0

phân loại và phương pháp giải các dạng toán đại số 10 bất đẳng thức và bất phương trình pdf

SKKN - Cải tiến phương pháp giải các bài toán dãy số bằng công cụ lượng giác trong chương trình toán trung học phổ thông

SKKN - Cải tiến phương pháp giải các bài toán dãy số bằng công cụ lượng giác trong chương trình toán trung học phổ thông

Tư liệu khác

... 2.2 Nếu toán cho dãy số dạng phi tuyến tính :đa thức, phân thức, thức giống giải hệ phương trình; tính tích phân, … ta tìm cách lượng giác hóa công thức dãy số. Muốn giải tốt ta cần để ý số hạng ... 2.Nội dung giải pháp 2.1 Tiếp cận giải toán tính chất dãy số nhờ định dạng lượng giác số hạng, hệ số công thức truy hồi dãy số xét tính chất có cung lượng giác dãy ... cải tiến phương pháp giải toán dãy số nhờ công cụ lượng giác.Đây tài liệu tác giả dùng để bồi dưỡng cho học sinh lớp chuyên toán đội tuyển tỉnh Kết quả:Lớp chuyên thân phụ trách đạt 10 giải /14...
  • 8
  • 903
  • 7
SKKN Cải tiến phương pháp giải các bài toán dãy số bằng công cụ lượng giác trong chương trình Toán THPT

SKKN Cải tiến phương pháp giải các bài toán dãy số bằng công cụ lượng giác trong chương trình Toán THPT

Giáo dục học

... 2.2 Nếu toán cho dãy số dạng phi tuyến tính :đa thức, phân thức, thức giống giải hệ phương trình; tính tích phân, … ta tìm cách lượng giác hóa công thức dãy số. Muốn giải tốt ta cần để ý số hạng ... dụng linh hoạt kiến thức học giải tích như: hàm số, đa thức, cấp số, dãy số, giới hạn, đạo hàm , tích phân, phương trình hàm đại số, lượng giác -Giáo viên nắm bắt phương pháp từ sáng tác tập ... Khi đề cập cách giải toán dãy số thường sử dụng phương pháp quy nạp đại số, nên chưa làm sáng tỏ chất, cách xác lập dãy số , gây khó khăn cho học sinh gặp toán nâng cao dãy số có công thức truy...
  • 11
  • 452
  • 0
Phương pháp giải các bài toán dãy số viết theo quy luật_Toán 6

Phương pháp giải các bài toán dãy số viết theo quy luật_Toán 6

Giáo dục học

... 99 .101 * Phương pháp tìm lời giải: Ta thấy P tổng phân số có tử 2, mẫu phân số tích chữ số lẻ liên tiếp đơn vị, ta viết phân số hiệu phân số, phân số bị trừ có tử mẫu thừa số thứ nhất, phân số ... tìm lời giải: Bài toán có tổng phân số có tử mẫu phân số 1.2; 2.3; 3.4; 100 .101 Như mẫu phân số tích số tự nhiên liên tiếp Cách giải toán biến đổi phân số cho thành hiệu phân số, biến dãy tính ... tìm cách viết phân số tìm cách giải Để làm dạng toán người ta dùng phương pháp khử liên tiếp số hạng Ví dụ 1: Tính tổng sau: S= 1 1 + + + + 1.2 2.3 3.4 100 .101 * Hướng dẫn cách tìm lời giải: ...
  • 19
  • 2,771
  • 6
Chuyên đề. Phương pháp cân bằng hệ số trong giải các bài toán đại số

Chuyên đề. Phương pháp cân bằng hệ số trong giải các bài toán đại số

Toán học

... http://baigiangtoanhoc.com Phương pháp cân hệ số giải toán Mục đích người viết đơn giản giới thiệu phương pháp giải toán cấp hệ thống phương pháp biết Một lớp toán cấp giải phương pháp Nhưng khuôn ... phương trình Trong số toán giải phương trình đưa hệ phương trình đối xứng kiểu hai, lúc đặt để đưa hệ đối xứng Việc đưa hệ đối xứng dễ dàng dùng phương pháp cân hệ số Ví dụ 8: Giải phương trình ... minh đẳng thức, bất đẳng thức, nhận dạng tam giác hiệu Ví dụ 5: Trong tam giác ABC cho đẳng thức 2001cot A B C  2003cot  2004cot 2 (1) http://baigiangtoanhoc.com Phương pháp cân hệ số giải toán...
  • 8
  • 541
  • 1
SKKN phương pháp giải các bài toán dãy số viết theo quy luật

