... excited to ask to play for Manchester. A B C D23. A friend in needing is a friend indeed A B C D 24. All the students must not to use their dictionaries A B C D25.I’m sure he is incapable in running ... Most/ relatives/ friends/ invited/ party. 33) There/ be/ drinks/ special foods/ I/ cook. 34) Of course/ there/ be/ games/ prizes/ winners. 35) Please/ phone/ me/ tell/ if/ come. IV. ... edge C. gate D. George38. A. hand B. bank C. sand D. band39. A. talk B. folk C. walk D. tall 40 . A. hour B. happy C. husband D. hold...
... Ltd.- Hoang et al. (2006a). Đổi mới phương pháp dạy tiếngAnh ở trung học phổ thông Việt Nam.Hà Nôi: NXB Giáo dục.- Hoang et al. (2006). TiếngAnh 10. Bộ GD & ĐT.- Hong, L. (2002) Using Games ... 22.5 7 17.56 – 7 16 40 4 105 – 6 6 15 16 40 Under 5 2 5 10 25Table 8. Result of tests2.2.3 Result of interview The researcher interviews closely both the teacher and 40 students of class ... Englewood Cliffs, NJ:Prentice Hall Regents.- Canh, Le Van. (20 04) . Understanding Foreign Language Teaching Methodology. NXBQuốc gia Hà Nội. - Ellis, R. (19 94) . The Study of Second Language Acquisition....
... vÒ viÖc thùc hiÖn cuèn s¸ch gi¸o khoa tiÕng anh 10 míi trong ®æi míi ph¬ng ph¸p)Combined Programme ThesisField: MethodologyCode: 60. 14. 10Supervisor: L£ V¡N CANHHA NOI – 200920stereotyped ... to look at the pictures in their books) Em nàocó thể kết hợp tranh với các địa danh tơng ứng?T: Hùng, picture one, please? 24 Curriculum development, according to Nunan and Lamb (2001, p.36) ... Miles and Huberman (19 94 cited inMcDonough and McDonough, 1997, p.205) was also used. Miles and Huberman relate‘boundedness’ to the following: 34 (Gillham, 2000, p. 47 ). The interviews were...
... phục vụ quá trình dạy học. Nghiên cứu chương trình, nộidungsáchgiáo khoa, sáchgiáo viên, sách tham khảo, từ đó xác định chính xác nội dung, các khái niệm, các cách giải bài tập vật lý mà ... nghiên cứu nộidung và phân phối chương trình các kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” sáchgiáokhoa Vật Lý 12 nâng cao và các tài liệu có liên quan nhằm xác định được mức độ nộidung các kiến ... sinh lớp thực nghiệm (5,30) cao hơn lớp đối chứng (4, 55) Hệ số biến thiên giá trị điểm số của lớp thực nghiệm (21,5%) nhỏ hơn lớp đối chứng (33 ,4% ) nghĩa là: độ phân tán về điểm số quanh điểm...
... ĐẾN HÌNH 39.1 ►HÌNH 48 .4 ĐẾN HÌNH 50.2HÌNH 48 .4 ĐẾN HÌNH 50.2 ►HÌNH 47 .2 ĐẾN HÌNH 48 .2HÌNH 47 .2 ĐẾN HÌNH 48 .2 HÌNH 15.1 ĐẾN HÌNH 16 .4 HÌNH 15.1 ĐẾN HÌNH 16 .4 ►HÌNH 21.2 ĐẾN HÌNH ... ►HÌNH 44 .1 ĐẾN HÌNH 47 .1HÌNH 44 .1 ĐẾN HÌNH 47 .1 ►HÌNH 53.1 ĐẾN HÌNH 55.3HÌNH 53.1 ĐẾN HÌNH 55.3 ►HÌNH 20.2 ĐẾN HÌNH 21.2HÌNH 20.2 ĐẾN HÌNH 21.2 ►HÌNH 55 .4 ĐẾN HÌNH 56.5HÌNH 55 .4 ĐẾN ... ►HÌNH 24. 1 ĐẾN HÌNH 27.2HÌNH 24. 1 ĐẾN HÌNH 27.2 ►HÌNH 39.2 ĐẾN HÌNH 43 .1HÌNH 39.2 ĐẾN HÌNH 43 .1 ►HÌNH 59.1 ĐẾN HÌNH 61.1HÌNH 59.1 ĐẾN HÌNH 61.1 ►HÌNH 32 .4 ĐẾN HÌNH 36.2HÌNH 32 .4 ĐẾN...
