0

phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

skkn phương pháp sử dụng đồ duy trong dạy học bộ môn hình học không gian lớp 11

Giáo dục học

... thiệu số phương pháp sử dụng đồ dạy học môn hình học không gian lớp 11 Tôi áp dụng trực tiếp học sinh mà dạy, thấy học sinh thực lời giải nhanh kết tính toán xác Tuy nhiên thời gian thực ... dạy học môn hình học không gian lớp 11 Thực trạng vấn đề nghiên cứu: Hình học không gian môn học SGK hình học 11 giới thiệu đầy đủ từ định nghĩa, tính chất ứng dụng giải toán, ứng dụng thực ... em học sinh THPT tiếp thu tốt kiến thức môn hình học không gian đồng thời biết vận dụng cách linh hoạt kiến thức để giải toán áp dụng thực tiễn, chọn đề tài Phương pháp sử dụng đồ dạy học...
  • 23
  • 3,673
  • 9
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

Lớp 6

... phương pháp dạy học Emind map ( đồ ) vào tháng 11 năm học 2 011- 2012 Tôi áp dụng phương pháp sử dụng đồ vào dạy học chủ đề tự chọn tiếng Anh năm học 2 011- 2012, 20122013 thấy hiệu học ... cố học, em biết tham gia vào hệ thống kiến thức học qua đồ nắm học theo logic, đa số em quen với việc học nhà phần củng cố với đồ (Học sinh hệ thống kiến thức học qua đồ duy) ... nhớ hình ảnh Trong đó Emind map kỹ thuật xử lý công việc đó cách kích bán cầu hoạt động Phương pháp dạy học tích cực sử dụng đồ duy phương pháp có tác dụng tối ưu việc thu hút đối ng...
  • 29
  • 5,282
  • 33
SKKN Nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học

SKKN Nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng đồ duy trong dạy học

Giáo dục học

... dạy học đồ (BĐTD) - phương pháp dạy học nhiều nước giới áp dụng Qua việc tìm hiểu vận dụng phương pháp dạy học đồ duy, nhận thấy phương pháp dạy học có hiệu công tác giảng dạy học tập học ... lý ngại học văn, khơi gợi học sinh tình yêu môn học, đồng thời đem đến cho em nhìn mới, môn học Ngữ văn Vậy phương pháp dạy học đồ duy? Cần sử dụng đồ để nâng cao chất lượng học văn? ... tin, sử dụng máy tính học tập c Một số biện pháp ứng dụng BĐTD đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn * BĐTD giúp HS học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp...
  • 18
  • 2,730
  • 13
skkn phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy văn học thpt chuyên lương thế vinh

skkn phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy văn học thpt chuyên lương thế vinh

Giáo dục học

... II PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THPT : 1.Vai trò đồ dùng dạy học dạy học môn văn : Muốn dạy tốt, học tốt” thiết nghĩ, hoạt động lớp việc kết hợp sử dụng đồ dùng dạy học ... xảo cho em Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học môn Ngữ văn THPT : a Lập sổ kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học : Để sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu có đồ dùng để sử dụng, từ đầu năm học người giáo ... khả cho học sinh Sử dụng đồ dùng dạy học tốt giúp giáo viên học sinh thời gian công sức, dành nhiều thời gian cho hoạt động dạy học, thực có hiệu học Trang Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học...
  • 17
  • 623
  • 2
sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học văn học dân gian việt nam ở trường trung học phổ thông

sử dụng đồ duy trong dạy học văn học dân gian việt nam ở trường trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học VHDG nói riêng môn Ngữ văn nói chung CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ SỬ DỤNG ĐỒ DUY VÀO DẠY HỌC VHDG VIỆT NAM 2.1 Ứng dụng SĐTD giảng dạy 2.1.1 Ứng dụng ... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Hằng SỬ DỤNG ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ... cách dạy khoa học cách dạy theo quan điểm thi pháp học VHDG khác văn học viết, nên thi pháp VHDG không giống thi pháp văn học viết Bởi vậy, dạy VHDG thi pháp văn học viết mà phải dạy VHDG thi pháp...
  • 160
  • 7,092
  • 6
Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch Sử 6

Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học Lịch Sử 6

Giáo dục học

... pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ (BĐTD) dạy học lịch sử trường THCS Ba Cụm Bắc 1.2 Đối ng nghiên cứu: Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử ... phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử ” PHỤ LỤC II KẾ HOẠCH NCKHSPƯD Tên đề tài: “ Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử ... sinh cách sử dụng phối hợp phương pháp với phương pháp sử dụng BĐTD có làm nâng cao kết học tập giảng dạy môn Lịch sử không? Có, việc sử dụng phối hợp phương pháp với phương pháp sử dụng BĐTD...
  • 50
  • 1,087
  • 3
skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học.

skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học.

Văn học - Ngôn ngữ học

... dạy học đồ (BĐTD) - phương pháp dạy học nhiều nước giới áp dụng Qua việc tìm hiểu vận dụng phương pháp dạy học đồ duy, nhận thấy phương pháp dạy học có hiệu công tác giảng dạy học tập học ... lý ngại học văn, khơi gợi học sinh tình yêu môn học, đồng thời đem đến cho em nhìn mới, môn học Ngữ văn Vậy phương pháp dạy học đồ duy? Cần sử dụng đồ để nâng cao chất lượng học văn? ... dụng BĐTD đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn * BĐTD giúp HS học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Thực tế...
  • 23
  • 3,839
  • 8
SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học

Giáo dục học

... tiếp tục đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn nhà trường phổ thông Một phương pháp dạy học đại đưa vào phương pháp dạy học đồ (BĐTD) - phương pháp dạy học nhiều nước ... tin, sử dụng máy tính học tập Một số biện pháp ứng dụng BĐTD đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn * BĐTD giúp HS học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp ... phương pháp dạy học đồ duy? Cần sử dụng đồ để nâng cao chất lượng học văn? Đó vấn đề muốn chia sẻ với đồng nghiệp sáng kiến kinh nghiệm Bản đồ hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh...
  • 20
  • 6,013
  • 17
Nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 9 bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

Nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 9 bằng phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học

Giáo dục học

... việc sử dụng Bản đồ dạy học Ngữ Văn: Dạy học BĐTD giúp học sinh có phương pháp học hiệu Chúng ta biết việc rèn luyện phương pháp học tập cho HS không đơn biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà ... 2014 Năm học: 2013 – PPDH khoa học, đại nhiều nước giới áp dụng Qua việc tìm hiểu vận dụng phương pháp dạy học đồ duy, nhận thấy phương pháp dạy học có hiệu công tác giảng dạy học tập học sinh ... 2014 Năm học: 2013 – Sử dụng thành thạo hiệu đồ dạy học mang lại nhiều kết tốt đáng khích lệ phương thức học tập học sinh phương pháp giảng dạy giáo viên Học sinh học phương pháp học tập,...
  • 35
  • 1,089
  • 2
TẬP HUẤN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC docx

TẬP HUẤN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC docx

Cao đẳng - Đại học

... DUY, BẢN ĐỒ DUY (BĐTD) DUY BẰNG BẢN ĐỒ giai đoạn cao trình nhận thức, nhằm phát chất có tính quy luật vật, ng Con người thường biểu ng, khái niệm, phán đoán suy luận ... liên ng Luôn sử dụng màu sắc Bước 6: Viết “từ khóa” cho nhánh phụ - Sử dụng màu sắc, hình ảnh, biểu ng 23 MỘT SỐ LƯU Ý KHI TẠO BẢN ĐỒ DUY 1 .Sử dụng từ ngắn hình ảnh sát với chủ đề Hình ... Hình thức độc đáo - tin nhớ tốt Ghi - Sáng tạo - Học nhanh - Tự học, tự nghiên cứu - Tiết kiệm thời gian - ng ng phong phú - Liên ng nhanh III BẢN ĐỒ DUY VỚI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY...
  • 24
  • 1,267
  • 8
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9

