... VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THIĐẠIHỌC NĂM 2014
* ĐỀ CHÍNH THỨC *
ĐỀ THI MẬT MÃ ĐẠIHỌC NĂM 2014
. MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 3321
KỲ THIĐẠIHỌC NĂM
Môn thi: NGỮ VĂN
Ghi chú: Giám thị không giải thích ... 0168.921.8668
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THIĐẠIHỌC NĂM 2014
* ĐỀ CHÍNH THỨC * MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 33201
KỲ THIĐẠIHỌC NĂM
Môn thi: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề
... nên Đất Nước muôn đời ….”
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THIĐẠIHỌC NĂM 2014
* ĐỀ CHÍNH THỨC * MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 00321
Môn thi: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian...
... một khóa? Giải thích cách làm?
1/14
TRƯỜNG ĐẠIHỌC ĐÔNG Á
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
NỘI DUNGÔNTHI TUYỂN SINH LIÊN THÔNG
MÔN: CƠ SỞ DỮ LIỆU
I. Mô hình thực thể mối quan hệ, mô hình ... khối thi)
- Quản lý mônthi
- Quản lý khu vực (điểm ưu tiên theo khu vực)
Câu 2. Ngoài ra sinh viên cứu các bài toán quản lý trong danh mục các đề tài của bài tập nhóm.
II. Ngôn ngữ đại số ... thuộc tính U=ABCDE và tập PTH
F= {DE A, B C, E AD}
a. Tìm một khóa của lược đồ p.
b. Tập BCE có phải là khóa của p không? Vì sao?
c. Tập AD có phải là khóa của p không? Vì sao?
d. Lược...
... biệt, thiVăn ở ĐH đòi hỏi phạm vi kiến thức rộng, không thể
học trong một lúc. Học sinh sắp thi ĐH còn nên chuẩn bị cho
mình từ năm lớp 10 cũng chưa phải là đã đủ.
Ôn thiđạihọcmônvăn ... mônvăn –phần 19
HƯỚNG DẪN ÔN LUYỆN THIĐẠIHỌCMÔNVĂN
Thí sinh cần ghi nhớ điều đầu tiên khi họcVăn là bám sát sách
giáo khoa, sau đó hãy bắt đầu bằng việc họcvăn bản, cảm thụ
tác phẩm; ... viết theo “đề văn mẫu” và theo cách “giảng văn . Với sách viết
dưới dạng văn mẫu cụ thể, nhiều thí sinh do không học, không
hiểu tác phẩm, đề thi thật đặt yêu cầu khác, nhưng khi thithí sinh...
... do.
Thông qua bộ môn
Trưởng bộ môn
TS. Nguyễn Văn Tuấn
Thông qua hội đồng khoa học giáo
dục khoa Khoa học cơ bản
Chủ tịch
TS. Nguyễn Văn Tuấn
NỘI DUNGÔNTẬPTHI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔN
CƠ HỌC ... nghĩa mômen động lượng của chất điểm và cơ hệ đối với một tâm
TRƯỜNG ĐẠI HỌC
KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP
Khoa Khoa học cơ bản
Bộ môn: Cơ học
CỘNG HOÀ XÃ HÔI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập _ Tự do _ Hạnh phúc
... Phương pháp tĩnh động lực hình học
Bài tập: chương 4 và chương6, sách Bài tập cơ học (tập 2)- GS.TSKH Đỗ Sanh (chủ biên). Cụ
thể: Sử dụng phương pháp tĩnh động lực hình học để giải các bài toán sau:
1-...
... GIỚI HẠN NỘIDUNGÔNTẬPTHI TỐT NGHIỆP
NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC
MÔN: TIẾNG VIỆT
A. Yêu cầu chung
1. Học viên cần nắm vững các kiến thức cơ bản về ngôn ngữ học và tiếng việt
2. Vận ... tiểu học.
2. Bài tập Tiếng Việt ở tiểu học
2.1 Ý nghĩa, tầm quan trọng của bài tập trong môn TV ở tiểu học.
2.2 Quy trình hướng dẫn học sinh (HS) thực hiện bài tập
2.3 Mục tiêu cơ bản, cơ sở ngôn ... câu.
NỘI DUNG TRỌNG TÂM HƯỚNG DẪN ÔNTHI TỐT
NGHIỆP
NGHÀNH: GIÁO DỤC TIỂU HỌC – HỆ TỪ XA
MÔN: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT
1. Mối quan hệ giữa mục tiêu với các yếu tố khác trong quá trình dạy học...
... is coming next week”.
5) Lynne said : “I will help my mum with housework this weekend”.
6) We said : “We shall overcome this difficulty”.
7) We said : “My father is a doctor here”.
8) The teacher ... know D. have known
5) She go to the zoo this Sunday because she has to do her homework.
A. shall not B. won’t C. wouldn’t D. shall
6) difficult to do this work alone.
A. There is B. There are ... lived there during the Stone Age.
6) (Luck), I don’t have much homework today. I’ll go with you.
7) This restaurant is (fame) for its western meals.
8) We had a lovely (discus) on the wild animals...
