0

nội dung lòng yêu nước là giá trị tinh thần cao quý của nhân dân ta ai cũng có lòng yêu nước cần thể hiệnlòng yêu nước của mình bằng những việc làm cụ thể tấm gương tiêu biểu là bác hồ

VAN 7 KI II

VAN 7 KI II

Ngữ văn

... hiệu -Luận điểm cụ thể hoá câu Mọi ngời Việt Nam ngữ = >cụ thể hóa việc làm sau: +Những ngời cha biết chữ phải học +Những ngời biết chữ cha biết +Chống nạ thất học việc cần làm Nh luận điểm ... Ngời không làm đợc việc khó, lớn -> nhiều ngời hợp sức lại làm đợc việc to lớn, khó khăn ( đơn lẻ - >< ngời nhiều -> tập thể ) *ND: mong muốn ngời hoàn thiện nhân cách Tôn vinh giá trị làm ngời ... Chớ tởng no dủ -làm dãy mong ma xuống làm rộng ớc râm trời *Tục ngữ dân tộc mờng -Đứa chết làm kết đứa sống -bánh đúc đời sơng Dời mệ ý thơng chồng -Đói lòng chung rét chung lòng Chỉ ca dao...
  • 70
  • 1,286
  • 0
Ren luyen kỹ nang mo bai, ket bai trong van nghị luan

Ren luyen kỹ nang mo bai, ket bai trong van nghị luan

Ngữ văn

... bật nội dung cần bàn luận Bước2: Thực tập Nhóm (3) thực mở (1) phần II - Đọc phần mở thực yêu cầu bên HS cần ra: a) Đề tài: đặt nguyên lý cho TNĐL b) Tính hấp dẫn: trích TN Mỹ, Pháp làm sở ... văn nắm bắt cụ thể vấn GV lưu ý HS cần tránh lan man , mơ hồ , đề trình bày thiếu xác Mở (2): giới thiệu nội dung cách GV HS thấy lỗi phổ biến : gợi mở vấn đề liên quan đến nội dung qua luận ... học sau Suy nghĩ anh (chị) hình tượng nhân vật Mị tác phẩm Vợ chồng A Phủ cảu nhà văn Tô Hoài Củng cố: -Cần nắm yêu cầu mở bài,kết để vận hiệu làm - HS cần thấy lỗi phổ biến mở , kết ...
  • 4
  • 1,754
  • 14
Rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận

Rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận

Ngữ văn

... mà bán nước Nước ta bị dân ta khốn khổ, người dân bần không chút tự Cho đến Nguyễn Ái Quốc tìm đường cứu nước trải qua biết lần đấu tranh Nước ta hoàn toàn độc lập Đất nước ta thuộc nhân dân Trước ... ca ngợi Tổ quốc nói chung nhân dân ta nói riêng * Mở 2, 3: Phù hợp với yêu cầu đề Đọc phần mở (sgk)và thực yêu cầu sau: a Xác định vấn đề triển khai văn vai trò mở việc trình bày vấn đề nghị ... yêu cầu đề (nội dung liên quan trực tiếp đến vấn đề trình bày toàn văn bản, nhận định đánh giá ý nghĩa vấn đề gợi liên tưởng sâu hơn, phong phú hơn) * Ví dụ: Những phần kết (sgk) nêu nội dung...
  • 17
  • 4,321
  • 22
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG VĂN NGHỊ LUẬN

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG VĂN NGHỊ LUẬN

Ngữ văn

... Vào bài: Để làm tốt văn nghò luận, mở kết trí quan trọng Nó vai trò nào? Ta cách mở bài, kết nào? Hôm nay, tìm hiểu qua rèn luyện kó ... thiệu vấn đề cần nghò luận + cách mở trực tiếp ( thẳng vào vấn đề) + cách mở gián tiếp ( dẫn dắt để vào vấn đề) - Thân nhằm triển khai ý nêu mở ( ý lớn, ý nhỏ) Các ý phần thân cần xếp cách ... thiệu nội dung cần trình bày cách tự nhiên +Khác: Cách mở đề trực tiếp Cách mở đề gián tiếp; cách1 diễn đạt bình thường tự nhiên Cách câu hỏi từ ngữ cầu kì - Bài 2-116: + Phần mở chưa đạt yêu cầu...
  • 3
  • 308
  • 1
Soạn bài rèn luyện kĩ năng mở bài, kết bài, trong văn nghị luận

