nội dung lòng yêu nước là giá trị tinh thần cao quý của nhân dân ta ai cũng có lòng yêu nước cần thể hiệnlòng yêu nước của mình bằng những việc làm cụ thể tấm gương tiêu biểu là bác hồ
... hiệu -Luận điểm cụthể hoá câu Mọi ngời Việt Nam ngữ = >cụ thể hóa việclàm sau: +Những ngời cha biết chữ phải học +Những ngời biết chữ cha biết +Chống nạ thất học việccầnlàm Nh luận điểm ... Ngời không làm đợc việc khó, lớn -> nhiều ngời hợp sức lại làm đợc việc to lớn, khó khăn ( đơn lẻ - >< ngời nhiều -> tập thể ) *ND: mong muốn ngời hoàn thiện nhân cách Tôn vinh giátrịlàm ngời ... Chớ tởng no dủ -làm dãy mong ma xuống làm rộng ớc râm trời *Tục ngữ dân tộc mờng -Đứa chết làm kết đứa sống -bánh đúc đời có sơng Dời mệ ý có thơng chồng -Đói lòng chung rét chung lòng Chỉ ca dao...
... bật nộidungcần bàn luận Bước2: Thực tập Nhóm (3) thực mở (1) phần II - Đọc phần mở thực yêu cầu bên HS cần ra: a) Đề tài: đặt nguyên lý cho TNĐL b) Tính hấp dẫn: trích TN Mỹ, Pháp làm sở có ... văn nắm bắt cụthể vấn GV lưu ý HS cần tránh lan man , mơ hồ , đề trình bày thiếu xác Mở (2): giới thiệu nộidung cách GV HS thấy lỗi phổ biến : gợi mở vấn đề liên quan đến nộidung qua luận ... học sau Suy nghĩ anh (chị) hình tượng nhân vật Mị tác phẩm Vợ chồng A Phủ cảu nhà văn Tô Hoài Củng cố: -Cần nắm yêu cầu mở bài,kết để vận có hiệu làm - HS cần thấy lỗi phổ biến mở , kết ...
... mà bán nướcNướcta bị dânta khốn khổ, người dân bần không chút tự Cho đến Nguyễn Ái Quốc tìm đường cứu nước trải qua biết lần đấu tranh Nướcta hoàn toàn độc lập Đất nướcta thuộc nhândân Trước ... ca ngợi Tổ quốc nói chung nhândântanói riêng * Mở 2, 3: Phù hợp với yêu cầu đề Đọc phần mở (sgk)và thực yêu cầu sau: a Xác định vấn đề triển khai văn vai trò mở việc trình bày vấn đề nghị ... yêu cầu đề (nội dung liên quan trực tiếp đến vấn đề trình bày toàn văn bản, cónhận định đánh giá ý nghĩa vấn đề gợi liên tưởng sâu hơn, phong phú hơn) * Ví dụ: Những phần kết (sgk) nêu nội dung...
... Vào bài: Để làm tốt văn nghò luận, mở kết có vò trí quan trọng Nó có vai trò nào? Tacó cách mở bài, kết nào? Hôm nay, tìm hiểu qua rèn luyện kó ... thiệu vấn đề cần nghò luận + Có cách mở trực tiếp ( thẳng vào vấn đề) + Có cách mở gián tiếp ( dẫn dắt để vào vấn đề) - Thân nhằm triển khai ý nêu mở ( ý lớn, ý nhỏ) Các ý phần thâncần xếp cách ... thiệu nộidungcần trình bày cách tự nhiên +Khác: Cách mở đề trực tiếp Cách mở đề gián tiếp; cách1 diễn đạt bình thường tự nhiên Cách câu hỏi từ ngữ cầu kì - Bài 2-116: + Phần mở chưa đạt yêu cầu...
... định khái quát không đầy đủ cân đối bi kịch số phận vẻ đẹp tâm hồn Câu thứ hai lặp ý câu thứ Câu thứ ba rời rạc HS tự viết lại HS tự làm ... ràng, đề tài bật Cách mở 2: Hấp dẫn, gợi mở vấn đề định hướng nộidung trình bày phần thân Mở đưa nhiều thông tin tác giả không cần thiết Giới thiệu luận điểm: bi kịch Mị tỉ mỉ, luận điểm vẻ...
