0

nội dung quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường thpt

thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... hợp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THPT Quản hoạt động bồi dưỡng GV hoạt động phối hợp cấp quản từ trung ương đến sở, với ngành cấp liên quan Quản hoạt động bồi dưỡng GV THPT ... nghệ hoạt động bồi dưỡng khuyến khích 1.4 luận quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THPT 1.4.1 Chức quản trườngTrung học phổ thông Chức quản dạng hoạt động khác hoạt động quản lý, ... để hoạt động bồi dưỡng GV đạt hiệu 1.3 luận hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THPT 1.3.1 Những sở khoa học hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT 1.3.1.1 Cơ sở luận hoạt động bồi dưỡng giáo...
  • 121
  • 2,135
  • 15
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ  ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN  Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU  VÀ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU VÀ GIẢI PHÁP

Quản trị kinh doanh

... nghiên cứu; luận người giáo viên THPT; luận đội ngũ giáo viên THPT; từ làm rõ luận công tác QL đội ngũ giáo viên THPT Các khái niệm về: người giáo viên THPT; đội ngũ giáo viên THPT; QL; ... hóa luận người giáo viên THPT; đội ngũ giáo viên THPT QL đội ngũ giáo viên nói chung, QL đội ngũ giáo viên THPT nói riêng - Đề tài làm rõ thực trạng công tác QL đội ngũ giáo viên trường THPT ... cao nhận thức hoạt động GD [27, 171-172] 1.2.2- Vai trò người giáo viên THPT vai trò đội ngũ giáo viên THPT 1.2.2.1- Vai trò người giáo viên THPT Người giáo viên THPT nói riêng nhà giáo nói chung...
  • 157
  • 1,657
  • 4
thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên tại các trường trung học phổ thông tỉnh bà rịa–vũng tàu

thực trạng công tác quản đội ngũ giáo viên tại các trường trung học phổ thông tỉnh bà rịa–vũng tàu

Thạc sĩ - Cao học

... Quản lý, quản giáo dục, quản trường học 1.2.2 Giáo viên, giáo viên trung học, CBQL 13 1.2.3 Đội ngũ, đội ngũ giáo viên, quản đội ngũ giáo viên 14 1.3 Trường THPT đội ngũ giáo ... tiêu quản đội ngũ giáo viên 24 1.4.2 Chức quản đội ngũ giáo viên 25 1.4.3 Nội dung quản đội ngũ giáo viên 29 1.4.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến đội ngũ giáo viên quản ... Người quản trường học HT nhà trường Vì vậy, quản trường học thực chất quản trình lao động sư phạm thầy, hoạt động học tập tự giáo dục trò, diễn chủ yếu trình dạy học quản trường học quản...
  • 164
  • 682
  • 1
thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh bình dương

thực trạng quản đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... chẽ quản đội ngũ giáo viên với quản hoạt động khác nhà trường, xem xét công tác quản trường THPT hệ thống, đó, quản đội ngũ giáo viên hệ thống với yếu tố hợp thành như: quản công ... luận đội ngũ giáo viên luận quản đội ngũ giáo viên THPT 18 1.3.1 Mục tiêu quản đội ngũ giáo viên trường THPT 18 1.3.2.Yêu cầu phẩm chất lực đội ngũ giáo viên THPT giai đoạn ... niệm quản lý, quản giáo dục, quản trường học 14 1.2.2 Khái niệm đội ngũ, khái niệm giáo viên, khái niệm đội ngũ giáo viên 16 1.2.3 Khái niệm quản đội ngũ giáo viên 17 1.3 Lý...
  • 113
  • 1,131
  • 4
thực trạng công tác quản lý bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở quận 3, thành phố hồ chí minh

