phương pháp giải bài tập môn nguyên lý thống kê
câu hỏi và bài tập môn nguyên lý thống kê
... III, IV và 6 tháng cuối năm. Bài 3.12Hãy kiểm định nhận định cho rằng phương pháp trả lương cũ ít được hài lòng hơn phương pháp trả lương mới với alnpha=0,05 Bài 7.11Có tài liệu về 140 doanh ... chuẩn Bài 7.4Người ta cho rằng phương pháp sản xuất X có chi phí sản xuất cao hơn phương pháp sản xuất Y từ 50d/sp trở lên. Để kiểm tra người ta chọn ngẫu nhiên 16 công nhân để thử nghiệm 2 phương ... nhân- phương sai chung và các phương sai tổ về tiền lương- phương sai các số bình quân tổ- bình quân của các phương sai tổ- dùng quy tắc cộng phương sai để kiểm tra kết quả tính toán bài 3.17trong...
- 21
- 3,129
- 4
các phương pháp giải bài tập hóa học phổ thông – chuyên đề ancol
... soạn: Hoàng Nam Ninh – THPT Lý Thường Kiệt – namninh87@gmail.com6Các Phương pháp giải bài tập Hóa học Phổ thông – Chuyên đề: AncolB- BÀI TẬP VẬN DỤNGI – PHẦN TỰ LUẬN Bài 1:Cho 3,7 gam một rượu ... Nam Ninh – THPT Lý Thường Kiệt – namninh87@gmail.com5Các Phương pháp giải bài tập Hóa học Phổ thông – Chuyên đề: AncolDẠNG 1BÀI TẬP ANCOL TÁC DỤNG VỚI KIM LOẠI KIỀMA- CƠ SỞ LÝ THUYẾTx 2xR(OH)x ... Hoàng Nam Ninh – THPT Lý Thường Kiệt – namninh87@gmail.com3Các Phương pháp giải bài tập Hóa học Phổ thông – Chuyên đề: AncolCâu 13. Một ancol no, đa chức, mạch hở có n nguyên tử C và m nhóm...
- 6
- 4,884
- 73
Bài giảng môn Nguyên lý thống kê kinh tế - Phân tích phương sai (ANOVA)
... =Tính tổng các độ lệch bình phương nội bộ 3 nhómTính tổng các độ lệch bình phương giữa các nhóm Bước 2: Tính các tổng các độ lệch bình phương Tổng các độ lệch bình phương giữa các nhóm:Ta chứng ... = SSW + SSGTổng các độ lệch bình phương toàn bộ:( )21ki iiSSG n x x== −∑( )2ij1 1inki jSST x x= == −∑∑ Bước 3: Tính các phương sai Phương sai trong nội nhóm1.5026.7MSw ... h 1,(k 1)(h 1),F Fα− − −> Bước 3: Tính các phương sai:MSwMSGF=wwn - kSSMS=k-1SSGMSG= Phương sai trong nội bộ nhóm: Phương sai giữa các nhóm:Bước 4: tính tỷ số FBác bỏ...
- 26
- 3,130
- 4
Bài giảng môn Nguyên lý thống kê kinh tế - PHÂN TÍCH TƯƠNG QUAN VÀ HỒI QUI
... TÍCH TƯƠNG QUAN VÀ HỒI QUI 3. Phân tích phương sai hồi quiTa có: Nguồn biến độngĐộ tự do (df)Tổng bình phương (SS) Phương sai (MS) Thống kê FGiá trị phân vịDo hồi qui 1 SSRDư số ... trên đường hồi qui tổng thể.•Theo phương pháp bình phương bé nhất thì ước lượng các hệ số α và β là các giá trị a và b sao cho tổng bình phương sai số của phương trình sau đây là bé nhất: iiixyεβα++= ... 1)== −−∑ 2. Khoảng tin cậyGiả sử đường hồi qui tuyến tính có dạngiiixyεβα++= Thống kê: ( )bn22i2i 1en nb2 22 2i ii 1 i 1btse / n 2ssx n x x n xβ== =−=...
- 19
- 3,084
- 4
Bài giảng môn Nguyên lý thống kê kinh tế - KIỂM ĐỊNH PHI THAM SỐ
... ,nF(U) F (U)=2F(U)α> KIỂM ĐỊNH MANN-WHITNEY (KIỂM ĐỊNH U)(So sánh TB 2 tổng thể -Phương pháp độc lập)1. Trường hợp mẫu nhỏ: n1, n2 <=10; n1 < n2Bước 1: Đặt giả thuyết: Bước ... +=( )12Z Z Z Zα α−> > KIỂM ĐỊNH WILCOXON (KIỂM ĐỊNH W)(So sánh TB 2 tổng thể -Phương pháp so sánh cặp)• Trường hợp mẫu nhỏ: n <= 20Bước 1: Đặt giả thuyết:Bước 2: Tính giá ... Oij là t n s th c nghi m, hay s quan sát có ầ ố ự ệ ốthu c tính ộ Ai và Bj .Eij là t n s lý thuy t, hay s ph n t c a ầ ố ế ố ầ ử ủm u có thu c tính ẫ ộ Ai và Bj khi H0 đúng..=i...