... 2,8,9,10 có hai luận điểm nhỏ) -Chỉ có phân tích, chứng minh, giải thích giải đề -> Đề văn nghị luận (Đề cótính chất khuyên nhủ, phân tích) 8- Không thầy đố mày làm nên Học thầy không tày học bạn có ... Lối sống giản dị BácHồ 2- Tiếng Việt giàu đẹp (Đề cótính chất giải thích, ca ngợi) 3- Thuốc đắng dã tật 4- Thất bại mẹ thành công 5- Không thể thiếu sống tình bạn 6- Hãy biết quý thời gian 7- ... mực đen, gần đèn rạng (Đề cótính chất suy nghĩ, bàn luận) 10- ăn cỗ trước, lội nước theo sau có nên chăng? 11- Thật cha dại phải chăng? (Đề cótính chất tranh luận, phản bác, lật ngược vấn đề)...
... việc giáo dục nhà trường, việc giảng dạy thầy cô giáo tạo cho học sinh có lượng kiến thức cógiátrị (một ngoại lực) việc phát huy tính chủ động sáng tạo học sinh lại khơi dậy em nội lực cógiá ... cứu nướcnhândânta góp thêm trang vàng vào lịch sử dân tộc Đã có nhiều văn nghệ có cảm hứng sáng tác từ đề tài Chính giai đoạn văn học có nhiều thành công góp phần làm rạng rỡ văn học nước ... nhỏ vận dụngcó kết Để đạt yêu cầu đổi phương pháp dạy học theo chương trình sách giáo khoa có nhiều đường nhiều việc phải làmNhững điều thực việc nhỏ góp phần nâng cao chất lượng làm nghị luận...
... bố cục lập luận Ví dụ: - Đọc lại văn Tinhthầnyêunướcnhândânta - Quan sát sơ đồ đây: Tổ quốc bị xâm lăng lũ cướp nướcDântacólòng nồng nàn yêunước truyền thống quý báu Lịch sử tacó ... Đồng bào ta ngày xứng đáng - từ đến - từ đến - từ đến Bổn phận giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinhthầnyêunước kháng chiến phải ghi nhớ giống nơilòngyêunướcNhận ... đoạn 3; P3- đoạn * Các câu văn có chứa luận điểm văn bản: + Đoạn 1: Dântacólòng nồng nàn yêunước + Đoạn 2: Lịch sử có nhiều kháng chiến vĩ đại + Đoạn 3: Đồng bào ta ngày xứng đáng + Đoạn 4:...
... HS biết sáng tạo từ toán quen thuộc thể nhgiệm mà làm, nhằm giúp cho HS có phương pháp học tập mới,tạo cho HS có niềm say mê yêu thích môn toán VIỆCLÀMCỤTHỂ Qua toán đơn giản trình dạy học,GV ... trực nên suy EB phân giác ∠MEH FC phân giác ∠NFH Với tam giác EHF BE CF hai phân giác E F BE CF cắt A nên AH phân giác ∠EHF Từ có toán Bài 2.2 Cho tam giác AbC có ba góc nhọn H điểm thuộc BC.dựng ... (H.5) tâmcủa ường tròn qua đỉnh tam giác MHN Giáo viên gợi ý để HS suy nghĩ thêm từ toán 2.Giả sử tam giác ABC có ba góc nhọn ,MN cắt AB,AC E F tính chất đươngf trung trực nên suy EB phân giác ∠MEH...
... khai thể quan niệm tiến việc biên soạn nộidung chương trình Ngữ Văn nói chung phần Làm Văn nói riêng Quan điểm tiến xuất phát từ mục đích việc dạy học làm văn Muốn làm điều đó, việc dạy học Làm ... lỗi sai, điều chỉnh sửa lại cho hơn, phù hợp Để lỗi sai ngữ liệu cụ thể, giáo viên nên thực trình tự sau: -Xác định nộidungcụthểcần nghị luận -Phân tích luận điểm cần thực triển khai nộidung ... cuối làm văn lại sở để rèn luyện kĩ làm văn, đích cuối việc rèn luyện Ở Làm Văn, thực hành nằm lí thuyết Chỉ có thực hành tạo kĩ làm văn, giúp cho việc hiểu sâu lí thuyết có thực hành tạo lực cần...
