0

phân mangan và cách sử dụng

Học thuyết thể nhiễm sắc của Di truyền Thí nghiệm của T. Morgan potx

Học thuyết thể nhiễm sắc của Di truyền Thí nghiệm của T. Morgan potx

Điện - Điện tử

... trắng tính trạng lặn so với tính trạng mắt đỏ Khi đem lai ruồi mắt đỏ F1 với Morgan quan sát thấy phân tính đặc biệt F2 : tất ruồi mang mắt đỏ, lúc ruồi đực có 1/2 mắt đỏ 1/2 mắt trắng Morgan giả...
  • 3
  • 459
  • 2
Học thuyết thể nhiễm sắc của Di truyền - Thí nghiệm của C. B. Bridges potx

Học thuyết thể nhiễm sắc của Di truyền - Thí nghiệm của C. B. Bridges potx

Điện - Điện tử

... hữu thụ Còn ruồi có kiểu gen YO ruồi đực sức sống chết sớm Bridges gọi tượng không phân ly thể nhiễm sắc qua giảm phân có liên quan đến tính trạng gen định khu thể nhiễm sắc tương ứng, ông chưa ... tượng Về sau nhà nghiên cứu di truyền tế bào người chứng minh người xảy tượng không phân ly thể nhiễm sắc qua giảm phân tạo dạng lệch bội (aneuploide) thể nhiễm sắc giới tính (XO XXY) mà thể nhiễm...
  • 3
  • 373
  • 2
Vị trí và nhiệm vụ của sinh lý học

Vị trí nhiệm vụ của sinh lý học

Sinh học

... n sinh lý ngư i Ví d : Chuy n bay c a chó Laika tàu Spoutnik-2 ngày 3/11/1957 3.2 Phân c p i tư ng : Sinh lý phân t -> Sinh lý t bào -> Sinh lý quan -> Sinh lý th III T M QUAN TR NG C A SINH...
  • 3
  • 785
  • 0
TOBU-Bảo vệ vốn gen của loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học

TOBU-Bảo vệ vốn gen của loài người một số vấn đề xã hội của di truyền học

Sinh học

... Học phần di truyền học để làm gì? * Ứng dụng nông nghiệp: + Trong chọn, tạo giống: Lai, gây ĐB, công nghệ tế bào, công nghệ gene + Trong nhân giống * Ứng dụng y học: + Xác định nguyên nhân, chế ... Vậy có cách hạn chế bớt gánh nặng di truyền? BẢO VỆ VỐN GEN CỦA LOÀI NGƯỜI Các biện pháp: a Phòng: *Tạo môi trường sạch: Nhằm hạn chế tác nhân gây đột biến *Tư vấn di truyền y học: Bằng cách xây ... Phòng: *Tạo môi trường sạch: Nhằm hạn chế tác nhân gây đột biến *Tư vấn di truyền y học: Bằng cách xây dựng, phân tích phả hệ *Sàng lọc trước sinh: Xét nghiệm trước sinh - Chọc dò dịch ối - Sinh thiết...
  • 17
  • 1,465
  • 17
Các khái niệm cơ bản của Di truyền học quần thể 1. Quần thể (population) Trong

Các khái niệm cơ bản của Di truyền học quần thể 1. Quần thể (population) Trong

Điện - Điện tử

... xác suất kết hợp giao tử hệ trước trình thụ tinh Do đó, phụ thuộc vào kiểu giao phối bố mẹ Trong di truyền học quần thể, người ta phân biệt ba kiểu giao phối: Giao phối ngẫu nhiên hay ngẫu phối ... mắt, màu tóc Vì ảnh hưởng đến tần số kiểu gene locus có liên quan đến việc xác định kiểu hình sử dụng giao phối Còn kiểu giao phối không lựa chọn phổ biến hệ thống tự bất dục (selfsterility) ... (gene pool) Vốn gene tập hợp toàn allele tất gene cá thể quần thể thời điểm xác định Vốn gene sử dụng chung cho cá thể quần thể Mỗi quần thể đặc trưng vốn gene định mô tả tần số allele locus...
  • 9
  • 913
  • 8
Cơ sở của Di truyền học Mendel