skkn sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn lịch sử lớp 9

Giáo dục học

... nghiệm Sử dụng đồ dạy học môn Lịch sử - Đưa giải pháp để sử dụng đồ dạy học lịch sử lớp cách tối ưu - Từ kết thực nghiệm để triển khai đánh giá kết rút học kinh nghiệm bổ ích ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN ... phương pháp dạy học theo đồ Bản đồ duy( BĐTD) goị đồ duy, lược đồ duy, hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức cách kết hợp sử ... giúp học sinh hiểu bài, nhớ lâu, nhớ sâu Định hướng đổi phương pháp dạy học theo đồ - Đối với học sinh + BĐTD giúp học sinh học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học cho HS không...
  • 23
  • 4,738
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn Lịch sử 9 trường THCS HỒNG THỦY

Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn Lịch sử 9 trường THCS HỒNG THỦY

Giáo dục học

... KHẢO Tài liệu hướng dẫn dạy học theo phương pháp lập đồ TS Trần Đình Châu TS Đặng Thị Thu Thủy Bộ GD &ĐT Hoạt động dạy học phương pháp “Lập đồ duy (Tài nguyên dạy học Bộ GD&ĐT) Sách giáo khoa, ... giúp học sinh hiểu bài, nhớ lâu, nhớ sâu Định hướng đổi phương pháp dạy học theo đồ - Đối với học sinh + BĐTD giúp học sinh học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học cho HS không ... + Bản đồ - phương pháp dạy học cách sử dụng đồng thời hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết, với tích cực không tạo hứng thú học tập học sinh mà góp phần đổi làm phong phú phương pháp giáo...
  • 20
  • 1,142
  • 0
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn giáo dục công dân bậc THCS

skkn sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn giáo dục công dân bậc THCS

Giáo dục học

... lập đồ CHƯƠNG II THỰC TRẠNG, BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 6 10 I Thực trạng vấn đề nghiên cứu 10 II Giải pháp vận dụng đồ môn GDCD 12 1.Bản chất phương pháp dạy đồ 12 2.Vận dụng đồ ... sang phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh, tạo điều kiện cho giáo viên học sinh tham gia tích cực vào trình dạy học II GIẢI PHÁP VẬN DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG MÔN ... bày kiến thức học tập từ chuyên đề phương pháp sử dụng đồ I Khái niệm đồ duy: Theo Tony Buzan, người tìm hiểu sáng tạo đồ thì: “Bản đồ một hình thức ghi chép sử dụng màu sắc...
  • 38
  • 1,312
  • 2
nâng cao hứng thú và kết quả học tập phần ii lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1917 đến năm 1945 (lịch sử 11) bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy

nâng cao hứng thú kết quả học tập phần ii lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1917 đến năm 1945 (lịch sử 11) bằng phương pháp sử dụng đồ duy

Giáo dục học

... hoạch lớp Lớp 11A4 11A7 Về ý thức học tập, tất em hai lớp tích cực, chủ động Về kết môn năm học trước, hai lớp ng đương điểm số Lớp 11A4 không áp dụng đề tài, lớp 11A7 áp dụng đề tài Lớp SS 11A4 ... sáng tạo đồ : đồ hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh để mở rộng đào sâu ý ng Ở đồ ý ng hay hình trung tâm Ý ng hay hình ảnh trung tâm phát triển thành nhánh ng trưng ... bày cách sáng tạo, sinh động đồ lớp 17 * Qua tiết dạy sử dụng đồ suốt tiết học (giáo viên học sinh tạo lập đồ lớp) , thân rút số học - Tốn nhiều thời gian, công sức Giáo viên vất...
  • 40
  • 751
  • 0
Phương pháp dạy học hóa học hiện đại - chuyên đề Phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy và grap trong dạy học

Phương pháp dạy học hóa học hiện đại - chuyên đề Phương pháp sử dụng đồ duy grap trong dạy học

