phát triển năng lực tư duy của học sinh thông qua dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông

Phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:04

... mơi trường 1.2.3 Phát triển lực tư học sinh thông qua dạy học sinh học trường trung học phổ thông Theo cách tiếp cận trình dạy học việc truyền tải thơng tin đến học sinh quan trọng dạy học sinh ... mơn sinh học trường trung học phổ thông 18 1.2.2.1 Mục tiêu chương trình sinh học bậc trung học phổ thơng 18 1.2.2.2 Nội dung chương trình sinh học bậc trung học phổ thông 20 1.2.3 Phát triển ... tiêu phát triển lực tư như chưa đề cập đến việc sử dụng câu hỏi trình dạy học để phát triển lực tư cho học sinh Mục tiêu nghiên cứu  Xác định lực tư cần trọng phát triển người học thông qua việc...

81
1.1K
0

SKKN Đề tài “Giải toán bất đẳng thức với việc phát triển năng lực tư duy của học sinh

Ngày tải lên : 29/03/2015, 09:33

... Ngọc Điền - Trường THCS Vĩnh Phong Vĩnh Bảo Hải Phòng Đề tài “Giải tốn bất đẳng thức với việc phát triển lực tư học sinh THCS” - Khi sử dụng phép biến đổi tư ng đương, học sinh thường bỏ qua phép ... Phạm Ngọc Điền - Trường THCS Vĩnh Phong Vĩnh Bảo Hải Phòng Đề tài “Giải tốn bất đẳng thức với việc phát triển lực tư học sinh THCS” Phương pháp biến đổi tư ng đương 3.1 Cơ sở toán học - Để chứng ... Đề tài “Giải toán bất đẳng thức với việc phát triển lực tư học sinh THCS” - Với học sinh: thường ngại học toán bất đẳng thức kiến thức khơng liền mạch, phương pháp giải...

27
1.8K
5

Phát triển năng lực tư duy của học sinh bằng phương pháp giải bài tập hóa học theo hướng sáng tạo

Ngày tải lên : 29/06/2015, 09:32

... dạy mơn Hóa học THCS ứng dụng đề tài vào việc dạy môn Hóa học trường THCS để làm phát triển lực tư nâng cao kết học tập học sinh Trang 13 Phát triển lực tư học sinh phương pháp giải tập hóa học ... tập hóa học theo hướng sáng tạo làm phát triển lực tư nâng cao kết học tập cho học sinh lớp trường THCS Nguyễn Nghiêm – Đức Phổ Trang Phát triển lực tư học sinh phương pháp giải tập hóa học theo ... với đối tư ng học sinh từ trung trở lên Trang 12 Phát triển lực tư học sinh phương pháp giải tập hóa học theo hướng sáng tạo CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 5.1 KẾT LUẬN Việc hướng dẫn học sinh giải...

30
691
0

Phát triển năng lực tư duy của học sinh bằng dạy học khám phá chương III sinh trưởng và phát triển sinh học 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 03/09/2015, 18:17

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THỊ THU PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CỦA HỌC SINH BẰNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHƯƠNG III: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... luyện phát triển lực tư học sinh việc dạy học môn Sinh học, thông qua chương III: Sinh trưởng phát triển, Sinh học 11 THPT Thiết kế dạy học số học chương III có sử dụng phương pháp dạy học khám ... CHƯƠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CỦA HỌC SINH BẰNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHƯƠNG III: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung chương trình sinh học THPT...

113
560
2

Phát triển năng lực tư duy của học sinh bằng dạy học khám phá chương III sinh trưởng và phát triển – sinh học 11 THPT

Ngày tải lên : 12/09/2016, 15:17

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THỊ THU PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƢ DUY CỦA HỌC SINH BẰNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHƢƠNG III: SINH TRƢỞNG VÀ PHÁT TRIỂN SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... luyện phát triển lực tƣ học sinh việc dạy học môn Sinh học, thông qua chƣơng III: Sinh trƣởng phát triển, Sinh học 11 THPT Thiết kế dạy học số học chƣơng III có sử dụng phƣơng pháp dạy học khám ... Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 2: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƢ DUY CỦA HỌC SINH BẰNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHƢƠNG III: SINH TRƢỞNG VÀ PHÁT TRIỂN SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNGError! Bookmark not defin...