Cơ sở của Di truyền học Mendel

Sinh học

... Dựa vào phép lai kết qủa đây, biện luận để quy luật di truyền kiểu gene bố mẹ phép lai Đời Phép lai Vàng, trơn × vàng, trơn Vàng, nhăn × vàng, nhăn Xanh, trơn × vàng, nhăn Vàng, trơn 45 31 Vàng, ... hai tính giống đậu chủng hạt vàng-trơn hạt xanh-nhăn Bảng 1.3 Các kết lai hai tính Mendel Thế hệ Ptc F1 F2 Kiểu hình hạt Vàng-trơn × xanh-nhăn Vàng-trơn Vàng-trơn Vàng-nhăn Xanh-trơn Xanh-nhăn ... kép hạt vàng trơn Khi cho F1 tự thụ phấn, F2 xuất kiểu hình vàng-trơn, vàng-nhăn, xanh-trơn xanh-nhăn với tỷ lệ xấp xỉ 9:3:3:1 Giải thích nội dung nguyên lý phân ly độc lập Nếu xét tỷ lệ phân ly...
  • 19
  • 500
  • 2
Mở rộng và Áp dụng của di truyền học Mendel

Mở rộng Áp dụng của di truyền học Mendel

Sinh học

... năm sắc độ: vàng, nâu nhạt, nâu vừa, nâu thẫm đen Các phép lai màu tóc khác cho kết sau: (1) vàng × vàng → tất vàng; (2) đen × đen → tất đen; (3) vàng × nâu vừa → tất nâu nhạt; ½ vàng : ½ nâu ... hồng; tùy theo dạng hạt đỏ sử dụng thí nghiệm mà F2 có tỷ lệ phân ly hạt có màu với hạt không màu (trắng) 3:1, 15:1 hay 63:1 Kết phân tích cho thấy chúng 2-3 gene đa phân chi phối Sau ta xét trường ... 1:1 46 Cuénot kết luận tất chuột vàng thể dị hợp, thể đồng hợp allele vàng bị chết giai đoạn phôi Bố mẹ Yy (vàng) × Yy (vàng) ¼ YY : ½ Yy : ¼ yy Đời (chết) vàng : agouti Hiện tượng "không đuôi"...
  • 24
  • 554
  • 6
Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel

Mở rộng Áp dụng của Di truyền học Mendel

Sinh học

... năm sắc độ: vàng, nâu nhạt, nâu vừa, nâu thẫm đen Các phép lai màu tóc khác cho kết sau: (1) vàng × vàng → tất vàng; (2) đen × đen → tất đen; (3) vàng × nâu vừa → tất nâu nhạt; ½ vàng : ½ nâu ... hồng; tùy theo dạng hạt đỏ sử dụng thí nghiệm mà F2 có tỷ lệ phân ly hạt có màu với hạt không màu (trắng) 3:1, 15:1 hay 63:1 Kết phân tích cho thấy chúng 2-3 gene đa phân chi phối Sau ta xét trường ... 1:1 46 Cuénot kết luận tất chuột vàng thể dị hợp, thể đồng hợp allele vàng bị chết giai đoạn phôi Bố mẹ Yy (vàng) × Yy (vàng) ¼ YY : ½ Yy : ¼ yy Đời (chết) vàng : agouti Hiện tượng "không đuôi"...
  • 24
  • 539
  • 1
Cơ sở phântử của di truyền học