Soạn bài rèn luyện kĩ năng mở bài, kết bài, trong văn nghị luận

Ngữ văn

... định khái quát không đầy đủ cân đối bi kịch số phận vẻ đẹp tâm hồn Câu thứ hai lặp ý câu thứ Câu thứ ba rời rạc HS tự viết lại HS tự làm ... ràng, đề tài bật Cách mở 2: Hấp dẫn, gợi mở vấn đề định hướng nội dung trình bày phần thân Mở đưa nhiều thông tin tác giả không cần thiết Giới thiệu luận điểm: bi kịch Mị tỉ mỉ, luận điểm vẻ...
  • 2
  • 485
  • 1
Bài soạn Tiết 80 Đề văn nghi luận và cách lập ý bài văn nghị luận

Bài soạn Tiết 80 Đề văn nghi luận và cách lập ý bài văn nghị luận

Ngữ văn

... 2,8,9,10 hai luận điểm nhỏ) -Chỉ phân tích, chứng minh, giải thích giải đề -> Đề văn nghị luận (Đề tính chất khuyên nhủ, phân tích) 8- Không thầy đố mày làm nên Học thầy không tày học bạn ... Lối sống giản dị Bác Hồ 2- Tiếng Việt giàu đẹp (Đề tính chất giải thích, ca ngợi) 3- Thuốc đắng dã tật 4- Thất bại mẹ thành công 5- Không thể thiếu sống tình bạn 6- Hãy biết quý thời gian 7- ... mực đen, gần đèn rạng (Đề tính chất suy nghĩ, bàn luận) 10- ăn cỗ trước, lội nước theo sau nên chăng? 11- Thật cha dại phải chăng? (Đề tính chất tranh luận, phản bác, lật ngược vấn đề)...
  • 8
  • 6,715
  • 7
nghiên cứu và áp dụng một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài trong bài nghị luận văn học cho học sinh lớp 9

nghiên cứu và áp dụng một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài trong bài nghị luận văn học cho học sinh lớp 9

Ngữ văn

... việc giáo dục nhà trường, việc giảng dạy thầy giáo tạo cho học sinh lượng kiến thức giá trị (một ngoại lực) việc phát huy tính chủ động sáng tạo học sinh lại khơi dậy em nội lực giá ... cứu nước nhân dân ta góp thêm trang vàng vào lịch sử dân tộc Đã nhiều văn nghệ cảm hứng sáng tác từ đề tài Chính giai đoạn văn học nhiều thành công góp phần làm rạng rỡ văn học nước ... nhỏ vận dụng kết Để đạt yêu cầu đổi phương pháp dạy học theo chương trình sách giáo khoa nhiều đường nhiều việc phải làm Những điều thực việc nhỏ góp phần nâng cao chất lượng làm nghị luận...
  • 17
  • 1,872
  • 1
Bố cục và phương pháp lập luận trong văn nghị luận

Bố cục và phương pháp lập luận trong văn nghị luận

Ngữ văn

... bố cục lập luận Ví dụ: - Đọc lại văn Tinh thần yêu nước nhân dân ta - Quan sát sơ đồ đây: Tổ quốc bị xâm lăng lũ cướp nước Dân ta lòng nồng nàn yêu nước truyền thống quý báu Lịch sử ta ... Đồng bào ta ngày xứng đáng - từ đến - từ đến - từ đến Bổn phận giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước kháng chiến phải ghi nhớ giống nơi lòng yêu nước Nhận ... đoạn 3; P3- đoạn * Các câu văn chứa luận điểm văn bản: + Đoạn 1: Dân ta lòng nồng nàn yêu nước + Đoạn 2: Lịch sử nhiều kháng chiến vĩ đại + Đoạn 3: Đồng bào ta ngày xứng đáng + Đoạn 4:...
  • 16
  • 3,416
  • 11
SKKN rèn luyện tư duy tích cực,độc lập sáng tạo cho HS trong quá trình học, thông qua những bài toán quen thuộc của chương trình toán ở các lớp THCS

