0

phần 2 dạy học công nghệ theo định hướng phát triển năng lực

Dạy học chuyên đề theo định hướng phát triển năng lực hợp tác cho học sinh phần hóa đại cương lớp 10   trung học phổ thông

Dạy học chuyên đề theo định hướng phát triển năng lực hợp tác cho học sinh phần hóa đại cương lớp 10 trung học phổ thông

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 1.1 .2 Định hướng phát triển chương trình nhà trường 1 .2 Năng lực phát triển lực học sinh 1 .2. 1 Năng lực 1 .2. 2 Năng lực hợp tác 10 1.3 Vận dụng số PPDH kĩ thuật dạy học nhằm phát triển 11 lực hợp ... chương 22 CHƢƠNG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH PHẦN HĨA ĐẠI CƢƠNG LỚP 10- THPT 2. 1 Phân tích số đặc điểm dạy học Hóa học đại cương lớp 10- 23 THPT 2. 1.1 ... chuyên đề dạy học Năng lực phát triển lực học sinh Năng lực hợp tác Một số PPDH KTDH định hướng phát triển NLHT cho học sinh Điều tra thực trạng việc áp dụng chuyên đề dạy học hóa học GV qua...
  • 130
  • 603
  • 1
SKKN  xây dựng chuyên đề dạy học “đường tròn” theo định hướng  phát triển năng lực học sinh

SKKN xây dựng chuyên đề dạy học “đường tròn” theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Giáo dục học

... M(6; 2) ; N( 2; 4) P(5; 5) A) x2 + y2 - 6x - 8y + 20 = B) x2 + y2 - 4x - 2y - 20 = C) x2 + y2 - 2x + 6y - 10 = D) x2 + y2 - 8x - 4y + = Hướng dẫn Phương trình (C) có dạng: x2 + y2 + 2Ax + 2By + ... CƠ SỞ XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ TRONG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Khái niệm lực lực Toán học 1.1 Khái niệm lực Theo nhà tâm lí học người Nga : “ Năng lực hiểu là: phức hợp đặc điểm tâm ... đảm bảo cho việc phát triển lực chuyên biệt 2 Về phương pháp dạy học Dạy học hình thành lực như: lực tự học; lực phát giải vấn đề; lực sáng tạo; Trong đó, lực sáng tạo, lực phát giải vấn đề...
  • 88
  • 822
  • 0
skkn dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh lớp 11 – THPT qua chuyên đề “góc trong không gian”

skkn dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh lớp 11 – THPT qua chuyên đề “góc trong không gian”

Giáo dục học

... dụng phương pháp dạy học, kiến tạo dạy học tích cực vào trình dạy học nhằm phát triển lực cho học sinh dạy học theo nhóm Giúp học sinh có nhiều hội tham gia vào hoạt động tự học, thảo luận nhóm ... soạn kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển nng lc hc sinh, Giáo viên: Phm Thanh My – Tỉ To¸n tin – Tr-êng THPT Giao 41 Thủy Dạy học môn Toán theo định h-ớng phát triển lực học sinh lớp ... góc khơng gian nói riêng phát triển t t lực tư duy, sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú học sinh Dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh cần tăng cường tổ chức cho học sinh hoạt động tự...
  • 43
  • 995
  • 0
skkn dạy học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực

skkn dạy học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực

Ngữ văn

... phương Định hướng thiết kế học Ngữ văn theo hướng phát triển lực học sinh cấp THPT hướng Đổi phương pháp dạy học nên theo định hướng thiết kế học ngữ văn Thiết kế học Đây thôn Vĩ theo hướng phát triển ... PHÁT HUY NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH Cơ sở lí luận thực tiễn việc dạy học Ngữ văn theo định hướng phát huy lực học sinh 1.1 Cơ sở lí luận việc dạy học Ngữ văn theo định hướng phát huy lực học sinh ... CỦA HỌC SINH TRONG BÀI DẠY ĐÂY THÔN VĨ DẠ Định hướng thiết kế học ngữ văn theo hướng phát triển lực học sinh Một dạy học thành công chi phối nhiều yếu tố Chuẩn bị dạy học yếu tố quan trọng, định...
  • 41
  • 5,535
  • 27
Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG MÔN NGỮ VĂN BẬC THCS

Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG MÔN NGỮ VĂN BẬC THCS

Văn học - Ngôn ngữ học

... luyện lực đặc trưng môn học cho học sinh 2. 2.1 Định hướng lực giao tiếp tiếng Việt 2. 2 .2 Định hướng lực tiếp nhận văn 2. 2.3 Định hướng lực tạo lập văn 2. 2.4 Định hướng lực cảm thụ thẩm mĩ 2. 3 Tiết ... luyện lực chung môn Ngữ văn cho học sinh bậc THCS 2. 1.1 Định hướng lực giải vấn đề 2. 1 .2 Định hướng lực sáng tạo 2. 1.3 Định hướng lực hợp tác 2. 1.4 Định hướng lực tự quản thân 2. 2 Biện ... trình phát triển giáo dục trung học Vụ Giáo dục, Tài liệu tập huấn Dạy học theo định hướng phát triển lực ra: "Năng lực Người thực hiện: Nguyễn Thị Hồng Phương pháp dạy học tích hợp theo định hướng...
  • 19
  • 1,600
  • 7
XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ DẠY HỌC DỰ ÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC DỰ ÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINHPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌCDẠY HỌC DỰ ÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC DỰ ÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINHPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

Giáo dục hướng nhiệp

... hướng phát triển lực DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC Bản chất q trình dạy họcDạy học dạy hoạt động Trong trình dạy học, học sinh chủ thể nhận thức, giáo viên có vai trò tổ chức, kiểm tra, định hướng ... luyện kỹ định hướng thái độ, hành vi cho HS; ý việc tổ chức dạy học phân hoá theo lực HS • Đẩy mạnh việc vận dụng dạy học giải vấn đề, phương pháp thực hành, dạy học theo dự án môn học; tích ... thức, phương pháp thi, KT, ĐG kết học tập rèn luyện HS Tập trung phát triển ĐNGV CBQLGD lực chuyên môn, kỹ xây dựng thực KHGD theo định hướng phát triển lực HS; lực đổi PPDH, KTĐG, tổ chức hoạt...
  • 28
  • 809
  • 2
tiểu luận dạy học vật lí  THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

tiểu luận dạy học vật lí THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Sư phạm

... nhẹ kỹ năng, đặc biệt chưa tiếp cận theo hướng phát triễn phẩm chất, lực người học Cũng theo đánh giá ghi Chiến lược giáo dục 20 11 – 20 20 ban hành kèm theo định số 711/QĐ/TTg ngày 13/06 /20 12 Thủ ... giá biện pháp góp phần phát triển NLTH cho HS * Một số lưu ý tổ chức dạy học theo hướng phát triển NLTH cho HS Trong DH vật lí, để tổ chức DH theo hướng phát triển NLTH cho học sinh cách có hiệu ... dụng phần mềm dạy học phương pháp dạy học sử dụng mạng điện tử e-leaming Phương tiện dạy học hỗ trợ việc tìm sử dụng phương pháp dạy học Webquest ví dụ phương pháp dạy học với phương tiện dạy học...
  • 19
  • 2,462
  • 13
DẠY HỌC VẬT LÝ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

DẠY HỌC VẬT LÝ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Sư phạm vật lý

... pháp khắc phục cải tiến Mức 1 .2 Bồi dưỡng NLTH cho HS dạy học vật lí 1 .2. 1 Tầm quan trọng việc bồi dưỡng NLTH cho HS dạy học vật lí Ngày nay, khoa học công nghệ phát triển vũ bão làm cho đời thiết ... cần dựa sở phát triển kiến thức, kĩ năng, thái độ Tuy nhiên, với ý nghĩa nhấn mạnh đến khả thực hiện, khả “làm việc phát triển kĩ thực hành yếu tố quan trọng định đến hình thành phát triển NLTH ... Việc phát triển lực, rèn luyện kỹ cho học sinh, đặc biệt lực thực hành (NLTH) đóng vai trò quan trọng q trình dạy học Điều có nghĩa giáo dục Việt Nam có chuyển biến mạnh mẽ từ chỗ giúp người học...
  • 39
  • 514
  • 0
DẠY HỌC VẬT LÝ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

DẠY HỌC VẬT LÝ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Sư phạm vật lý

... sáng tạo; - Năng lực thẩm mỹ; - Năng lực thể chất; - Năng lực giao tiếp; - Năng lực hợp tác; - Năng lực tính tốn; - Năng lực cơng nghệ thơng tin truyền thông (ICT) Năng lực số nước Phần lớn nước ... Năng lực số nước Biểu lực chung học sinh Năng lực chuyên biệt môn Vật lí 12 Cấp độ lực .15 Chương 2: NĂNG LỰC HỢP TÁC .16 Năng lực hợp ... Chương 1: NĂNG LỰCNĂNG LỰC HỌC SINH 1 Khái niệm lực 1.1 Quan điểm tâm lí học 1 .2 Quan điểm khả hành động Năng lực học sinh .2 Các loại lực ...
  • 31
  • 378
  • 0
DẠY HỌC VẬT LÝ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

