phương pháp làm bánh đa dinh dưỡng
luận văn thạc sĩ sư phạm Xây dựng và sử dụng Webquest trong dạy học địa lý lớp 10 - THPT
... thực nghiệm đề tài 5.1.3 Phương pháp phân tích tổng hợp Là phương pháp nghiên cứu để nhận thức đối tượng tồn hệ thống bao gồm nhiều yếu tố tạo nên Nội dung, phương pháp, phương tiện dạy học thể ... trường, địa phương Với tài liệu thu thập được, phân tích, tổng hợp đưa giả thuyết, kết luận cho vấn đề quan tâm 5.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn 5.2.1 Phương pháp chuyên gia Là phương pháp ... công đổi phương pháp dạy học trường phổ thông có thấy nhắc đến công cụ để làm thay đổi phương pháp dạy học trường phổ thông ICT ICT trở thành chìa khóa để thực thi nhiệm vụ đổi phương pháp dạy...
Ngày tải lên: 27/11/2014, 08:48
THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH
... độ Các phương pháp Phương pháp thuyết trình Phương pháp đàm thoại PP nghiên cứu SGK tài liệu tham khảo Phương pháp trực quan Phương pháp luyện tập Phương pháp kiểm tra vấn đáp Phương pháp kiểm ... cao chất lượng dạy học Phương pháp QL trường học dựa phương pháp QL nói chung, phương pháp hành – pháp luật (mang tính cưỡng đơn phương chủ thể QL đến đối tượng QL) phương pháp tâm lí giáo dục ... cứu Đề tài nghiên cứu việc thực đổi phương pháp dạy quản lý việc đổi phương pháp dạy số trường THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 7- Phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp luận - Quan điểm hệ thống- cấu...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24
Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1 TP HCM
... độ Các phương pháp Phương pháp thuyết trình Phương pháp đàm thoại PP nghiên cứu SGK tài liệu tham khảo Phương pháp trực quan Phương pháp luyện tập Phương pháp kiểm tra vấn đáp Phương pháp kiểm ... cao chất lượng dạy học Phương pháp QL trường học dựa phương pháp QL nói chung, phương pháp hành – pháp luật (mang tính cưỡng đơn phương chủ thể QL đến đối tượng QL) phương pháp tâm lí giáo dục ... cứu Đề tài nghiên cứu việc thực đổi phương pháp dạy quản lý việc đổi phương pháp dạy số trường THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 7- Phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp luận - Quan điểm hệ thống- cấu...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 08:43
Một trong các định hướng của việc đổi mới phương pháp dạy học hoá học hiện nay là tăng cường gắn lý thuyết với thực tiễn
... chúng làm cho dung dịch thay đổi màu độ axit thay đổi Trong rau muống ( vài loại rau muống khác) có chất thị màu Trong chanh có chứa 7% axit xitric vắt chanh vào nước rau làm thay đổi axit, làm ... chất tân dược, làm giảm hiệu thuốc Hỏi: Vì vắt chanh vào cốc sữa đặc có đường thấy có kết tủa Đáp: Trong sữa có thành phần Protein gọi cazein, vắt chanh vào sữa làm tăng độ chua tức làm giảm độ ... độ pH dung dịch sữa Tới pH với điểm đẳng điện cazein chất kết tủa Khi làm phomat người ta tách cazein cho lên men tiếp Việc làm đậu phụ theo nguyên tắc tương tự Hỏi: Vì ăn sắn ( củ mì) hay măng...
Ngày tải lên: 12/05/2014, 08:59
skkn một số kinh nghiệm trong việc đổi mới phương pháp dạy học phân số ở lớp 4
... Đổi phương pháp dạy học đòi hỏi giáo viên phải có nghiệp vụ chuyên môn, cần thường xuyên bồi dưỡng tay nghề Đổi phương pháp dạy học yếu tố quan trọng Cùng nội dung, điều kiện dạy học, phương pháp ... đổi phương pháp dạy học, giúp học sinh học chương phân số cần đưa bàn luận, để tìm nguyên nhân , giải pháp nhằm khắc phục thành công nhiệm vụ dạy học người làm công tác giáo dục III/ CÁC BIỆN PHÁP ... phương pháp giảng dạy Qua thực tế, thân trăn trở làm làm để em học tập tốt, hứng thú học tập môn Toán lớp nói chung hay học tốt chương phân số nói riêng Chính xây dựng nghiên cứu đề tài đổi phương...
Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:49
một số kinh nghiệm trong việc đổi mới phương pháp dạy học phân số ở lớp 4
... Đổi phương pháp dạy học đòi hỏi giáo viên phải có nghiệp vụ chuyên môn, cần thường xuyên bồi dưỡng tay nghề Đổi phương pháp dạy học yếu tố quan trọng Cùng nội dung, điều kiện dạy học, phương pháp ... đổi phương pháp dạy học, giúp học sinh học chương phân số cần đưa bàn luận, để tìm nguyên nhân , giải pháp nhằm khắc phục thành công nhiệm vụ dạy học người làm công tác giáo dục III/ CÁC BIỆN PHÁP ... phương pháp giảng dạy Qua thực tế, thân trăn trở làm làm để em học tập tốt, hứng thú học tập môn Toán lớp nói chung hay học tốt chương phân số nói riêng Chính xây dựng nghiên cứu đề tài đổi phương...
Ngày tải lên: 19/12/2014, 20:46
thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại quận 6 thành phố hồ chí minh
... PPGD khác lại chia làm hai nhóm phương pháp chính: • Nhóm phương pháp dựa sở hình thức/ ngữ pháp (formed-based) - Phương pháp Ngữ pháp- Dịch (Grammar-Translation Method) - Phương pháp trực tiếp (Direct ... - Phương pháp Nghe-Nói (Audio-Lingual Method) • Nhóm phương pháp dựa sở chức (function-based) mà tiêu biểu Phương pháp Giao tiếp (Communicative Approach) A Phương pháp Ngữ pháp- Dịch Phương pháp ... quan hệ xã hội việc học tập C Phương pháp nghiên cứu tình (case–study–method) Phương pháp nghiên cứu trường hợp (phương pháp trường hợp, phương pháp tình huống) phýõng pháp dạy học, ðó ngýời học...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:12
BÁO CÁO KẾT QUẢ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ Ở HỌC PHẦN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG
... hành lợi ích mà phương pháp mang lại cho người học thể bảng tóm tắt sau: Tóm tắt phương pháp giảng dạy chủ động2 Tên phương pháp Mô tả tóm tắt Lợi ích cho người học STT Nhóm phương pháp giảng dạy ... III Ứng dụng phương pháp giảng dạy chủ động giảng dạy đánh giá học phần Pháp luật đại cương Sổ tay Phương pháp giảng dạy đánh giá –tr16,17; Trường Đại học Nha Trang Sổ tay Phương pháp giảng dạy ... viên thường sử dụng đa dạng linh hoạt phương pháp dạy học chủ động, tích cực để làm tăng khả lĩnh hội tri thức Qua thực tế giảng dạy nghiên cứu, tác giả đồng ý có phương pháp giảng dạy chủ động...