SKKN phương pháp giải các bài toán dãy số viết theo quy luật

Báo cáo khoa học

... 99 .101 * Phương pháp tìm lời giải: Ta thấy P tổng phân số có tử 2, mẫu phân số tích chữ số lẻ liên tiếp đơn vị, ta viết phân số hiệu phân số, phân số bị trừ có tử mẫu thừa số thứ nhất, phân số ... có phân số đầu số cụ thể phân số sau cho dạng tổng quát Để làm dạng toán ta cần nhận xét, so sánh tử mẫu, tử (hay mẫu) với nhau, phân số cụ thể tổng quát để tìm cách viết phân số tìm cách giải ... làm dạng toán người ta dùng phương pháp khử liên tiếp số hạng Ví dụ 1: Tính tổng sau: S= 1 1 + + + + 1.2 2.3 3.4 100 .101 * Hướng dẫn cách tìm lời giải: Bài toán có tổng phân số có tử mẫu phân số...
  • 15
  • 1,180
  • 1
Phương pháp tọa độ trong việc giải các bài toán đại số

Phương pháp tọa độ trong việc giải các bài toán đại số

Giáo dục học

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA TOÁN =====***===== NG TH TH I N PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC C Đ N ườ TS NGU HÀ NỘI ... P  , Ax0  By0  Cz0  D A2  B  C A  B2  C  0 ẳ  P CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ , P ọ ộ r b bấ ẳ ẳ , ẳ ẳ ẳ 2.1.1 C u   v   u  kv  k   u ...  x   x 1   x 25  1 x  u   x  1;  x , v 1;  Khi y  u.v ; u v  10 u.v  u v  10 max f  x   10 , x 1   x  x  B 8: y  f  x   x  px  p  x  2qx  p p  q p, q p...
  • 59
  • 329
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp phương pháp tọa độ trong việc giải các bài toán đại số

Khoá luận tốt nghiệp phương pháp tọa độ trong việc giải các bài toán đại số

Giáo dục học

... - Bi 10: Gii phng trỡnh ^lx + - y / x - ỡ + *Jx + - \ / x - \ =y/7 (10) Li gii: Tp xỏc nh D = M Phng trỡnh tng ng - J ^ f +- )2 +16 = - t (10) V*-1;0, v(v*-l 3;4^ Khi ú phng trỡnh (10) tr ... c - (4a + 4b + 4c;ax + by + cz) (8;6) => ế + ếB + ếC =10 13 rng Mt khỏc ta li cú OA + OB + o c < OA + OB + o c +b2y + *\\ 6c2 + c V 10 X>1 iu kin '|5 -2 a :>...
  • 58
  • 468
  • 0
Sử dụng đạo hàm và tích phân để giải các bài toán đại số tổ hợp

Sử dụng đạo hàm tích phân để giải các bài toán đại số tổ hợp

Giáo dục học

... phư ng pháp phù h p hiệu giúp em xác định đư c hư ng giải toán đại s t h p, đặc iệt ài toán c li n quan đến nhị th c iu-t n 3.2.2 Giải pháp th c hi n: Sử dụng ạo hàm giải toán ại số tổ hợp: Các ... 2).2n1 b) 2.1.Cn2  3.2.Cn3   n(n  1)Cnn  n(n  1).2n2 c) C101  2.9.C102  3.92.C103   9.98.C109  10. 99.C1 010  101 0 T m s nguy n ng n cho 0 1 1 32012  n n Cn  Cn   Cn  n 1 ... 20 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN SỬ DỤNG ĐẠO HÀM TÍCH PHÂN ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TỔ HỢP Tác giả: Phạm Thị Hà Định Đơn vị công tác: Tổ Toán –Tin Đi n...
  • 21
  • 419
  • 0
Ứng dụng của giải tích để giải các bài toán đại số, hình học, số học và toán rời rạc

Ứng dụng của giải tích để giải các bài toán đại số, hình học, số học toán rời rạc

Toán học

... b 108 9(10a + b) 108 9 [10( 9 − b) + 10 − a Nếu (a + b) ≤ 109 89(10a + b) 109 89 [10( 9 − b) + 10 − a Nếu (a + b) ≥ 10 10989(10a + b) 109 89 [10( 10 − b) + − a Nếu a ≥ b, a + b ≤ 1108 89(10a + b) 1108 89 [10( 9 ... 99 [10( 10 − b) + 10 − a 999 (100 a + 10b + c) 999 [100 (10 − c) + 100 (9 − c) + 10( 9 − b) + 10 − a Nếu (a + b) < 0, a ≥ b 108 9(10a + b) 108 9 [10( 9 − b) + 10 − a 108 9(10a + b) + 990 108 9 [10( 9 − b) + 10 − a Nếu ... thấy số 108 9 có tổng số đầu số cuối 10, tổng hai số Khi nhân số 108 9 với số nguyên dương a < 10 số đổi thành số a, số đổi thành a − 1, số đổi thành − a số đổi thành 10 − a Như vậy, sau nhân ta số...
  • 241
  • 945
  • 5
Ứng dụng giải tích lồi giải các bài toán đại số và giải tích

