... 12 1. 3 Tình hình nghiên cứu nước liên quan đến đề tài 14 1. 3 .1 Tình hình nghiên cứu nước 14 1. 3 .1. 1 Các nghiên cứu cói 14 1. 3 .1. 2 Các nghiên cứu vòi voi 14 1. 3.2 ... cói Việt Nam 1. 2 .1 Giới thiệu chung cói 1. 2 .1. 1 Nguồn gốc xuất xứ cói 1. 2 .1. 2 Đặc điểm sinh vật học 1. 2 .1. 3 Các giống cói 1. 2 .1. 4 Thời vụ cấy thu ... hại Tỷ lệ diện tích bị (ha) (ha) hại (%) 2004 1. 752 7 01 35,23 2005 1. 702 1. 030 58,75 2006 1. 829 1. 328 74,96 2007 1. 829 1. 195 73,32 2008 1. 554 1. 150 75,30 Các năm (Số liệu báo cáo từ UBND HTX...
... a ý kiến 14 /02/2 011 Võ Hoàng Trú c 10 người viết CỦNG CỐ _ Thế nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí? _ Các bước làm văn nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí ? 14 /02/2 011 Võ Hoàng Trú c 11 DẶN DÒ _ ... hội” 14 /02/2 011 Võ Hoàng Trú c Học sinh tự số đề tư tượng? ( dạng có mệnh đề dạng mệnh đề) II/ CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ Cho học sinh TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ( bước) văn ề 1. BƯỚC 1: (Tìm ... 14 /02/2 011 Võ Hoàng Trú c I/ ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ: 1. ĐIỂM GIỐNG VÀ KHÁC NHAU GIỮA CÁC ĐỀ: Giống Khác _ Dạng đề có kèm mệnh đề (Đề 1, 3 ,10 ) - Các đề yêu...
... C U 2 .1 Đ I TƯ NG, TH I GIAN VÀ Đ A ĐI M THU M U 2 .1. 1 Đ i tư ng nghiên c u Cá Đ i (Mugil kelaartii Gunther, 18 61) 2 .1. 2 Th i gian ñ a ñi m nghiên c u Th c hi n t tháng II/2 011 - XI/2 011 - Đ ... có kích thư c nh 11 3 - 17 5mm, kh i lư ng tương ng 32 – 10 8g Phương trình tương quan gi a chi u dài tr ng lư ng cá Đ i có -8 2,9 811 d ng W = 2844,4 .10 x L V phân b : Cá Đ i phân b khác tùy t ... n sinh d c chi m không 1/ 5 xoang th Bu ng tr ng thư ng có màu vàng, h ng nâu Cá ñ c 15 16 n sinh d c có màu tr ng s a, tr ng ngà, hình s c c nh ho c hình B ng 3 .11 Các giai ño n chín mu i sinh...
... Nga Nguyễn Thị Khánh Ly Nguyễn Hải Đăng 11 55040004 11 55040075 11 5504 010 6 11 5504 011 9 11 5504 012 9 11 55040275 1. Đặc điểm sinh học 1. Đặc điểm sinh học 1. 1 Đặc điểm về giới tính - Kết quả thống kê cho thấy trong mọi xã hội, tỷ lệ phạm tội của ... việc lựa chọn phương thức thủ đọan thực hiện tội phạm 1. Đặc điểm sinh học 1. 2 Đặc điểm về độ tuổi Xác định tỷ lệ phạm tội theo độ tuổi: Tội phạm học phân ra 4 nhóm tuổi : 14 – nhỏ hơn 18 tuổi, 18 – 30 tuổi, 30 45 tuổi, lớn hơn 45 tuổi ... 3. Một số quan điểm 3 .1 Quan điểm đề cao vai trò đặc điểm sinh học Quan điểm cho đặc điểm sinh học người phạm tội giữ vai trò định việc thực tội phạm ( phạm tội bẩm sinh ) đồng thời phủ nhận...
... TËCH 10 11 12 13 14 15 Ngc VN 15 /12 /2002 30 /12 /2002 Jean ANH 05/06/2002 06/07/2002 Rooney NHÁÛT 01/ 04/2002 30/04/2002 Thanh VN 09/08/2002 13 /10 /2002 Madona M 07/02/2002 15 /02/2002 Hoa VN 04 /12 /2002 ... GimPhi Tr GTD -1 100 GTH-2 245 GNH-3 278 GTT-2 18 9 GNH-3 256 10 GTD-2 289 11 GTH-3 275 12 13 Täøng Cäüng 14 Kãút Qu Tham Kho 16 32 68790 413 2.4 64657.6 15 16 Bng Tra 17 Loải M Hng Tãn Hng 18 GTD Gảo ... Câu 10 : Tại địa A1 chứa giá trị ngày tháng năm sinh học sinh Nguyễn Văn A 12 /10 /19 78, cơng thức sau cho kết số tuổi học sinh A: a b c d =2005-A1 =Now -A1 =Today -A1 Year(Today )-Year(A1) Câu 11 :...
... 3.4 .1 Biện pháp canh tác 10 4 vi 3.4.2 Biện pháp thủ công 10 5 3.4.3 Biện pháp sinh học 11 0 3.4.4 Biện pháp hóa học 11 5 3.4.5 Nhận xét chung 12 1 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 12 2 Kết luận 12 2 Đề nghị 12 3 ... al., 20 01; Ellsworth et al., 19 93; Norman and Sparks, 19 96, 19 97; Raza et al., 2000) [28, 32, 52, 11 1, 11 2, 11 9] Tại Nigeria, khảo sát tập đoàn sắn 16 đồng ruộng, phát hai dòng sắn 96 /10 89A TMS ... HỌC CỦA LUẬN ÁN 1.1 Cơ sở khoa học đề tài 1. 2 Những nghiên cứu nước 1. 2 .1 Thành phần loài bọ phấn, phân bố tác hại bọ phấn iv 1. 2.2 Đặc điểm sinh vật học, sinh thái học BPTL 11 1. 2.3 Các biện...
