phí khoá học ngoại ngữ
BaiTap 1_ bài dự thi tin B trường đại học khoa học ngoại ngữ tự nhiên
... văn hóa Bí thư Kế toán thủ quỹ Ban công nhân LĐ Ban An ninh quốc phòng Phó bí thư Ban niên trường học Hội liên hiệp niên Nhà thiếu nhi D Excel (4 điểm) Từ liệu cho sẵn (DulieuThi.xlsx) Trình bày...
Ngày tải lên: 08/04/2017, 12:14
Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế
... khó khăn học tập mà sinh viên năm thứ khoa tiếng Nhật trường Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Huế gặp phải trình tự học ngữ pháp tiếng Nhật - Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao kết tự học ngữ pháp tiếng ... tượng phạm vi nghiên cứu: - Sinh viên năm thứ khoa Ngôn ngữ văn hóa Nhật Bản – Đại học Ngoại Ngữ Huế - Các tượng ngữ pháp việc tự học ngữ pháp thực hành Phương pháp nghiên cứu: 4.1 Phương pháp ... mục tiêu tự học : người học phải ý thức mục tiêu học liên hệ việc học theo mục tiêu - Người tự học chủ động tìm kiếm hội tham khảo tài liệu để thấu hiểu, thực hành học hỏi vấn đè mà tự học - Đánh...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:43
Quản lý công tác thực tập sư phạm cuối khóa của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học đà nẵng
... GD&ĐT” [5] Kinh phí cho ho t ñ ng TTSP ph i ñư c qu n lý, chi tiêu theo ñúng ch ñ , tiêu chu n, ñ nh m c tài hi n hành N i dung chi kinh phí cho ho t ñ ng TTSP bao g m: - Công tác phí cho gi ng ... - Kinh phí cho s SV ñ n TTSP - B i dư ng báo cáo viên, giáo viên hư ng d n SV TTSP cho Ban ch ñ o TTSP c p liên quan - Kinh phí in n tài li u, bi u m u ph c v công tác TTSP - Các chi phí khác ... ngu n tài chính: Trong b t kỳ t ch c ñơn v ngu n kinh phí ñóng vai trò vô quan tr ng vi c trì ho t ñ ng N u nhà trư ng t o ñư c ngu n kinh phí t t s d ng ñúng m c ñích t t t c ñã qu n lý t t ngu...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:51
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay
... đại học: Trƣờng Đại học Tổng hợp Hà nội, Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà nội Trƣờng Đại học Sƣ phạm Ngoại ngữ Hà nội Là thành viên Đại học Quốc gia Hà nội, năm 1995 Trƣờng Đại học Sƣ phạm Ngoại ngữ ... tạo theo học chế tín Chương THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ PHÁP, TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐHQGHN 2.1 Khái quát trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN ... Khái niệm tự học Tự học học có thầy thầy, ngƣời học biết tự xác định mục tiêu, tự lập kế hoạch, tự đánh giá việc học tập thân Tự học học mà không cần có giám sát bên Tự học “ tự động học tập”, thể...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:38
Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa sư phạm tiếng anh trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
... tịch khẳng định học phải đôi với hành” Việc học ngoại ngữ lại cần phải thực hành đối tượng cần chinh phục ngôn ngữ nên việc luyện tập, trau dồi kỹ cần thiết Với sinh viên ngoại ngữ nói chung sinh ... cao đẳ ng và đa ̣i ho ̣c có đủ lực ngoại ngữ sử dụng độc lập, tự tin giao tiếp, học tập, làm việc môi trường hội nhập, đa ngôn ngữ, đa văn hoá; biến ngoại ngữ trở thành mạnh người dân Việt Nam, ... khóa để mở cửa bước vào giới ngôn ngữ tiếng mẹ đẻ Không thể trở thành người học ngoại ngữ giỏi không thực hành thường xuyên, liên tục kỹ để phát triển ngôn ngữ mà học Đối với sinh viên năm thứ khoa...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa sư phạm tiếng anh – trường đại học ngoại ngũ đại học quốc gia hà nội trong bối cảnh mới
... Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN thành lập theo Nghị định số 97/CP Thủ tướng phủ ngày 10/12/1993 sở Trường Đại học Sư phạm Ngoại ngữ Hà Nội – mà tiền thân Trường Ngoại ngữ - sở đào tạo Ngoại ngữ quy ... Nam Học xá ( Bạch Mai – Hà Nội ).Sứ mạng Trường đào tạo chuyên gia Ngoại ngữ chất lượng cao theo danh mục ngành đào tạo, loại hình đào tạo trình độ đại học sau đại học để giảng dạy ngoại ngữ ... ngoại ngữ cấp học, bậc học, nghiên cứu ngôn ngữ văn hoá nước ngoài, biên dịch phiên dịch; xây dựng phát triển công trình nghiên cứu ngôn ngữ, văn hoá nước việc dạy – học Ngoại ngữ Việt Nam cho...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58
Tài liệu 10 "chìa khóa" giúp học Ngoại ngữ thành công potx
... hành 5/ Làm tập nhà chu đáo Trong khoá học đàm thoại, nội dung khoá học không tập trung nhiều vào ngữ pháp Nên làm tập nhà cung cấp cho bạn hội vàng để thực hành ngữ pháp cách thận trọng Khi thực ... tài liệu lớp học, đó, hội giúp bạn ghi nhớ từ vựng Bạn học kiến thức khả bạn lớp họ học từ bạn 7/ Xác định phong cách học tập bạn Mỗi người phải có phong cách học tập riêng người học với tốc độ ... Nghiên cứu cho thấy học NN thường xuyên, khoảng thời gian ngắn hiệu học không thường xuyên khoảng thời gian kéo dài Hãy cố gắng học ngày, vào vài lần ngày Ngoại ngữ chìa khóa mở cánh cửa...