thực trạng công tác quản bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở quận 3, thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... ngun giáo dục Việt Nam đạt mục tiêu giáo dục Sơ đồ 1.2 Mơ hình quản giáo dục U U Chủ thể quản giáo dục Đối tượng khách thể quản giáo dục Mục tiêu quản 1.2.1.3 Quản trường học Trường ... GV thực quản cơng tác bồi dưỡng GV đơn vị 1.4.1 Các chức quản việc bồi dưỡng GV THCS Chức quản thể thống hoạt động tất yếu chủ thể quản nảy sinh từ phân cơng hoạt động quản nhằm ... quản U U Kế hoạch Kiểm tra Thơng tin Chỉ đạo Tổ chức 1.4.2 Những nội dung cơng tác quản bồi dưỡng giáo viên trung học sở Quản cơng tác bồi dưỡng GV THCS hoạt động phối hợp cấp quản lý...
  • 116
  • 2,875
  • 8
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện yên lạc, tỉnh vĩnh phúc  luận văn ths  giáo dục học

Quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện yên lạc, tỉnh vĩnh phúc luận văn ths giáo dục học

Sư phạm

... nội dung chủ yếu khái niệm quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường, bồi dưỡng, trường THCS giáo viên THCS, quản hoạt động bồi dưỡng GV trường THCS, yếu tố tác động tới quản hoạt động ... nội dung luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở luận hoạt động bồi dưỡng quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên Trung học sở Chương 2: Thực trạng hoạt động bồi dưỡng quản hoạt động bồi ... khái niệm quản lý, 18 trả lời câu hỏi: Ai quản lý? (chủ thể quản lý) ; quản ai? quản gì? (khách thể quản lý) ; quản nào? (phương thức quản lý) ; quản gì? (công cụ quản lý) ; quản nhằm...
  • 126
  • 823
  • 6
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... trỳc ca ni dung bi dng, qun ni dung bi dng l quỏ trỡnh hoch nh v trin khai trờn thc tin nhng ni dung phc v cho mc tiờu bi dng Cỏc ni dung ny c xỏc nh theo nhúm chớnh nh sau: a Nhúm ni dung chớnh ... t c hiu qu cụng vic ang lm Bi dng giỏo viờn l mt ni dung cụng tỏc qun nh trng ca hiu trng, ng thi cng l ni dung qun ca cỏc cp qun giỏo dc + Ch th ca hot ng bi dng giỏo viờn, nhng ngi ... cao ca s phỏt trin giỏo dc 1.2.3 Qun v qun cụng tỏc bi dng giỏo viờn 1.2.3.1.Qun Qun l mt khỏi nim rt chung, tng quỏt nú dựng cho c quỏ trỡnh qun xó hi Cú nhiu khỏi nim khỏc v qun...
  • 97
  • 1,520
  • 11
Một số giải pháp quản lí nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng giáo viên tại các trường trung học phổ thông thị xã cửa lò tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản lí nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng giáo viên tại các trường trung học phổ thông thị xã cửa lò tỉnh nghệ an

Khoa học xã hội

... quản định Vì vậy, vận dụng phơng pháp quản nội dung hoạt động quản Mục tiêu, nhiệm vụ quản đợc thực thông qua tác động phơng pháp quản Trong hoàn cảnh cụ thể, phơng pháp quản ... cầu giáo viên; Thời lợng dành cho công tác bồi dỡng giáo viên so với yêu cầu giáo viên; Đánh giá hiệu công tác quản lí công tác bồi dỡng giáo viên 2.2.1 Thực trạng nội dung bồi dỡng giáo viên Nội ... lợng giáo viên 1.3 Công tác bồi dỡng giáo viên 1.3.1 Khái niệm bồi dỡng giáo viên 1.3.2 Vì phải tiến hành bồi dỡng giáo viên 1.3.3 Lí luận công tác bồi dỡng giáo viên 1.3.4 Chất lợng giáo viên...
  • 64
  • 904
  • 0
Quản lý thiết bị giáo dục ở các trường trung học phổ thông huyện sóc sơn, thành phố hà nội

Quản thiết bị giáo dục ở các trường trung học phổ thông huyện sóc sơn, thành phố hà nội

