nội dung tài liệu lịch sử địa phương thành văn hà tĩnh khai thác trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1975 ở trường thpt
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1975 (lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn) ở tỉnh hà tĩnh
... HC VINH NGUYN TH VN Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG THàNH VĂN TRONG DạY HọC LịCH Sử VIệT NAM Từ 1930 ĐếN 1975 (LớP 12 - TRUNG HọC PHổ THÔNG - CHƯƠNG TRìNH CHUẩN) TỉNH Hà TĩNH Chuyờn ngnh: Lý ... DUNG TI LIU LCH S A PHNG THNH VN H TNH CN KHAI THC TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON T 1930 N 1975 TRNG THPT TNH H TNH 38 2.1 Mc tiờu, ni dung kin thc c bn lch s Vit Nam t 1930 n 1975 ... PHNG THNH VN H TNH CN KHAI THC TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON T 1930 N 1975 TRNG THPT TNH H TNH 2.1 Mc tiờu, ni dung kin thc c bn lch s Vit Nam t 1930 n 1975 (lp 12 THPT, chng trỡnh chun)...
- 186
- 899
- 4
Báo cáo kết quả thực tập sư phạm tại Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong Thành phố Hà Nội
... ngày 02/10/1993 UBND Thành phố Hà Nội sở sáp nhập trường: + Trường Đảng Lê Hồng Phong + Trường Quản lý Nhà nước + Trường Đoàn trung cấp thành phố 2.1 Chức năng, nhiệm vụ trường: + Đào tạo cán ... dưỡng cán Thành phố lực trường Thành ủy UBND Thành phố giao thêm nhiệm vụ khác cho Trường Theo quy định, Trường có tổ chức máy gồm Ban giám hiệu (trong có Hiệu trưởng từ 2-3 Phó Hiệu trưởng) Hiện ... hoạt động chung trường Đào tạo cán Lê Hồng Phong – Thành phố Hà Nội - Trường Đào tạo cán Lê Hồng Phong thành lập theo Quyết định số 92/QĐ-TU, ngày 17/9/1993 Thường vụ Thành ủy Hà Nội Quyết định...
- 21
- 3,373
- 0
BÀI THU HOẠCH KẾT QUẢ THỰC TẬP SƯ PHẠM TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP BÌNH HÀN
... hướng dẫn giáo viên Trường Mầm Non trường Sư Phạm.Ln chân thành học hỏi từ hướng dẫn để trang bị kiến thức chun mơn kinh nghiệm giảng dạy, lắng nghe hướng dẫn bảo để hồn thành tốt nhiệm vụ giao ... dạy học gia đoạn Thời gian thực tập Trường Mầm Non Bình Hàn ngắn em học nhiều điều bổ ích quan trọng em thấu hiểu cơng việc vất vả khó khăn cơng tác ni dạy trẻ, phải tự tay làm đồ dùng dạy học, ... vệ tài ngun, mơi trường biển đảo Việt Nam" đạt kết cao + Đội "Hải Âu" - Đà, Huyền, phụ huynh học sinh lớp tuổi D đạt giải Nhất + Đội "Trường Sa" "Biển xanh" đạt giải Nhì - "Lễ hội mùa xn" nhà trường...
- 19
- 1,814
- 1
BẢN THU HOẠCH KẾT QUẢ THỰC TẬP sư phạm tại trường THCS (Chuyên ngành sư phạm hóa sinh)
... Trang SV: Nguyễn Thị Ngọc Hà Lp: C Húa Sinh III Trng Cao ng Hi Dng 3- a im thc Trng Trung Hc C S Tân Tiến huyện Chơng Mĩ thành phố Hà Nội Trang SV: Nguyễn Thị Ngọc Hà Lp: C Húa Sinh III Trng ... Hoá học Nớc(tiết 2) 23//03/2015 8A Sinh học Cơ quan phân tích thính 25/03/2015 giác 8B Sinh học Hoạt động thần kinh cấp 27/03/2015 cao ngời 8A Hoá học Axit bazơ muố(tiết 1) 31/03/2015 8B Sinh học ... tnh cụng nhn l : Tp th lao ng xut sc c bit l n v lỏ c u bc Tiu hc v c nhn c thi ua ca UBND Thành phố Hà Nội Mt s cỏn b giỏo viờn ó c cỏc cp, cỏc ngnh tng giy khen, bng khen1 /c t danh hiu chin...
