... Phòng GD & ĐT Sáng kiến kinh nghiệm Phươngphápgiảngdạyhuấnluyệnđộituyểnchạyviệtdã ” Phươngphápgiảngdạyhuấnluyệnđộituyểnchạyviệtdã Phần I: Đặt vấn đề I.Lý chọn đề tài 1, ... chất nhằm rèn luyện tố chất thể lực, nhằm phát triển người toàn diện mặt: Đức – trí – thể – mỹ Nó đóng vai trò quan trọng việc nâng cao sức khoẻ toàn dân Chính thành lập nhà nước Việt Nam dân ... sức khoẻ toàn dân Chính thành lập nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hoà, cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Hồ Chủ Tịch kêu gọi toàn dân tập thể dục Trong bài” Sức khoẻ thể dục” ( đăng bào cứu quốc,...
... đối chứng) Ghi chỳ 708 Nhìn vào bảng thành tích học sinh ta thấy, sau đợc huấnluyện thành tích đợc tăng lên rõ rệt Từ áp dụng phơng pháp vào trình giảngdạyhuấnluyệnChạy bền trờng THCS Ngọc ... 1.800 806 712 Trần Hữu Hoan Nam 1.800 817 (Kết có đối chứng) 717 14 Ghi chỳ * Bảng Kết sau huấnluyệnđộituyển năm học 2011 2012 STT H v tờn Nam/ C ly Thnh tớch Thnh tớch N (m) Trc HL Sau HL Đỗ ... Ba HKPĐ cấp thành phố đạt giải Nhất - Nhì - Ba Giải chạy báo Hà Nội cấp quận đạt giải Nhất toàn đoàn, giải Nhất đồng đội nữ, giải Ba đồng đội nam, giải cá nhân có giải Nhì học sinh Vũ Thị Đào,...
... kinh nghiệm Sử dụng phơng phápgiảngdạyhuấnluyệnđộituyểnchạyviệtdã trờng THCS II- Phạm vi thời gian áp dụng đề tài: Đề tài áp dụng để huấnluyệnđộituyểnviệtdã học sinh trờng năm: Năm ... dục tổ chức giải Việtdã học sinh trờng THCS toàn tỉnh Chính từ đầu năm học cần thành lập độituyển có kế hoạch tập luyện 3.Số liệu điều tra thực Trớc tiến hành huấnluyệnđội tuyển, tiến hành ... tập luyện nhà Trớc thi đấu khoảng 2- tháng tập trung huấnluyệnđộituyển để chuẩn bị kĩ thuật thành tích, thể lực tâm lý cho học sinh nhằm đạt kết cao II.Một số phơng phápgiảngdạy kĩ thuật huấn...
... kinh nghiệm: Sử dụng phơng phápgiảngdạyhuấnluyệnđộituyểnchạy ngắn trờng THCS II- Phạm vi thời gian áp dụng đề tài: Phm vi: Đề tài áp dụng để huấnluyệnđộituyểnchạy ngắn bắt đầu học sinh ... khoá giao tập nhà Lu ý: lp v khụng kim tra 100m - 04II.K hoch, phơng phápgiảngdạy kĩ thuật huấnluyệnđội tuyển: Độituyển điền kinh tập th lc giời khoá Trong tiết học thể dục, sau phần khởi ... chọn độituyển - 031.Kho sỏt v tỡnh trng thc t cha thc hin: Kiểm tra hình thức thi đấu tuyển chọn học sinh vào đội tuyển, ầu hc k II năm học 2008-2009 tổ chức thi tuyển chọn nam nữ để thành lập đội...
... kiến: Trong giảngdạyhuấnluyệnđộituyểnđá cầu Trường THPT Lê Văn Thịnh.Chiến thuật thi đấu đá cầu đóng vai trò quan trọng huấnluyệnđá cầu đại, thi đấu hai đội có trình độ tập luyệnđội có chiến ... cho học sinh tập luyện thi Trên sở phân tích ý nghĩa, tầm quan trọng vấn đề nêu xác định nghiên cứu đề tài: “ Nghiên cứu phươngpháp nâng cao chất lượng giảngdạyhuấnluyệnđộituyểnđá cầu Trường ... tập luyện cần thở xâu tập trung ý thở ngực Chương 3: Những giải pháp mang tính khả thi 3.1.Giải pháp thứ nhất: Nghiên cứu thực trạng công tác giảngdạyhuấnluyện chiến thuật, kỹ thuật đội tuyển...
... chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy ... Sáng kiến kinh nghiệm Phươngpháptuyển chọn huấnluyệnđộituyển bóng đá nam IV HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Qua thời gian áp dụng kinh nghiệm khâu tuyển chọn huấnluyệnđội bóng tham gia ... từ vấn đề trên, qua nhiều năm làm công tác huấnluyệnđộituyển trường rút số kinh nghiệm cụ thể hóa đề tài “ Phươngpháptuyển chọn huấnluyệnđộituyển bóng đá nam học sinh có hiệu quả” III...
... chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy chương vàng Huy ... Sáng kiến kinh nghiệm Phươngpháptuyển chọn huấnluyệnđộituyển bóng đá nam IV HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Qua thời gian áp dụng kinh nghiệm khâu tuyển chọn huấnluyệnđội bóng tham gia ... từ vấn đề trên, qua nhiều năm làm công tác huấnluyệnđộituyển trường rút số kinh nghiệm cụ thể hóa đề tài “ Phươngpháptuyển chọn huấnluyệnđộituyển bóng đá nam học sinh có hiệu quả” III...
... các phương pháp sau: Phương pháp lựa chọn và so sánh đối chiếu Phươngpháp phân tích tổng hợp tài liệu Phươngpháp trao đổi toạ đàm Phươngpháp quan sát phạm Phươngpháp vấn Phươngpháp ... chọn em có thành tích cao để tham gia huấnluyện Đó lý chọn đề tài : " ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPHUẤNLUYỆNĐỘITUYỂNCHẠY NGẮN ĐỐI VỚI HỌC SINH THCS" -6- II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU : Để giải quyết ... thực Vào đầu năm học 2011 - 2012 lãnh đạo nhà trường giao nhiệm vụ cho huấnluyệnđộituyển tham dự Đại hội Khoẻ Phù Đổng Huyện, nên tổ chức thi chọn em vào độituyểnchạy cự ly ngắn trường để huấn...
... Thuận Phú TH Thuận Phú Lớp Đội : TT Mã Nhật Võ Thanh Đinh Thị Thu Nông Thị Hoài Hoàng Thu Họ II Huấnluyện cho độituyển : Giao lưu cá nhân : Đơn vị có học sinh tham gia độituyển có trách nhiệm tổ ... soạn kịch bản, huấnluyện cho đội tiểu phẩm Quyền Bố (dung lượng tiểu phẩm không 12 phút) - Bà Đỗ Thị Liễu, giáo viên trường Tiểu học Thuận Phú biên soạn kịch bản, huấnluyện cho đội tiết mục văn ... kịnh, tiểu phẩm, múa, hát - dung lượng tiết mục văn nghệ không 12 phút) - Mỗi huấnluyện viên tham gia huấnluyện cho độituyển giao lưu tập thể cấp tỉnh 40 (tiết) hưởng tăng theo chế độ hành - Trường...
... định: - Trình tự giảngdạy - huấnluyện kỹ thuật búng cầu, giật cầu với 32 biện pháp thực nhiệm vụ giảngdạy - huấnluyện kỹ thuật - Hệ thống tập bổ trợ chuyên môn giảngdạy - huấnluyện kỹ thuật ... vụ giảngdạyhuấnluyện kỹ thuật đá cầu Đề tài xác định đợc hệ thống tập bổ trợ chuyên môn giảngdạyhuấnluyện kỹ thuật búng cầu, giật cầu cho VĐV Trên sở tiến hành thực nghiệm giảngdạyhuấn ... tự giảngdạyhuấnluyện kỹ thuật v hệ thống b i tập bổ trợ tập luyện kỹ thuật đá cầu Về kết nghiên cứu trình tự giảngdạyhuấnluyện kỹ thuật đá cầu: Để đảm bảo cho việc nghiên cứu trình tự giảng...
... tốc độ sức bền mạnh III Phươngpháphuấnluyện - luyện tập Huấnluyệnphươngphápgiảng dạy, hướng dẫn thực hành Giáo viên đạo mà việc luyện tập học sinh thực Tóm lại huấnluyện thể thao trình sư ... dựng: I Phươngpháp nghiên cứu Giảngdạyhuấnluyện phát triển tố chất sức bền, phải dựa sở khoa học tự nhiên giáo dục thể chất Phải nắm vững kỹ thuật,lý luận điều thiếu trình giảngdạyhuấn luyện, ... thời gian định c/ Phươngpháp ngẫu hứng: Tốc độ vận động thay đổi theo hứng thú riêng học sinh Phươngpháp sử dụng môi trường tự nhiên 2/ Phươngpháp dãn cách: Là phươngpháp tập luyện mà có luân...
... sức lực Căn vào sở lý luận, thực tiễn giảngdạyhuấnluyệnChạy bền mạnh dạn đưa số kinh nghiệm về: PhươngphápgiảngdạyhuấnluyệnChạy bền Trường THCS” II MỤC ĐÍCH VÀPHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU: ... huấnluyệnChạy bền, thấy cần phải áp dụng tốt nhiều phươngphápgiảng dạy, huấnluyện phải tuân thủ nghiêm túc nguyên tắc Để thực nhiệm vụ nghiên cứu sử dụng phươngpháp sau: a Phươngpháp học ... trình giảngdạyhuấnluyệnChạy bền So sánh kết trước sau huấnluyên (kết có đối chứng) III PHẠM VI - THỜI GIAN ÁP DỤNG ĐỀ TÀI: Đề tài áp dụng để huấnluyệnđộituyểnChạy bền tham gia giải “Chạy...
