắc nét màu sắc sống động đến chi tiết Phép loại bỏ Chuỗi phát triển hình máy tính chuỗi phát triển ... 1: PHƯƠNG PHÁP SCAMPER Sơ lược phương pháp SCAMPER Phương pháp sáng tạo SCAMPER giáo sư Michael Mikalko phát triển, SCAMPER ghép chữ đầu nhóm từ sau: Substitute ( thay thế), Combine (kết hợp), ... CH1301109 Trang 27 Phương pháp nghiên cứu khoa học GVHD: GS.TSKH Hồng Văn Kiếm CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH SỰ SÁNG TẠO TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỀN CỦA MÀN HÌNH MÁY TÍNH Phép thay Từ đời, đến phát triển vượt...
- 36
- 803
- 0
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-Phân tích thực trạng phát triển & chính sách phát triển kinh tế của Việt Nam qua các giai đoạn lịch sử từ 1945 tới nay.
... thương mại bắt đầu phát triển Giai đoạn sau cách mạng đến 1975 Kết đạt được: 1946, có 2. 520 .678 người thoát nạn mù chữ, dân số 22 Tr người → Đây kỳ tích có khơng hai lịch sử xã hội hóa giáo ... năm phát triển kinh tế xã hội Giai đoạn 1965-1975: Tiếp tục tổ chức phát triển kinh tế tăng cường lực lượng vũ trang để bảo vệ miền Bắc Nông nghiệp tiếp tục phát triển Đẩy mạnh diện tích ... chiến lược "Ổn định phát triển kinh tế-xã hội đến năm 20 00" Giai đoạn 1991-1996: Đổi đạt kết quan trọng Phát huy khả thành phần kinh tế, khai thác tiềm sẵn có nhằm phát triển sản xuất Giải...
- 56
- 889
- 0
PHÂN TÍCH CÁC PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO QUA LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG
... ngày 12 tháng năm 20 12 mang tên iPhone giữ vị trí smartphone săn đón giới SVTH: HOÀNG LINH LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA ĐIỆN THOẠI GVHD: GS.TSKH Hoàng Kiếm Smartphone thực - iPhone Năm 20 08 - 20 12: Android ... http://genk.vn/dien-thoai/qua-trinh-tien-hoa-cuasmartphone -20 121 020 04 422 5454.chn [4] Evolution Of Mobile Phones: 1995 – 20 12 - http://www.hongkiat.com/blog/evolution-ofmobile-phones/ [5] 10+ Creative Mobile Phones Concept Design ... nghiên cứu phát triển Khoa học Cơng nghệ tiên tiến Internet: [1] Nhìn lại lịch sử phát triển Smartphone - http://pandora.vn/nhin-lai-lich-su-phat-triencua-smartphone-t1NQw2wrzkaYw.html [2] 10 mơ...
- 26
- 892
- 0
PHÂN TÍCH CÁC PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO SCAMPER TRONG LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN MÀN HÌNH MÁY TÍNH
... cao 42 inch với giá 999 USD trở xuống nối với máy tính bạn Phần III Phân tích phương pháp sáng tạo SCAMPER phát triển hình máy tính: II Phép thay - Trong sản phẩm đời, hình máy tính đa phần thay ... đồ họa ảnh nhị phân 512x3 42 pixel Macintosh II đời năm thức hỗ trợ màu sắc đồng thời tách bi t riêng hình với CPU Tiêu chuẩn video Mac II tương tự VGA Các hình Mac tiếp tục phát triển theo thời ... sản phẩm Phần II: Lịch sử hình máy tính: “Màn hình” đèn nhấp nháy HVTH: Đồn Chí Trung – CH 120 1143 Trang Mơn: Phương pháp nghiên cứu khoa học GVHD: GS.TSKH Hoàng Kiếm Thiết bị cuối ZUSE 23 (1941)...
- 28
- 745
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25