0

phát triển tư duy sáng tạo khả năng xử lý tình huống cho học sinh từ một số bài toán giải hệ phương trình

phát triển tư duy sáng tạo, khả năng xử lí tình huống cho học sinh  từ một số bài toán giải hệ phương trìnhc

phát triển duy sáng tạo, khả năng xửtình huống cho học sinh từ một số bài toán giải hệ phương trìnhc

Toán học

... cách để giải hệ phương trình tự tin với toán giải hệ phương trình kỳ thi ĐH- CĐ Do định chọn đề tài SKKN: Phát triển sáng tạo, khả xửtình cho học sinh từ số toán giải hệ phương trình ... khả xửtình gặp số hệ phương trình cho học sinh B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Giải pháp thực Giải pháp chung : Ôn tập số dạng hệ phương trình phương pháp giải hệ phương trình : a) Các dạng hệ phương ... Phát triển sáng tạo, khả xửtình cho học sinh từ số toán giải hệ phương trình I Lí chọn đề tài Trong thời đại cạnh tranh khốc liệt nay, người muốn hội nhập phát triển cần có khả sáng...
  • 13
  • 773
  • 0
skkn rèn luyện, phát triển tư duy học sinh qua một số bài toán về bất đẳng thức lớp  8

skkn rèn luyện, phát triển duy học sinh qua một số bài toán về bất đẳng thức lớp 8

Báo cáo khoa học

... rút trình bồi dưỡng học sinh giỏi củng cố lại phần kiến thức mà học sinh học lớp mà củng cố cho học sinh số kĩ năng, cách giải toán, cách phân tích toán để giải số toán khó quy số dạng mà học sinh ... viên cần phải tạo cho học sinh thái độ học tập đắn, nghiêm túc nhằm tạo cho học sinh tính kỉ luật, khoa học đồng thời kích thích hướng thú say mê học tập học sinh trình học tập môn toán Để làm ... mở rộng toán +Tạo nếp tự học, độc lập suy nghĩ đại đa số học sinh, đồng thời có ý thức tham khảo ý kiến, cách làm hay em học sinh khác để từ rút lời giải hay trình giải toán + Giúp học sinh say...
  • 12
  • 2,474
  • 12
Nâng cao thể lực cho học sinh bằng một số bài bài tập phát triển thể lực khi học môn đá cầu

Nâng cao thể lực cho học sinh bằng một số bài bài tập phát triển thể lực khi học môn đá cầu

Tài liệu khác

... địa phương trường THPT Lê Lợi - Từ khoa học tìm hiểu mà đưa tập phù hợp khắc phục nhằm nâng cao thể lực cho học sinh khẳng định kết đề tài : “Nâng cao thể lực cho học sinh số bài tập phát triển ... phối chương trình hướng dẫn Sách giáo viên bao gồm lớp: 10A1 có 47 học sinh 10A2 có 48 học sinh 10A3 có 47 học sinh Tổng số học sinh nhóm thứ 142 học sinh Nhóm thứ hai: Tập luyện theo phương pháp ... áp dụng tập bổ trợ phát triển thể lực chuyên môn môn đá cầu vào giảng dạy 10A4 có 46 học sinh 10A5 có 46 học sinh 10A6 có 47 học sinh Tổng số học sinh nhóm thứ hai : 139 học sinh Biện pháp thực...
  • 20
  • 2,538
  • 12
khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường thpt tại thành phố hồ chí minh

khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinhmột số trường thpt tại thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... cứu khả kiểm soát cảm xúc học sinh số trường THPT Thành phố Hồ Chí Minh, từ đề xuất số biện pháp kiểm soát cảm xúc cho học sinh THPT 3.Khách thể đối ng nghiên cứu - Đối ng nghiên cứu: khả ... T 1.4.4.Đặc điểm khả kiểm soát cảm xúc học sinh trung học phổ thông T T 57 Chương 2: THỰC TRẠNG KHẢ NĂNG KIỂM SOÁT CẢM XÚC CỦA HỌC T SINHMỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH LÊ THỊ NGỌC THƯƠNG KHẢ NĂNG KIỂM SOÁT CẢM XÚC CỦA HỌC SINHMỘT SỐ TRƯỜNG THPT TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: TÂM HỌC Mã số: 60 31...
  • 166
  • 1,743
  • 8
Trẻ nhỏ có khả năng xử lý tình huống pdf

