0

phương pháp dạy học môn mĩ thuật tiểu học

Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn Mĩ thuật)

Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn thuật)

Mỹ thuật

... Phần thi của giáo viên giảng dạy môn thuật Kiến thức bộ môn ( 6 điểm)Câu 1 (2 điểm). Đồng chí hÃy trình bày cách đánh giá và xếp loại học lực môn thuật ở tiểu học. Câu 2 (2 điểm).Đồng ... học lực môn thuật ở tiểu học. Câu 2 (2 điểm).Đồng chí hÃy nêu mục tiêu chung của môn thuậttiểu học. Câu 3 (2 điểm).Đồng chí vẽ 1 bức tranh theo chủ đề Tìm hiểu an toàn giao thông bằng...
  • 2
  • 13,703
  • 76
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY TỪ VỰNG  TIẾNG ANH TIỂU HỌC

NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... cứu phương pháp dạy từ vựng NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH TIỂU HỌCA- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Từ cuối thế kỷ XX, loài người đã bước vào thời kỳ mới của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật; ... người học nghĩa của từ house, người dạy có thể dùng một số hình vẽ trong đó có hình ngôi nhà và người học sẽ chỉ ra nghĩa của từ house.- Với người học Tiếng Anh là học sinh tiểu học thì việc học ... Khuyến khích học sinh trong quá trình học. + Kiểm tra sự hiểu bài của học sinh trong phần “Further Practice”.+ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà sau mỗi tiết học. Trên đây là một số phương pháp cũng...
  • 14
  • 12,775
  • 71
BIỆN  PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC

BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠYHỌC MÔN THUẬTTIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... số biên pháp nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc môn thuậtTiểu học Vì vậy tôi sẽ áp dụng những biện pháp này vào trong việc giảng dạy của mình để chất lượng dạyhọc môn thuật của ... Một số biên pháp nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc môn thuậtTiểu học TÀI LIỆU THAM KHẢO- Phương pháp giảng dạy thuật (Nhà xuất bản Giáo dục )- Thiết kế bài giảng thuật lớp 1; ... biên pháp nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc môn thuậtTiểu học 3- Sở GD&ĐT cần tổ chức lớp học nâng cao việc giảng dạy môn thuật. 4- Bộ GD& ĐT cần có một số đồ dùng dạy phân môn...
  • 41
  • 11,254
  • 68
Tài liệu bao cao doi moi phuong phap day hoc mon mi thuat

Tài liệu bao cao doi moi phuong phap day hoc mon mi thuat

Lịch sử

... mới phơng pháp dạy học Năm học 2009-2010Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích cho học sinhqua phân môn Vẽ theo mẫu.Ngời thực hiện: Trịnh Thị VợngGiáo viên: Thuật - Trờng tiểu học thị trấn ... Giang.Đối tợng thực hiện: Học sinh trờng tiểu học thị trấn Cao ThợngI.nội dung: Theo quan sát của tôi trong quá trình giảng dạy môn thuật ở bậc tiểu học thì có rất nhiều học sinh không thực hiện ... ph-ơng pháp cụ thể và hiệu quả. Đồng thời kết hợp với giáo viên cùng chuyên môn và vận dụng phơng pháp dạy học thích hợp, chuẩn bị các bớc dạy học nh sau:1. Chuẩn bị mẫu vẽ: Đối với phân môn...
  • 4
  • 2,370
  • 26
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc môn thuật ở Trường THCS

Khoa học xã hội

... lượng dạyhọc môn thuật ở Trường THCS.” Chương II. Thực trạng của việc dạyhọc môn thuật ở Trường THCS. 2.1: Thuận lợi + Quan điểm nhận thức về môn thuật : - Môn thuật ... lượng dạyhọc môn thuật ở Trường THCS. A. PHẦN MỞ ĐẦU MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN THUẬT Ở THCS 1. Lý do chọn đề tài : Trong môn học thuật, ... trong phối hợp các phương pháp dạy học thích hợp. - Thường xuyên trao đổi để tìm ra phương pháp dạy học thích hợp. Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc môn thuật ở Trường THCS....
  • 10
  • 4,492
  • 63
Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học

Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học

Tài liệu khác

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌCVấn đề 1: Trong dạy học các yếu tố hình họctiểu học người ta rất chú trọng quan điểm “Coi trọng phương pháp thực hành luyện tập trong dạy học ... kỹ năng đã có. Trong dạy học các yếu tố hình họctiểu học nói riêng và môn Toán nói chung cần coi trọng phương pháp TH – LT bởi các lí do sau:- Coi trọng phương pháp TH-LT là góp phần thực ... tố hình học ; hãy trình bày những hiểu biết của anh/chị về quan điểm này.Gợi ý trả lời vấn đề 1:- Phương pháp TH-LT là phương pháp dạy học thông qua các hoạt động thực hành của học sinh để...
  • 2
  • 18,735
  • 208
BIỆN  PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG  DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở THCS

BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠYHỌC MÔN THUẬT Ở THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... sách báo về phương pháp dạy học môn thuật. )b) Phương pháp nghiên cứu thực tiễn :- Điều tra phỏng vấn tình hình học sinh. Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc môn thuật ở ... lượng dạy và học môn thuật ở Trường THCS.” Chương II. Thực trạng của việc dạyhọc môn thuật ở Trường THCS. 2.1: Thuận lợi + Quan điểm nhận thức về môn thuật : Một số biện pháp ... THCS.- Môn thuậtmôn học nghệ thuật, thu hút rất nhiều học sinh,.- Cho đến nay các trường đã có giáo viên dạy thuật, phong trào học thuật ngày càng một sôi nổi, hầu hết các em học...
  • 11
  • 5,286
  • 23
Đề tài: MỘT VÀI KINH NGHIỆM SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC MÔN MĨ THUẬT BẬC TIỂU HỌC ppt

Đề tài: MỘT VÀI KINH NGHIỆM SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC MÔN THUẬT BẬC TIỂU HỌC ppt

Mầm non - Tiểu học

... cứu1. Mục đích nghiên cứu. Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học môn thuật ở trường Tiểu học. 2. Đối tượng nghiên cứu. Học sinh tiểu học _ Trường tiểu học Lương Thế VinhB - Những ... thì phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan luôn được vận dụng trong việc giảng dạy thuậttiểu học vì nó phù hợp với đặc điểm của môn học và phù hợp với đặc điểm tri giác của học sinh. Phương ... giờ học. Một trong những phương pháp dạy học phát huy được tính tích cực của học sinh, tính độc lập sáng tạo, độc lập tư duy là biện pháp sử dụng đồ dùng trực quan. Việc giảng dạy môn thuật...
  • 16
  • 2,922
  • 69
Phương pháp dạy nâng cao kỹ thuật xuất phát thấp học sinh THPT

Phương pháp dạy nâng cao kỹ thuật xuất phát thấp học sinh THPT

Thể dục

... cứu:- Phương pháp cụ thể mà tôi sử dụng trong đề tài này là: phương pháp giảng giải phân tích và phương pháp thị phạm động tác ( làm mẩu động tác)+ phương pháp giảng giải phân tích: là phương pháp ... trình nhận thức của học sinh đúng hơn so với tiết dạy theo phương pháp cũ mà không có tranh ảnh minh họa, trong giờ học theo phương pháp đổi mới học sinh được luyện tập kỹ thuật xuất phát thấp ... 1____________________TRẦN QUỐC TOẢNPHƯƠNG PHÁP DẠY NÂNG CAO KỸ THUẬT XUẤT PHÁT THẤP HỌC SINHTRUNG HỌC PHỔ THÔNGSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM của học sinh. Đồng thời giúp học sinh nhận thức được tập luyện...
  • 17
  • 1,971
  • 0
LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY BỘ MÔN TIN Ở TRƯỜNG PTTH.doc

LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY BỘ MÔN TIN Ở TRƯỜNG PTTH.doc

Công nghệ thông tin

... trợ quá trình học tập mang tính xã hội- Tăng cường sự tự tin cho học sinh- Phát triển năng lực phương pháp - Dạy học theo nhóm tạo khả năng dạy học phân hoá- Tăng cường kết quả học tậpTuy nhiên, ... tích hợp, học tập theo dự án,…Quá trình dạy học hợp tác bao gồm: Lập kế hoạch cho giờ dạy học hợp tác, Tổ chức lớp học, Những hoạt động của giáo viên trong dạy học hợp tác, các biện pháp rèn ... NỘIKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁO KHOA HỌCĐề tàiTổ chức dạy học hợp tác trong môn Tin ở trường THPTChuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Tin Giáo viên hướng dẫn : PGS.TS. Lê...
  • 13
  • 2,341
  • 11

Xem thêm