- 33
- 1,310
- 2
báo cáo thực tập Hướng dẫn báo cáo kết quả thực tập sư phạm tại trường đh sư phạm thể dục thể thao hà nội
... GIẢNG DẠY, NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY Vài nét môn lý luận trị Lịch sử hình thành môn Bộ môn Lý luận Mác –Lê nin & tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành với hình thành nhà trường( với tiền thân Trường ... - xã hội năm tới Trong giai đoạn từ đến năm 2030, Hà Nội phấn đấu có tốc độ tăng trưởng tổng sản phẩm nội địa (GDP) bình quân hàng năm từ đến 10% (thời kỳ 2011 - 2020) từ 7,5 đến 8,5% (thời kỳ ... KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA THÀNH PHỐ HÀ NỘI Khái quát chung Thành phố Hà Nội Nằm phía tây bắc vùng đồng châu thổ sông Hồng, Hà Nội có vị trí từ 20°53' đến 21°23' vĩ độ Bắc 105°44' đến 106°02' kinh độ...
- 32
- 593
- 0
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường cao đẳng sư phạm trung ương
... không sửa hết PGS.TS Nguyễn Công Khanh (2007): Phương pháp thiết kế công cụ đo Nhà xuất Đại học Sư phạm Nguyễn Văn Quyết (1998): Xã hội học Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 10 Nguyễn Văn Quyết (2002): Phương ... thấy ngành GD Mầm non ngành mũi nhọn trọng tâm nhà trường Hàng năm, nhà trường đào tạo trường hàng ngàn giáo viên giảng dạy trường mầm non Là sở giáo dục uy tín công tác đào tạo giáo viên chất ... bảo chất lượng - Đại học Quốc Gia Hà Nội Hà Thế Ngữ - Đặng Vũ Hoa (2007): Giáo dục học Nhà xuất Đại học Sư phạm Trần Thị Tuyết Oanh (2004): Đánh giá Giáo dục Nhà xuất Đại học Sư phạm Comment...
- 7
- 983
- 5
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương
... để sử dụng sở giáo dục Phương pháp chủ yếu đánh giá mối quan hệ sứ mạng/ mục tiêu trường học với hoạt động thành bốn nội dung: tài chính; khách hàng; môi trường - trình phát triển nhà trường; học ... học, Hành văn thư Quản lý giáo dục 39 Liên kết với Trường Đại học đào tạo liên thông từ trình độ cao đẳng lên trình độ đại học, nhà trường liên kết với trường đại học: ĐHSP Hà Nội, ĐHSP Hà Nội ... Tin học, Thông tin Thư viện, Quản lý văn hoá, Thư ký văn phòng, Quản trị văn phòng, Thiết kế thời trang, Văn hóa du lịch (thuộc ngành Việt Nam học) , Kinh tế gia đình, Công nghệ Thiết bị trường học, ...
- 116
- 828
- 0
BÁO CÁO Kết quả thực hiện sáng kiến, cải tiến, giải pháp kỹ thuật, quản lý, tác nghiệp, ứng dụng tiến bộ kỹ thuật hoặc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4 ; 5
... Luyện từ- câu mơn giúp học sinh làm giàu vốn từ nhiều dạy tiết Mở rộng vốn từ Trong tiết có tập mở rộng vốn từ cụ thể, thiết thực tìm từ, ghép từ, phát từ miêu tả, dùng từ đặt câu, xếp từ thành ... trình tự dạy hai loại Tập làm văn: loại dạy lý thuyết loại dạy thực hành Khi dạy loại bài, giáo viên cần ý đến đối tượng học sinh lớp: có nội dung cho học sinh khá, giỏi; có nội dung cho học sinh ... chất lượng dạy học lý thuyết văn miêu tả cho học sinh lớp Giáo viên phải nắm vững nội dung, chương trình phương pháp dạy Tập làm văn: Dạy để học sinh học giỏi Tập làm văn, viết văn miêu tả sinh...