... tợng áp dụng: - Đề tài đợc áp dụng với đối tợng học sinh lớp nâng cao khối trờng THCS nơi công tác - Thời gian: Năm học 2 012 2 013 2 013 2 014 B- Nội dung : I/ Giải pháp chung: * GV nghiên cứu ... n Theo toán 2, ta có 111 + = ; + = ; AM AN m CN CP n 1 = BM BP p K G N I F M P B E R S C Cộng hệ thức theo vế biến đổi ta có điều phải chứng minh 3) Bài tập: Sau học sinh nghiên cứu xong ... dụ cụ thể: 1) Bài toán 1. (bài toán gốc) Cho góc xOy điểm I cố định tia phân giác Ot Đờng thẳng d thay đổi qua điểm I, cắt tia Ox, Oy lần lợt M, N d y N Chứng minh giá trị biểu thức : E 1 số + OM...
... NGOÀI 14 1.1 TỔNG QUAN VỀ THU HÚT ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI 14 1.1 .1 Một số khái niệm thu hút đầu tư trực tiếp nước 14 1. 1.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến thu hút FDI 17 1. 2 TỔNG QUAN ... 21 1.2 .1 Khái niệm liên kết địa phương 21 1.2.2 Tổng quan liên kết địa phương thu hút FDI 22 1. 2.3 Nội dung liên kết thu hút đầu tư trực tiếp nước địa phương 30 1. 3 CÁC ... thu hút FDI 10 9 3.3.2 Giải pháp nâng cao lực liên kết thu hút FDI 11 0 3.3.3 Giải pháp liên kết hỗ trợ quản lý liên kết Vùng thu hút FDI 11 2 KẾT LUẬN 11 4 TÀI LIỆU THAM...
... TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI 1.1 TỔNG QUAN VỀ THU HÚT ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI 1.1 .1 Một số khái niệm thu hút đầu tư trực tiếp nước a Khái quát FDI b Khái quát thu hút FDI 1. 1.2 Các yếu tố ảnh hưởng ... sánh quốc gia/vùng kinh tế tiếp nhận đầu tư g Hệ thống thông tin 1. 2 TỔNG QUAN VỀ LIÊN KẾT THU HÚT ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI 1. 2 .1 Khái niệm liên kết địa phương Liên kết địa phương hiểu liên minh, ... đánh giá, rút kinh nghiệm tổ chức thu hút đầu tư 1. 3 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN LIÊN KẾT TRONG THU HÚT ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI CỦA ĐỊA PHƯƠNG 1. 3 .1 Các nhân tố bên địa phương Là nhân tố môi trường...
... NG QUAN 10 2 .1 ð c ñi m sinh h c 10 2 .1. 1 ð c ñi m phân lo i .10 2 .1. 2 ð c ñi m phân b 11 2 .1. 3 ð c ñi m hình thái .11 2 .1. 4 T p tính cư trú ... ng 3 .1 Li u lư ng VTM b sung cho ñàn cá chuy n ñ c b ng 17 α-MT Vit A Vit B1 Vit C Vit E Vit TH Vit D IU mg mg IU mg IU IU mg Tháng – Tháng 10 50 10 0 0 11 Tháng – Tháng 15 00 15 75 200 400 11 Th ... Hình 2 .1: Cá Song v n, Epinephelus fuscoguttatus (Forskal, 17 75) 10 Hình 2.2: Phân b cá Song v n b n ñ Th Gi i [16 ] 11 Hình 2.3: ð c ñi m hình thái cá Song v n 11 Hình 4 .1 Nhi t...
... sinh d c T l (%) Giai ño n S m u 10 Gð II 70 10 Gð III 90 10 Gð IV 10 10 0 10 Gð IV 10 10 0 10 Gð IV 10 10 0 10 Gð VI, II 80 10 Gð VI, II 10 10 0 10 Gð VI, II 10 10 0 Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà ... Ghi S m u 10 Gð II 60 10 Gð III 80 m u Gð II 10 Gð IV 80 m u Gð III 10 Gð IV 10 10 0 10 Gð IV 90 m u Gð VI,II 10 Gð VI, II 70 m u Gð IV 10 Gð VI, II 10 10 0 10 Gð VI, II 10 10 0 Qua b ng 4 .1 th y, ... như: Vukotits (19 25), Kixelevits (19 23 a&b), Filatov & Duplakov (19 26), Nedosibinui (19 28), Maien (19 27, 19 36, 19 39, 19 44), Kulacv (19 27, 19 39), Truxov (19 47, 19 49), Lapitxki (19 49) Ngoài ra,...
... Dấu phân cách thập Dấu phân nhóm số Dấu phân cách liệt kê · Decimal Symbol: Chọn dấu phân cách số thập phân · No, of digits after decimal: số chữ số thập phân · Digits grouping symbol: Dấu phân ... VD: A B C D 10 30 90 20 80 320 Giả sử công thức ô C1 sau: = A1 * B1, kết 30 Khi chép công thức ô C1 đến ô C2 công thức ô sau: = A2 * B2, kết 80 Khi chép công thức ô C1 đến ô D1 công thức ô ... kết 90 Khi chép công thức ô C1 đến ô D2 công thức ô sau: =B2 * C2, kết 320 Như chép công thức ô C1 đến ô khác ô A1 B1 thay đổi theo hàng cột tương ứng Vậy ô A1, B1 công thức loại địa tương đối...