- 13
- 2,528
- 1
Bài giảng môn Nguyên lý thống kê kinh tế - PHÂN TÍCH DÃY SỐ THỜI GIAN VÀ DỰ BÁO
... tế - xã hội luôn luôn biến động qua thời gian. Ðể nghiên cứu sự biến động này người ta dùng phương pháp dãy số thời gian. Dãy số thời gian là dãy các trị số của một chỉ tiêu nào đó được sắp ... người ta tìm một hàm số mô tả một cách gần đúng nhất biến động thực tế của hiện tượng gọi là hàm lý thuyết IV. PHÂN TÍCH XU HƯỚNG BIẾN ĐỘNG CỦA DÃY SỐ THỜI GIAN: (Trend analysis) 2. Hàm ... định chỉ số thời vụ I. DÃY SỐ THỜI GIAN 3. Ý nghĩa của việc nghiên cứu dãy số thời gian Phương phạp phân tích một dãy số thời gian dựa trên một giả định căn bản là: sự biến động trong...
- 29
- 2,751
- 1
Bài giảng môn nguyên lý thống kê - Chương 1,6
... &lịch sử ra đời &phát triển của khTKphát triển của khTK Thống kê học (TKH) là một môn KH ra Thống kê học (TKH) là một môn KH ra đời do nhu cầu của hoạt động thực tiễn XHđời do nhu ... ph#ơng pháp chuyên môn của tk pháp chuyên môn của tkTổng hợp TKPhân tích và dự báo TKĐiều tra TKQuan sát số lớn, trực tiếp, gián tiếpPhơng pháp phân tổ, đồ thị TKCác phơng pháp Các ... quá trình NCTKPp hồi quy, DSBĐ, Chỉ số Hoàng Thị Hoa-BM Thống kê & PTDBHoàng Thị Hoa-BM Thống kê & PTDB11 B môn Th ng kê- Phân tích d báo - Khoa HTTTKTộ ố ựHong Th Hoa-BM Thng kờ...
- 30
- 2,239
- 3
Ôn tập môn nguyên lý thống kê
- 21
- 3,113
- 12
Các phương pháp giải bài tập vật lý cực hay
... – Chuyển động chậm dần nếu v.a < 0 2 – Phương pháp :* Các bước giải bài toán tìm li độ, vận tốc dao động ở thời điểm t– Cách 1 : Thay t vào các phương trình : 2x A cos( t )v Asin( t )a ... dẫn giải : Ta có số dao động N và khoảng thời gian Δt mà các con lắc thực hiện được liên hệ với nhau theo phương trình: Δt = N.T Theo bài ta có : http://aotrangtb.com Chuyên đề vật lý 12 ... là: 40(V) 402(V) 280(V) 2802(V)http://aotrangtb.com Chuyên đề vật lý 12 - 23 - GV : Nguyễn Hữu Lộc Ta có: Mà: Giải phương trình ta được hai nghiệm là A1 = 8(cm) và A1 = -5 (cm) Loại nghiệm...
- 144
- 1,276
- 12
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm môn vật lý
... chuyển động và tìm các đại lợng theo yêucầu của bài toán. Trong quá trình giải cần chú ý thống nhất đơn vị của các đại lợng trong bài toán.Các bớc giải: . Chọn hệ trục toạ độ (thờng là hệ toạ độ ... 0II (dB đêxi Ben = 1/10B)I0 = 10-12W/m2 (cờng độ âm chuẩn)II- Phơng pháp giải toánA- Phơng pháp chung:Các bài tập trong chơng này đợc phân thành 4 dạng theo yêu cầu và nội dung của đề ... dây và pha: ud = 3up* Hiệu suất của động cơ điện: công suất cơ công suất điện C- bài tập luyện tập. 4.1. Nếu dòng điện xoay chiều có tần số f = 50Hz thì trong mỗi giây nó đổi chiều baonhiêu...
- 101
- 1,990
- 0
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm môn Hóa
... ngược lại. Phương pháp này thường được áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh được việc lập nhiều phương trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phương trình phức tạp. b) Bài tập minh ... nắm vững một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa đồng thời phải có kĩ năng tính. Sau đây chúng tôi xin giới thiệu một số phương pháp thường sử dụng : 1. Phương pháp áp dụng định ... dẫn giải: Với cách giải thông thường, ta phải viết 8 phương trình phản ứng , đặt ẩn số là số mol các chất rồi giải hệ phương trình rất phức tạp và dài. Để giải nhanh bài toán này, ta áp dụng phương...
- 9
- 4,569
- 220
Định dạng và phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông
... Vật lý phân tử và nhiệt học trong chương trình Vật lý lớp 10,11. Đề ra phương pháp giải bài tập Vật lý nói chung, phương pháp giải các loại bài tập vật lý theo phân loại, phương pháp giải ... Định dạng và phương pháp giải các bài tập nhiệt học……………………………Trang 42 Trường ĐH An Giang – Khoa Sư phạm ……………………………………………………………… Định dạng và phương pháp giải các bài tập nhiệt học……………………………Trang ... và phương pháp giải các bài tập nhiệt học……………………………Trang 2 3. Đối tượng nghiên cứu: Các bài tập Vật lý phân tử và Nhiệt học lớp 10,11. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu: Phân loại được các bài tập...
- 104
- 12,484
- 31
PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập học PHẦN vật lý (1)
... PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HỌC PHẦN VẬT LÝCHƯƠNG I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMDạng 1: Bài toán thuậnCho phương trình chuyển động của chất điểm s(t) hay ... chất điểm tại thời điểm bất kỳ. Phương pháp giải: Sử dụng đạo hàm để giải Bài tập áp dụng: Một chất điểm chuyển động trên một quỹ đạo tròn bán kính R = 3m theo phương trình s = 2t2 – 5t + 8 ... t = 2s2 2 2 2 24 3 5( / )tp t na a a m s= + = + = Bài tập tương tự: Bài 1: Một chất điểm chuyển động trên một quỹ đạo tròn R = 8m theo phương trình s = 7 + 10t - 12t2. Tính v = ?; atp...
- 2
- 2,476
- 22
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25