phan tich va giai thich moi quan he giua dan so va viec san xuat luong thuc o dong bang song hong
BÀI 34: THỰC HÀNH. PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ VỚI VIỆC SẢN XUẤT LƯƠNG THỰC Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG
... GV nhận xét đối chiếu kết 1.Tỉ trọng ĐBSH so với nước theo số • Nhận xét: Tỉ trọng số bảng số liệu đồng sông Hồng có thay đổi theo chiều hướng giảm dần so với tỉ trọng chung nước, tiếp sau tỉ trọng ... độ tăng trưởng so sánh tốc độ tăng trưởng DS sản xuất nông nghiệp đồng sông Hồng nước Gv yêu cầu HS theo dõi bảng số liệu SGK, hướng dẫn cách tính tốc độ tăng trưởng tỉ trọng theo yêu cầu đề đặt ... tích gieo trồng LT có hạt giảm sản lượng thực tế tăng • + Tuy nhiên sức ép DS nên bình quân LT có hạt theo đầu người giảm so với nước • Phương hướng giải • + Tích cực mở rộng diện tích gieo trồng...
- 11
- 4,133
- 16
Giáo án địa lý 12 - Bài 34: Thực hành: Phân tích mối quan hệ giữa dân số với việc sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng ppt
... trọng Đồng sông Bước 1: HS theo dõi bảng số Hồng so với nước theo liệu SGK, hướng dẫn cách số: (Đơn vị: %) tính tốc độ tăng trưởng tỉ (Xem thông tin phản hồi phần trọng theo yêu cầu đề phụ lục) đặt ... Hồng có thay đổi tính toán đối chiếu với kết theo chiều hướng giảm dần so GV với tỉ trọng chung nước Bước 4: GV hướng dẫn HS giai o n 1995- 2005 nhận xét bảng số liệu Trong giảm mạnh tỉ Bước ... chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành đồng sông Hồng? Câu 2: Phân tích nguồn lực ảnh hưởng đến chuyển dịch cấu Đồng sông Hồng? * Bài mới: Hoạt động gi o viên học sinh Nội dung * Hoạt động 1: Tính tốc...
- 7
- 6,342
- 25
bài giảng địa lý 12 bài 34 thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với việc sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng
... số liệu đồng sông Hồng có thay đổi theo chiều hướng giảm dần so với tỉ trọng chung nước giai o n 1995 – 2005 - Giảm mạnh tỉ lệ BQ lương thực có hạt đồng so với nước, tiếp sau tỉ trọng sản lượng ... tích gieo trồng LT có hạt giảm sản lượng thực tế tăng - Tuy nhiên sức ép dân số nên bình quân LT có hạt theo đầu người giảm so với nước 4 Phương hướng giải - Tích cực mở rộng diện tích gieo trồng ... tích gieo trồng LT có hạt) II Hoạt động 2: Phân tích giải thích mối quan hệ dân số với việc sản xuất Lương thực ĐBSH đề hướng giải Mối quan hệ dân số với việc sản xuất lương thực ĐBSH: - Do có...
- 7
- 2,004
- 5
BÀI 34: Thực hành: Phân tích mối quan hệ giữa dân số với việc sản xuất lương thực ở ĐBSH (Địa lí 12 CB)
... ca ng bng sụng Hng so vi c nc theo ch s ó cho: Cỏch tớnh: Giỏ tr ca BSH T trng ca BSH = x 100 Gỏ tr c nc T trng ca ng bng sụng Hng so vi c nc (%) Cỏc ch tiờu ng bng sụng Hng So sỏnh 1995 2005 Dõn ... tng trng v so sỏnh GV: yờu cu HS cn c vo bng s liu 34, lu ý cho HS yờu cu ca cõu hi l xỏc nh tc tng trng ỏp ng yờu cu ny, ta ly nm u tiờn ca bng s liu l 100, sau ú ly cỏc nm tip theo so sỏnh vi ... Naờm hoùc: 2008 - 2009 b T bng s liu ó x lớ, GV hng dn HS nhn xột t trng ca ng bng sụng Hng so vi c nc theo tng ch tiờu nm 1995 v 2005 (Xu th gim v mc gim) phõn tớch v gii thớch GV gi ý cho HS...
- 3
- 43,540
- 164
giáo án bài thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... dụng KHKT + Giải quyết: Gi o dục DS KHH gia đình Quy hoạch đất hợp lý Giảm diện tích đất hoang hoá Đánh giá: - Kiểm tra làm số HS, tổng kết Hoạt động nối tiếp: - HS làm hoàn chỉnh tập Chuẩn bị ôn ... nhóm tính N1: DS N2: DLLT N3: SLLT N4: BQLT - HĐ4: Yêu cầu học sinh nhận xét tỉ trọng ĐB so với nước giai o n 1995 – 2005 + Chung: Giảm Nội dung Tính tốc độ tăng trưởng kinh tế số - Quy định: Lấy ... xuất lương thực ĐBSH b) Nội dung: Hoạt động GV HS - HĐ1: Gi o viên hướng dẫn học sinh cách tính tốc độ tăng trưởng số số liệu - HĐ2: Yêu cầu học sinh tự kết toán cho kết cụ thể - HĐ3: Hướng dẫn học...
- 3
- 4,808
- 7
bài giảng địa lý 9 bài 22 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về mối quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người
... TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI TH O LUẬN NHÓM (3’): Dựa v o biểu đồ vẽ học 20, 21 cho biết: Nhóm 2: Vai trò vụ đông việc ... quân lương thực 110 theo đầu người 105 100 1995 1998 2000 2002 Năm Biểu đồ tốc độc tăng dân số, sản lượng lương thực bỡnh quân lương thực theo đầu người Đồng sông Hồng giai o n 1995-2002 (%) Bài ... VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI TH O LUẬN NHÓM (3’): Dựa v o biểu đồ vẽ học 20, 21 cho biết: Nhóm 1: Những điều kiện...
- 12
- 13,804
- 2
Giáo án dự thi GVG môn địa lí năm học 2014 2015 tiết 24 THỰC HÀNH vẽ và PHÂN TÍCH BIỂU đồ về mối QUAN hệ GIỮA dân số, sản LƯỢNG LƯƠNG THỰC và BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO đầu NGƯỜI
... Các kĩ sống gi o dục bài: - Xử lí thông tin, phân tích so sánh - Giao tiếp : Trình bày suy nghĩ , ý tưởng , lắng nghe phản hồi tích cực , giao tiếp hợp tác tích cực làm việc theo nhóm - Phát ... nhiều sách quan tâm sản suất ( hỗ trợ giống, bán phân bón trả sau, cho vay vốn mua máy móc…) - Trình độ giới hóa cao: giống có suất cao, có thuốc b o vệ thực vật - Cơ sở hạ tầng hoàn thiện - ... 2014-2015 - Th o luận nhóm - So sánh, trực quan - Phương pháp thuyết trình - Dạy học theo dự án - Kĩ thuật ’’ Trình bày phút‘’ - Kĩ thuật hỏi ‘’ chuyên gia’’ IV Chuẩn bị thầy trò: Gi o viên : Tư...
- 12
- 933
- 0
Thị trường và lợi thế so sánh của sản xuất Ngô lai ở Đồng bằng Sông Cửu Long
... Tổng cục Hải quan Statistics of import by country/territorymain imports October 2014 Statistics of main imports by fortnight in firsthalf of November 2014 Kết kh o sát ĐBSCL tỉnh Long An (đất ... Statistics of import by country/territory-main imports October 2014 Statistics of main imports by fortnight in firsthalf of November 2014 10 Liên o n ngô Philippines (The Philippine Maize Federation), ... vọng 2013 B o c o thường niên ngành hàng Việt Nam AGROINFO (2014) Thức ăn chăn nuôi B o c o thường niên 2013 triển vọng 2014 AGROINFO (2014) Thị trường thức ăn chăn nuôi Quý 2-2015 B o c o ngành...
- 14
- 611
- 0
PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ VÀ Y TẾ.DOC
... hiểu theo nghĩa thông thờng, mà hiểu theo nghĩa rộng Nó nghiên cứu trạng thái tĩnh trạng thái động yếu tố gây nên biến động II.Y Tế Sức khoẻ yếu tố quan trọng đảm b o hạnh phúc cho ngời Sức khoẻ ... sống) Ngời mẹ có nguy tử vong thiếu chăm sóc mang thai sinh Do đó, việc tuyên truyền làm mẹ an toàn vô quan trọngđể giảm số bà mẹ bị chết thai nghén sinh nở Theo b o c o WHO năm 2005 năm có 530 nghìn ... tế đợc đ o t o đỡ đẻ theo dõi sau đẻ Hớng dẫn cho nà mẹ biết cách chăm sóc năm đầu năm Đặc biệt quan tâm đa trẻ em tiêm chủng mở rộngtheo tuổi phát kịp thời bất thờng tình trạng sức khoẻ trẻ em...
