0

phân viện nghiên cứu khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động tại thành phố hồ chí minh

MỘT SỐ GIẢI PHÁP CẢI TIẾN HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TẠI TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU VÀ PHÁT TRIỂN AN TOÀN VÀ MÔI TRƯỜNG DẦU KHÍ - VIỆN DẦU KHÍ VIỆT NAM.PDF

MỘT SỐ GIẢI PHÁP CẢI TIẾN HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TẠI TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU VÀ PHÁT TRIỂN AN TOÀN VÀ MÔI TRƯỜNG DẦU KHÍ - VIỆN DẦU KHÍ VIỆT NAM.PDF

Kinh tế

... Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh Website:www.cpse.com.vn Slogan: Giải pháp cho phát triển bền vững - Solution for Sustainable Development Lónh vực hoạt động: Nghiên cứu khoa học dòch vụ khoa học kỹ thuật ... tác nghiên cứu khoa học lực lượng cán nghiên cứu khoa học Tập đoàn Dầu khí Việt Nam, tạo điều kiện cho CPSE hoàn thành tốt nhiệm vụ trò trọng tâm Cơ cấu doanh thu từ hoạt động nghiên cứu khoa học ... thuận lợi để sách thành thực 2.1.2 Quá trình hình thành phát triển Trung tâm Nghiên cứu Phát triển An toàn Môi trường Dầu khí đơn vò nghiên cứu khoa học dòch vụ khoa học kỹ thuật chuyên ngành...
  • 126
  • 462
  • 1
Kỹ thuật an toàn và môi trường - Chương 2

Kỹ thuật an toàn và môi trường - Chương 2

Điện - Điện tử

... người lao động? 22 Biện pháp phòng, chống tác động bụi đến thể người lao động? 23 Tại cường độ sáng khoảng làm việc phải cao vị trí khác phòng? 24 Nêu thuận lợi ánh sáng tự nhiên nước ta? 25 Phân ... CTM – Khoa Cơ khí - ĐHKTCN Câu hỏi chương Kỹ thuật an toàn môi trường Nêu ví dụ ảnh hưởng tiếng ồn đến hệ thần kinh? Tại rung động có ảnh hưởng lớn đến độ tinh mắt, gây loạn sắc? Rung động ảnh ... Những bệnh nghề nghiệp nguyên nhân chủ yếu bụi? 13 Tại bệnh bụi phổi lại chưa có thuốc chữa hữu hiệu? 14 Người lao động ngành thường mắc bệnh bụi? 15 Tại trang sinh hoạt thông thường không dùng y...
  • 4
  • 1,352
  • 18
Kỹ thuật an toàn và môi trường - Chương 3

Kỹ thuật an toàn và môi trường - Chương 3

Điện - Điện tử

... Trình bày so sánh “nối không” bảo vệ “nối đất” bảo vệ? Câu hỏi loại Tại cầm dây điện hở ngón tay nguy hiểm cầm lỏng? Giải thích trường hợp dùng tay trần nối hai dây điện? Tại kiểm tra vật đường điện ... Câu hỏi chương 3- Kỹ thuật an toàn môi trường Tần số dòng điện gây nguy hiểm cho thể người? Tại tần số dòng điện f > 500.000Hz không gây giật, lại gây ... người không cảm thấy bị giật? Tại chạm ngón tay vào vỏ case máy tính cảm thấy bị điện giật, chạm bàn tay không cảm thấy bị giật nữa? Bùi Hoàng Dũng - Bộ môn CTM – Khoa Cơ khí - ĐHKTCN ...
  • 2
  • 782
  • 11
Kỹ thuật an toàn và môi trường - Chương 4

Kỹ thuật an toàn và môi trường - Chương 4

Điện - Điện tử

... Câu hỏi chương 4- Kỹ thuật an toàn môi trường Câu hỏi loại Tại với cáp buộc tải phải đảm bảo góc tạo nhánh dây ≤ 90 độ? Khi gia công máy phay, khu vực nguy hiểm nhất? Tại sao? Tại nguyên nhân ... tiêu chí nào? Khi tiến hành loại bỏ tang ròng rọc? 16 Tại thử tải tĩnh, cần treo tải tĩnh 125% tải trọng làm việc cho phép vị trí bất lợi thời gian 10 phút? 17 Tại thử tải động, cần treo tải động ... định kỳ cần tiến hành nào? 11 Tại thử tải trọng tĩnh động, tải trọng thử lại khác nhau? 12 Tại dây cáp, dây cáp lại có dây thừng đay? 13 Trong bình chứa CO2, đồng hồ đo ống dẫn sau thời gian làm...
  • 3
  • 807
  • 10
Kỹ thuật an toàn và môi trường - Chương 5

