... xuất thểsinhvật đầu kết thúc tiến hoá hoá học tiến hoá tiền sinh học, mở đầu th i kỳ tiến hóa sinhhọc v i quy luật riêng sinhvậtTrong giai đoạn (kéo d i gần tỉ năm) sinhvật hoàn thiện dần ... mốc th i gian địa chất Dựa vào nhiều biến đ i lớn địa chất, khí hậu Các mốc th i gian địa chất Đ i th icổ Nguyên sinhcổsinh Trung sinh Tân sinh *Sinh vật đ i địa chất Sự tiến hoá sinhvật ... nghiên cứu Phântích n idungchương III: Sự phát sinh sống Tr i Đất phần: VI Tiến hóa SGKsinhhọc12 nâng cao Xây dựng hệ thống tư liệu làm sáng tỏ n idung kiến thức tư liệu phục vụ cho việc...
... trước nhiều Các kĩ thuật di truyền khẳng định ưu Thuyết r i kh i châu Phi, biết lo i tinh tinh châu Phi có biến đ i ADN ti thể gene nhiễm sắc thể Y lớn biến đ i di truyền toàn thể lo i ngư i, bất ... tranh c i gi i phẫu th i gian cụ thể Tuy nhiên đến tranh rõ ràng nhiều, v i việc phát ngư i H sapiens idaltu vào năm 2003 Thêm nữa, ngư i đ i Omo, Ethiopia, định niên l i 195 ngàn năm trước Trong ... trước, khoa học bắt đầu quan tâm t i ADN nhiễm sắc thể Y, lo i nhiễm sắc thể qui định gi i tính nam, cha truyền cho trai So v i ADN ti thể, ADN nhiễm sắc thể Y mang nhiều nucleotide gấp hàng...
... cho có giống ngư i Đến kỷ XVIII ngư icó vị trí xác định hệ thống phân lo isinh gi i VỊ TRÍ PHÂN LO I CỦA LO I NGƯ ITRONG GI I ĐỘNG VẬT Lo i ngư i thuộc ngành Có dây sống (Chordata), phân ngành ... lo i lo i ngư i: Cần ph i n i ngư iCổ Hy Lạp lần đưa quan niệm khoa học nguồn gốc sống từ 500 năm trước Công nguyên Nhà phân lo ihọc Linnaeus ngư i xếp ngư i vào hệ thống phân lo i gi isinhvật ... Eutheria (Đây lớp phụ có Primates Bộ l i chia làm phụ Prosimii (có vượn cáo) Anthropoidea gồm siêu họ, Ceboidea (Khỉ đu i d i) , Cercopithecoidea (Khỉ Mandrill) Hominoidea Siêu họ Hominoidea có...
... động kinh tế sau V i tư cách sinh viên trường đ ihọc Kinh Tế Quốc Dân xin đưa đề án việc Quỏ cứu nhn vai trò chủ chung KTNN kinh nghiêntrỡnh KTNN thc kh i quỏtđạo v nn t nh nc qun lý v khai thỏc ... khống chế v i doanh nghiệp tư nhân Ngo i v i chất XHCN Nhà nước ta xác định: Đất đai, t i nguyên thiên nhiên, t i chính, ngân hàng Do Nhà nước nắm gi vàquản lý v i mục đích chi ph ii u tiết dịnh ... kiến nhiệt tình thày cô môn bạn T i xin chân thành cảm ơn Phần n idungI Kh i quát chung thành phần kinh tế Nhà nước 1- Thành phần kinh tế Nhà nước Hiện có nhiều ý kiến có nhiều quani m khác...