... thức, nâng cao lực tư biểu đạt cho học sinh, giúp em làm quen với lối làm văn cótính khoa học, xác Trong nghị luận, thuyết minhcụthểcógiátrị Qua thuyết minh, vấn đề thêm cụ thể, rõ ràng ... học Làm văn, bao gồm phương pháp dạy học lí thuyết, phương pháp dạy học thực hành làm văn, phương pháp đề làm văn, phương pháp chấm, trả làm văn Cuối chương tác giảcung cấp số kỹ làm văn cần ... văn hay [43], Sách có ba phần: Phần 1: Một số vấn đề lí thuyết thiết thực Làm văn chương trình ngữ văn Phần 2: Những công việccụthể để xây dựng văn hay Phần 3: Yêu cầu nội dung, phương pháp...
... nhà sàn Bác vẻn vẹn có vài ba phòng - Bác suốt đời làm việc: từ việc lớn đến việc nhỏ, cầnBáclàmBác không muốn người giúp việclàm - Người giúp việc người phục vụ Bác đếm đầu ngón tay Có luận ... chứng làm cho lí lẽ cónộidungcó sức nặng thuyết phục Ví dụ: Đức tính giản dị Bác Hồ, để làm sáng tỏ luận điểm: BácHồ giản dị đời sống vật chất, Phạm Văn Đồng đưa luận cứ: - Mỗi bữa, Bác ăn ... KNLL Kỹ lập luận SGK Sách giáo khoa SGV Sách giáo viên NLXH Nghị luận xã hội NLVH Nghị luận văn học N Tổng số làm n1 Số làm đạt yêu cầu n2 Số làm không đạt yêu cầu n Số làm (mắc lỗi lập luận) %...
... KNLL Kỹ lập luận SGK Sách giáo khoa SGV Sách giáo viên NLXH Nghị luận xã hội NLVH Nghị luận văn học N Tổng số làm n1 Số làm đạt yêu cầu n2 Số làm không đạt yêu cầu n Số làm (mắc lỗi lập luận) % ... Làm văn trọng đến kiểu làm văn nghị luận Trước cải cách giáo dục, Văn học – Tiếng Việt – Làm văn tách thành ba phân môn riêng biệt, phân môn ứng với sách riêng Phân môn Làm văn bao gồm sách giáo ... v.v… Vậy mà nay, lý thuyết chưa thểcụthể phân môn Làm văn hai phương diện lý thuyết thực hành Điều thúc tác giả luận văn nghiên cứu tài liệu lý thuyết lập luận, làm sở để xây dựng hệ thống tập...
... vào làmviệc thiện, làm cho ngời luôn nghĩ tới điều tốt lành, quan tâm tới ngời chung quanh, ngời làng xã, khu phố ngời cộng đồng dân tộc; ba là, từ đó, lòng tin vào lãnh đạo Đảng ta, Nhà nớc ta ... thờng không bị chi phối quy tắc, tiêu chuẩn đánh giá lập luận lôgic giátrịnộidung miêu tả đợc đa vào lập luận đời thờng chỗ nộidung hay sai so với thực tế mà giátrị đóng góp vào lập luận với ... hệ Sau từ hoàn cảnh cần phân biệt tình tiết xác định cụ thể, có khả trở thành nguyên nhân tợng [ 22, tr 49] Trong bình luận, việclàm rõ mối quan hệ nhân- kiện giúp tác giả khai thác triệt để đề...
... ơn thầy cô giáo Những người có công với dân tộc, đất nước Đảng, BácHồ * Những người giúp đỡ ta lúc khó khăn Uống nước nhớ nguồn Ăn nhớ kẻ trồng Nhữngbiểu hiện: *Những lễ hội tưởng nhớ tổ tiên: ... đình để tỏ lòng biết ơn công lao sinh thành dưỡng dục cháu, rầm rộ lễ hội tổ chức năm tưởng nhớ vị anh hùng dân tộc BácHồ dạy: “Các vua Hùng có công dựng nước, Bác cháu ta phải giữ lấy nước Vì ... hội ,những việclàm trở thành hoạt động thiếu người Việt Nam Bởi, nhớ ơn Người mang lại cho sống ấm no hạnh phúc trở thành lẽ tự nhiên,trở thành nếp nghĩ phẩm chất tốt đẹp nhândânta Đó đạo lí làm...