Trẻ nhỏ có khả năng xử tình huống pdf

Sức khỏe giới tính

... từ đó, kích thích trẻ phát triển tốt kỹ năng, khả xử giải vấn đề từ năm tháng đầu đời, từ đó, giúp trẻ phát triển trí tuệ Ngoài ra, cha mẹ cần lưu ý, việc kích thích phát triển khả xử tình ... cứu cho thấy, trẻ có khả xử giải vấn đề tốt năm đầu đời tảng, bước đệm tốt cho phát triển trí não trẻ, trẻ có khả giải vấn đề tốt đồng nghĩa với việc có số IQ sau cao so với trẻ có khả giải ... trẻ có khả giải vấn đề khả năm đầu đời Trẻ có khả xử tình từ sớm Khả giải vấn đề trẻ xuất từ nào? Thử nghiệm để đánh giá khả giải vấn đề nhũ nhi tháng tuổi nghiên cứu cho trẻ chơi lục lạc,...
  • 4
  • 519
  • 0
khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường thpt tại thành phố hồ chí minh

khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinhmột số trường thpt tại thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... cứu khả kiểm soát cảm xúc học sinh số trường THPT Thành phố Hồ Chí Minh, từ đề xuất số biện pháp kiểm soát cảm xúc cho học sinh THPT 3.Khách thể đối ng nghiên cứu - Đối ng nghiên cứu: khả ... khả kiểm soát cảm xúc cho học sinh trung học phổ thông 62 Chương 2: 71 THỰC TRẠNG KHẢ NĂNG KIỂM SOÁT CẢM XÚC CỦA 71 HỌC SINHMỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH LÊ THỊ NGỌC THƯƠNG KHẢ NĂNG KIỂM SOÁT CẢM XÚC CỦA HỌC SINHMỘT SỐ TRƯỜNG THPT TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: TÂM HỌC Mã số: 60 31...
  • 190
  • 660
  • 2
Một số bài toán giải bằng phương pháp phân tích cấu tạo số

Một số bài toán giải bằng phương pháp phân tích cấu tạo số

Toán học

... chữ số 102 ? Đáp số : 87 11 Bài : Tìm số có chữ số biết tổng số chữ số 190 ? Đáp số : 176 Bài 10: Tìm số có chữ số biết số gấp lần tổng chữ số nó? Đáp số : 45 Loại 7: toán số tự nhiên hiệu chữ số ... trái số cho để đợc số có năm chữ số Lấy số chia cho số cho đợc thơng 721 không d Tìm số tự nhiên có ba chữ số cho Loại 2: Viết thêm chữ số vào bên phải số tự nhiên Ví dụ 1: Tìm số có chữ số biết ... ; b = ; c = Đáp số: a = ; b = ; c = Bài 16: Cho bốn chữ số khác nhau, ta lập số lớn số nhỏ số gồm bốn chữ số cho Biết tổng hai số 11220 Hày tìm tổng chữ số cho? Giải Gọi chữ số cho : a, b, c,...
  • 18
  • 14,754
  • 146
skkn giải một số bài toán về bất phương trình và hệ bất phương trình chứa tham số nhằm nâng cao chất lượng đối với

skkn giải một số bài toán về bất phương trìnhhệ bất phương trình chứa tham số nhằm nâng cao chất lượng đối với