SKKN rèn luyện tư duy tích cực,độc lập sáng tạo cho HS trong quá trình học, thông qua những bài toán quen thuộc của chương trình toán ở các lớp THCS

Giáo dục học

... HS biết sáng tạo từ toán quen thuộc thể nhgiệm mà làm, nhằm giúp cho HS phương pháp học tập mới,tạo cho HS niềm say mê yêu thích môn toán VIỆC LÀM CỤ THỂ Qua toán đơn giản trình dạy học,GV ... trực nên suy EB phân giác ∠MEH FC phân giác ∠NFH Với tam giác EHF BE CF hai phân giác E F BE CF cắt A nên AH phân giác ∠EHF Từ toán Bài 2.2 Cho tam giác AbC ba góc nhọn H điểm thuộc BC.dựng ... (H.5) tâm của ường tròn qua đỉnh tam giác MHN Giáo viên gợi ý để HS suy nghĩ thêm từ toán 2.Giả sử tam giác ABC ba góc nhọn ,MN cắt AB,AC E F tính chất đươngf trung trực nên suy EB phân giác ∠MEH...
  • 15
  • 2,103
  • 2
Hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng sử dụng thao tác lập luận phân tích trong văn nghị luận cho học sinh lớp 11

Hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng sử dụng thao tác lập luận phân tích trong văn nghị luận cho học sinh lớp 11

Văn hóa - Lịch sử

... khai thể quan niệm tiến việc biên soạn nội dung chương trình Ngữ Văn nói chung phần Làm Văn nói riêng Quan điểm tiến xuất phát từ mục đích việc dạy học làm văn Muốn làm điều đó, việc dạy học Làm ... lỗi sai, điều chỉnh sửa lại cho hơn, phù hợp Để lỗi sai ngữ liệu cụ thể, giáo viên nên thực trình tự sau: -Xác định nội dung cụ thể cần nghị luận -Phân tích luận điểm cần thực triển khai nội dung ... cuối làm văn lại sở để rèn luyện kĩ làm văn, đích cuối việc rèn luyện Ở Làm Văn, thực hành nằm lí thuyết Chỉ thực hành tạo kĩ làm văn, giúp cho việc hiểu sâu lí thuyết thực hành tạo lực cần...
  • 89
  • 1,819
  • 7
rèn luyện kỹ năng lập luận trong văn nghị luận cho học sinh 11 trung học phổ thông

rèn luyện kỹ năng lập luận trong văn nghị luận cho học sinh 11 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... thức, nâng cao lực tư biểu đạt cho học sinh, giúp em làm quen với lối làm văn tính khoa học, xác Trong nghị luận, thuyết minh cụ thể giá trị Qua thuyết minh, vấn đề thêm cụ thể, rõ ràng ... học Làm văn, bao gồm phương pháp dạy học lí thuyết, phương pháp dạy học thực hành làm văn, phương pháp đề làm văn, phương pháp chấm, trả làm văn Cuối chương tác giả cung cấp số kỹ làm văn cần ... văn hay [43], Sách ba phần: Phần 1: Một số vấn đề lí thuyết thiết thực Làm văn chương trình ngữ văn Phần 2: Những công việc cụ thể để xây dựng văn hay Phần 3: Yêu cầu nội dung, phương pháp...
  • 119
  • 1,313
  • 9
rèn luyện kỹ năng lập luận trong văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

