... phươngpháp tiêu biểu để giải toán hình học phẳng bằng vectơ và tọađộ * Suy luận trong chứng minh toán học * Một số phươngpháp giải toán bằng phươngpháp vectơ và tọađộtronghìnhhọcphẳng ... giải bằng phươngpháp vectơ, tọađộtrong hình họcphẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh 2.2.1. Một số vấn đề về xây dựng hệ thống bài tập vectơ và tọađộtronghìnhhọcphẳng dành ... tiếp tục học Đại học, Cao đẳng, Trung 1 Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phươngpháp vectơ, tọađộtronghình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh...
... TẠO TOÁN HỌC CHO HỌC SINHKHÁ GIỎI Ở TRƯỜNG THPT QUA CHỦ ĐỀ GIẢI TOÁN BẰNGPHƯƠNG PHÁP VECTƠ VÀ TOẠĐỘTRONGHÌNHHỌC PHẲNG2.1. Các định hướng phát triển tư duy sáng tạo toán học cho học sinh ... phần tổ chức tốtcho học sinh học tập trong hoạt động và bằng hoạt động tự giác, tích cực, chủđộng sáng tạo được thực hiện độc lập hoặc trong giao lưu. Trong thực tiễn dạy học, bài tập được sử ... giải toán bằng phương pháp vectơ và toạđộtronghìnhhọc phẳng& quot;2. Mục đích nghiên cứu- Nghiên cứu quá trình rèn luyện và phát triển tư duy sáng tạo toán học ởđối tượng học sinh phổ thông,...
... nằm trên các trục tọa độ, mặt phẳngtọa độ) .• Dựa vào các quan hệ hìnhhọc như bằng nhau, vuông góc, song song ,cùng phương , thẳng hàng, điểm chia đọan thẳng để tìm tọa độ • Xem điểm cần ... Xác định toạđộ các điểm có liên quan (có thể xác định toạđộ tất cả các điểm hoặc một số điểm cần thiết)Khi xác định tọađộ các điểm ta có thể dựa vào :• Ý nghóa hìnhhọc của tọađộ điểm (khi ... cosin của góc giữa hai mặt phẳng (ABC) và (AB'I). Hết 140Chuyên đề 17: SỬ DỤNG PHƯƠNGPHÁPTOẠĐỘ GIẢI TOÁN HÌNH KHÔNG GIANPHƯƠNG PHÁP:Bước 1: Chọn hệ trục toạđộ Oxyz thích hợp (chú...
... qua gốc tọađộ O. 1. Viết phương trình BC. 2. Tìm tọađộ A và viết phương trình đường cao BH. Đs. A(0;5), BC: x − 2y = 0 và BH: 3x + 4y − 10 = 0. Bài 11. Cho điểm M(3;3). Viết phương trình ... AB = 2AD và yA > 0. 1. Tìm tọađộhình chiếu vuông góc K của I lên AB. 2. Tìm tọađộ A và B. Đs. K(3;0), A(7;2), B(−1;−2). Bài 18. Cho hình thoi có phương trình ba cạnh là 5x − 12y − ... đỉnh B, C, D của hình vuông ABCD, biết rằng B, C nằm trên Δ và C có các tọađộ dương. Bài 11. Cho A (10; 5), B(15;−5), D(−20;0) là ba đỉnh của một hình thang cân ABCD. Tìm tọađộ đỉnh C biết...
... phƣơng pháptọađộtrong mặt phẳng. Đây là một việc làm hợp lí và cần thiết. Nhƣ vậy học sinh lớp10 đƣợc học một cách đầy đủ và tƣơng đối trọn vẹn phƣơng pháptọađộtrong mặt phẳng. - SGK hình ... trạng dạy hìnhhọc10 THPT Hình học10 là một phần quan trọngtrong môn toán lớp10 ở trƣờng THPT. Nó bao gồm các nội dung: Vectơ, các phép toán về Vectơ và phƣơng pháp tọađộtrong mặt phẳng. ... và học hơn, đƣa phần tọađộtrong mặt phẳng vào cuối lớp10 (giảm nhẹ phần các đƣờng conic), đƣa phần dời hình, đồng dạng trong mặt phẳng vào đầu lớp 11 coi nhƣ kết thúc phần hìnhhọc phẳng...