Giáo dục học

... lực tự học, gắn học với hành, tác động đến tình cảm đem lại niềm vui hứng thú học tập cho học sinh Trong môn Toán trường phổ thông toán giải bất phương trình hệ bất phương trình chứa tham số ngày ... phương pháp giải chúng Bài tập bất phương trình hệ bất phương trình chứa tham số phong phú đa dạng nội dung phương pháp giải Để tìm nghiệm điều kiện có nghiệm bất phương trình hệ bất phương trình ... Dạng 1: Hệ bất phương trình chứa phương trình phương trình đường tròn (dạng (I)) nhiều bất phương trình bậc hai ẩn (dạng (III)) Dạng 2: Hệ bất phương trình chứa bất phương trình bất phương trình...
  • 20
  • 2,243
  • 0
Hình thành kỹ năng xử lý tình huống dạy học cho sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật trường Đại học Nông Lâm Bắc Giang

Hình thành kỹ năng xử tình huống dạy học cho sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật trường Đại học Nông Lâm Bắc Giang

Khoa học xã hội

... dạy Việc xử tình thúc đẩy học sinh phát triển tƣ độc lập, sáng tạo trình nhận thức giúp học sinh nắm vững tri thức Các tình dạy học nảy sinh trình dạy học bao gồm loại sau : - Tình dạy học “Khủng ... viên giúp cho sinh viên phát triển lực dạy học trình đào tạo, giúp sinh viên hình thành phát triển lực thích ứng nghề dạy học Hình thành kỹ xử tình dạy học cho sinh viên trình đào tạo sƣ phạm ... nghĩa xử tình dạy học việc nâng cao chất lƣợng dạy học, sở giúp sinh viên nắm vững quy trình xử tình dạy học cách thức xử tình dạy học Tạo môi trƣờng để sinh viên tiếp xúc với loại tình...
  • 100
  • 686
  • 0
hướng dẫn học sinh biết cách khai thác và mở rộng nhiều cách giải cho một bài toán giải hệ phương trình khá đơn giản trong sgk toán 10

hướng dẫn học sinh biết cách khai thác và mở rộng nhiều cách giải cho một bài toán giải hệ phương trình khá đơn giản trong sgk toán 10

Toán học

... dẫn học sinh biết cách khai thác mở rộng nhiều cách giải cho toán giải hệ phương trình đơn giản SGK toán 10” Sáng kiến kinh nghiệm Phạm Thị Liên PHẦN II: BÀI TOÁN I .Bài toán:  x + y = 18 Giải hệ ... tài:“Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác mở rộng nhiều cách giải cho toán giải hệ phương trình đơn giản SGK toán 10” 21 Sáng kiến kinh nghiệm Phạm Thị Liên giảm từ 15 học sinh xuống học sinh, lớp ... từ 20 xuống học sinh, lớp 10C3 giảm từ 17 học sinh xuống học sinh biết cách khai thác mở rộng mức độ yếu Như “Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác mở rộng nhiều cách giải cho toán giải hệ phương...
  • 22
  • 827
  • 2
skkn góp phần tạo hứng thú học tập cho học sinh bằng một số biện pháp giải toán hoá nhanh

skkn góp phần tạo hứng thú học tập cho học sinh bằng một số biện pháp giải toán hoá nhanh

Giáo dục học

... Giúp học sinh củng cố kiến thức cách có sở khoa học - Nâng cao học sinh - Giúp cho học sinh giáo viên có kết tốt học tập giảng dạy - Rèn luyện cho học sinh tiếp cận với phương pháp để giải toán ... dụng phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm hoá hữu phát huy tính tích cực, nâng cao chất lượng giải tập học sinh làm cho kết học tập học sinh có tiến so với học sinh không sử dụng Từ học sinh ... kết học tập Học sinh đổi theo hướng đa dạng hoá hình thức, nội dung phương pháp Sáng kiến “GÓP PHẦN TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH BẰNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢI TOÁN HOÁ NHANH” góp phần giúp Học...
  • 17
  • 513
  • 0
GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MỘT SỐ BÀI HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP BỐN CHỦ ĐỀ VẬT CHẤT và NĂNG LƯỢNG”