... site (n)III. TECHINQUES : Năm học: 2009-2010 Trang 44 UNIT 3 : A TRIP TO THE COUNTRSIDELESSON 5 : WRITE + Ex 9 / p 24 -25 Giáo án Anh Văn lớp 9 - Ss listen carefully and repeat.- T checks ... is a big lake 4. POST – SPEAKING :b) Now ask and answer about your real home villageThe answer Naêm hoïc: 2009-2010 Trang 39 Giáo án Anh Văn lớp 9 - T asks Ss to work in 4 groups.- Ss ... bắp ,ngô - Grocery store (n): ( picture) : cưả hàng tạp hóa Năm học: 2009-2010 Trang 42 Giáo án Anh Văn lớp 9 Week 1 period 1 UNIT 1 : A VISIT FROM A PEN PALDate: 29/08/2008 LESSON 1 : GETTING...
... handoutsIV/Procedures(Tiến trình bài học):GV: Lê Thị Hoài Thương 40 TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN Giáo án Anh 9. Năm học 2009 - 2010 Period 14: 45 MINUTES TESTI/ / Objectives ( Mục tiêu ) :By the end of ... to unit 2Grammar: Unit1 to unit 2III/ Content ( Nộidung ): trên đê` 1, 2 , 3 , 4. GV: Lê Thị Hoài Thương22TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN Giáo án Anh 9. Năm học 2009 - 2010 1/ Warm up: Teacher guides ... Thương11TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN Giáo án Anh 9. Năm học 2009 - 2010 - Prepare the next lesson _ Unit 4 : Listen o0o Week 12 UNIT :4 LEARNING A FOREIGN LANGUAGE(cont) Period 24 WRITEI / Objectives...
... Bài tập sáchgiáokhoa IotBài thực hành số 4 Bài thực hành số 3Luyện tập chương 5Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý ... Giáo khoa: Giới thiệu hệ thống các bài trong chương “Nhóm Halogen”. Các bài được thiết kế giống như nộidung trình bày trong sáchgiáo khoa, có lí thuyết và cả các bài tập trong sáchgiáokhoa ... HClO2 HClO3 HClO 4 Tính bền và tính axit tăng Tính oxi hóa giảm 2.1.3. Một số nộidung mới và khó 1. Những nộidung mới của chương “Nhóm Halogen” sáchgiáokhoalớp 10 nâng cao là:...
... và bộ cũ. Mặc dù, nộidung chương này được trình bày trong sáchgiáokhoalớp 11 bộ cũ, nhưng mục tiêu của chúng tôi là muốn hoàn thiện chương trình sáchgiáokhoa vật lý lớp 10 bộ mới nên ... AN GIANG KHOA SƯ PHẠM ED Lý Thị Thanh Dung Lớp DH3L - MSSV : DLY021306 Nguyễn Thị Kim Thoa Lớp DH3L - MSSV : DLY0213 34 SO SÁNH NHỮNG ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM CỦA SÁCHGIÁOKHOA VAÄT ... luận:………………………………………………………………………………………… 43 I.Ưu điểm của sách mới………………………………………………………………………. 43 II.Nhược điểm của sách mới………………………………………………………………… 44 B. Kiến nghị……………………………………………………………………………………. 44 SVTH:NGUYỄN...