- 19
- 4,943
- 5
Báo cáo tổng hợp kết quả thực hiện dự án quy hoạch khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên nước dưới đất tỉnh sóc trăng đến năm 2020
... [2], Cục Địa chất Khoáng sản Việt Nam Đồng Nam Địa chất thuỷ văn Liên đoàn Địa chất thủy văn - Địa chất công trình Nước đất Mô hình dòng chảy nước đất Thành phố Thành phố Hồ Chí Minh Tây Nam Thị ... theo địa phương .67 Bảng 3.40 - Các thành phần trữ lượng khai thác tiềm NDĐ nhạt 67 Bảng 3.41 - Trữ lượng khai thác tiềm NDĐ mặn theo địa phương .70 Bảng 3.42 - Các thành phần trữ lượng khai ... giai đoạn 2015 .128 Bảng 6.97 - Quy hoạch khai thác sử dụng tài nguyên NDĐ đến 2020 .129 Bảng 6.98 - Phân bổ lượng khai thác NDĐ cho nhu cầu giai đoạn 2020 .130 Bảng 6.99 - Trữ lượng khai thác...
- 161
- 2,293
- 13
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyên EA KAR, tỉnh đắc lắc
... nh, thành ph tr c thu c Trung ương hoàn thành vi c l p quy ho ch, k ho ch s d ng ñ t ñai ñ n năm 2010 t nh, thành ph m i thành l p t t nh trư c ñây chưa l p riêng quy ho ch s d ng ñ t ñã hoàn thành ... ng d n ch b o t n tình giúp hoàn thành lu n văn Tôi xin chân thành c m ơn Ban giám hi u Trư ng ð i h c Nông nghi p – Hà N i, Lãnh ñ o Vi n Sau ð i h c, Khoa Tài nguyên Môi trư ng, ñ c bi t th ... n bè ñã ñ ng viên t o m i ñi u ki n t t nh t ñ hoàn thành lu n văn Tác gi lu n văn Nguy n Thanh Trà Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p iii M CL C L i cam ñoan i...
- 102
- 711
- 4
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyện thuận thành tỉnh bắc ninh
... Nông nghi p Hà N i ð u tiên, xin chân thành c m ơn sâu s c PGS.TS ðoàn Văn ði m, ngư i tr c ti p hư ng d n giúp ñ su t th i gian nghiên c u ñ tài hoàn thành lu n văn Tôi xin chân thành c m ơn ... ta có th phân theo giai ño n sau: 2.4.1 Giai ño n t 1930 ñ n trư c năm 1960 giai ño n 1930 - 1945, quy ho ch s d ng ñ t ñai ñư c ti n hành l t m t s ñô th , khu m khai thác tài nguyên khoáng s ... d ng ñ t Vi t Nam 18 2.4.1 Giai ño n t 1930 ñ n trư c năm 1960 19 2.4.2 Giai ño n t năm 1960 ñ n năm 1975 20 2.4.3 Giai ño n t năm 1975 ñ n trư c có Lu t ð t ñai 1993 21 2.4.4 Giai ño n t có...
- 131
- 787
- 2
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 tỉnh ninh thuận
... Lu n văn th c sĩ nông nghi p i L I C M ƠN V i lòng bi t ơn sâu s c xin chân thành c m ơn TS Nguy n Quang H c ñã tr c ti p hư ng d n ch b o t n tình giúp hoàn thành lu n văn Tôi xin chân thành ... Thi t k Nông nghi p - Hà N i; gia ñình, b n bè ñã ñ ng viên t o ñi u ki n ñ hoàn thành lu n văn Tác gi lu n văn Nguy n Văn B t Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p ... n khai (ñ t 13,61%); l i 1.991 xã chưa tri n khai (chi m 17,98%) C nư c ch có t nh, thành ph b n hoàn thành vi c l p quy ho ch, k ho ch s d ng ñ t c p xã, huy n, t nh; có 13 t nh ñang hoàn thành...
- 168
- 873
- 1
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2000 2010 của huyện krông ana tỉnh đắc lắc
... ta có th phân theo giai ño n sau: 2.4.1 Giai ño n t 1930 ñ n trư c năm 1960 giai ño n 1930 - 1945, quy ho ch s d ng ñ t ñai ñư c ti n hành l t m t s ñô th , khu m khai thác tài nguyên khoáng s ... ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 36 chính: thành l p m i 02 ñơn v hành c p huy n (t 13 -15): huy n Cư Kuin th xã Buôn H , thành l p thêm 14 ñơn v hành c p xã ñ a bàn ... n khai công tác l p quy ho ch, k ho ch s d ng ñ t cho 12 huy n thành ph Buôn Ma Thu t, v b n ñ n năm 2003 ñã hoàn thành ñư c xét t theo quy ñ nh c a Lu t ð t ñai; ð i v i 02 ñơn v hành m i thành...