... XXI Ti i hi i biu ln th IX ca ng ó d bỏo th k XXI s tip tc cú nhiu bin i Khoa hc v cụng ngh s cú bc tin nhy vt c bit l nhng lnh vc: in t tin hc, sinh hc, vt liu mi, nng lng, nghiờn cu v tr Kinh ... Giỏo trỡnh trit hc Mỏc Lờnin Ti liu nghiờn cu kin i hi IX ca ng NXB Chớnh tr Quc gia Hi ỏp v Trit hc hc Mỏc Lờnin NXB Chớnh tr Quc gia cng bi ging trit hc TS on c Hiu & TS Nguyn Tin Dng Con ... Tiểu luận triết học CU TRC TI PHN I M U + Lý chn ti + Phng phỏp tip cn ti + í ngha ca ti PHN II NI DUNGI Quỏ trỡnh nhn thc v ch ngha xó hi v thi k quỏ C s lý lun ca vic xõy dng...
... n th VI, Nxb S th t, H N i, 1987 tr 118 (2).Xem: ng c ng s n Vi t Nam, Vn ki n ih ii bi u ton qu c l n th VI, Nxb S th t, H N i, 1987 tr 121 (3) ng c ng s n Vi t Nam, Vn ki n ih ii bi u ton ... VIII, Nxb CTQG, H N i, 1996, tr 132 (6).Xem: ng c ng s n Vi t Nam, Vn ki n H i ngh l n th ba BCHTW ng khoỏ VIII, Nxb CTQG, H N i, 1997, tr.57 (7).Xem: ng c ng s n Vi t Nam, Vn ki n ih ii bi ... VII, Nxb S th t, H N i, 1991 tr 92 (4).Xem: ng c ng s n Vi t Nam, Vn ki n H i ngh l n th hai BCHTW ng khoỏ VII, Nxb S th t, H N i, 1991, tr.36 (5).Xem: ng c ng s n Vi t Nam, Vn ki n ih ii bi...
... theo cách hiểu tinh thần tôn giáo Đ i sống tinh thần hay văn hóa hướng t i lý tưởng cao đẹp, tốt, niềm tin vào ngư iTrong giai đoạn này, nhiều học giả nghiên cứu văn hóa yếu tố Từ việc phântích ... v i tự nhiên đấu tranh xã h i ngư iTrong bu i đầu thoát kh i gi i động vật, lo i ngư i ph i sống i u kiện sinh hoạt khó khăn, tự nhiên mênh mông, bí ẩn chứa đựng đầy bất trắc v i lo i ngư i ... tín ngưỡng… ngư i gi i Ph icó tạo nên khác biệt này, văn hóa - hành vi quan niệm ngư ihọc h i v i tư cách thành viên xã h i Nhân học văn hóa tiếp thu t i liệu dân tộc học đem l i về: hoàn cảnh...
... theo cách hiểu tinh thần tôn giáo Đ i sống tinh thần hay văn hóa hướng t i lý tưởng cao đẹp, tốt, niềm tin vào ngư iTrong giai đoạn này, nhiều học giả nghiên cứu văn hóa yếu tố Từ việc phântích ... v i tự nhiên đấu tranh xã h i ngư iTrong bu i đầu thoát kh i gi i động vật, lo i ngư i ph i sống i u kiện sinh hoạt khó khăn, tự nhiên mênh mông, bí ẩn chứa đựng đầy bất trắc v i lo i ngư i ... tín ngưỡng… ngư i gi i Ph icó tạo nên khác biệt này, văn hóa - hành vi quan niệm ngư ihọc h i v i tư cách thành viên xã h i Nhân học văn hóa tiếp thu t i liệu dân tộc học đem l i về: hoàn cảnh...
... phong kiến nặng nề… i u kiện kinh tế – xã h i tạo thành khó khăn định việc tiếp nhận vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin n i chung, triết học Mác - Lênin n i riêng vào việc phântích tình hình xã h i ... đ i tượng Đây cách nhìn biện chứng, định hướng cho sách đ i ngo i Đảng Nhà nước giai đoạn Đ i h i X có cống hiến quantrọng vào việc gi i mâu thuẫn lý tưởng bản, lâu d i Đảng v i nhiệm vụ cụ thể ... NẢY SINHTRONG QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ VẬN DỤNGTRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VỀ CON ĐƯỜNG VÀ ĐỘNG LỰC LÊN CHỦ NGHĨA XÃ H I Ở VIỆT NAM HIỆN NAY PHẠM NGỌC QUANG (*) Trong viết này, tác giả tập trung phân tích...