Sư phạm

... thầy-trò đối tượng quản giáo dục, quản nhà trường 1.4 Nội dung quản thiết bị giáo dục trường Trung học phổ thông 1.4.1 Quản việc nhận thức cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh vai ... cụ Môi trường quản quản Chủ thể Khách Mục tiêu quản thể quản quản Phương pháp quản Sơ đồ 1.1: Mô hình quản 10 1.2.1.2 Các chức quản Trong Đại cương khoa học quản tác giả ... Chủ thể quản giáo dục; khách thể quản giáo dục, mục tiêu quản giáo dục phải kể tới cách thức thực công cụ (hệ thống văn quy phạm pháp luật) quản giáo dục phương pháp quản giáo dục...
  • 123
  • 1,141
  • 6
quản lý thực hiện quy chế chuyên môn của giáo viên ở các trường trung học cơ sở thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

quản thực hiện quy chế chuyên môn của giáo viên ở các trường trung học cơ sở thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ dạy học, hoạt động giáo dục, quản tài chính, sở vật chất trƣờng học, quản giáo viên, học sinh vv… Trong nội dung quản nêu có nội dung quản giữ vai trò quan trọng ... bại hoạt động quản mình, họ quan hệ với ngƣời để khuyến khích, động viên, tạo động lực cho thành viên hoạt động Chức kích thích, động viên quan tâm đến khía cạnh nhân văn hoạt động quản ... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Kết luận chƣơng Quản thực quy chế chuyên môn giáo viên trƣờng THCS biện pháp quản hiệu trƣởng tới giáo viên hoạt động chuyên môn giáo viên, giúp giáo viên thực nội dung, chƣơng trình,...
  • 110
  • 1,048
  • 1
Một vài kinh nghiệm trong công tác thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên ở các trường Trung học Phổ thông tỉnh Kiên Giang

Một vài kinh nghiệm trong công tác thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên ở các trường Trung học Phổ thông tỉnh Kiên Giang

Sư phạm

... tác tra hoạt động sư phạm giáo viên trường THPT tỉnh Kiên Giang II NỘI DUNG Cơ sở luận vấn đế: Thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên nhằm đánh giá khách quan, toàn diện chất lượng hoạt động sư ... tác viên tra vận dụng suông sẻ, hiệu c Về nội dung tra hoạt động sư phạm giáo viên Thông tư số 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 10 năm 2006 Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn nội dung tra hoạt động ... chức nhiệm vụ nội dung tra chuyên môn sở giáo dục tra hoạt động sư phạm giáo viên( GV) văn pháp quy Nhà nước xác định, kết hợp với kinh nghiệm tra chuyên môn trường THPT tra hoạt động sư phạm...
  • 21
  • 2,264
  • 20
thực trạng và một sốbiện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác thanh tra giáo viên ở các trường trung học phổ thông, tỉnh an giang

thực trạng và một sốbiện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác thanh tra giáo viên ở các trường trung học phổ thông, tỉnh an giang

Thạc sĩ - Cao học

... •Thanh tra làm tăng cường hiệu lực quản lý: Hiệu lực quản thể định quản cấp quản tra bảo đảm cho định quản thực Hơn nửa, tra phát điều, nội dung định quản không phù hợp thực tiễn, để ... giúp đỡ giáo viên hoàn thiện tay nghề, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, giáo dục, đồng thời giúp Hiệu trưởng cấp quản sử dụng, bồi dưỡng, đãi ngộ giáo viên cách hợp Đây mà lựa ... tác quản sở GD&ĐT An Giang trường Trung học phổ thông Đối tượng : Hoạt động tra giáo viên bậc trung học phổ thông, tỉnh An Giang Giả thuyết khoa học: Quản chất lượng họat động dạy học trường...
  • 93
  • 524
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông quận 3, thành phố hồ chí minh  luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông quận 3, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... trường Trường THPT 1.2.2 Giáo viên giáo viên THPT 11 1.2.3 Quản lý, quản giáo dục, quản trường học, quản đội ngũ giáo viên 14 1.2.4 Chất lượng, chất lượng đội ngũ giáo ... quan quản quản người Nói cách khác, đối tượng khoa học quản quan hệ quản lý, tức quan hệ người với người quản 1.2.3.2 Quản giáo dục Trên tảng khoa học quản , xuất nhiều hoạt động ... Quản đội ngũ giáo viên nội dung chủ yếu trình quản nguồn nhân lực ngành giáo dục đào tạo nói chung nhà trường nói riêng Quản đội ngũ giáo viên phải thực đầy đủ nội dung trình quản nguồn...
  • 115
  • 862
  • 3
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông chuyên tỉnh đồng tháp