- 12
- 3,216
- 18
Phân tích mối quan hệ giữa dân số và y tế
... hiểu theo nghĩa thông thờng, mà hiểu theo nghĩa rộng Nó nghiên cứu trạng thái tĩnh trạng thái động yếu tố gây nên biến động II.Y Tế Sức khoẻ yếu tố quan trọng đảm b o hạnh phúc cho ngời Sức khoẻ ... sống) Ngời mẹ có nguy tử vong thiếu chăm sóc mang thai sinh Do đó, việc tuyên truyền làm mẹ an toàn vô quan trọngđể giảm số bà mẹ bị chết thai nghén sinh nở Theo b o c o WHO năm 2005 năm có 530 nghìn ... tế đợc đ o t o đỡ đẻ theo dõi sau đẻ Hớng dẫn cho nà mẹ biết cách chăm sóc năm đầu năm Đặc biệt quan tâm đa trẻ em tiêm chủng mở rộngtheo tuổi phát kịp thời bất thờng tình trạng sức khoẻ trẻ em...
- 14
- 13,075
- 57
Phân tích mối quan hệ giữa dân số và y tế
... hiểu theo nghĩa thông thờng, mà hiểu theo nghĩa rộng Nó nghiên cứu trạng thái tĩnh trạng thái động yếu tố gây nên biến động II.Y Tế Sức khoẻ yếu tố quan trọng đảm b o hạnh phúc cho ngời Sức khoẻ ... lao động có suất cao, có tinh thần trách nhiệm, tâm hồn lành mạnh, sáng mục tiêu quan trọng phát triển Sức khoẻ khái niệm khó xác định Theo định nghĩa tổ chức y tế giới, sức khoẻ trạng thái thoải ... sóc sức khoẻ cho nhân dân Vì ảnh hởng trực tiếp đến mức sinh mức chết, tức đến trình tái sản xuất dân số Y học y tế hai mặt hoạt động b o vệ, chăm sóc sức khoẻ nhân dân Y học sâu v o vấn đề nghiên...
- 4
- 2,127
- 15
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ ĐẦU NGƯỜI pot
... lương thực/người Dựa v o biểu đồ vẽ Bảng 22.1 Tốc độ tăng dân số , Sản lượng lương thực Sản lượng lương thực theo đầu người - Vẽ ba đường GV hướng dẫn HS dựa v o học 20,21, cho biết: biến đổi đường ... thuận lợi khó khăn mối quan hệ dân số –lương thực sản xuất lương thực HĐ2:HS làm việc theo nhóm Đồng sông Hồng Dựa v o biểu đồ vẽ học 20,21, * Thuận lợi: đất phù sa, khí cho biết: hậu có mùa đông ... tưởng: Gi o dục tinh thần lao động II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS - Bản đồ tự nhiên vùng Đồâng sơng Hồng III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Kiểm tra cũ CH: Sản xuất lương thực Đồng sơng Hồng tầm quan trọng n o? Đồng...
- 5
- 796
- 1
Thực hành : Vẽ và phân tích biểu đồ mối quan hệ giữa dân số , sản lượng lương thực và bình quân theo đầu người
... thc + Phõn tớch mi quan h gia dõn s, sn lng lng thc v bỡnh quõn lng thc theo u ngi I- Da vo bng 22.1, v biu ng th hin tc tng dõn s, sn lng lng thc v bỡnh quõn lng thc theo u ngi ng bng sụng ... dân số kế hoạch hóa gia đình có hiệu - Cùng với phát triển nông nghiệp, bình quân đầu người đạt 400kg/ng/năm - V nh hon thnh v vit b o c o bi thc hnh bi 22 - c trc bi 23 sỏch gi o khoa Vựng Bc ... thc, m bo an ninh lng thc cho vựng c- ảnh hưởng việc giảm tỉ lệ gia tăng dân số tới việc đảm b o lương thực vùng Tỉ lệ gia tăng dân số đồng sông Hồng giảm mạnh do: - Trình độ dân trí cao - Chính...
- 16
- 2,197
- 8
Chuyên đề môn dân số phát triển - Mối quan hệ giữa dân số và tích lũy tiêu dùng
... diện ngh o Ở góc độ kinh tế, xem xét mối tương quan tiêu dùng tích lũy, cần ý so sánh Bộ phận dân số "trong độ tuổi lao động" phận dân số "ngoài độ tuổi lao động" thời điểm điều tra Tương quan hai ... đổi phận dân số có vai trò quan trọng có vai trò quan trọn vấn đề cốt lõi phát triển.Nếu t o thu nhập vượt mức tiều dùng có nguồn tích lũy đầu tư ngược lại -Khi lạc quan v o kinh tế người ta ... cao tuổi làm tăng khối lượng tiêu dùng tương lai * Sự phân bố dân cư theo không gian Phân bố theo không gian có ảnh hưởng lớn đến tiêu dùng Mỗi địa phương, vùng miền với điều kiện tự nhiên, phong...