- 140
- 634
- 1
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất huyện đức thọ tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2002 2010
... khai thác Quy ñ nh m i lo i ñ t ñ u ph i ñưa vào ch ñ qu n lý m i, m i ngư i n u mu n khai thác ñ t ñai, trư c h t ph i ñư c quan quy ho ch ñ a phương cho phép khai thác, quan quy ho ch ñ a phương ... n ch ñ o t n tình giúp ñ hoàn thành lu n văn Tôi xin chân thành c m ơn Ban giám hi u Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i, lãnh ñ o Vi n ñào t o sau ñ i h c, Khoa Tài nguyên Môi trư ng ñ c bi t ... cho phép khai thác tr thành bi n pháp ch y u c a ch ñ qu n lý quy ho ch ñ t ñai [4] 2.3.6 QHSDð ñô th Hàn Qu c Năm 1972 “Lu t S d ng Qu n lý ñ t ñai qu c gia” chia toàn b ñ t ñai c nư c thành 10...
- 104
- 769
- 2
Đánh giá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyện ninh hải, tỉnh ninh thuận
... v nội dung quy hoạch sử dụng đất Đối với quốc gia, nh vùng nớc (khác không gian), nhiệm vụ v nội dung quy hoạch sử dụng đất giai đoạn lịch sử khác (về thời gian) l khác Trong giai đoạn nay, nội ... hoạch sử dụng đất có hiệu không cao, ảnh hởng đến phát triển kinh tế 2.3.2 Tình hình quy hoạch v thực quy hoạch sử dụng đất Việt Nam 2.3.2.1 Giai đoạn trớc có Luật Đất đai 1993 Quy hoạch sử dụng ... Bồng [2] quy hoạch sử dụng đất nớc ta đợc pháp luật quy định l nội dung quan trọng quản lý nh nớc đất đai; việc tổ chức triển khai quy hoạch sử dụng đất nớc ta giai đoạn từ 1994 đến đ ho n th nh...
- 127
- 885
- 4
Thủ tục đăng ký kết quả thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở thuộc phạm vi bộ, ngành
... nhiệm vụ khoa học công nghệ (chương trình, đề tài, đề án, dự án, nhiệm vụ điều tra bản, dự án sản xuất thử nghiệm) cấp sở thuộc phạm vi bộ, ngành sử dụng phần toàn kinh phí từ ngân sách nhà nước e ... tục hành chính: - Giấy chứng nhận đăng ký kết thực nhiệm vụ khoa học công nghệ sử dụng ngân sách nhà nước h Lệ phí: Không i Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: - Phiếu đăng ký kết thực nhiệm vụ khoa học ... hành chính: - Trong thời hạn 30 ngày làm việc kể từ ngày kết thực nhiệm vụ khoa học công nghệ quan quản lý nhiệm vụ khoa học công nghệ công nhận, tổ chức, cá nhân chủ trì thực nhiệm vụ khoa học...
- 3
- 551
- 0
Đánh giá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất thành phố thái bình gia đoạn 2001 2010
... ðCQHSDð thành ph Thái Bình 41 42 42 ðÁNH GIÁ K T QU TH C HI N CÁC CH TIÊU QUY HO CH S ð T THÀNH PH D NG THÁI BÌNH 3.1 GIAI ðO N 2001 - 2005 Trong giai ño n này, Thành ph t ch c tri n khai b n ... i c Tài nguyên nhân văn: Ti n thân c a Thành ph Thái Bình vùng “Kỳ B H i Kh u”, ñư c hình thành t lâu, có truy n th ng văn hoá có b dày l ch s ; vùng c ng bi n, sau phù sa b i t chuy n thành ... sông cao, d gây lũ l t 1.1.5 Các ngu n tài nguyên a Tài nguyên ñ t: Theo ngu n g c phát sinh, ñ t c a Thành ph ñư c phân thành nhóm: - ð t cát: ðư c hình thành n n cát bi n cũ ( ñ sâu - m m i xu...