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông chuyên tỉnh đồng tháp

Sư phạm

... – Định hướng nội dung bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông chuyên phù hợp với giai đoạn Tăng cường việc bồi dưỡng cho cán quản kiến thức, kỹ quản lý; bồi dưỡng cho giáo viên đổi phương pháp ... đào tạo nghiệp vụ quản lý; – Có chế độ đặc thù cho nhà giáo cán quản giáo dục sở giáo dục quan quản giáo dục Việc tuyển dụng, sử dụng, đãi ngộ tôn vinh nhà giáo cán quản giáo dục phải sở ... chuyên, lực tổ chức hoạt động giáo dục; – Tổ chức khóa bồi dưỡng tiếng Anh, tin học cho cán quản lý, giáo viên; đưa bồi dưỡng tiếng Anh nước giáo viên giảng dạy tiếng Anh trường trung học phổ...
  • 107
  • 569
  • 4
Thực trạng và biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên THPT các huyện tỉnh Cà Mau

Thực trạng và biện pháp quản bồi dưỡng giáo viên THPT các huyện tỉnh Cà Mau

Thạc sĩ - Cao học

... tiêu ĐT 1.2.2 Một số vấn đề liên quan đến quản bồi dưỡng GV 1.2.2.1 Bồi dưỡng bồi dưỡng giáo viên, quản bồi dưỡng GV * Bồi dưỡng Khái niệm bồi dưỡng hiểu theo nhiều nghĩa khác Xét nghĩa ... BDGV THPT tỉnh Cà mau 1.2 Cơ sở luận vấn đề nghiên cứu 1.2.1 Quản lý, quản GD, quản nhà trường 1.2.1.1 Quản Quản thuộc tính tồn hình thái KT-XH Thuật ngữ quản lột tả chất hoạt ... chức hoạt động dạy học hạn chế, hiệu 2.2 Thực trạng quản bồi dưỡng giáo viên 2.2.1 Thực trạng quản mục tiêu bồi dưỡng giáo viên * Đánh giá qui mơ: Qua bảng 2.12 ta thấy chênh lệch qui mơ trường...
  • 120
  • 1,699
  • 8
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động thư viện ở các trường trung học phổ thong công lập trên địa bàn thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng hoạt động thư viện ở các trường trung học phổ thong công lập trên địa bàn thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... thể quản tới đối tượng quản nhằm đạt mục tiêu đề * Quản giáo dục Trước tiên, quản giáo dục hiểu quản thực tổ chức giáo dục Nguyễn Ngọc Quang đưa định nghĩa quản giáo dục sau: Quản ... môn, giáo viên chủ nhiệm địa bàn thành phố Hồ Chí Minh theo học lớp bồi dưỡng cán quản trường THPT trường Cán Quản Giáo dục thành phố Hồ Chí Minh số cán thư viện, giáo viên, học sinh số trường ... cấp: - Chủ thể quản bên nhà trường, đứng đầu hiệu trưởng - Chủ thể quản cấp trường, Sở Giáo dục Đào tạo Quản thư viện trường THPT tác động có mục đích người quản (Hiệu trưởng, phó...
  • 91
  • 772
  • 4

Xem thêm