... bị đóng kín".
Ôn thiđạihọcmônvăn –phần 16
Đề bài:
Nhà văn Nga Lêônit L ôn p có viết: "Mỗi tác phẩm là một
phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung& quot;.
Anh, chị ... thuật,
nội dung và nghệ thuật gắn bó chặt chẽ, mật thi t với nhau. Nội
dung là nộidung của hình thức, hình thức là hình thức của nội
dung. Một nộidung mới sẽ tìm cho mình một hình thức mới. Sự ... hiều hoà như người bạn muôn đời của thi nhân:
"Nước biết trông như tầng khói phủ
Song thưa để mặc bóng trăng vào"
về hình thức và một khám phá về nội dung& quot;.
Cũng như ý...
... NỘIDUNGÔNTẬPTHI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔN
CƠ LÝ THUYẾT 1C
Phần I: TĨNH HỌC VẬT RẮN
Chương I: Các khái niệm cơ bản, hệ tiên đề của tĩnh học.
Sinh viên cần nắm được ... này để giải quyết bài toán tĩnh học
khi có ma sát.
Bài tập: Chương 4 quyển Bài tập cơ học (tập 1)- GS. TSKH Đỗ Sanh (chủ biên).
Phần II: ĐỘNG HỌC
Chương I: Động học điểm
Sinh viên cần nắm được ... chuyển động đó.
Bài tập: Chương 10 quyển Bài tập cơ học (tập 1)- GS. TSKH Đỗ Sanh (chủ biên).
Phần III: ĐỘNG LỰC HỌC
Chương I: Các khái niệm cơ bản và hệ tiên đề của động lực học
Các kiến thức...
... KOH và dung dịch HCl. B. dung dịch NaOH và dung dịch NH
3
.
C. dung dịch HCl và dung dịch Na
2
SO
4
. D. dung dịch KOH và CuO.
Câu 12: Để phân biệt 3 dung dịch H
2
NCH
2
COOH, CH
3
COOH và C
2
H
5
NH
2
... với dung dịch HCl là
A. 4. B. 2. C. 3. D. 5.
Câu 11: Để chứng minh aminoaxit là hợp chất lưỡng tính ta có thể dùng phản ứng của chất này lần lượt
với
A. dung dịch KOH và dung dịch HCl. B. dung ... một thuốc thử
là
A. dung dịch NaOH. B. dung dịch HCl. C. natri kim loại. D. quỳ tím.
Câu 13: 0,01 mol aminoaxit (A) tác dụng vừa đủ với 50 ml dung dịch HCl 0,2M. Cô cạn dung dịch sau
phản ứng...
...
3,a-pull b-sugar c-plural d-study
4,a-course b-court c-courage d-cough
ðỀ ÔNTẬPTHI ðẠI HỌC ,CAO ðẲNG NĂM HỌC 2010-2011
MÔN THI: TIẾNG ANH
ðề số 8
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Question 1:Choose ... underlined part is pronounced differently from the others in each group
.
ðỀ ÔNTẬPTHI ðẠI HỌC ,CAO ðẲNG NĂM HỌC 2010-2011
MÔN THI: TIẾNG ANH
ðề số 2
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Question 1: Choose ... unfaithfully
4,To be successful, an artist must show great………( origin )
ðỀ ÔNTẬPTHI ðẠI HỌC ,CAO ðẲNG NĂM HỌC 2010-2011
MÔN THI: TIẾNG ANH
ðề số 1
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Question 1:Fill...
... chỉ viết được hai câu toàn vần bằng mà ông rất tâm
đắc:
Sương nương theo trăng ngừng lưng trời
Tương tư nâng lòng lên chơi vơi.
Ôn thiđạihọcmônvăn –phần 11
Đề bài: Phân tích bài thơ ... đồng đội của ông là âm hưởng chủ đạo của bài thơ, khiến
cho người đọc cảm động sâu xa.
Bài thơ mở đầu bằng nỗi nhớ da diết, trải rộng cả không gian và
thời gian mênh mông.
Sông Mã xa rồi ... lính Tây Tiến.
Biết tập trung vào những hình ảnh đặc sắc, những ý thơ độc đáo,
những ngôn từ thơ xuất thần để làm nổi bật chủ đề, không dàn
trải, tham lam. Giọng điệu bài văn thích hợp với chất...
...
Ôn thiđạihọcmônvăn –phần 12
Đề bài: Phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
BÀI LÀM 2:
“Có một bài ca không bao giờ quên…”
Có một bài ca như thế. Cũng có những năm tháng không ... chiến đấu cho ai? Mục đích
của họ hướng tới là gì nếu không phải quê hương mà cụ thể là
Hà Nội. Người lính mơ về Hà Nội, về người thi u nữ Hà Nộithì
chính những mộng mơ ấy đã tiếp thêm sức mạnh ... sinh.
Đâu phải họ không tiếc cho tuổi trẻ. Không phải “tuổi trẻ là mùa
tiếp tục:
Mắt trừng gửi mộng qua biên giới
Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm.
Đây chính là hai câu thơ tập trung nhất vẽ...