15
288
0

Phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn sinh học

Ngày tải lên : 09/11/2016, 10:27

... mơn sinh học trường trung học phổ thông 18 1.2.2.1 Mục tiêu chương trình sinh học bậc trung học phổ thơng 18 1.2.2.2 Nội dung chương trình sinh học bậc trung học phổ thông 20 1.2.3 Phát triển ... phát triển lực tư đó? Xuất phát từ thực tế vấn đề đặt trên, lựa chọn nghiên cứu đề tài: Phát triển lực tư học sinh trung học phổ thông thông qua câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn sinh học Lịch ... tiêu phát triển lực tư như chưa đề cập đến việc sử dụng câu hỏi trình dạy học để phát triển lực tư cho học sinh Mục tiêu nghiên cứu  Xác định lực tư cần trọng phát triển người học thông qua việc...

15
419
0

Lựa chọn và sử dụng hệ thống bài tập vật lí chương động lực học chất điểm (vật lí 10) nhằm phát triển năng lực tư duy của học sinh THPT miền núi

Ngày tải lên : 21/03/2017, 14:07

... học có nhiều cơng trình nghiên cứu BTVL việc phát triển lực tƣ dạy học vật lí 1.1.1 Các nghiên cứu phát triển lực tư cho học sinh Trong thời đại ngày nay, thời đại mà khoa học kĩ thuật phát triển ... điểm tƣ học sinh miền núi 26 1.5 Tìm hiểu thực trạng dạy học nhằm phát triển lực tƣ học sinh miền núi 28 1.5.1 Tình hình học tập học sinh 28 1.5.2 Tình hình dạy giáo ... cơng trình có thành cơng định việc phát triển tƣ HS dạy học kiến thức Song phát triển lực tƣ cho học sinh THPT miền núi thông qua việc tổ chức hoạt động dạy học BTVL cho HS chƣa đƣợc nghiên cứu...

139
330
1

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CỦA HỌC SINH BẰNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHƯƠNG III SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 27/03/2017, 20:26

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THỊ THU PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CỦA HỌC SINH BẰNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHƯƠNG III: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... luyện phát triển lực tư học sinh việc dạy học môn Sinh học, thông qua chương III: Sinh trưởng phát triển, Sinh học 11 THPT Thiết kế dạy học số học chương III có sử dụng phương pháp dạy học khám ... CHƯƠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CỦA HỌC SINH BẰNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHƯƠNG III: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung chương trình sinh học THPT...

113
392
1

skkn phát triển bài toán mới từ bài toán cơ bản để phát huy năng lực tư duy của học sinh

Ngày tải lên : 22/12/2014, 15:08

... giúp học sinh cảm thấy thích thú, say mê học Toán + Bên cạnh học sinh phát huy khả sáng tạo học sinh  Hạn Chế: Qua công tác giảng dạy toán lớp trường THCS TT Long Mỹø Trong năm qua thấy đa số học ... lượng học sinh phải nâng lên học sinh không cảm thấy nhàm chán, khô khan học Toán Từ giúp em nhìn nhận vấn đề cách khách quan - Rèn luyện học sinh kỹ tự học sáng tạo IV NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA ĐỀ ... dụng sáng kiến vào giảng dạy, thực tế điều tra học sinh lớp năm nhận thấy sau: Số HS tự học( có phát Lớp Só số huy tính tư sáng tạo) 7A9 35 Số HS tự học( chưa phát huy tính tư sáng tạo) 7(22,9%)...

12
3.4K
7

Phát triển bài toán thành các bài toán mới nhằm phát huy năng lực tư duy của học sinh lớp chọn trong chương trình toán 7_SKKN loại A cấp tỉnh

Ngày tải lên : 02/04/2015, 22:32

... phải biết cách phát triển thành tốn có tầm suy luận cao hơn, nhằm phát triển lực tư cho học sinh Cách dạy học hướng đổi phương pháp dạy học Có tích cực hố hoạt động học tập học sinh Khơi dậy khả ... phương pháp dạy học toán trường THCS tích cực hố hoạt động học tập học sinh, khơi dậy phát triển khả tự học nhằm hình thành cho học sinh tư tích cực, độc lập, sáng tạo, nâng cao lực phát giải vấn ... HS tự học (có tính tư duy) 7A 25 Số HS tự học (chưa phát 18 (72%) huy tính tư duy) (28 %) Như so với chưa áp dụng đề tài số học sinh tự học có tư giả tốn tăng lên đáng kể, số học sinh tự học chưa...

25
2.6K
17

Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển bài toán thành các bài toán mới nhằm phát huy năng lực tư duy của học sinh lớp chọn trong chương trình toán 7

Ngày tải lên : 06/11/2016, 16:10

... phải biết cách phát triển thành tốn có tầm suy luận cao hơn, nhằm phát triển lực tư cho học sinh Cách dạy học hướng đổi phương pháp dạy học Có tích cực hố hoạt động học tập học sinh Khơi dậy khả ... phương pháp dạy học toán trường THCS tích cực hố hoạt động học tập học sinh, khơi dậy phát triển khả tự học nhằm hình thành cho học sinh tư tích cực, độc lập, sáng tạo, nâng cao lực phát giải vấn ... HS tự học (có tính tư duy) 7A 25 18 (72%) Số HS tự học (chưa phát huy tính tư duy) (28 %) Như so với chưa áp dụng đề tài số học sinh tự học có tư giả tốn tăng lên đáng kể, số học sinh tự học chưa...

25
378
0

Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển bài toán thành các bài toán mới nhằm phát huy năng lực tư duy của học sinh lớp chọn trong chương trình toán 7

Ngày tải lên : 19/05/2017, 09:39

... phương pháp dạy học tốn trường THCS tích cực hố hoạt động học tập học sinh, khơi dậy phát triển khả tự học nhằm hình thành cho học sinh tư tích cực, độc lập, sáng tạo, nâng cao lực phát giải vấn ... phải biết cách phát triển thành tốn có tầm suy luận cao hơn, nhằm phát triển lực tư cho học sinh Cách dạy học hướng đổi phương pháp dạy học Có tích cực hố hoạt động học tập học sinh Khơi dậy khả ... HS tự học (có tính tư duy) 7A 25 18 (72%) Số HS tự học (chưa phát huy tính tư duy) (28 %) Như so với chưa áp dụng đề tài số học sinh tự học có tư giả toán tăng lên đáng kể, số học sinh tự học chưa...

25
326
0

Phát triển bài toán mới từ bài toán cơ bản để phát huy năng lực tư duy của học sinh khi học môn hình học 8 ở trường PT nguyễn mộng tuân, huyện đông sơn, tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 14/10/2017, 10:31

... Phát triển toán từ toán để phát huy lực tư học sinh học môn hình học trường PT Nguyễn Mộng Tuân” 1.3 Đối tư ng nghiên cứu Phát triển toán từ toán để phát huy lực tư học sinh học mơn hình học ... Phát triển toán từ toán để phát huy lực tư học sinh học mơn hình học trường PT Nguyễn Mộng Tn, huyện Đơng Sơn, tỉnh Thanh Hóa ”, hy vọng góp phần giải vấn đề 1.2 Mục đích nghiên cứu Trên sở ... thức qua đồ tư học sinh tổng hợp, khắc sâu ghi nhớ nội dụng lí thuyết trước học luyện tập tốt Đặc biệt học sinh biết kết hợp tốt với môn học khác môn mĩ thuật, môn sinh học … để tạo đồ tư đẹp,...

21
341
0

SKKN phát triển bài toán thành các bài toán mới nhằm phát huy năng lực tư duy của học sinh trong chương trinh toán 7’’

Ngày tải lên : 30/10/2017, 21:00

... nhằm phát huy lực tư học sinh chương trinh tốn 7’’ II Mục đích nghiên cứu Mục đích đề tài nhằm nâng cao, mở rộng hiểu biết cho học sinh từ học sinh có học lực TB yếu đến học sinh có học lực khá, ... tập Nhiều học sinh hiểu thầy chữa mà không tự giải tập Việc phát triển tốn học sinh quan tâm mức Phần nhiều học sinh cảm thấy sợ học mơn tốn, giải tập tốn Thực tiễn dạy học cho thấy: Học sinh Khá ... dụng linh hoạt kiến thức học làm cho học sinh phát triển tư sáng tạo Chuyên đề mang tính chất gợi mở cung cấp cho học sinh cách nhìn mới, phát huy sáng tạo Do đó, học sinh cần có thêm thời gian...

27
735
3

Xây dựng tiến trình dạy học các thuyết về ánh sáng (vật lí 12 nâng cao) theo hướng phát triển năng lực tư duy cho học sinh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:52

... CNTT Công nghệ thông tin DH Dạy học ĐC Đối chứng ĐHSP Đại học Sƣ phạm GV Giáo viên HS Học sinh PPDH Phƣơng pháp dạy học SGK Sách giáo khoa THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông TN Thực nghiệm ... luyện lực tƣ cho học sinh có vai trò quan trọng phát triển tồn diện học sinh Việc nghiên cứu phƣơng pháp giảng dạy nhằm phát triển tƣ cho học sinh vấn đề đƣợc nhiều nhà khoa học giáo dục tâm lý học ... Nhiệm vụ cụ thể dạy học vật lí là: Cung cấp cho học sinh kiến vật lý phổ thông, bản, hệ thống, đại có ý nghĩa thực tiễn: Phát triển lực tƣ học sinh Góp phần xây dựng cho học sinh giới quan vật biện...

126
1.4K
3

BIÊN SOẠN HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH

Ngày tải lên : 15/04/2013, 21:53

... CƠ SỞ LÝ THUYẾT .3 I NĂNG LỰC TƯ DUY .3 Năng lực gì? Tư gì? .3 Phát triển lực gì? .3 Phát triển tư gì? Phát triển lực tư nào? .4 II NĂNG ... tập Động học Động lực học chất điểm lớp 10 để phát triển tư vật lý cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học trường phổ thông - Sưu tầm tập nâng cao phương pháp giải để học sinh mở rộng ... nhận thức khoa học sử dụng công cụ khác Tuỳ thuộc vào phẩm chất tâm lý học sinh mà quy định khả phát triển tư duy, phát triển lực trí tuệ học sinh - Tư cảm giác tri giác đối tư ng tư ng Nếu khơng...

78
2K
2

Phát triển năng lực tư duy của cán bộ quản lý hiện nay

Ngày tải lên : 25/07/2013, 22:53

... giải pháp Ngày không lãnh đạo nhấn mạnh đổi t ,quan trọng phát triển lực trí tuệ Phát triển trí tuệ , tức phát triển phẩm chất t , lực t Thời gian qua ,nhất thời kỳ mới, Đảng nhà nớc ta có nhiều ... tiễn, tăng cờng thông tin khoa học thông tin thực tế T trí tuệ ngời phát triển hay không nhờ vào khả bám sát thực tế sống dân tộc thời đại qua bổ sung thông tin bỏ thông tin lỗi thời Thông tin tạo ... nhận ý kiến khác nghiên cú khoa học. Xây dựng quy chế hoạt động lãnh đạo, quản lý hoạt động khoa hoc, yêu cầu giảI pháp hữu hiệu để phát triển lực t duy, phát triển trí tuệ ngời ngời lãnh đạo...

31
756
2

Vận dụng lí thuyết tình huống dạy học nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương chất khí lớp 10 ban cơ bản luận văn thạc sĩ giáo dục học

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:57

... hướng phát triển lực tư cho học sinh Trên sở quy trình đề xuất, thiết kế số học chương theo lí thuyết tình dạy học nhằm phát triển lực tư cho học sinh, từ góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật ... TÌNH HUỐNG DẠY HỌC VÀ VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH 1.1 Phát triển lực tư HS học tập vật lí 1.1.1 Khái niệm chung tư [17] Tư giai đoạn cao trình nhận thức sâu vào chất phát tính ... trình khắc phục quan niệm HS dạy học vật lí - Dạy học phát triển : Mục đích dạy học đem đến phát triển tồn diện cho HS Điều nói lên dạy học phát triển có mối quan hệ với Đó mối quan hệ hai chiều,...

79
1.4K
2

Sử dụng dấu bất đẳng thức giải nhanh trắc nghiệm hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 15/01/2014, 00:18

... đẳng thức toán học để giải chưa nhiều Vì vậy, giáo viên cần xây dựng cho hệ thống tập hoá học có sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để giải nhằm phát triển lực tư cho học sinh thông qua việc xây ... Đây toán hay Đòi hỏi học sinh phải có lực tư khái quát hoá để nhận ra: namin = 4/3 × (nO2 - 1,5nCO2) = 4/3 × (0,9375 - 15 × 0,5) = 0,25mol Tuy nhieân, bước giải nhiều học sinh gặp bế tắc chưa ... trăm khối lượng CnH2n-1CHO X là: A 26,63% B 20,00% C 16,42% D 22,22% Phân tích: Đối với học sinh có lực tư trung bình tốt toán giải sau: • X + Br2: CnH2n-1CHO + 2Br2 + H2O → CnH2n-1Br2COOH + 2HBr...

3
3.7K
119

SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT

Ngày tải lên : 23/01/2014, 20:25

... đẳng thức toán học để giải chưa nhiều Vì vậy, giáo viên cần xây dựng cho hệ thống tập hoá học có sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để giải nhằm phát triển lực tư cho học sinh thông qua việc xây ... Đây toán hay Đòi hỏi học sinh phải có lực tư khái quát hoá để nhận ra: namin = 4/3 × (nO2 - 1,5nCO2) = 4/3 × (0,9375 - 15 × 0,5) = 0,25mol Tuy nhieân, bước giải nhiều học sinh gặp bế tắc chưa ... trăm khối lượng CnH2n-1CHO X là: A 26,63% B 20,00% C 16,42% D 22,22% Phân tích: Đối với học sinh có lực tư trung bình tốt toán giải sau: • X + Br2: CnH2n-1CHO + 2Br2 + H2O → CnH2n-1Br2COOH + 2HBr...

3
1.5K
28