0

phương pháp giải bài toán về tụ điện

skkn phương pháp giải bài toán về mạch dao động điện từ trong bồi dưỡng học sinh giỏi cấp thpt đạt hiệu quả.

skkn phương pháp giải bài toán về mạch dao động điện từ trong bồi dưỡng học sinh giỏi cấp thpt đạt hiệu quả.

Giáo dục học

... 10 Phương pháp giải toán 10Các bài toán giải mẫu 104 Dạng 4: Viết biểu thức các đại lượng biến đổi 13 Phương pháp giải toán 13Các bài toán giải mẫu 135 Dạng 5: Mạch dao động kép 16 Phương pháp giải ... 6 Phương pháp giải toán 6Các bài toán giải mẫu 62 Dạng 2: Đóng, ngắt khóa K ở một thời điểm bất kỳ 8 Phương pháp giải toán 8Các bài toán giải mẫu 83 Dạng 3: Mạch dao động có chứa điôt 10 Phương ... sắc và giải tốt hơn về bài tập mạch dao động điện từ để có thể tham gia tốt các kỳ thi học sinh giỏi từ cấp tỉnh tôi mạnh dạnchọn đề tài: Phương pháp giải bài toán về mạch dao động điện từ...
  • 23
  • 1,451
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " Phương pháp giảI bài toán về hạt nhân nguyên tử " pps

Vật lý

... 4 năm 2010 1 Phương pháp giảI bài toán về hạt nhân nguyên tử A. Mục tiêu 1. Giúp học sinh giải được các bài toán đơn giản về hạt nhân nguyên tử 2. Rèn các kỹ năng giải toán. 3. Sử dụng ... làm 10 bài tập (trong thời gian 15 phút) liên quan tới các dạng toán đã viết trong đề tài: + Với 10 học sinh 12A2 giảng dạy như chương trình SGK 12. + Với 10 học sinh 12A3 giảng dạy theo phương ... các kỹ năng giải toán. 3. Sử dụng làm nhanh các bài toán trắc nghiệm. B. Nội dung I. Kiến thức cơ bản 1. Cấu tạo hạt nhân - Hạt nhân mang điện dương, được cấu tạo từ những hạt nhỏ hơn – gọi...
  • 12
  • 1,314
  • 18
Bài 11: Phương pháp giải bài toán về toàn mạch

Bài 11: Phương pháp giải bài toán về toàn mạch

Vật lý

... thức để giải một bài toán về toàn mạch- Vận dụng các kiến thức về quan hệ giữa U,I,R trong trờng hợp mắc song song và nối tiếp- Biết cách tính các đại lợng định mức trong các thiết bị điện : ... Đm song song: Ub = Ui Ib = 1niiI=∑ 11 1nib iR R== Bài 11 Phơng pháp giải một số bài toán về toàn mạchI=NR r+ ... hoạt các công thức đà học - Làm bài tập trong SGK và Sách Bài tập ; giờ sau là giờ Bài tập chuẩn bị kiểm tra một tiết Về nhà ôn tập chơng I và II xem lại các dạng bài tập đà chữa. *3: áp dụng...
  • 4
  • 10,079
  • 84
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”

Cao đẳng - Đại học

... 2UZUI00=20II= PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”NHÁNH RLC” Vật Lý 12 Mạch điện xoay chiều ... có một pha bị nổ cầu chì thì các đèn ở hai pha còn lại sáng như cũ. PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁNPHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Nếu cho Sử dụng công thức Chú ý CCLLRZUZURUZUI====RZZtgCL−=ϕZR=ϕcosϕcosRZ=RPI=Cđhd ... dòng điện- hiệu điện thế: điện- hiệu điện thế:1-Tính tổng trở:-Tính điện trở thuần:-Tính cảm kháng:-Tính dung kháng:-Tính tổng trở:SlRρ=ωLZL=ωCZC1=22)(CLZZRZ −+= Sóng điện...
  • 23
  • 3,557
  • 3
Một số phương pháp giải bài toán mạch câu điện trở

Một số phương pháp giải bài toán mạch câu điện trở

Vật lý

... số phơng pháp giải bài toán mạch cầu điện trởMột số phơng pháp giải bài toán mạch cầu điện trở1 - Định h ớng chung: Bài tập về mạch cầu điện trở rất đa dạng và phong phú. Để giải các bài tập ... sinh. Vậy có những ph-ơng pháp nào để giải bài toán tính cờng độ dòng điện và hiệu điện thế trong mạch cầu.2.3/ Ph ơng pháo giải bài toán tính c ờng độ dòng điện và hiệu điện thế trong mạch cầu.a- ... phơng pháp giải cho hợp lý.+ Nếu bài toán chỉ yêu cầu tính điện trở tơng đơng của mạch cầu (chỉ câu hỏi a) thì áp dụng phơng pháp chuyển mạch để giải, bài toán sẽ ngắn gọn hơn.+ Nếu bài toán...
  • 28
  • 3,644
  • 37
phương pháp giải bài toán về  aluminum và hợp chất của aluminum

phương pháp giải bài toán về aluminum và hợp chất của aluminum

Hóa học

... học tập tại, xem Video bài ging ti : http://aotrangtb.comChìa khóa vàng 12Phơng pháp giảI bài toán về aluminum và hợp chất của aluminumI. một số chú ý khi giảI bài toán về aluminum và hợpchất ... Fe2O3C. Fe3O4D. công thức khác. Bài giải: Phân tích bài toán: Bài có nhiều phơng trình phản ứng, đòi hỏi nắm vững kiến thức về kim loại,tính toán phức tạp nên cần làm từng bớc và áp ... định đợc Bài toán 21: Cho 3,42 gam Al2(SO4)3 vào 50ml dung dịch NaOH, thu đợc 1,56 gam kết tủa vàdung dịch X. Nồng độ M của dung dịch NaOH là: A: 0,6 B: 1,2 C: 2,4 D: 3,6 Bài giải: + Cách...
  • 11
  • 1,463
  • 28
Phương pháp giải bài toán về co2 hoặc so2 tác dụng với kiểm dạng Roh2