Ngày tải lên: 18/02/2016, 03:33
Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy
... Cai Lậy 5.3 Đề xuất biện pháp quản lý đổi PPDH Trường Trung cấp kinh tế Công nghệ Cai Lậy Phương pháp nghiên cứu 6.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận: Các phương pháp phân tích, tổng hợp, ... Nhóm phương pháp sử dụng ngôn ngữ: Là phương pháp sử dụng lời nói chữ viết để truyền đạt, lĩnh hội thông tin Lời nói chữ viết với tư cách nguồn tri thức phương tiện dạy học Bao gồm phương pháp ... đa dạng, làm cho việc dạy học gắn liền với sống, có khả nâng cao hứng thú học sinh kết không lường trước 1.5 Nội dung đổi phương pháp dạy học 1.5.1 Đổi phương hướng Các hoạt động đổi phương pháp...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:44
Sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học trường thcs
... thức * Về phương pháp phương tiện: - Quan điểm: tận dụng phương pháp để hỗ trợ xác định phương pháp chủ yếu Dù phương pháp giáo viên định hướng phương pháp nêu vấn đề xuyên suốt toàn - Phương tiện ... sử dụng phương tiện dạy học vào phương pháp tiên tiến (phương pháp nêu vấn đề) Quy trình thao tác sử dụng phương tiện vào phương pháp nêu vấn đề: - Trước hết phải hiểu đặc trưng phương pháp đưa ... ĐÍCH NGHIÊN CỨU Làm rõ vị trí vai trò, tầm quan trọng, phương tiện trực quan giảng dạy theo phương pháp đổi mới- thấy mối quan hệ phương tiện với loại phương pháp kể kế thừa phương pháp truyền thống...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
... ng ki n th c * V phương pháp phương ti n: - Quan i m: t n d ng phương pháp h tr xác nh phương pháp ch y u Dù phương pháp giáo viên ln nh hư ng phương pháp nêu v n xun su t tồn - Phương ti n ghi ... NGHIÊN C U Làm rõ v trí vai trò, t m quan tr ng, phương ti n tr c quan gi ng d y theo phương pháp i m i- th y c m i quan h gi a phương ti n v i lo i phương pháp k c k th a phương pháp truy n ... v i m i i m i Phương pháp d y h c th c tr ng Phương pháp d y h c nói chung, mơn sinh h c nói riêng v i phương ti n tr c quan nh hư ng i m i Phương pháp k t h p qui trình s d ng phương ti n d...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
... 14 * Về phương pháp phương tiện: - Quan điểm: tận dụng phương pháp để hỗ trợ xác định phương pháp chủ yếu Dù phương pháp giáo viên định hướng phương pháp nêu vấn đề xuyên suốt toàn - Phương tiện ... sử dụng phương tiện dạy học vào phương pháp tiên tiến (phương pháp nêu vấn đề) Quy trình thao tác sử dụng phương tiện vào phương pháp nêu vấn đề: - Trước hết phải hiểu đặc trưng phương pháp đưa ... đích nghiên cứu Làm rõ vị trí vai trò, tầm quan trọng, phương tiện trực quan giảng dạy theo phương pháp đổi mới- thấy mối quan hệ phương tiện với loại phương pháp kể kế thừa phương pháp truyền thống...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07
Báo cáo " Vai trò thư viện trong việc đổi mới phương pháp dạy và học " potx
... nên t liệu cha thể đa phục vụ đợc Nh vậy, nguồn t liệu dân tộc học có Th viện phong phú, đa dạng cần thiết cho cán nghiên cứu Viện, cán nghiên cứu quan khác nghiên cứu sinh làm đề tài nghiên cứu ... hội, tang ma, cới xin hay làm nhà Đó t liệu vô quý giá phục vụ cho công tác nghiên cứu nhà dân tộc học Ngoài ra, Th viện lu giữ số băng hình lễ cấp sắc, đám cới, tang ma, làm nhà mới, hát then số ... xấu, qua thời gian nét chữ mờ dần khó đọc Nguồn t liệu chủ yếu phơng pháp nghiên cứu dân tộc học Liên Xô trớc đây; phơng pháp vẽ đồ dân tộc học; tôn giáo tín ngỡng dân tộc; vấn đề tộc ngời hay...
Ngày tải lên: 10/03/2014, 20:20
Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật điện biên)
... dụng phương pháp Đọc – ghi, Thuyết trình suông, tăng mức độ áp dụng phương pháp phát huy tư độc lâp, chủ động sáng tạo sinh viên: phương pháp Đặt giải vấn đề, phương pháp dạy học Nhóm, phương pháp ... pháp Đặt Giải vấn đề, phương pháp Dạy học nhóm, phương pháp Đàm thoại, phương pháp dạy học Dự án…, bên cạnh việc đổi phương pháp giảng dạy giảng viên trọng đến việc sử dụng phương tiện hỗ trợ giảng ... mức độ sử dụng Phương pháp công não tăng so với trước kia, nhiên đa số giảng viên sử dụng phương pháp giảng dạy 2.2.10 Phƣơng pháp Đóng vai Điểm trung bình mức độ sử dụng Phương pháp Đóng vai...