Kỹ thuật an toàn và môi trường - Chương 5

Điện - Điện tử

... cháy nước? Bùi Hoàng Dũng – Bộ môn CTM – Khoa Cơ khí - ĐHKTCN Câu hỏi chương – Kỹ thuật an toàn môi trường 20 Tại dùng cát để dập tắt đám cháy xăng? 21 Tại củi ẩm bị đốt lại sinh nhiều khói? 22 ... Câu hỏi chương – Kỹ thuật an toàn môi trường Câu hỏi loại 2: Bụi gây cháy không? Lấy ví dụ minh hoạ? Quá trình cháy bụi diễn nào? Khi vật chuyển động tương ma sát sinh chúng có ... báo động cháy Hệ thống hoạt động nào? Giải thích câu nói: “Ngọn gió dập tắt lửa, thổi bùng lửa ấy” ? Giải thích tượng “Người tự cháy”? Tại trạm xăng dầu, không nên sử dụng điện thoai di động? ...
  • 3
  • 662
  • 10
Kỹ thuật an toàn và môi trường - Chương 6

Kỹ thuật an toàn và môi trường - Chương 6

Điện - Điện tử

... diện sinh học? Mối quan hệ thành phần vô sinh thành phần hữu sinh? 10 Ứng dụng cụ thể cách phân chia theo mục đích nội dung nghiên cứu? 11 Tại phải có cân ổn định thành phần môi trường đảm bảo cho ... - Kỹ thuật an toàn môi trường Câu hỏi loại Ứng dụng cụ thể kiểu phân chia thành hai loại thành phần vô sinh thành phần hữu sinh? Thế cân hệ sinh thái? So sánh cân ổn định cân động? Lấy ví dụ Tại ... nguyên dễ phục hồi, Tài nguyên không phục hồi được, Tài nguyên không bị mất? Phân tích so sánh chúng? 13 Mối quan hệ chiến lược quốc gia luật bảo vệ môi trường? 14 Gia tăng dân số tác động môi trường?...
  • 4
  • 836
  • 7
Tài liệu Bài thảo luận kỹ thuật an toàn và môi trường ppt

Tài liệu Bài thảo luận kỹ thuật an toàn và môi trường ppt

Cơ khí - Chế tạo máy

... b h ao háy buồng kín, máy móc thiết bị, hồ sơ… chữa cháy v điện 380V trở xuống, nế 380V trở lên phải c c ế ếu có ụ g giăng tay, đ ủng (vì k CO2 ch lọc kỹ tạp ch khí hưa hất) dụng cụ đề phòng ... én óng, bóp rên, bóp cũn đồng thờ tay xá (bình c Trung Q ng ời ách Quốc, Nhậ Bản…) Tại có chốt ật ó hãm kẹp chì bảo đảm chất lư p đ ượng bình Trong bình va ống n T an nhựa cứng dẫn Cacbo lỏng r ... cháy silicom hóa (bột BC ABC) khí đóng kín bình nên khó bị ẩm, đóng cục, thời gian bảo quản dài an toàn - Nhiệt độ bảo quản từ -10độ C đến 55độ C - Khi phun áp lực giảm xuống tương đối ổn định, thời...
  • 10
  • 1,167
  • 8
GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT AN TÒAN  VÀ MÔI TRƯỜNG (ĐẦY ĐỦ)

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT AN TÒAN VÀ MÔI TRƯỜNG (ĐẦY ĐỦ)

Cơ khí - Chế tạo máy

... luật học, xã hội học, tâm lý học) nội dung khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động gồm: - Khoa học vệ sinh lao động - Khoa học kỹ thuật vệ sinh - Kỹ thuật an toàn - Khoa học phương tiện bảo vệ người lao ... trình bảo hộ lao động quốc gia, tham gia xây dựng tổ chức thực chương trình, đề tài nghiên cứu khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động Tổng liên đoàn quản lý đạo cá viện nghiên cứu khoa học kỹ thuật bảo ... xã hội, người sử dụng lao động người lao động thành phần kinh tế có trách nhiệm nghiên cứu thi hành b.Tính khoa học kỹ thuật - Trong công tác bảo hộ lao động áp dụng thành tựu khoa học kỹ thuật...
  • 69
  • 3,567
  • 168
Kỹ thuật an toàn và môi trường   nguyễn văn nghĩa, phạm văn cường

Kỹ thuật an toàn và môi trường nguyễn văn nghĩa, phạm văn cường

Cao đẳng - Đại học

... BHL, b o ủ m an ton lao ủ ng, v sinh lao ủ ng v c i thi n ủi u ki n lm vi c cho ng i lao ủ ng Ng i lao ủ ng ph i tuõn th cỏc quy ủ nh v an ton lao ủ ng, v sinh lao ủ ng v n i quy lao ủ ng c a doanh ... m v an ton lao ủ ng, v sinh lao ủ ng Theo ủi u 30 c a b Lu t Lao ủ ng, nh ng ng i s d ng lao ủ ng ph i cú h p ủ ng lao ủ ng ủ c giao k t tr c ti p v i ng i lao ủ ng ho c ng i s d ng lao ủ ng ... b o h lao ủ ng v ủú cng l quy n l i c a ng i lao ủ ng m b Lu t Lao ủ ng ủó nờu Ng i lao ủ ng l y u t nng ủ ng nh t l c l ng s n xu t c a cụng tỏc b o h lao ủ ng Khi quy n l i c a ng i lao ủ ng...
  • 151
  • 1,073
  • 41
Tài liệu Đề tài:

Tài liệu Đề tài: "Kỹ thuật an toàn và môi trường" pdf

Kĩ thuật Viễn thông

... Giáo dục, 1998 (in lần 2)  Lê Chí Hiệp, Máy lạnh hấp thụ kỹ thuật điều hoà không khí, Nhà xuất Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, 2004  Hoàng Dương Hùng, Nghiên cứu nâng cao hiệu thiết bị ... điều hoà không khí, Luận án Tiến sĩ Kỹ thuật, Đại học Bách khoa Đà Nẵng, 2002  Trần Ngọc Lân, Nghiên cứu ứng dụng lưọng mặt trời để làm lạnh, Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật, 2006  Một số tài liệu khác ... gây nhà khoa học dần loại bỏ nguyên tử clo, flo môi chất lạnh thay vào nguyên tử hidro Chính thành phần hiđro làm cho chúng bị phân hủy nhanh, giảm khả phá hủy tầng ozone - Các nhà khoa học có...
  • 50
  • 1,320
  • 17
Kỹ thuật an toàn và môi trường bài giảng lê đình phương, hutech, 2005

Kỹ thuật an toàn và môi trường bài giảng lê đình phương, hutech, 2005

Cao đẳng - Đại học

... nội thất để giảm tác động đơn điệu 1.5 Khoa học lao động (Ergonomie) 1.5.1.Khái niệm: − Khoa học lao động khoa học liên nghành, nghiên cứu người lao động, đưa yêu cầu kỹ thuật, thiết bò, môi ... nghiên cứu vấn đề nhân trắc học, sinh học, tâm lý học vv − Theo TCVN khoa học lao động khoa học liên ngành nghiên cứu thích ứng kỹ thuật, thiết bò, môi trường khã lao động người phương diện giải ... Nhiệm vụ khoa học lao động: 14 + Phát khả lao động người, tạo điều kiện để người phát huy lực lao động mình, hoàn thành công việc đònh + Trang bò kỹ thuật - thiết bò vấn đề khác để lao động đạt...
  • 100
  • 824
  • 2
An toàn và môi trường công nghiệp

An toàn và môi trường công nghiệp

Cao đẳng - Đại học

... quy trình 5s đem lại hiệu cao lao động sản xuất đảm bảo an toàn trong lao động LỚP 07CĐNL1-NHÓM 01 16 Thi công đường ống lạnh     Không trang bị bảo hộ lao động. (sẵn sàng) Mỗi nguy tai nạn ... thiếu sót mong đóng góp chân thành từ thầy giáo bạn thành phố hồ chí minh, 5/2009 nhóm LỚP 07CĐNL1-NHÓM 01 LỚP 07CĐNL1-NHÓM 01 - CHẤT LƯỢNG CAO - TĂNG ĐỘ AN TOÀN - GIẢM GIÁ THÀNH - GIAO HÀNG ĐÚNG HẸN ... lao động một nỗi trăn trở hầu hết nhà lãnh đạo doanh nghiệp Tại Nhật Bản năm 80 người Nhật đưa phươnh pháp làm việc khoa học nhằm đem lại hiệu kinh tế cao,đặc biệt đem lại an toàn trong lao động...
  • 28
  • 1,691
  • 3
Đề cương câu hỏi môn kỹ thuật an toàn và môi trường

Đề cương câu hỏi môn kỹ thuật an toàn và môi trường

Hóa học - Dầu khí

... quyền hạn người sử dụng lao động, người lao động công tác bảo hộ lao động? Câu 8: Phân tích vai trò tổ chức công đoàn công tác bảo hộ lao động? Câu 9: Nêu tình hình tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp ... áp lực? Câu 46: Kỹ thuật an toàn với thiết bị gia công áp lực? Câu 47: Kỹ thuật an toàn làm việc phân xưởng đúc? Câu 48: Kỹ thuật an toàn làm việc phân xưởng hàn? Câu 49: Kỹ thuật an toàn vởi ... người lao động, biện pháp phòng chống tiếng ồn? Câu 16: Rung động gì, loại rung động, ảnh hưởng rung động đến người lao động? Câu 17: Trình bày biện pháp giảm rung động sản xuất? Câu 18: Phân...
  • 7
  • 1,445
  • 16
Bài giảng an toàn và môi trường docx

Bài giảng an toàn và môi trường docx

Điện - Điện tử

... môn học an toàn lao động - An toàn lao động môn học nghiên cứu vấn đề lý thuyết thực nghiệm cải thiện điều kiện lao động đảm bảo an toàn lao động mang tính khoa học kỹ thuật khoa học xã hội - ... NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KHOA HỌC BẢO HỘ LAO ĐỘNG Bảo hộ lao động môn khoa học nghiên cứu vấn đề lý thuyết thực nghiệm nhằm cải thiện điều kiện lao động bảo đảm an toàn lao động §1-1- Mục đích, ý ... nhau, khoa học lao động có phạm vi rộng bao gồm nhiều ngành khoa học kỹ thuật; ngành khoa học bản, y học, tâm lý học, toán học, thông tin, kinh tế phương pháp nghiên cứu §1-5 Phân tích điều kiện lao...
  • 87
  • 959
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25