Cơ sở phântử của di truyền học

Sinh học

... c n có lư ng t thư ng liên k t v i s th y phân ATP Như v y lư ng dư ñư c d tr ATP th c n lư ng s th y phân ATP s gi i phóng Phân t ATP có th b th y phân m t ho c hai liên k t cao Khi m t liên ... máy" s n xu t protein c a t bào r-ARN nh ng phân t có chu i polynucleotit dài Ngư i ta phân bi t hai d ng r-ARN có phân t lư ng khác nhau, m t lo i có phân t lư ng cao (1÷1,2 tri u dalton) lo i ... vào lư ng ch t c a nucleotit tham gia thành ph n c a Ngư i ta phân bi t hai b c c u trúc c a ADN: C u trúc b c I: C u trúc b c I xác ñ nh s lư ng g c mononucleotit trình t s p x p c a chúng phân...
  • 23
  • 484
  • 0
BÀI 1 ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC - LÊNIN

BÀI 1 ĐỐI TƯỢNG NHIỆM VỤ CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC - LÊNIN

Đại cương

... dân Trong văn hóa truyền thống đại kết hợp với cách hài hòa sở gắn liền đạo đức cách mạng nghệ thuật cách mạng Chỉ có đạo đức cách mạng nghệ thuật cách mạng đủ sức bao chứa giá trị tiên tiến thời ... học - Hai là, phương pháp lịch sử, so sánh Đạo đức học phạm trù lịch sử, phát sinh, tồn tại, phát triển giai đoạn lịch sử xã hội định Do đó, quan niệm đạo đức lịch sử phải xem nấc thang giá trị ... cách mạng khoa học kỹ thuật, lực lượng sản xuất phát triển, lẽ nhân loại bước vào vào sống tốt đẹp hơn, hạnh phúc thực tế, bước tiến khoa học công nghiệp nhân dân lao động lại đẩy thêm bước vào...
  • 79
  • 676
  • 0
ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC - LÊNIN

ĐỐI TƯỢNG NHIỆM VỤ CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC - LÊNIN

Đại cương

... dân Trong văn hóa truyền thống đại kết hợp với cách hài hòa sở gắn liền đạo đức cách mạng nghệ thuật cách mạng Chỉ có đạo đức cách mạng nghệ thuật cách mạng đủ sức bao chứa giá trị tiên tiến thời ... học - Hai là, phương pháp lịch sử, so sánh Đạo đức học phạm trù lịch sử, phát sinh, tồn tại, phát triển giai đoạn lịch sử xã hội định Do đó, quan niệm đạo đức lịch sử phải xem nấc thang giá trị ... cách mạng khoa học kỹ thuật, lực lượng sản xuất phát triển, lẽ nhân loại bước vào vào sống tốt đẹp hơn, hạnh phúc thực tế, bước tiến khoa học công nghiệp nhân dân lao động lại đẩy thêm bước vào...
  • 79
  • 820
  • 3
Tài liệu Chương 2: Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel pdf

Tài liệu Chương 2: Mở rộng Áp dụng của Di truyền học Mendel pdf

Điện - Điện tử

... năm sắc độ: vàng, nâu nhạt, nâu vừa, nâu thẫm đen Các phép lai màu tóc khác cho kết sau: (1) vàng × vàng → tất vàng; (2) đen × đen → tất đen; (3) vàng × nâu vừa → tất nâu nhạt; ½ vàng : ½ nâu ... hồng; tùy theo dạng hạt đỏ sử dụng thí nghiệm mà F2 có tỷ lệ phân ly hạt có màu với hạt không màu (trắng) 3:1, 15:1 hay 63:1 Kết phân tích cho thấy chúng 2-3 gene đa phân chi phối Sau ta xét trường ... 1:1 46 Cuénot kết luận tất chuột vàng thể dị hợp, thể đồng hợp allele vàng bị chết giai đoạn phôi Bố mẹ Yy (vàng) × Yy (vàng) ¼ YY : ½ Yy : ¼ yy Đời (chết) vàng : agouti Hiện tượng "không đuôi"...
  • 24
  • 506
  • 1
Tài liệu Chương 1: Cơ sở của Di truyền học Mendel doc