Ngày tải lên: 20/04/2014, 15:53
báo cáo nghiên cứu khoa học 'e-learning và việc đổi mới phương pháp dạy học ở bậc đại học đào tạo theo học chế tín chỉ'
... tích cực qua nhiều phương pháp học tập khác 3.2 Đổi phương pháp soạn giảng Hiện số GV sử dụng phương pháp truyền thống d ạy học Công cụ “bảng đen phấn trắng” PP thuyết trình làm giảng Chúng ta ... lý giáo dục đổi sở vật chất 3.1 Đổi phương pháp truyền thụ dạy học Theo điều 36, Luật giáo dục quy định “ phương pháp dạy học đại học phải coi trọng việc bồi dưỡng lực tự học, tự nghiên cứu, tạo ... chuyển tải tới người học thông qua phương tiện truyền thông điện tử • N dung: Các n dung đào tạo, giảng thể dạng ội ội phương tiện truyền thông điện tử, đa phương tiện Ví dụ giảng điện tử, giảng...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 21:17
Sử dụng thiết bị dạy học hiện đại với việc đổi mới phương pháp dạy kỹ thuật điện lớp 9 potx
... SKKN: Sử dụng thiết bị dạy học đại với việc đổi phơng pháp dạy kĩ thuật điện lớp s dng thit b dy hc hin i cú hiu qu, cn chỳ ý: - S dng thit b dy hc ... Nguyễn Liên Bằng - Trờng THCS Ngọc Hải SKKN: Sử dụng thiết bị dạy học đại với việc đổi phơng pháp dạy kĩ thuật điện lớp + Cõu hi phi ngn gn, d hiu, trung vo trng tm, phự hp vi tng i tng hc ... ng ca thy v trũ Ghi bng I TèM HIUkĩ thuật điện lớp Hot ng TèM HIU CHChọc đại với việc đổi phơng pháp dạy CHC NNG 8' SKKN: 1: Sử dụng thiết bị dạy NNG CA BNG IN CA BNG IN GV:Mi HS tt in ca lp...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 22:20
giải pháp về việc đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý theo hướng tích cực
... tượng khó giải thích ngôn ngữ mà phải giải thích hình ảnh trực quan phương pháp thí nghiệm thực làm rõ vấn đề Nhưng nhìn chung đa số HS lớp có nhận đònh suy nghó không tương đồng Đặc biệt em HS ... hướng dẫn học sinh phương pháp học môn Vật Lý theo hướng tích cực Trên sở tiếp thu ý kiến , ghi nhận thông tin để phân tích xử lí thông tin nhằm đáp ứng yêu cầu dạy học theo phương pháp đổi , tích ... Qua nhiều năm công tác giảng dạy đòa phương , việc nghiên cứu tình hình học tập học sinh mà đảm nhiệm , nhận thấy kết học tập học sinh chưa áp dụng phương pháp học tập tích cực sau: Với tổng số...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:40
Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên
... dẫn phương pháp học theo nhóm, lớp, nhà [15] Một số phương pháp tiêu biểu cho PPGD tích cực là: Phương pháp dạy học Đặt giải vấn đề, phương pháp dạy học Nhóm, phương pháp dạy học Dự án, phương pháp ... tra đánh giá Phương pháp điển hình PPGD truyền thống phương pháp thuyết trình Đặc điểm bật phương pháp thuyết trình thông báo - tái Vì vậy, phương pháp thuyết trình có tên gọi phương pháp thuyết ... tình đặt ra, hình thức làm việc chủ yếu làm việc nhóm Phương pháp Nghiên cứu trường hợp phương pháp điển hình Phương pháp dạy học theo tình dạy học giải vấn đề Phương pháp Nghiên cứu trường hợp...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 09:21