Sư phạm

... ĐỒ DUY GRAP Khái niệm Mục tiêu NỘI DUNG SĐTD Tác dụng Cách tiến hành Một số ví dụ sử dụng đồ Lịch sử phát triển đồ Phương pháp phát triển vào cuối thập niên ... quốc tế học viện giáo dục 1 Khái niệm đồ hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh, để mở rộng đào sâu ý ng Nhờ kết nối nhánh, ý ng liên kết với khiến đồ bao quát ý ng phạm ... kết luận xây dựnghình đối ng cần nghiên cứu 2 Mục tiêu - đồ công cụ tổ chức - Đây phương pháp dễ để chuyển tải thông tin vào não đưa thông tin não - Nó phương tiện ghi chép đầy...
  • 41
  • 1,312
  • 5
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY MINDMAP

PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DUY MINDMAP

Kỹ năng tư duy

... ngoài, sau theo chiều kim đồng hồ Do đó, từ ngữ nằm bên trái đồ nên đọc từ phải sang trái (bắt đầu từ phía di chuyển ngoài) LẬP ĐỒ DUY Bài tập - Lập đồ với nội dung: ÔN TÂÂP ... vấn đề Không cần tẩy xóa, sửa chữa Viết tất nghĩ cho dù có ngớ ngẩn, ngu ngốc đến đâu nữa, đừng bỏ lỡ ý ng Đôi ý nghĩ ng điên rồ lại ý ng độc đáo sáng tạo mà ta không ngờ đồ vẽ, ... Những nên sử dụng đồ duy? Mọi người làm công việc khác khắp giới, từ trẻ tuổi, Sinh viên đến Tổng Giám đốc Dùng Thuyết trình, lập kế hoạch kiện gia đình, dự án kinh doanh Dạy học: Huy động...
  • 11
  • 807
  • 0
Phương pháp sử dụng ản đồ tư duy trong giảng dạy ngữ pháp tiếng anh 10

Phương pháp sử dụng ản đồ duy trong giảng dạy ngữ pháp tiếng anh 10

Giáo dục học

... tận dụng hỗ trợ phần mềm máy tính III- NHỮNG ƯU ĐIỂM CỦA VIỆC SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC NGỮ PHÁP TIẾNG ANH 3.1 Trong giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh giáo viên sử dụng đồ họ giúp học ... ngữ pháp Tuy nhiên trình học ngữ pháp, người học thường gặp phải khó khăn không nhớ cách sử dụng sử dụng nhầm lẫn không xác ngữ pháp không nắm vững nội dung họchọc ngữ pháp theo đồ giúp ... phương pháp dạy học ngữ pháp hiệu áp dụng trình dạy học đưa cấu trúc qui luật; giới thiệu hình ảnh phương pháp sử dụng tình huống, ví dụ… Tuy nhiên phương pháp gặp phải vấn đề với giảng ngữ pháp...
  • 23
  • 725
  • 2
MỘT SỐ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TIẾT 73, 74 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT MÔN NGỮ VĂN 9

MỘT SỐ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC TIẾT 73, 74 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT MÔN NGỮ VĂN 9

Giáo dục học

... phương pháp dạy Ngữ Văn - Một số vấn đề đổi phương pháp dạy học môn Ngữ Văn– NXB GD - Sử dụng đồ dạy học Ngữ văn THCS - Dự án phát triển GD THCS II - Bộ GD & ĐT - T.S Nguyễn Văn Nam - Sử dụng ... Ngữ Văn không lôi hứng thú, làm “sống lại” niềm đam mê, yêu thích môn học em học sinh mà làm dấy lên “phong trào” đưa BĐTD vào giảng giáo viên Bản đồ gọi đồ duy, lược đồ duy, … hình thức ... có sử dụng O3 đồ Đối chứng O2 Dạy học không sử dụng O4 đồ thiết kế này, sử dụng phép kiểm chứng T-Test độc lập Quy trình nghiên cứu: a/ Chuẩn bị giáo viên - Nhóm I (đối chứng): Thiết kế học...
  • 33
  • 2,691
  • 4

Xem thêm