DẠY HỌC VẬT LÝ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Sư phạm vật lý

... hình thành lực sau: - Năng lực giải vấn đề - Năng lực thực nghiệm - Năng lực quan sát - Năng lực tự học, lực hợp tác - Năng lực sáng tạo Tuy nhiên việc hình thành, phát triển đánh giá lực chỉnh ... cảnh công nghệ đơn biệt việc đánh giá Tuy lực lực thành phần khác phân tích chúng thành thành tố lực cụ thể ta thu thành tố lực giống Năng lực giải vấn đề 2. 1 Khái niệm lực giải vấn đề Năng lực ... hiệu 1 .2 Năng lực chung lực chuyên biệt Năng lực chung lực bản, thiết yếu để người sống làm việc bình thường xã hội như: lực nhận thức, lực trí tuệ, lực ngơn ngữ tính tốn, lực giao tiếp, lực vận...
  • 15
  • 424
  • 1
SKKN dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh lớp 11 – THPT qua chuyên đề  “góc trong không gian”

SKKN dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh lớp 11 – THPT qua chuyên đề “góc trong không gian”

Trung học cơ sở - phổ thông

... dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh, Đối với nhà trường, sáng kiến kinh nghiệm bổ sung vào hệ thớng tài liệu tham khảo, góp phần nhỏ giải vấn đề dạy học theo định hướng phát triển ... nước Do dạy học theo hướng phát triển lực học sinh sẽ giúp tạo người toàn diện, phát huy điểm mạnh, lực cần thiết : lực làm việc sáng tạo, khoa học, lực giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác, ... dụng phương pháp dạy học, kiến tạo dạy học tích cực vào q trình dạy học nhằm phát triển lực cho học sinh dạy học theo nhóm Giúp học sinh có nhiều hội tham gia vào hoạt động tự học, thảo luận nhóm...
  • 43
  • 506
  • 1
SKKN Dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh lớp 11 – THPT qua chuyên đề “góc trong không gian

SKKN Dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh lớp 11 – THPT qua chuyên đề “góc trong không gian

Tài liệu khác

... khảo soạn kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh, Gi¸o viên: Phm Thanh My Tổ Toán tin Trờng THPT Giao Thy 40 Dạy học môn Toán theo định hớng phát triển lực học sinh lớp 11 ... dụng phương pháp dạy học, kiến tạo dạy học tích cực vào q trình dạy học nhằm phát triển lực cho học sinh dạy học theo nhóm Giúp học sinh có nhiều hội tham gia vào hoạt động tự học, thảo luận nhóm ... khơng gian nói riêng phát triển tớt lực tư duy, sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú học sinh Dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh cần tăng cường tổ chức cho học sinh hoạt động tự...
  • 42
  • 641
  • 4
DẠY học NGỮ văn THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực – NHỮNG vấn đề cập NHẬT

DẠY học NGỮ văn THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực – NHỮNG vấn đề cập NHẬT

Ngữ văn

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH I Định hướng đạo đổi phương pháp dạy học kiếm tra, đánh giá theo định hướng phát triến lực học sinh Thực ... pháp, hình thức dạy học kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh II Nhiệm vụ giải pháp đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh Nhằm thực ... lực học sinh Chương II Lựa chọn nội dung, xây dựng học số phương pháp, kĩ thuật dạy học Ngữ văn theo định hướng phát triển lực Chương III Đánh giá kết học tập môn Ngữ văn theo định hướng phát triển...
  • 87
  • 606
  • 0
Quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường THPT chuyên Hưng Yên (Luận văn thạc sĩ)

Quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường THPT chuyên Hưng Yên (Luận văn thạc sĩ)

Quản lý nhà nước

... học thể mình, tự làm phong phú giá trị thân [34] 1 .2. 4 Dạy học theo định hướng phát triển lực Dạy học theo định hướng phát triển lực người học hiểu chiến lược giảng dạy, q trình học tập dựa lực ... 4 18 83 21 14 3.53 15 78 3.15 22 65 29 26 3.33 22 3.45 16 91 18 11 3.67 28 3.3 20 76 19 25 93 12 3.48 15 1 12 92 10 3.45 16 82 75 26 3.3 20 109 3.88 90 13 78 27 107 X X T K Tb 119 19 20 21 22 T ... nhằm phát triển lĩnh vực lực HS Dạy học định hướng phát triển lực gọi dạy học định hướng kết đầu bàn đến nhiều từ năm 90 kỉ XX ngày trở thành xu hướng giáo dục quốc tế Dạy học định hướng phát triển...
  • 131
  • 648
  • 3
Quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường THPT chuyên Hưng Yên (tt)

Quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường THPT chuyên Hưng Yên (tt)

Quản lý nhà nước

... lực, dạy học, hoạt động dạy học, dạy học theo định hướng phát triển lực, quản lý, quản lý nhà trường, quản lý dạy học, quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển lực Dạy học theo định hướng ... Tổng quan nghiên cứu dạy học quản lý dạy học phát triển lực 1.1.1 Những nghiên cứu dạy học dạy học phát triển lực Luận văn khái quát nghiên cứu dạy học dạy học phát triển lực như: Nghiên cứu nhà ... BP1-Nâng cao lực phát huy vai trò cán quản lý đạo dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh Then chốt BP2-Tổ chức bồi dưỡng lực dạy học Toán theo định hướng phát triển lực cho tổ trưởng,...
  • 26
  • 372
  • 0
Quản lý  dạy học tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh  ở các trường THPT của huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ

Quản lý dạy học tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường THPT của huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ

Thạc sĩ - Cao học

... CM) theo hướng trọng đến phát triển lực cho HS Hướng dẫn GV thực soạn bài, dự đáp ứng yêu cầu dạy học theo định hướng phát triển lực Đánh giá lực CM GV theo hướng dạy học theo định hướng phát triển ... định hướng phát triển lực cho thấy ưu điểm chương trình dạy học định hướng phát triển lực: Chương trình định hướng Chương trình định hướng nội dung phát triển lực Mục tiêu dạy học mô tả Kết học ... dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển lực cho học sinh .54 2. 3 .2 Thực trạng xây dựng kế hoạch dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển lực cho học sinh 55 2. 3.3...
  • 127
  • 429
  • 2
Quản lý  dạy học tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh  ở các trường THPT của huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ (tt)

Quản lý dạy học tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường THPT của huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ (tt)

Thạc sĩ - Cao học

... động dạy học theo định hướng phát triển lực cho học sinh (2) Tổ chức thực hoạt động dạy học theo định hướng phát triển lực cho học sinh (3) Chỉ đạo thực kế hoạch hoạt động dạy học theo định hướng ... quản lý hoạt động dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển lực cho học sinh 2. 3 .2 Thực trạng xây dựng kế hoạch dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển lực cho học sinh 2. 3.3 Thực trạng ... thực hoạt động dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển lực cho học sinh 2. 3.4 Thực trạng đạo thực hoạt động dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển lực cho học sinh 2. 3.5 Thực trạng...
  • 24
  • 1,278
  • 7
Quản lý  dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh  ở các trường THPT của huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)

Quản lý dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường THPT của huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)

Quản lý nhà nước

... trường 1 .2. 2 Hoạt động dạy học, quản lý hoạt động dạy học 12 1 .2. 3 Dạy học theo đ nh hướng phát triển lực 15 1.3 Dạy học Tiếng Anh theo định hƣớng phát triển lực cho học sinh THPT ... hoạt động dạy học Tiếng Anh theo đ nh hướng phát triển lực cho học sinh 54 2. 3 .2 Thực trạng xây dựng kế hoạch dạy học Tiếng Anh theo đ nh hướng phát triển lực cho học sinh 55 2. 3.3 Thực ... 2. 1 – Xếp loại lực năm học 20 14 – 20 15 20 15 - 20 16 51 Biểu đồ 2. 2 – Xếp loại hạnh kiểm năm học 20 14 – 20 15 52 Biểu đồ 2. 3 – Xếp loại hạnh kiểm năm học 20 15 – 20 16 52 Biểu đồ 2. 4...
  • 127
  • 362
  • 6
Tổ chức dạy học toán 3 theo định hướng phát triển năng lực

Tổ chức dạy học toán 3 theo định hướng phát triển năng lực

Sư phạm

... nhằm phát triển lực giải vấn đề cho học sinh 23 2. 1.1 Cơ sở triết học việc dạy học giải vấn đề 23 2. 1 .2 Cơ sở tâm lý học giáo dục học việc dạy học giải vấn đề 23 2. 2 Đặc trưng dạy học ... học tập học sinh tổ chức dạy học theo định hướng phát triển NL giải vấn đề 20 Dạy học giải vấn đề với việc phát triển lực giải vấn đề cho học sinh 23 2. 1 Cơ sở lý luận dạy học ... nhằm phát triển lực giải vấn đề cho học sinh 24 iv 2. 3 Vận dụng dạy học giải vấn đề phát triển lực giải vấn đề dạy học toán 24 2. 4 Đánh giá kết học tập theo phát triển lực giải...
  • 125
  • 331
  • 0

Xem thêm