Ứng dụng giải tích lồi giải các bài toán đại số giải tích

Toán học

... là: bất đẳng thức Cauchy, bất đẳng thức Buniakowski, bất đẳng thức Schwartz, bất đẳng thức Min-kop-xki Bất đẳng thức kinh điển quan trọng chỗ, sở để chứng minh nhiều bất đẳng thức khác, bất đẳng ... lồi giải toán đại số giải tích Các khái niệm tính chất tập lồi hàm lồi trình bày chương Chương trình bày cách sử dụng tính lồi để giải số lớp toán đại số giải tích Lớp toán bao gồm: Các bất đẳng ... Chứng minh bất đẳng thức, giải toán tìm giá trị lớn nhỏ hàm số biện luận số lớp hệ phương trình bất phương trình chứa tham số Với lý em chọn đề tài “Ứng dụng giải tích lồi giải toán đại số giải tích”,...
  • 43
  • 1,056
  • 6
Ứng dụng đạo hàm giải các bài toán đại số

Ứng dụng đạo hàm giải các bài toán đại số

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... điệu hàm số Giải bất phơng trình Sử dụng tính chất hàm số để giải bất phơng trình dạng toán quen thuộc Ta có hai hớng áp dụng sau : Hớng : Thực theo bớc : Bớc 1: 28 Chuyển bất phơng trình dạng : ... nghiệm bất phơng trình Ví dụ 8: Cho bất phơng trình : Vậy x 4m + < (2 m2)x + 4m 2( m 1)x (1) a Giải bất phơng trình với m = b Tìm m để bất phơng trình sau vô nghiệm Giải Viết lại bất phơng trình ... nghiệm Ví dụ 9: Cho bất phơng trình : x2 (m + 3)x + 3m < (m x)log2x (1) a Giải bất phơng trình m = b Giải biện luận bất phơng trình Giải Điều kiện x > Biến đổi bất phơng trình (1) dạng : x2 (m +...
  • 51
  • 1,482
  • 3
giải các bài toán đại số bằng hình học

giải các bài toán đại số bằng hình học

Tư liệu khác

... thác kiến thức hình học vào giải số tập đại số Nh giải số toán đại số ta biết khai thác vận dụng hợp lý số kiến thức hình học công việc giải toán đơn giản hơn, mang lại hiệu cao Vì giải toán cần ... kiến thức hình học ta dễ dàng chứng minh bất đẳng thức Lê Văn Tuấn trờng THCS Bạch Liêu-Yên Thành Khai thác kiến thức hình học vào giải số tập đại số Ta mở rộng bất đẳng thức thành bất đẳng thức ... kiến thức hình học vào giải số tập đại số Phần II: Nội dung I.Nhận thứcthực trạng dạy học môn đại số nhà trờng: - Nhận thức cũ: Đa số học sinh giải tập đại số thông thờng hay dùng kiến thức đại...
  • 14
  • 1,054
  • 18
Đề tài: Dùng lượng giác để giải các bài toán đại số ppsx

Đề tài: Dùng lượng giác để giải các bài toán đại số ppsx

Toán học

... phương pháp sử dụng hàm số lượng giác để giải toán đại số tìm cách đổi biến lượng giác phù hợp với yêu cầu giả thiết toán để đưa đẳng thức, bất đẳng thức, phương trình, bất phương trình đại số ... tài: Dùng lượng giác để giải toán đại số 2011 f Dạng Phương pháp lượng giác hóa đại số không áp dụng chứng minh bất đẳng thức, đẳng thức, giải phương trình, bất phương trình mà áp dụng việc tìm ... để giải toán đại số 2011 b Dạng { Đặc biệt: m = đặt x = sin α x = cos α với α Dạng thường gặp chứng minh đẳng thức, bất đẳng thức hay giải hệ phương trình cho điều kiện biến x2 + y2 =1 giải toán...
  • 25
  • 660
  • 0
Ứng dụng lượng giác trong giải các bài toán đại số giải tích

Ứng dụng lượng giác trong giải các bài toán đại số giải tích

Toán học

... 7π ; x3 = cos phương trình có nghiệm x1 = cos ; x2 = cos 9 ( Đặt 2t = ( + 1) ) ( x Bài 2: Giải phương trình + 2 = Lời giải: ⇔ 4t − 3t − = x ) x − + ( 1) ( t > 0) phương trìnhdạng 4t − − 2t ... =   III Bài tập tự giải Chứng minh a + b2 = c + d = ac + bd ≤ Giải phương trình −4 x3 + 3x − = 2 Giải phương trình 32 x ( x − 1) ( x − 1) = − x , khoảng ( 0;1) Lời giải: Đặt u1 = = tan α ... nhận giá trị 0; 6; 7;  ÷  3   Bài 6: Giải phương trình + − x  ( + x ) − ( − x ) ÷ = + − x   Lời giải: Đặt x = cos t ( ≤ t ≤ π ) phương trìnhdạng 3 + sin t  ( + cost ) − ( − cost...
  • 8
  • 344
  • 0

Xem thêm