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MỘT SỐ BÀI HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP BỐN CHỦ ĐỀ VẬT CHẤT và NĂNG LƯỢNG”

Trung học cơ sở - phổ thông

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP MỸ THO TRƯỜNG TIỂU HỌC THỦ KHOA HUÂN Đề tài: GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MỘT SỐ BÀI HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP BỐN CHỦ ĐỀ “VẬT CHẤT & NĂNG LƯỢNG” (Sáng kiến kinh nghiệm ... chất & Năng lượng” chương trình môn Khoa học lớp việc lồng ghép giáo dục kỹ sống cho học sinh qua số học thuộc chủ đề - Thực nghiệm lồng ghép giáo dục kỹ sống cho học sinh lớp Bốn qua học thuộc ... chủ đề học tập; tạo động để em phát triển kỹ giải vấn đề đặt học tập cách sáng tạo - Phương pháp sử dụng tiết dạy theo bước: 1) Nêu vấn đề, 2) Từng học sinh nêu ý kiến trả lời, 3) Nhóm học sinh...
  • 18
  • 1,163
  • 11
sử dụng một số phương pháp dạy học gây hứng thú, phát huy tính tích cực cho học sinh ở môt số bài học trong chương trình Địa lí bậc THPT

sử dụng một số phương pháp dạy học gây hứng thú, phát huy tính tích cực cho học sinhmôt số bài học trong chương trình Địa lí bậc THPT

Khoa học xã hội

... đối ng dạy GV làm Làm sinh học - Giáo viên phải có trình độ định áp dụng phương pháp phương tiện dạy học - Có đầu phương tiện dạy học tốt, nhằm phát huy tính chủ động sáng tạo học sinh ... điểm (học sinh miền núi cần dạy theo phương pháp truyền thống phù hợp) nên khơng tích cực q trình tìm tòi đổi phương pháp dạy học cho phù hợp với phát triển chung giáo dục, phát triển học sinh ... thứ -phát huy tính tích cực cho học sinh Dạy học gây hứng thú- phát huy tính tích học sinh giáo viên áp dụng phương pháp dạy học nhằm kích thích hưng phấn, thích thú, tính tự giác động học sinh, ...
  • 33
  • 495
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ HAI ẨN BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ HAI ẨN BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ

Giáo dục học

... đương chúng có tập nghiệm 1.2 Một số định * Định : - Nếu thay phương trình hệ phương trình ng đương ta hệ phương trình ng đương * Định : - Cho hệ phương trình :  F1 ( x, y ) =   ... Thuận lợi : + Hệ phương trình học sinh học từ lớp với hai phương pháp giải phương pháp phương pháp cộng đại số Bởi vậy, bước đầu em có khái niệm kỹ định giải hệ phương trình + Học sinh trường THPT ... lời giải hệ phương trình phương pháp Định hướng ban đầu dấu hiệu để nhận biết cách giải Bởi trình dạy học sinh cách giải hệ phương trình, xây dựng “tiêu chí” sau dùng để giải hệ phương trình phương...
  • 44
  • 570
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp phát triển khả năng thương thức mỹ thuật cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp phát triển khả năng thương thức mỹ thuật cho học sinh

Tư liệu khác

... sinh Tiểu học II.Các văn đạo Chương 2 Thực trạng vấn đề Một số phương pháp phát triển khả thường thức Mĩ thuật cho học sinh Tiểu học Vài nét địa bàn thực sáng kiến: Thực trạng vấn đề Một số phương ... số học sinh đối ng 186 cấp sách viết, nên học sinh trường Tiểu học Duy Phong có ng đối đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập Phương tiện, thiết bị dạy học đảm bảo cho hoạt động thầy trò Học sinh ... viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm Chương Thực trạng vấn đề Một số phương pháp phát triển khả thường thức Mĩ thuật cho học sinh Tiểu học Vài nét địa bàn thực sáng kiến: Trường Tiểu học Duy Phong...
  • 9
  • 2,701
  • 49
Ứng dụng bài tập aerobic nhằm phát triển khả năng phối hợp vận động cho học sinh nữ khối 10 trường THPT lý thái tổ   từ sơn   bắc ninh