Phương pháp giải bài toán về co2 hoặc so2 tác dụng với kiểm dạng Roh2

Hóa học

... R(OH)2 và các phương pháp giải các bài toán hóa học có liên quan ñến phản ứng này. IV- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: 1- Phương pháp chủ yếu ðể thực hiện ñề tài, tôi sử dụng phương pháp chủ yếu là ... kinh nghiệm Năm học 2008-2009 Phương pháp giải bài toán về CO2 ( SO2) tác dụng với kiềm dạng R(OH)2 12 * Cách 4: Phương pháp ñường chéo Phương pháp này cho phép xác ñịnh nhanh tỷ ... phương pháp giải các bài toán về phản ứng của CO2 ( hoặc SO2) tác dụng với kiềm dạng R(OH)2. Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2008-2009 Phương pháp giải bài toán về...
  • 24
  • 2,801
  • 4
PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài TOÁN về CON lắc đơn

PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài TOÁN về CON lắc đơn

Vật lý

... tốc rơi tự do g.PHƯƠNG PHáP GIảI: õy l bi toán về phương pháp trùng phùng, nhờ đó có thể đo được chu chu kì dao động của con lắc ( hoặc gia tốc trọng trường ). Nội dung của bài toán là: cho hai ... 'g là gia tốc trọng trờng hiệu dụng ( gọi tắt là gia tốc hiệu dụng)9 Phơng pháp giảI bài toán về CON LC NI.C S LÍ THUYẾT:1. Con lắc đơn gồm một vật nặng khối lượng m, kích thước ... '1TTtnTt −∆=−∆5. Khi giải các bài toán về con lắc đơn ta thường sử dụng các công thức gần đúng: ( )( )nxxnxxnn±≈±±=±11111 Khi x << 1.6. Khi tính toán bằng số cần chú ýđến...
  • 14
  • 3,086
  • 7
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN VỀ CON LẮC ĐƠN potx

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN VỀ CON LẮC ĐƠN potx

Cao đẳng - Đại học

... tốc rơi tự do g.PHƯƠNG PHáP GIảI: õy l bi toán về phương pháp trùng phùng, nhờ đó có thể đo được chu chu kì dao động của con lắc ( hoặc gia tốc trọng trường ). Nội dung của bài toán là: cho hai ... Lực điện trờng EqF=, trong đó E đợc cho biết trong đề bài ( cả độ lớn và hớng ), hoặc tính từ công thức dUE = trong trờng hợp điện trờng trong khoảng không gian giữa hai bản tụ điện. b) ... '1TTtnTt −∆=−∆5. Khi giải các bài toán về con lắc đơn ta thường sử dụng các công thức gần đúng: ( )( )nxxnxxnn±≈±±=±11111 Khi x << 1.6. Khi tính toán bằng số cần chú ýđến...
  • 14
  • 800
  • 4
SKKN: Phương pháp giải bài toán về chuyển động cơ học

SKKN: Phương pháp giải bài toán về chuyển động cơ học

Tư liệu khác

... giâyTính vận tốc của mỗi tầu. Phương pháp giải :- Vẽ sơ đồ biểu diễn sự chuyển động hai trường hợp đi cùng chiểu và đi ngược chiều củ hai tầu21 Phương pháp giải bài toán về chuyển động cơ học- ... tốc cùng phương 2.5 Chuyển động cùng phương, cùng chiều - ngược chiều III. Kết quả khi sử dụng các biện pháp 3334455578811111415182127 Phương pháp giải bài toán về chuyển ... chuyển động:- Trong nửa quãng đường đầu : t1 = 12vs (5)16 Phương pháp giải bài toán về chuyển động cơ học Phương pháp giải: a, Vẽ hình biểu diễn vị trí cuả hai xe ở thời điểm khởi hành...
  • 26
  • 4,530
  • 33
skkn phương pháp giải bài toán về hiệu xuất tổng hợp amoniắc ở lớp 11 chương trình chuẩn

skkn phương pháp giải bài toán về hiệu xuất tổng hợp amoniắc ở lớp 11 chương trình chuẩn

Đông phương học

... số bài điểm yếu kém của lớp TN thấp hơn lớp ĐC. Sau khi học sinh nắm được phương pháp giải bài toán về hiệu suất tổng hợpamoniac thì các bài tập về hiệu suất tổng hợp amoniac nói riêng và bài ... khảo về phần hiệu suất phản ứng, phản ứng tổng hợp NH3- Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: kiểm chứng cho các HS khối 11 trước và saukhi học.- Phương pháp toán học: sử dụng phương pháp toán ... với công thức của khối lượng tuỳ thuộc từng bài toán. 10 - Kết quả khảo sát chất lượng học sinh khi chưa được học chuyên đề " phương pháp giải bài toán hiệu suất tổng hợp amoniac ở lớp 11"...
  • 20
  • 8,190
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose