nội dung phụ đạo học sinh yếu lớp 2
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 5 NGOAN 2010 - 2011 HAY TUYỆT VỜI
... THỜI NỘI DUNG U CẦU THỰC GIAN HIỆN - Giáo viên nắm số liệu học sinh yếu ĐẦU - Tổng hợp số liệu học sinh yếu GV + HS NĂM - Lập kế hoạch phụ đạo học sinh yếu - Thơng báo kết tới phụ huynh học sinh ... phân với số tự học tốn nhiên NỘI DUNG DẠY PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 5A Mơn: Tiếng việt: Tuần Nội dung kiến thức phụ đạo Hình thức – phương pháp phụ đạo Ơn tập củng cố kiến thức Học theo nhóm, ... lượng đạt học sinh, thực theo đạo BGH nhà trường , lập kế hoạch thời gian xây dựng nội dung phụ đạo phù hợp đối tượng học sinh lớp - Họp phụ huynh học sinh đầu năm nêu rõ thuận lợi, khó khăn lớp, ...
- 19
- 8,697
- 80
SKKN một số biên pháp phụ dao hoc sinh yeu lop 4
... chất lợng phụ đạo học sinh yếu lớp 4A Trờng Tiểu học Kim Đồng 2. 2 Đối tợng nghiên cứu: Biện pháp nâng cao chất lợng phụ đạo học sinh yếu giáo viên chủ nhiệm lớp 2. 3 Phơng pháp nghiên cứu: 2. 3.1 Nhóm ... Tiểu học Kim Đồng Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học 20 09 -20 10 lại mệt mỏi Việc phụ đạo học sinh yếu số lợng không nên nhiều nên áp dụng với 1 -2 em Và em học sinh thực yếu - Trong buổi phụ đạo giáo ... công tác phụ đạo học sinh yếu giáo viên cần lập kế hoạch rõ ràng cụ thể khoa học Kế hoach phải làm rõ đợc thực trạng học sinh; kiến thức cần phụ đạo; thời gian phụ đạo; hình thức phụ đạo Kế hoạch...
- 11
- 4,613
- 63
ke hoach phu dao hoc sinh yeu lop 2
- 31
- 2,323
- 35
Biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn học vần lớp 1
... Số học sinh đạt yêu cầu tăng Năm học: 20 03 – 20 04 tăng 66,7% -> 90,4% Năm học: 20 04 – 20 05 (tính đến học kì II) tăng 62, 4 -> 93,7% - Số học sinh chưa đạt yêu cầu giảm Năm học: 20 03 – 20 04 - Học ... Năm học : 20 04 – 20 05 (Tính đến học kì II) - Học sinh lơ học giảm từ: 6,3% -> 0% - Học sinh đọc viết yếu giảm từ: 12, 5% -> 6,3% - Học sinh phát âm, viết chưa xác giảm từ: 6,3% -> 0% - Học sinh ... dạy học nhằm hình thành khả tự học học sinh Sau giáo viên thường xuyên theo dõi kết học tập học sinh để biết số lượng học sinh yếu phân môn học vần Sau biết số lượng học sinh yếu phân môn học...
- 25
- 8,047
- 25
Giao an tuân 1 lop 1 có Bài phụ đạo học sinh yếu
... häc tËp -1HS đọc yêu cầu 3: “ Điền 2+ 1…3 4…1 +2 dấu thích hợp vào chỗ chấm “ 1+3…3 4…1+3 -2HS làm bảng lớp, CL làm 1+1…3 4 2+ 2 phiếu học tập Híng dÉn HS : 22 GV chÊm ®iĨm, nhËn xÐt bµi HS lµm ... ứng dụng 3.Thái độ : H/s tích cực học tập II.Đồ dùng dạy học: 1.GV: (SGK) 2. HS: -SGK, ô li, bảng III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn đònh tổ chức: Cho hát 2. Kiểm tra cũ : -Đọc viết : y, tr, ... c«ng ho¹t ®éng riªng cđa nhµ trêng) Ngµy so¹n: Thø t, ngµy 29 th¸ng n¨m 20 10 Ngµy gi¶ng: Thø , ngµy th¸ng n¨m 20 10 TiÕt 1 +2 Häc vÇn: Bµi 28 : Ch÷ thêng, ch÷ hoa I.Mơc tiªu: 1.KiÕn thøc : H/s nhËn...
- 26
- 2,121
- 11
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU - KÉM LỚP 8
... dài khoảng 80-90 từ liên quan đến chủ đề nội dung ngôn ngữ chơng trình C Chỉ tiêu phấn đấu Kết thúc năm học số học sinh yếu đợc giảm; Tỷ lệ học sinh có học lực trung bình tăng D Biện pháp thực ... Phân loại học sinh theo nhóm đối tợng để giúp học sinh học hỏi giúp đỡ lẫn trình học trờng nh nhà - Nghiên cứu tài liệu tham khảo, chọn phơng pháp phù hợp với đối tợng học sinh - Tự học, tự rèn ... giảng dạy học sinh yếu - a Kiến thức - Tiếp tục giúp em nâng cao trình độ tiếng Anh cách phối hợp, rèn luyện kĩ năng: Nghe Nói - Đọc Viết mức độ cao thông qua học nh đoạn văn có nội dung phong...
- 8
- 5,688
- 62
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn toán lớp 4
... 1.1 Học sinh yếu, học sinh khó khăn học tập - Học sinh yếu, học sinh khó khăn học tập học sinh phát triển không bình thường mặt lực nhận thức, học không theo kịp chương trình bạn trung bình lớp ... đề “khắc phục tình trạng học sinh yếu Tổ chức cho tập thể giáo viên phân tích nguyên nhân, bàn kế hoạch khắc phục học sinh yếu, xây dựng nội dung phụ đạo học sinh yếu phù hợp với khối lớp Giao ... đối tượng học sinh kể tiết khóa tiết phụ đạo Nội dung kế hoạch phải xuyên suốt năm học cụ thể cho tuần, tháng + Nội dung tiết phụ đạo tập trung rèn luyện kĩ ôn tập kiến thức học cho học sinh + Đặc...
- 21
- 4,374
- 14
SKKN: Một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc phụ đạo học sinh yếu môn Văn lớp 12
... THPT Xuõn Ghi chỳ THPT Trng M Sụng Ray Ton 20 09- 20 10 42% 38% KQ thi TN cha 26 % thc hin ti 20 10 -20 11 60, 12% 52, 49% KQ thi TN thc 66, 72% hin ti 20 11 -20 12 51,5% 59,8% Kt qu thi hc kỡ 79% (vỡ cha ... 30 21 25 33 8-10 11 13 Tng t im tr lờn 36 42 30 34 25 36 T l % 81,8% 95,5% 76,9% 87,1% 56,8% 81,8% - Sang hc kỡ 2, nh trng ó phõn loi hc sinh yu kộm v tụi ó trc tip ph o mt lp (gm nhng hc sinh ... c bn 12B13, 12B14, 12B15), v tụi ó thng kờ im ca hc kỡ II nh sau (lp ph o ly im t 4.8 tr xung v s s 43): Trc thc Sau thc im hin T hin T 0 -2, 5 3-4,8 42 15 5-6,5 21 7-10 Tng t im tr lờn 26 T l...
- 24
- 1,118
- 2
Tài liệu phụ đạo học sinh yếu kém môn tiếng anh lớp 6
... ………………………………………………………………………………… Đáp án : 11-necks 2- between 3-leave 4-gray 5-thi 21 10 C B A C C A B C A C 3-Students’ answers Teacher : Nguyen Van Lua English Page School Year :20 12- 2013 Date of preparation:………………………… ... School Year :20 12- 2013 2/ c 3/ f e e a d b c Date of preparation:………………………… Teaching Day:…………………………………… d a b Week: Period: UNIT I -Odd one out 1-A-apple B-cabbage C-take D-matter 2- A-funny B-hungry ... School Year :20 12- 2013 Date of preparation:………………………… Teaching Day:…………………………………… Week: Period: UNIT I – Odd one out 1-arms hands fingers necks 2- between yellow vegetable temple...
- 10
- 2,275
- 4
skkn một số giải pháp phụ đạo học sinh yếu, kém môn hoá học lớp 10a1 trường thpt quan sơn 2
... trình học tập lớp, điểm thường xun tại… NGUN NHÂN DẪN ĐẾN YẾU, KÉM CỦA HỌC SINH 3.1 Về phía học sinh Học sinh người học, người lĩnh hội tri thức ngun nhân học sinh yếu kể đến : - Học sinh lười học: ... nhân học sinh yếu mơn Hóa lớp 10A1 đưa giải pháp phụ đạo ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI 4.1 Đối tượng nghiên cứu : Các giải pháp phụ đạo học sinh yếu mơn Hóa học lớp 10A1 4 .2 Khách ... Nhiệm vụ - Khảo sát tình hình học yếu, học sinh lớp 10A1 - Tiếp cận với học sinh, thầy cơ, bậc phụ huynh học sinh lớp 10A1 để tìm biện pháp có hiệu việc phụ đạo HS yếu, mơn Hóa - Rút kết luận kinh...
- 21
- 1,561
- 3
SANG KIEN KINH NGHIEM biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4
... -Với đặc thù trường học vùng dân tộc thiểu số, học sinh lại lớp đồng nghĩa với khả em bỏ học việc vận động học sinh học lại khó -Tỷ lệ học sinh yếu cảc môn Toán Tiếng Việt học sinh dân tộc thiểu ... bước xoá bỏ tỷ lệ học sinh bỏ học chừng Năm học 20 09 -20 10 phân công chủ nhiệm lớp 4B với tổng số 22 học sinh( dân tộc :15 ;nữ:8; nữ dân tộc :4) với 18% tỷ lệ học sinh yếu môn Toán (căn vào thi khảo ... thấp tỷ lệ học sinh yếu kém, bỏ học vấn đề quan trọng góp phần nâng cao chất lượng lớp, trường, địa phương toàn xã hội Sáng kiến kinh nghiệm mang nội dung “Biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém” phần...
- 20
- 10,719
- 33
SKKN biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 4
... hoạch phụ đạo học sinh -Tổ chức cho học sinh giỏi thường xuyên giúp đỡ em yếu học tập, phương pháp vận dụng kiến thức -Giáo viên tổ chức học sinh giỏi kèm học sinh yếu, phụ đạo học sinh yếu tự học, ... dạy học toán phù hợp với học sinh yếu qua dạn SKKN Biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp B.PHẦN NỘI DUNG: I.Cơ sở lý luận: Dựa sở nghiên cứu tài liệu phương pháp dạy học toán tiểu học Đặc ... Biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp III.Phạm vi đối tượng nghiên cứu : Phạm vi đối tượng nghiên cứu học sinh yếu môn toán lớp trường tiểu học Khánh Thạnh Tân năm học 20 09 -20 10 IV.Mục...
- 11
- 7,709
- 28
skkn một số biện pháp chỉ đạo phụ đạo học sinh yếu kém ở lớp 5
... nhân học yếu: Giao khoán chất lượng học sinh yếu Tổ chức họp phụ huynh học sinh Thành lập lớp học riêng cho học sinh yếu Xây dựng môi trường học tập thân thiện Nâng cao kinh nghiệm phụ đạo học sinh ... chất lượng học sinh yếu cho giáo viên chủ nhiệm sau: Lớp 5A 5B 5C 5D Số HS học lực yếu Số học sinh yếu Số học sinh yếu kém đầu năm học cuối HKI Yếu Kém 2 1 cuối HKII Yếu Kém 0 0 0 0 20 10 -20 11 4 10 ... 6,7 HS có HL SL TL 2, 9 25 20 09 -20 10 20 10 -20 11 97 101 6 ,2 5,0 2, 1 1,0 Kết cuối năm học Năm học Tổng số HS khối 20 08 -20 09 20 09 -20 10 20 10 -20 11 103 97 101 HS có HL yếu SL TL 4,8 3,1 2, 0 HS có HL SL...
- 28
- 1,771
- 9
- biện pháp phụ đạo học sinh yếu lớp 1
- phụ đạo học sinh yếu lớp 1
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu lớp 1
- skkn một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu lớp 5
- kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu lớp 4
- chuyên đề phụ đạo học sinh yếu lớp 1
- nội dung phụ đạo học sinh yếu lớp 1
- giáo án phụ đạo học sinh yếu lớp 1
- nội dung phụ đạo học sinh yếu lớp 4
- phụ đạo học sinh yếu lớp 2
- phụ đạo học sinh yếu lớp 4
- phụ đạo học sinh yếu lớp 5
- chuyên đề phụ đạo học sinh yếu lớp 3
- biện pháp phụ đạo học sinh yếu lớp 2
- kế hoạch phụ đạo học sinh yếu lớp 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25