Ngày tải lên: 25/02/2014, 05:20
Báo cáo khoa học: Vấn đề quản lý chất lượng quá trình dạy học ở các trường đại học ngoại ngữ docx
Ngày tải lên: 06/03/2014, 22:20
Báo cáo khoa học: Một số vấn đề về phương pháp dạy học ngoại ngữ ở trường phổ thông pot
Ngày tải lên: 06/03/2014, 22:20
Báo cáo khoa học: Một số vấn đề lý luận cơ sở của việc xây dựng chiến lược dạy và học ngoại ngữ ở Việt Nam pptx
Ngày tải lên: 06/03/2014, 22:20
Báo cáo " Để góp phần nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy Kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " doc
... Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 21-30 môn thực hành tiếng sinh viên K31 năm Khoa Ngôn ngữ Văn hóa Pháp, Trường học 1998-1999 K37 năm học 2005-2006 Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia ... Khoa học, “Phương pháp dạy - học môn theo tinh thần đổi đào tạo đại học , Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 1998 Đỗ Quang Việt / Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 ... nghe người ngữ (dù giai đoạn đầu việc học ngoại ngữ, cần thông qua băng cassette), khả nghe nhận diện cặp âm vị Khi học hiểu em thường yếu Đỗ Quang Việt / Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23...
Ngày tải lên: 14/03/2014, 14:20
BÁO CÁO " THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG CỦA SINH VIÊN KHOA TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG " docx
... SVCN, CL học TV đúc kết toàn diện chi tiết bảng tổng kết sau: CL ĐOÁN NGHĨA TỪ (Contextual guessing) Nhẩm lại CL GHI NHỚ Mã hóa xử lý CL HỌC TIỀN TỐ Đoán từ dựa ngữ cảnh Học từ loại Học ngữ khả ... việc học TV CL giúp cho việc học TV dễ dàng hơn, nhanh hơn, hứng thú hơn, khoa học hơn, hiệu Vì việc sử dụng CL phù hợp giúp SV mở rộng vốn TV nâng cao khả sử dụng NN 2.1.2 PHÂN LOẠI Là phận CL học ... LÝ LUẬN CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG 2.1.1 ĐINH NGHĨA Chiến lược học từ vựng (Vocabulary learning strategy), theo Oxford, hoạt động đặc biệt mà người học thực nhằm làm cho việc học tâp TV dễ dàng nhất,...
Ngày tải lên: 15/03/2014, 01:20
Báo cáo " Bàn về một hướng nghiên cứu giảng dạy kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " pdf
... Khoa học, “Phương pháp dạy học bộ môn theo tinh thần đổi mới đào tạo đại học , Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 1998. Đỗ Quang Việt / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 84‐93 ... môn thực hành tiếng của sinh viên K31 năm 85 học 1998‐1999 và K37 năm học 2005‐2006 ở Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội Năm học 1998‐1999, trên tổng số 229 sinh viên ... nhà giáo học pháp ngoại ngữ đã đưa ra một mô hình nghe tích cực nhằm khắc phục những hạn chế của tính thụ động của kĩ năng này, cải thiện Đỗ Quang Việt / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 84‐93 ...
Ngày tải lên: 28/03/2014, 11:20
BÁO CÁO " GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG " pdf
... đề tài NCKH thuộc ĩn vực khoa học giáo dục, quan hệ quốc tế, kinh tế học Chương 2: Thực trạng hoạt động nghiên cứu h a học sinh viên Trường Đại học Ng ại ng – Đại học Đ N ng 2.1 Số lượng SV Trường ... – ĐHĐN vai trò hoạt động NCKH SV trình học tập bậc đại học Hình Nhận thức sinh viên Trường ĐHNN – ĐHĐN tác dụng hoạt động NCKH SV trình học tập bậc đại học Kết khảo sát hình hình thể ng Đ – Đ ... giai đ ạn – 2011 Năm học 2008-2009 2009-2010 2010-2011 3534 3471 3856 Số lượng SV tham gia NCKH 24 32 44 T lệ 0.6 0.9 1.14 T ng số sinh iên Nguồn: Phòng Khoa học, sau đại học hợp tác quốc tế ng...