... theo cách hiểu tinh thần tôn giáo Đ i sống tinh thần hay văn hóa hướng t i lý tưởng cao đẹp, tốt, niềm tin vào ngư iTrong giai đoạn này, nhiều học giả nghiên cứu văn hóa yếu tố Từ việc phântích ... v i tự nhiên đấu tranh xã h i ngư iTrong bu i đầu thoát kh i gi i động vật, lo i ngư i ph i sống i u kiện sinh hoạt khó khăn, tự nhiên mênh mông, bí ẩn chứa đựng đầy bất trắc v i lo i ngư i ... xã h i lo i ngư i (dấu hiệu để phân biệt xã h i v i xã h i khác, dân tộc v i dân tộc khác) Văn hóa kế thừa theo đường sinhhọc mà ph ihọc tập mà có Văn hóa thường gắn v i ý niệm (thế gi i tinh...
... theo cách hiểu tinh thần tôn giáo Đ i sống tinh thần hay văn hóa hướng t i lý tưởng cao đẹp, tốt, niềm tin vào ngư iTrong giai đoạn này, nhiều học giả nghiên cứu văn hóa yếu tố Từ việc phântích ... v i tự nhiên đấu tranh xã h i ngư iTrong bu i đầu thoát kh i gi i động vật, lo i ngư i ph i sống i u kiện sinh hoạt khó khăn, tự nhiên mênh mông, bí ẩn chứa đựng đầy bất trắc v i lo i ngư i ... tín ngưỡng… ngư i gi i Ph icó tạo nên khác biệt này, văn hóa - hành vi quan niệm ngư ihọc h i v i tư cách thành viên xã h i Nhân học văn hóa tiếp thu t i liệu dân tộc học đem l i về: hoàn cảnh...
... theo cách hiểu tinh thần tôn giáo Đ i sống tinh thần hay văn hóa hướng t i lý tưởng cao đẹp, tốt, niềm tin vào ngư iTrong giai đoạn này, nhiều học giả nghiên cứu văn hóa yếu tố Từ việc phântích ... v i tự nhiên đấu tranh xã h i ngư iTrong bu i đầu thoát kh i gi i động vật, lo i ngư i ph i sống i u kiện sinh hoạt khó khăn, tự nhiên mênh mông, bí ẩn chứa đựng đầy bất trắc v i lo i ngư i ... tín ngưỡng… ngư i gi i Ph icó tạo nên khác biệt này, văn hóa - hành vi quan niệm ngư ihọc h i v i tư cách thành viên xã h i Nhân học văn hóa tiếp thu t i liệu dân tộc học đem l i về: hoàn cảnh...
... theo cách hiểu tinh thần tôn giáo Đ i sống tinh thần hay văn hóa hướng t i lý tưởng cao đẹp, tốt, niềm tin vào ngư iTrong giai đoạn này, nhiều học giả nghiên cứu văn hóa yếu tố Từ việc phântích ... v i tự nhiên đấu tranh xã h i ngư iTrong bu i đầu thoát kh i gi i động vật, lo i ngư i ph i sống i u kiện sinh hoạt khó khăn, tự nhiên mênh mông, bí ẩn chứa đựng đầy bất trắc v i lo i ngư i ... tín ngưỡng… ngư i gi i Ph icó tạo nên khác biệt này, văn hóa - hành vi quan niệm ngư ihọc h i v i tư cách thành viên xã h i Nhân học văn hóa tiếp thu t i liệu dân tộc học đem l i về: hoàn cảnh...