- 10
- 945
- 1
MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ VÀ TÍCH LŨY TIÊU DÙNG
... diện ngh o Ở góc độ kinh tế, xem xét mối tương quan tiêu dùng tích lũy, cần ý so sánh Bộ phận dân số "trong độ tuổi lao động" phận dân số "ngoài độ tuổi lao động" thời điểm điều tra Tương quan hai ... đổi phận dân số có vai trò quan trọng có vai trò quan trọn vấn đề cốt lõi phát triển.Nếu t o thu nhập vượt mức tiều dùng có nguồn tích lũy đầu tư ngược lại -Khi lạc quan v o kinh tế người ta ... cao tuổi làm tăng khối lượng tiêu dùng tương lai * Sự phân bố dân cư theo không gian Phân bố theo không gian có ảnh hưởng lớn đến tiêu dùng Mỗi địa phương, vùng miền với điều kiện tự nhiên, phong...
- 12
- 1,723
- 5
Mối quan hệ giữa dân số và thị trường lao động
... nhiều năm quy mô đ o t o đại học, cao đẳng nớc ta mở rộng mức tăng gấp đến lần so với đ o t o trung học chuyên nghiệp tăng đến lần so với đ o t o công nhân kỹ thuật, quy mô đ o t o nghề giảm mạnh, ... quy mô đ o t o hợp lý cần phải nâng cao mở rộng quy mô đ o t o nghề thu hẹp tốc độ tăng quy mô đ o t o đaị học cao đẳng cách hợp lý Việc giảm quy mô đ o t o đại học cao đẳng cách linh hoạt tức ... phí cho gi o dục đ o t o cho đ o t o nghề, điều chỉnh cấu đầu t theo hớng u tiên phát triển CNH, HĐH nông nghiệp nông thôn t o lập quản lý tốt thị trờng lao động Để giải vấn đề d thừa lao động...
- 27
- 2,065
- 7
thảo luận kinh tế lương VCU đề tài phát hiện hiện tượng tự tương quan và nêu các biện pháp khắc phục (xây dựng mô hình hồi quy cổ điển thể hiện mối quan hệ giữa dân số
... tương quan 2.1.1 Định nghĩa Thuật ngữ tự tương quan định nghĩa quan hệ tương quan thành viên chuỗi quan sát xếp theo thời gian (như liệu chuỗi thời gian) không gian (như liệu ch o) .” Trong phạm ... GDP, FDI, POP GDP: Tổng sản phẩm quốc nội (Tính theo triệu USD) FDI: Đầu tư trực tiếp nước (Tính theo triệu USD) POP: Dân số (Tính theo triệu người) Nguồn số liệu: http://finance.vietstock.vn/du-lieu-vi-mo/43/thu-nhap.htm ... tính cổ điển thể mối quan hệ GDP với FDI POP 25 Th o luận Kinh tế lượng: Hiện tượng tự tương quan 4.2 Kiểm định Durbin- Watson Dựa v o mô hình ta có kết ước lượng: Durbin – Watson stat d = 0,430561...
- 38
- 826
- 1
MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ VÀ Y TẾ, BỘ MÔN DÂN SỐ, ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG
... ), nước phát triển ảnh hƯởng cấu trúc dÂn số tới phát triển y tế L o khoa Sản Phụ khoa Nhi khoa 2/ Cơ cấu dân số y tế : Loại hoạt động kinh tế T người mẹ T Chuyên môn kỹ thuật TB trở lên Tỷ suất ... mc sinh v mc cht, tui th dõn s, Dân số y tế: Kết dân số - Quy mô dân số - Cơ cấu theo tuổi, giới - Phân bố theo không gian Quá trình dân số : - Sinh - Chết - Di cư Quá trình phát triển -Tiêu dùng ... thường mắc bệnh nhiễm khuẩn đường tiêu hoá cao, Thành thị thường có số mắc bệnh đường hô hấp cao, Trình độ học vấn : Những người có trình độ học vấn cao thường mắc bệnh thần kinh, tim mạch,v.v...
- 20
- 997
- 5
- giải thích mối quan hệ giữa gen và tính trạng
- giải thích mối quan hệ giữa báo cáo tài chính
- mối quan hệ giữa dân số và tài nguyên đất
- mối quan hệ giữa dân số tài nguyên môi trường
- mối quan hệ giữa dân số với môi trường
- mối quan hệ giữa dân số và môi trường
- giải quyết mối quan hệ giữa dân tộc và dân chủ
- mối quan hệ giữa dân số và xã hội
- mối quan hệ giữa dân số và phát triển
- mối quan hệ giữa dân số và bình đẳng giới
- phan tich moi quan he giui dan so va viec san xuat luong thuc o dong bang song hong
- bài 34 thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với việc sản xuất lương thực ở đbsh địa lí 12 cb
- luan van moi quan he giua dan so va xa hoi
- phan tich va giai thich moi quan he giua dan so va viec san xuat luong thuc o dong bang song hong
- moi quan he giua dan so
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008