... '∆Câu 2 : Cho tam giác ABC biét A(1;4); B(3;-1) và C(6;2)a, lập phương trình tổng quát của các đường thẳng AB, BC,CAb, lập phương trình tổng quát của đương cao AH ... 030 B. 060C. 045 D. 023 12'Câu 8 Khoảng cách từ điểm M(-2;1) đến đương thẳng d có phương trình 3x-2y-1=0 làA. 913− B. 913C. 0 D. 1II. PHẦN TỰ LUẬN ( 6 điểm )Câu 1: cho...
... 3.3. Dạy học giải bài tập Toán.II. Áp dụng phươngpháp dạy học tích cực vào dạy học chương phươngpháp tọa độtrong mặt phẳng - Hìnhhọc10 nâng cao.Các bài soạn theo phươngpháp dạy học tích ... dạy ở trường trung học phổ thông(THPT), tôi chọn đề tài nghiên cứu: Chuẩn bị lên lớp “Chương phươngpháp tọa độtrong mặt phẳngHìnhhọc10 nâng cao” theo phươngpháp dạy học tích cực.2.Mục ... quan trọng của Toán học. Chính vì thế việc nghiên cứuđòi hỏi phải có cách nhìn tổng quát, sáng tạo của người nghiên cứu. Việc dạy học chương phươngpháptọađộtrong mặt phẳngtrong thực tế còn...
... PHƯƠNG PHÁPTỌAĐỘTRONG KHÔNG GIAN Các bài toán về tọađộtrong không gian thường có các yêu cầu xác định tọađộ của điểm, vectơ, độ dài đoạn thẳng, tính góc 2 vectơ, các vấn đề về mặt phẳng ... B-2005): Trong không gian với hệ tọađộ Oxyz cho hình lăng trụ đứng ABC.A1B1C1 với A(0; -3; 0), B(4; 0; 0), C(0; 3; 0), B1(4; 0; 4). a) Tìm tọađộ các đỉnh A1, C1. Viết phương trình ... đường thẳng chéo nhau trong không gian là góc nhọn tạo bởi hai vectơ chỉ phương của 2 đường thẳng đó. MẶT PHẲNG I. Phương trình mặt phẳng 1.* Phương trình tham số của mặt phẳng α qua M(x0,...
... trục tọađộ Đềcác trong mặt phẳng và biết biểu diễn đường thẳng trong mặt phẳngtọa độ; PPTĐ trong mặt phẳng (Hình học 10) ; hệ tọađộ Đềcác trong không gian và PPTĐ trong không gian (Hình học ... dạy học phần Phươngpháptọađộtrong không gian” 51 2.3. Tổ chức dạy học chương Phươngpháptọađộtrong không gian” có khai thác website dạy học 61 2.3.1 Các hình thức tổ chức dạy học ... Giáo viên GV Hình học không gian HHKG Học sinh HS Máy vi tính MVT Phần mềm dạy học PMDH Phương pháp dạy học PPDH Phương pháptọađộ PPTĐ Phương tiện dạy học PTDH Quá trình dạy học QTDH Sách...
... dạy học phần Phươngpháptọađộtrong không gian” 51 2.3. Tổ chức dạy học chương Phươngpháptọađộtrong không gian” có khai thác website dạy học 61 2.3.1 Các hình thức tổ chức dạy học ... Trung học phổ thông 39 2.1. Tổng quan về dạy học chương Phươngpháptọađộtrong không gian . 39 2.1.1 Phươngpháptọađộtrong trường phổ thông 39 2.1.2 Những trở ngại khi dạy học chương Phương ... Giáo viên GV Hình học không gian HHKG Học sinh HS Máy vi tính MVT Phần mềm dạy học PMDH Phương pháp dạy học PPDH Phương pháptọađộ PPTĐ Phương tiện dạy học PTDH Quá trình dạy học QTDH Sách...