... nhận thức Gi i tự nhiên đ i tương khách thể nhận thức Gi i tự nhiên có trước định nhận thức n idung nhận thức khác hình ảnh gi i tự nhiên ghi l i đầu óc ngư i Gi i tự nhiên định n idung khách ... thí nghiệm khoa học Kết nhận thức kinh nghiệm tri thức kinh nghiệm Tri thức có hai lo i, tri thức kinh nghiệm thông thường tri thức kinh nghiệm khoa học12Quan niệm triết học Mác-Lênin chất ... bí, gi i đáp cách hợp lý thực tiễn ngư i hiểu biết thực tiễn ấy” [3, tr .12] hay “Luận cương Phơ-bách”, C.Mác n i: “Các nhà triết học trước cách hay cách khác gi i thích gi i, song vấn đề c i tạo...
... tiếp tác động vào giác quan Tri giác nảy sinh dựa sở cảm giác, tổng hợp nhiều cảm giác So v i cảm giác tri giác hình thức nhận thức cao hơn, đầy đủ hơn, phong phú vậtTrong tri giác chứa đựng ... chủ nghĩa biện chứng khẳng định: nhận thức trình phản ánh biện chứng, tích cực, tự giác sáng tạo gi i khách quan vào đầu óc ngư i sở thực tiễn II Quani m chủ nghĩa vật biện chứng giai đoạn trình ... lẻ vậti u chưa đủ; vì, muốn hiểu biết chất vật ph i nắm cách tương đ i trọn vẹn vật Vì nhận thức ph i vươn lên hình thức nhận thức cao Tri giác hình ảnh tương đ i toàn vẹn vậtvật trực tiếp...
... kỳ lịch sử có đặc i m riêng v i n idung kinh tế, trị, văn hóa xã h i đặc thù mà giai đoạn xã h i XHCN đường phát triển hình th i kinh tế - xã h i CSCN đạt sở hoàn thành n idung Khả độ lên CNXH ... nông, trí thức liên minh làm i u kiện tiên để xây dựng chủ nghĩa xã h i -Thứ hai, i u kiện bên ngo i, có giúp đỡ giai cấp vô sản nước tiên tiến giành thắng l i cách mạng vô sản Các nước lạc hậu ... nước riêng lẻ thắng l i lúc nước Khi chủ nghĩa xã h i thắng l i nước, nhân lo i bắt đầu bước vào th i đ i m i- th i đ i độ lên chủ nghĩa xã h i phạm vi toàn gi iTrongi u kiện đó, nước lạc hậu...
... (12/ 1986) thức kh i xướng nghiệp đ iVà đ i h i đ i biểu toàn quốc lần thứ VI, VII, VIII, IX, X tiếp tục đường đ i Đảng Thông qua quani m kỳ đ i h i từ “Cương lĩnh xây dựng đất nước th i kì độ lên ... triển Hình th i kinh tế - xã h i cộng sản chủ nghĩa Đó th i kỳ lịch sử có đặc i m riêng v i n idung kinh tế, trị, văn hóa xã h i đặc thù mà giai đoạn xã h i XHCN đường phát triển hình th i kinh ... đủ i u kiện để bước vào th i kỳ độ lên CNXH mà ph i tr i qua giai đoạn dân chủ nhân dân, chuẩn bị i u kiện tiến lên CNXH Trong văn kiện ĐHĐBTQ lần thứ IX, X, XI Đảng phântích rõ i u kiện...
... quốc gia Hà N i 1995 3/Văn kiện Đ i h i đ i biểu toàn quốc lần thứ III Đảng lao động Việt Nam 4/ Đảng cộng sản Việt Nam: Văn kiện đ i h i đ i biểu toàn quốc lần thứ V, nhà xuất thật Hà N i, 1982 ... cộng sản Việt Nam, văn kiện đ i h i đ i biểu toàn quốc lần thứ VI, nhà xuất thật Hà N i 1987 6/ Đảng cộng sản Việt Nam: văn kiện đ i h i đ i biểu toàn quốc lần thứ VII, nhà xuất thật Hà N i 1991 ... Sự phát triển tự ngư ii u kiện cho phát triển tự củ tất ngư i “Liên hiệp ngư i tự do” thay xã h i cũ đ i lập giai cấp Lênin phân chia trình hình thành phát triển chủ nghĩa xã h i cộng sản...