Tài liệu Chương 1: Cơ sở của Di truyền học Mendel doc

Điện - Điện tử

... Dựa vào phép lai kết qủa đây, biện luận để quy luật di truyền kiểu gene bố mẹ phép lai Đời Phép lai Vàng, trơn × vàng, trơn Vàng, nhăn × vàng, nhăn Xanh, trơn × vàng, nhăn Vàng, trơn 45 31 Vàng, ... hai tính giống đậu chủng hạt vàng-trơn hạt xanh-nhăn Bảng 1.3 Các kết lai hai tính Mendel Thế hệ Ptc F1 F2 Kiểu hình hạt Vàng-trơn × xanh-nhăn Vàng-trơn Vàng-trơn Vàng-nhăn Xanh-trơn Xanh-nhăn ... kép hạt vàng trơn Khi cho F1 tự thụ phấn, F2 xuất kiểu hình vàng-trơn, vàng-nhăn, xanh-trơn xanh-nhăn với tỷ lệ xấp xỉ 9:3:3:1 Giải thích nội dung nguyên lý phân ly độc lập Nếu xét tỷ lệ phân ly...
  • 19
  • 601
  • 1
Tài liệu Chương 1:Cơ sở của Di truyền học Mendel docx

Tài liệu Chương 1:Cơ sở của Di truyền học Mendel docx

Điện - Điện tử

... Dựa vào phép lai kết qủa đây, biện luận để quy luật di truyền kiểu gene bố mẹ phép lai Đời Phép lai Vàng, trơn × vàng, trơn Vàng, nhăn × vàng, nhăn Xanh, trơn × vàng, nhăn Vàng, trơn 45 31 Vàng, ... hai tính giống đậu chủng hạt vàng-trơn hạt xanh-nhăn Bảng 1.3 Các kết lai hai tính Mendel Thế hệ Ptc F1 F2 Kiểu hình hạt Vàng-trơn × xanh-nhăn Vàng-trơn Vàng-trơn Vàng-nhăn Xanh-trơn Xanh-nhăn ... kép hạt vàng trơn Khi cho F1 tự thụ phấn, F2 xuất kiểu hình vàng-trơn, vàng-nhăn, xanh-trơn xanh-nhăn với tỷ lệ xấp xỉ 9:3:3:1 Giải thích nội dung nguyên lý phân ly độc lập Nếu xét tỷ lệ phân ly...
  • 19
  • 442
  • 0
Tài liệu Chương 2: Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel doc

Tài liệu Chương 2: Mở rộng Áp dụng của Di truyền học Mendel doc

Điện - Điện tử

... năm sắc độ: vàng, nâu nhạt, nâu vừa, nâu thẫm đen Các phép lai màu tóc khác cho kết sau: (1) vàng × vàng → tất vàng; (2) đen × đen → tất đen; (3) vàng × nâu vừa → tất nâu nhạt; ½ vàng : ½ nâu ... hồng; tùy theo dạng hạt đỏ sử dụng thí nghiệm mà F2 có tỷ lệ phân ly hạt có màu với hạt không màu (trắng) 3:1, 15:1 hay 63:1 Kết phân tích cho thấy chúng 2-3 gene đa phân chi phối Sau ta xét trường ... 1:1 46 Cuénot kết luận tất chuột vàng thể dị hợp, thể đồng hợp allele vàng bị chết giai đoạn phôi Bố mẹ Yy (vàng) × Yy (vàng) ¼ YY : ½ Yy : ¼ yy Đời (chết) vàng : agouti Hiện tượng "không đuôi"...
  • 24
  • 579
  • 0
Tài liệu ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC - LÊNIN doc

Tài liệu ĐỐI TƯỢNG NHIỆM VỤ CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC - LÊNIN doc