Ngày tải lên: 29/03/2014, 01:20
Báo có khoa học: Quan điểm của triết học duy vật biện chứng và quá trình dạy học- học ngoại ngữ potx
... - học ngoại ngữ nay, đa quan điểm khoa học lĩnh vực ngôn ngữ l dạy học ngoại ngữ Những quan điểm mới, giải pháp khắc phục giá trị trình dạy học ngoại ngữ đất nớc Ti liệu tham khảo 1989 ... ẩn mô hình cấu trúc - Việc dạy - học từ theo quan điểm triết học Duy vật biện chứng cần tuân theo nguyên tắc giáo học pháp dạy - học ngoại ngữ đại nh tổ chức ngữ liệu theo vòng tròn đồng tâm, ... từ giao tiếp Dạy học ngoại ngữ xét theo quan điểm triết học Duy vật biện chứng 2.1 Bản chất vật theo quan điểm triết học Duy vật biện chứng không đợc hiểu đầy đủ tợng ngôn ngữ - trớc hết l trọng...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20
đề tài hoạt động tự học của sinh viên khoa quốc tế học trường đại học ngoại ngữ - đhđn trong phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ
... mạnh hoạt động tự học SV Khoa Quốc tế học Trường ĐHNN - ĐHĐN Đối tƣợng nghiên cứu: Hoạt động tự học SV Khoa Quốc tế học Trường ĐHNN ĐHĐN Giả thiết khoa học: SV Khoa Quốc tế học Trường ĐHNN - ... chất HCTC cá thể hóa việc học tập giáo dục đại học cho số đông Các triết lý làm tảng cho học chế tín "giáo dục hướng người học" "giáo dục đại học đại chúng" 1.3 Vấn đề tự học đào tạo theo HCTC: ... tự học Nếu SV không tự học mà học máy móc câu chữ GV tiếp thu định hướng chung chung hiểu biết sâu sắc vấn đề Từ dẫn đến kết học tập không mong muốn không đạt yêu cầu đề môn học 1.4 Vấn đề tự học...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 07:38
đề tài những khó khăn của sinh viên năm hai khoa tiếng anh – truờng đại học ngoại ngữ đà nẵng trong việc tiếp nhận và phát âm các cặp âm tối thiểu p - b , t - d , k - g , s - z , í -
... cứu tập trung vào sinh viên năm hai – Khoa Tiếng Anh – Trường Đại Học Ngoại Ngữ Đà Nẵng Nội dung 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Kiến thức ngữ âm cặp âm tối thiểu Cặp âm tối thiểu cặp âm giống hoàn toàn, ... đọc nối từ Có đọc nối từ Tiếng Việt ngôn ngữ đơn lẻ Tiếng Anh ngôn ngữ biến 315 Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2010 Tiếng Việt tiền tố hậu ... trường đại học ngoại ngữ Đà Nẵng chọn ngẫu nhiên 20 sinh viên để làm tập chuẩn đoán Thu thập phân tích liệu Thảo luận kết thu So sánh kết với giả thuyết đưa 2.3 Kết 2.3.1 Kết thái độ học tập luyện...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 11:08
đề tài những kĩ năng hội nhập thị trường lao động cần thiết với sinh viên hệ cử nhân khoa tiếng anh, trường đại học ngoại ngữ - đại học đà nẵng
... Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2010 người như: kỹ sống, giao tiếp, lãnh đạo, làm việc theo nhóm, kỹ quản ... thực tế Việt Nam, 10 kỹ sau xem quan trọng hàng đầu cho người lao động thời đại ngày nay: Kỹ học tự học (Learning to learn skills) Kỹ lãnh đạo thân hình ảnh cá nhân (Self leadership & Personal ... tạo kĩ mềm 2.3.3 Phân tích liệu 311 Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2010 Bảng 1: Đánh giá chất lượng đào tạo kĩ mềm trường ĐHNN Kĩ Đối tượng...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:21
đề tài khảo sát việc sử dụng ý kiến phản hồi từ bạn học trong việc cải thiện kĩ năng viết của sinh viên năm nhất khoa anh trường đại học ngoại ngữ đà nẵng
... sử dụng ý kiến phản hồi sinh viên năm trường Đại học Ngoại Ngữ nào? Sinh viên có thái độ ý kiến phản hồi nhận từ bạn học? Ý kiến phản hồi từ bạn học ảnh hưởng tới khả viết sinh viên năm nhất? 352 ... từ bạn học việc cải thiện kĩ viết sinh viên năm khoa Anh trường Đại học Ngoại Ngữ Đà Nẵng phản ánh Mặc dù tỉ lệ sử dụng tổng số sinh viên chưa cao, việc sử dụng ý kiến phản hồi từ bạn học bước ... việc học làm cho qua loa, đại khái Sức ép thời gian: Số tiết học tiết/ tuần với số lượng học nhiều khiến giáo viên ngần ngại tổ chức thêm hoạt động lớp Mức độ hiệu quả: Đây phương pháp học tương...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 20:17