Ứng dụng bài tập aerobic nhằm phát triển khả năng phối hợp vận động cho học sinh nữ khối 10 trường THPT thái tổ từ sơn bắc ninh

Khoa học tự nhiên

... cầu đào tạo ngƣời phát triển toàn diện Con ngƣời vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển nên việc nâng cao chất lƣợng học thể dục cho học sinh phổ thông góp phần phát triển thể chất cho học sinh chủ ... để phát triển khả phối hợp vận động cho học sinh nữ khối 10 trƣờng THPT Thái Tổ Xuất phát từ vấn đề tiến hành nghiên cứu đề tài: “Ứng dụng tập Aerobic nhằm phát triển khả phối hợp vận động cho ... giá khả phối hợp vận động học sinh nữ khối 10 trƣờng THPT Thái Tổ - Từ Sơn - Bắc Ninh 43 3.4 Đánh giá hiệu tập Aerobic phát triển khả phối hợp vận động cho học sinh nữ khối 10 trƣờng THPT Lý...
  • 80
  • 773
  • 5
một số phương pháp phát triển khả năng thường thức mĩ thuật cho học sinh

một số phương pháp phát triển khả năng thường thức mĩ thuật cho học sinh

Giáo dục học

... nhng hc sinh cha cú thúi quen tỡm hiu trờn mng ú nhng thụng tin m rng v m thut cỏc em cha cp nht b V phớa hc sinh: Qua kho sỏt cho thy: MT S PHNG PHP PHT TRIN KH NNG THNG THC M THUT CHO HC SINH ... hc sinh Trờn c s ú, giỏo viờn cú th phõn tớch kh nng t nhn bit, k nng ca hc sinh n õu v sau ú giỏo viờn cn cung cp, b sung thờm kin thc phỏt trin k nng cho hc sinh. T ú phn no gõy c hng thỳ hc cho ... viờn v hc sinh bc u ang lm quen vi mụ hỡnh hc ti phũng M thut cho nờn mi th u l lm vi cỏc em nh: hc trờn giỏ v, dựng c v bng mu nc, mu bt m trc õy cỏc em cha tng hc - Do c thự học sinh vùng...
  • 11
  • 1,181
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TĂNG KHẢ NĂNG TIẾP NHẬN NGÔN NGỮ CHO HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ LỚP 1A  TẠI TRUNG TÂM NUÔI DẠY TRẺ KHUYẾT TẬT

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TĂNG KHẢ NĂNG TIẾP NHẬN NGÔN NGỮ CHO HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ LỚP 1A TẠI TRUNG TÂM NUÔI DẠY TRẺ KHUYẾT TẬT

Giáo dục học

... gian năm học học tập sinh hoạt lớp, trường, đa số em có biểu tích cực tiếp nhận ngôn ngữ sau: - Học sinh hiểu nhiều từ vựng - Học sinh hiểu thực số yêu cầu đơn giản sinh hoạt ngày - Học sinh có ... XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011 - 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TĂNG KHẢ NĂNG TIẾP NHẬN NGÔN NGỮ CHO HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ ... ngữ cho trẻ Đó là: a) Chơi ng ng Trò chơi ng ng góp phần quan trọng phát triển trẻ Chơi ng ng sản phẩm thu trình trẻ tiếp nhận thực tế biểu đạt Trẻ nhớ lại thể nghiệm thân sống...
  • 18
  • 2,173
  • 5

Xem thêm