Cao đẳng - Đại học

... dân Trong văn hóa truyền thống đại kết hợp với cách hài hòa sở gắn liền đạo đức cách mạng nghệ thuật cách mạng Chỉ có đạo đức cách mạng nghệ thuật cách mạng đủ sức bao chứa giá trị tiên tiến thời ... học - Hai là, phương pháp lịch sử, so sánh Đạo đức học phạm trù lịch sử, phát sinh, tồn tại, phát triển giai đoạn lịch sử xã hội định Do đó, quan niệm đạo đức lịch sử phải xem nấc thang giá trị ... cách mạng khoa học kỹ thuật, lực lượng sản xuất phát triển, lẽ nhân loại bước vào vào sống tốt đẹp hơn, hạnh phúc thực tế, bước tiến khoa học công nghiệp nhân dân lao động lại đẩy thêm bước vào...
  • 80
  • 518
  • 2
Tài liệu Chương 2: Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel docx

Tài liệu Chương 2: Mở rộng Áp dụng của Di truyền học Mendel docx

Cao đẳng - Đại học

... năm sắc độ: vàng, nâu nhạt, nâu vừa, nâu thẫm đen Các phép lai màu tóc khác cho kết sau: (1) vàng × vàng → tất vàng; (2) đen × đen → tất đen; (3) vàng × nâu vừa → tất nâu nhạt; ½ vàng : ½ nâu ... hồng; tùy theo dạng hạt đỏ sử dụng thí nghiệm mà F2 có tỷ lệ phân ly hạt có màu với hạt không màu (trắng) 3:1, 15:1 hay 63:1 Kết phân tích cho thấy chúng 2-3 gene đa phân chi phối Sau ta xét trường ... vàng (allele vàng trội; Hình 2.3), ông thu tỷ lệ xấp xỉ vàng : kiểu dại Mặt khác, lai chuột vàng với chuột kiểu dại (màu agouti), ông thấy đời có tỷ lệ xấp xỉ 1:1 Cuénot kết luận tất chuột vàng...
  • 24
  • 549
  • 0
phương hướng phát triển và nhiệm vụ của viện khoa học lao động và xã hội trong giai đoạn 2006-2010

phương hướng phát triển nhiệm vụ của viện khoa học lao động xã hội trong giai đoạn 2006-2010

Kinh tế - Quản lý

... thực theo quy định pháp luật việc tuyển dụng, sử dụng quản lý cán bộ, công chức đơn vị nghiệp Nhà Nước văn hướng dẫn thực Đối với cán bộ, viên chức tuyển dụng vào biên chế tổ chức hành nghiệp Nhà ... phục vụ xây dựng sửa đổi sách ngành; tính chủ động số đơn vị khai thác đề tài/dự án triển khai nghiên cứu đề tài Viện giao chưa cao - Về tin học: 12 cán có khả sử dụng phần mềm phân tích xử lý ... tất việc sửa sang, nâng cấp trụ sở Viện Viện trang bị bổ sung nhiều thiết bị phục vụ công tác nghiên cứu cho cán máy in, máy vi tính, tủ tài liệu,v v Tuy nhiên số nghiên cứu viên phải sử dụng máy...
  • 21
  • 530
  • 0
Các khái niệm cơ bản của Di truyền học quần thể pdf

Các khái niệm cơ bản của Di truyền học quần thể pdf

Điện - Điện tử

... xác suất kết hợp giao tử hệ trước trình thụ tinh Do đó, phụ thuộc vào kiểu giao phối bố mẹ Trong di truyền học quần thể, người ta phân biệt ba kiểu giao phối: Giao phối ngẫu nhiên hay ngẫu phối ... mắt, màu tóc Vì ảnh hưởng đến tần số kiểu gene locus có liên quan đến việc xác định kiểu hình sử dụng giao phối Còn kiểu giao phối không lựa chọn phổ biến hệ thống tự bất dục (self-sterility) ... (gene pool) Vốn gene tập hợp toàn allele tất gene cá thể quần thể thời điểm xác định Vốn gene sử dụng chung cho cá thể quần thể Mỗi quần thể đặc trưng vốn gene định mô tả tần số allele locus...
  • 6
  • 711
  • 1

Xem thêm