rèn luyện kỹ năng lập luận trong văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... nhà sàn Bác vẻn vẹn vài ba phòng - Bác suốt đời làm việc: từ việc lớn đến việc nhỏ, cần Bác làm Bác không muốn người giúp việc làm - Người giúp việc người phục vụ Bác đếm đầu ngón tay luận ... chứng làm cho lí lẽ nội dung sức nặng thuyết phục Ví dụ: Đức tính giản dị Bác Hồ, để làm sáng tỏ luận điểm: Bác Hồ giản dị đời sống vật chất, Phạm Văn Đồng đưa luận cứ: - Mỗi bữa, Bác ăn ... KNLL Kỹ lập luận SGK Sách giáo khoa SGV Sách giáo viên NLXH Nghị luận xã hội NLVH Nghị luận văn học N Tổng số làm n1 Số làm đạt yêu cầu n2 Số làm không đạt yêu cầu n Số làm (mắc lỗi lập luận) %...
  • 148
  • 1,001
  • 3
Rèn luyện kỹ năng lập luận trong văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng lập luận trong văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... KNLL Kỹ lập luận SGK Sách giáo khoa SGV Sách giáo viên NLXH Nghị luận xã hội NLVH Nghị luận văn học N Tổng số làm n1 Số làm đạt yêu cầu n2 Số làm không đạt yêu cầu n Số làm (mắc lỗi lập luận) % ... Làm văn trọng đến kiểu làm văn nghị luận Trước cải cách giáo dục, Văn học – Tiếng Việt – Làm văn tách thành ba phân môn riêng biệt, phân môn ứng với sách riêng Phân môn Làm văn bao gồm sách giáo ... v.v… Vậy mà nay, lý thuyết chưa thể cụ thể phân môn Làm văn hai phương diện lý thuyết thực hành Điều thúc tác giả luận văn nghiên cứu tài liệu lý thuyết lập luận, làm sở để xây dựng hệ thống tập...
  • 20
  • 338
  • 1
Vai trò then chốt và những nét đặc sắc trong cách lập luận của thể loại bình luận báo chí

Vai trò then chốt và những nét đặc sắc trong cách lập luận của thể loại bình luận báo chí

Khoa học xã hội

... vào làm việc thiện, làm cho ngời luôn nghĩ tới điều tốt lành, quan tâm tới ngời chung quanh, ngời làng xã, khu phố ngời cộng đồng dân tộc; ba là, từ đó, lòng tin vào lãnh đạo Đảng ta, Nhà nớc ta ... thờng không bị chi phối quy tắc, tiêu chuẩn đánh giá lập luận lôgic giá trị nội dung miêu tả đợc đa vào lập luận đời thờng chỗ nội dung hay sai so với thực tế mà giá trị đóng góp vào lập luận với ... hệ Sau từ hoàn cảnh cần phân biệt tình tiết xác định cụ thể, khả trở thành nguyên nhân tợng [ 22, tr 49] Trong bình luận, việc làm rõ mối quan hệ nhân- kiện giúp tác giả khai thác triệt để đề...
  • 90
  • 2,252
  • 24
Luyện tập lập luận chứng minh

Luyện tập lập luận chứng minh

Ngữ văn

... ơn thầy giáo Những người công với dân tộc, đất nước Đảng, Bác Hồ * Những người giúp đỡ ta lúc khó khăn Uống nước nhớ nguồn Ăn nhớ kẻ trồng Những biểu hiện: *Những lễ hội tưởng nhớ tổ tiên: ... đình để tỏ lòng biết ơn công lao sinh thành dưỡng dục cháu, rầm rộ lễ hội tổ chức năm tưởng nhớ vị anh hùng dân tộc Bác Hồ dạy: “Các vua Hùng công dựng nước, Bác cháu ta phải giữ lấy nước Vì ... hội ,những việc làm trở thành hoạt động thiếu người Việt Nam Bởi, nhớ ơn Người mang lại cho sống ấm no hạnh phúc trở thành lẽ tự nhiên,trở thành nếp nghĩ phẩm chất tốt đẹp nhân dân ta Đó đạo lí làm...
  • 24
  • 7,177
  • 5

Xem thêm