... trao i cht - Tng ng kớnh si c 60% tốc độ tối đa - 50 70% sức mạnh tối đa - 12 ln mt lt - Rèn luyện ý chí - Nâng cao khả điều chỉnh tâm lý - Nõng cao nng lc ý - Nõng cao kh nng iu chnh tõm lý...
... dụng số phươngphápgiảngdạyhuấnluyệnchạy cự ly ngắn 100m, Trường THCS Trung Hà PHẦN II NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI Tên đề tài : “SỬ DỤNG MỘT PHƯƠNGPHÁPGIẢNGDẠYVÀHUẤNLUYỆNĐỘITUYỂNCHẠY CỰ ... huy số phươngphápgiảngdạyhuấnluyệnchạy cự ly ngắn100m trường THCS Trung Hà huấnluyện cho em kỹ chiến thuật trước tập thể lực trước kết hợp huấnluyệnđộituyển Tập chung cách tập vào học ... VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận: Trên số phươngpháp công tác giảngdạyhuấnluyệnđội tuyển, chạy cự li ngắn, phát huy tính tích cực học sinh, dạy môn chạy cự li ngắn thể dục trường THCS kết mà thân giảng...
... Phươngpháp nghiên cứu: - Phươngpháp sử dụng lời nói : phân tích – giảng giải - Phươngpháp trực quan trực tiếp: làm mẫu, quan sát tranh ảnh, video - Phươngpháp kiểm tra sư phạm - Phươngpháp ... chương trình giảngdạy chung cho nhóm với giáo án theo chương trình chuẩn * Đối với giáo viên trình giảngdạy Sử dụng phươngpháp sư phạm chung: - Phươngpháp phân tích giảng giải - Phươngpháp trực ... ban đầu để tiến hành áp dụng phươngphápgiảngdạy để nâng cao thành tích chạy ngắn Giai đoạn 2: Phươngpháp thực nghiệm sư phạm: Để kiểm nghiệm phươngpháp tập luyện hệ thống tập nhằm phát triển...
... đề tài: “ Một số phươngphápgiảngdạyhuấnluyện phát triển sức bền cho học sinh nữ khối 10 Trường THPT Đoàn Kết” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nhằm đưa phươngphápgiảngdạyhuấnluyện để nâng cao ... thành tích chạy 500m ban đầu thời gian tập luyện, khác nội dung chương trình, cho giai đoạn huấn luyện, giảngdạy Ở nhóm thực nghiệm, sau áp dụng hệ thống 16 phươngphápgiảngdạyhuấnluyện chuyên ... lần) Chạy 100m XPT (s) Chạy 500m XPC (phút) 2.2 Đánh giá hiệu phươngphápgiảngdạyhuấnluyện lựa chọn để nâng cao sức bền cho học sinh nữ khối 10 trường THPT Đoàn Kết Để đánh giá kết phương pháp...
... nghiệm phươngpháp đánh giá thi b Giảng dạy: • Một lớp giảngdạy theo phươngpháp mới: nêu vấn đề, thảo luận, nghiên cứu đánh giá công trình học tập qua báo cáo tuần, khóa luận • Một lớp giảngdạy ... VIỆN - CÔNG NGHỆ THÔNG TIN THÁNG 8/2006 Phương hướng thực 3.1 Phươngphápdạy học: Ðể thực việc đổiphươngphápdạy học, giảng viên môn lên lớp không diễn giảng lý thuyết dài dòng mà nêu vấn đề ... tất cấp học, ngành học Biện pháp giải 5.1 Tạm thời 5.1.1 Thử nghiệm: Cuộc thử nghiệm tổ chức vài môn có giáo sư, giảng viên có đầy đủ lực để giảngdạy theo phươngpháp 34 BẢN TIN THƯ VIỆN - CÔNG...
... sát, vấn, phươngpháp phân tích, đánh giá, tổng kết kinh nghiệm -Phương pháp thống kê toán học -Ngoài phươngpháp sử dụng số phươngpháp khác trình nghiên cứu Một số phươngphápdạy "luyện từ ... TIỄN CỦA VIỆC DẠYLUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP I THỰC TRẠNG DẠYLUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP Đối với giáo viên: -Những năm gần đây, ngày nhận thức rõ tầm quan trọng phươngphápdạy học nhằm ... tiến phươngphápdạy học "Luyện từ câu" theo hướng tích cực hoá hoạt động người học để học sinh động, hấp dẫn, hiệu Là giáo viên trực tiếp dạy lớp 4, nghiên cứu phươngphápdạy học phân môn "Luyện...