- 99
- 529
- 1
Đánh giá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất huyện hàm yên, tỉnh tuyên quang giai đoạn 2005 2010
... thành b n lu n văn Nhân d p xin chân thành c m ơn TS Bùi Huy Hi n ñã tr c ti p hư ng d n toàn b th i gian th c hi n ñ tài Tôi xin chân thành c m ơn s góp ý chân thành c a Th y, Cô giáo khoa Tài ... nh Hà Giang - Chì k m: Có Phù Lưu, Tân Thành - Qu ng pyrit: Có Tân Thành Qua thăm dò ñi u tra (ðoàn Kh o sát 20A) t i ñây có v a qu ng dài có kh t ch c khai thác - Cao lanh: Có xã Thái Sơn, Thành ... < 250 có th khai thác tr ng ăn qu ho c công nghi p lâu năm - ð t vàng ñ ñá Granit (Fa): Phân b ch y u xã: Yên Lâm, Nhân M c, Thành Long Thái Hoà ð t ñư c hình thành ñá m Granit, thành ph n gi...
- 106
- 797
- 0
![[Luận văn]đánh gíá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2002 2010 huyện buôn đôn đắc lắc](https://media.store123doc.com/images/document/13/ve/yh/small_yhc1385093019.jpg)
[Luận văn]đánh gíá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2002 2010 huyện buôn đôn đắc lắc
... t xin chân thành c m ơn PGS.TS Nguy n Xuân Thành, Trư ng khoa Tài nguyên Môi trư ng – Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i ñã tr c ti p giúp ñ th i gian th c hi n ñ tài Tôi xin chân thành c m ơn ... c u qu n lý hành chính, ñ n năm 2008 t nh ðăkLăk thành l p m i thêm 02 ñơn v hành chính, c p huy n (t 13 ñơn v lên 15 ñơn v ) huy n Cư Kuin th xã Buôn H , thành l p thêm 14 ñơn v hành c p xã ... ñã khích l t o ñi u ki n t t nh t ñ hoàn thành Lu n văn M t l n n a xin c m ơn! Tác gi lu n văn Ph m Duy To n Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p ii M CL C L i cam...
- 109
- 655
- 0
- tổ chức học viên lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945 lớp 12 ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí minh
- đánh giá thực trạng đầu tư nước ngoài tại việt nam giai đoạn từ 2004 đến 2014
- ồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử khi soạn giảng trình chiếu bằng phần mềm powepoint phần lịch sử việt nam giai đoạn từ 1945 đến 1954 lớp 12
- một vài biện pháp sử dụng di tích lịch sử trên địa bàn huyện thọ xuân trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ thế kỷ x đến thế kỷ xv lớp 10 chương trình chuẩn
- vào ngành du lịch việt nam giai đoạn từ 1996 đến nay 2004
- em hãy nêu những nội dung cơn bản nhất và đặc điểm của lòch sử việt nam giai đọan 1919 1930
- thực trạng hoạt động tuyên truyền quảng bá du lịch của hàng không việt nam giai đoạn từ 2005 đến nay
- tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản theo quy định của pháp luật hình sự việt nam giai đoạn từ năm 1945 đến trước khi bộ luật hình sự năm 1985 có hiệu lực pháp luật
- tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản theo quy định của pháp luật hình sự việt nam giai đoạn từ năm 1986 đến nay
- nội dung của kiến thức cơ bản của lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1975 lớp 12 thpt chương trình chuẩn
- nội dung một số tài liệu lịch sử địa phương thành văn hà tĩnh cần khai thác sử dụng trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1975
- nội dung tài liệu lịch sử địa phương thành văn hà tĩnh khai thác trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1975 ở trường thpt
- biện pháp sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1975 lớp 12 chương trình chuẩn ở tỉnh hà tĩnh
- thực trạng và giải pháp của việc vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn gdcd lớp 10 ở trường thpt tây tiền hải tỉnh thái bình hiện nay
- sự cần thiết phải vận dụng phương pháp nêu vấn đề một cách có hiệu quả trong dạy học phần công dân với đạo đức môn gdcd lớp 10 ở trường thpt tây tiền hải tỉnh thái bình
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008