0

nội dung của kiến thức cơ bản của lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1975 lớp 12 thpt chương trình chuẩn

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1975 (lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn) ở tỉnh hà tĩnh

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1975 (lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn) ở tỉnh hà tĩnh

Sư phạm

... TRNG I HC VINH NGUYN TH VN Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG THàNH VĂN TRONG DạY HọC LịCH Sử VIệT NAM Từ 1930 ĐếN 1975 (LớP 12 - TRUNG HọC PHổ THÔNG - CHƯƠNG TRìNH CHUẩN) TỉNH Hà TĩNH Chuyờn ... s Vit Nam t 1930 n 1975 (lp 12 THPT chng trỡnh chun) Chng 3: Bin phỏp s dng ti liu lch s a phng thnh dy hc lch s Vit Nam t 1930 n 1975 (lp 12 THPT - chng trỡnh chun) tnh H Tnh 20 NI DUNG Chng ... TNH CN KHAI THC TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON T 1930 N 1975 TRNG THPT TNH H TNH 2.1 Mc tiờu, ni dung kin thc c bn lch s Vit Nam t 1930 n 1975 (lp 12 THPT, chng trỡnh chun) 2.1.1 Mc tiờu b...
  • 186
  • 899
  • 4
Báo cáo kết quả thực tập sư phạm tại Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong Thành phố Hà Nội

Báo cáo kết quả thực tập phạm tại Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong Thành phố Hà Nội

Báo chí

... sau : Trước hết, phải nắm kiến thức, bao gồm kiến thức sở, tảng kiến thức sở ngành, kiến thức chuyên ngành nắm kiến thức giúp học viên hiểu giải đáp thắc mắc, tình trình giảng dạy giúp họ vận ... sinh kiến thức chủ yếu mang tính sách vở, kiến thức thực tiễn hạn chế Do vậy, luyện tập, phải biến kiến thức sách mang phong cách luận thành kiến thức mang phong cách nói, tức phải thổi hồn vào kiến ... giảng dạy, nội dung kiến thức cần truyền tải…Sau chuẩn bị giáo án chu đáo, phải tập giảng, tập viết bảng, tập đứng, nói năng, trang phục, giọng nói… Nếu giảng phương tiện đại phải tập sử dụng máy...
  • 21
  • 3,374
  • 0
BÀI THU HOẠCH KẾT QUẢ THỰC TẬP SƯ PHẠM TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP BÌNH HÀN

BÀI THU HOẠCH KẾT QUẢ THỰC TẬP PHẠM TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP BÌNH HÀN

Khoa học xã hội

... đẩy q trình tự học, tự rèn luyện theo u cầu nghề nghiệp  Tạo điều kiện giúp cho sinh viên phạm tiếp cận, đối chiếu kiến thức nội dung, phương pháp chăm sóc ni dạy trẻ trường Mầm Non theo chương ... hướng dẫn duyệt ,bổ sung , sửa sai - nội dung tích hợp phù hợp hứng thú trẻ  Ý thức lên lớp : - Đi - Trang phục nghiêm chỉnh , gọn gàng , theo quy định 11 - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy ... cử hành vi lịch thiệp, văn minh làm cho phụ huynh cảm thấy an tâm gửi trẻ đến lớp Lúc trao đổi ý kiến với phụ huynh phải ân cẩn lắng nghe lời động viên đóng góp ý kiến để ngày tiến cơng tác II.CHỦN...
  • 19
  • 1,817
  • 1
BẢN THU HOẠCH KẾT QUẢ THỰC TẬP sư phạm  tại trường THCS (Chuyên ngành sư phạm hóa sinh)

BẢN THU HOẠCH KẾT QUẢ THỰC TẬP phạm tại trường THCS (Chuyên ngành phạm hóa sinh)

Báo cáo khoa học

... Trng Cao ng Hi Dng 2- Ni dung thc Bng 1: Ni dung thc Thi gian Tun T 02/03/2015 n 07/03/2015 Tun T 09/03/2015 n 14/03/2015 Tun 3,4,5,6 T ngy 16/03/2015 n 10/04/2015 Ni dung thc - Ra mt nh trng; ... sinh: Nm hc 2014-2015 l nm hc bn l thc hin k hoch nm (20 1120 15) ca UBND Thnh ph Hà Nội, thc hin mc tiờu i mi cn bn v ton din giỏo dc Vit Nam theo Ngh quyt i hi ln th XI ca ng, tip tc thc hin Ngh ... Trng Trung Hc C S Tân Tiến huyện Chơng Mĩ thành phố Hà Nội Trang SV: Nguyễn Thị Ngọc Hà Lp: C Húa Sinh III Trng Cao ng Hi Dng II PHần NI DUNG CA BO CO THC TP Chng I: Tng quan v c s thc Trang...
  • 33
  • 1,314
  • 2
báo cáo thực tập Hướng dẫn báo cáo kết quả thực tập sư phạm tại trường đh sư phạm thể dục thể thao hà nội

báo cáo thực tập Hướng dẫn báo cáo kết quả thực tập phạm tại trường đh phạm thể dục thể thao hà nội

Giáo dục học

... xã hội năm tới Trong giai đoạn từ đến năm 2030, Hà Nội phấn đấu tốc độ tăng trưởng tổng sản phẩm nội địa (GDP) bình quân hàng năm từ đến 10% (thời kỳ 2011 - 2020) từ 7,5 đến 8,5% (thời kỳ 2021 ... hoá, đại hoá Giai đoạn: 1986-1990: Đây giai đoạn chuyển đổi chế quản lý cũ sang chế quản lý mới, thực bước trình đổi đời sống KT-XH giải phóng sức sản xuất, trường hoàn thành chương trình “xóa ... 2000 người sinh hoạt học tập nội trú; Nâng trình độ đội ngũ từ 55% lên 95% trình độ đại học; 47 % trình độ sau đại học; 40 % trình độ trọng tài quốc gia Giai đoạn: 2001-2006: tháng năm...
  • 32
  • 593
  • 0
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường cao đẳng sư phạm trung ương

Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường cao đẳng phạm trung ương

Khoa học xã hội

... dục Việt Nam thực nhiều công đổi đổi chương trình coi mạnh mẽ nhiều trường Đại học, Cao đẳng thành lập ban theo dõi chương trình đào tạo qua năm để đề xuất yêu cầu đổi chương trình Chương trình ... cao đẳng quy Để chương trình đào tạo đạt chuẩn, nhà trường tiến hành khảo sát chỉnh sửa xây dựng chương trình đổi tảng chương trìnhnăm 2007, trình làm nhà trường xin ý kiến chuyên gia, giảng ... chương trình với đối tượng chịu ảnh hưởng trực tiếp từ chương trình giảng viên sinh viên Theo chu kỳ đánh giá chương trình đào tạo, sau năm khóa tốt nghiệp hoàn toàn thực đánh giá chương trình...
  • 7
  • 983
  • 5
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương

Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường Cao đẳng phạm Trung Ương

Sư phạm

... vào học tiểu học cho phát triển trẻ giai đoạn sau Nội dung chương trình giáo dục mầm mon nhiều đổi mới, chương trình, nội dung phương pháp giảng dạy hướng đến phát triển toàn diện, liên tục ... dục Việt Nam thực nhiều công đổi đổi chương trình coi mạnh mẽ nhiều trường Đại học, Cao đẳng thành lập ban theo dõi chương trình đào tạo qua năm để đề xuất yêu cầu đổi chương trình Chương trình ... [BT9]: Cần sửa lại thành 1.2 1.2.1 Chương trình đào tạo Comment [BT10]: 1.2.1 Chương trình giáo dục đại học (gọi tắt chương trình) thể mục tiêu giáo dục đại học; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng,...
  • 116
  • 828
  • 0
BÁO CÁO Kết quả thực hiện sáng kiến, cải tiến, giải pháp kỹ thuật, quản lý, tác nghiệp, ứng dụng tiến bộ kỹ thuật hoặc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4 ; 5

BÁO CÁO Kết quả thực hiện sáng kiến, cải tiến, giải pháp kỹ thuật, quản lý, tác nghiệp, ứng dụng tiến bộ kỹ thuật hoặc nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4 ; 5

Khoa học xã hội

... lượng mơn Tiếng Việt lớp cuối cấp Tiểu học  Dạy Tập làm văn lớp ; phải đảm bảo mục tiêu u cầu cần đạt kiến thức, kĩ Chương trình giáo dục phổ thơng cấp Tiểu học theo Chuẩn kiến thức, kĩ mơn học ... miêu tả theo trình tự hợp lý : a Tả theo trình tự khơng gian: Quan sát tồn trước đến quan sát phận, tả từ xa đến gần, từ ngồi vào trong, từ trái qua phải, (hoặc ngược lại) Ở lớp 4, lớp trình tự ... vàng b Sử dụng từ ngữ miêu tả: Sau học sinh vốn từ định, giáo viên giúp học sinh cách sử dụng vốn từ miêu tả như: sử dụng từ láy, sử dụng tính từ tuyệt đối (đỏ mọng, đặc sệt, suốt ), sử dụng...
  • 19
  • 4,943
  • 5
Báo cáo tổng hợp kết quả thực hiện dự án quy hoạch khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên nước dưới đất tỉnh sóc trăng đến năm 2020

Báo cáo tổng hợp kết quả thực hiện dự án quy hoạch khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên nước dưới đất tỉnh sóc trăng đến năm 2020

Môi trường

... Trần Đề 127 Bảng 6.95 - Quy hoạch khai thác sử dụng tài nguyên NDĐ đến 2015 .128 Bảng 6.96 - Phân bổ lượng khai thác NDĐ cho nhu cầu giai đoạn 2015 .128 Bảng 6.97 - Quy hoạch khai thác sử dụng ... .125 Bảng 6.92 - Quy hoạch khai thác sử dụng tầng nước nhạt huyện Cù Lao Dung 126 Bảng 6.93 - Quy hoạch khai thác sử dụng tầng nước nhạt huyện Châu Thành 126 Bảng 6.94 - Quy hoạch khai thác sử ... Sách 123 Bảng 6.86 - Quy hoạch khai thác sử dụng tầng nước nhạt huyện Long Phú 123 Bảng 6.87 - Quy hoạch khai thác sử dụng tầng nước nhạt huyện Ngã năm 124 Bảng 6.88 - Quy hoạch khai thác sử...
  • 161
  • 2,293
  • 13
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyên EA KAR, tỉnh đắc lắc

Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyên EA KAR, tỉnh đắc lắc

Thạc sĩ - Cao học

... nghi p 14 b Xây d ng chương trình ñi u hòa ph i h p nghiên c u Thông thư ng nh ng d án quy mô l n ñòi h i s ph i h p c a nhi u quan ch c khác nhau, ñó c n chương trình ñi u hòa ph i h ... trình ñi u hòa ph i h p C n ban ñi u hành chương trình ho c ban ch ñ o l p quy ho ch s d ng ñ t ñ tăng cư ng s ch ñ o, lãnh ñ o c a bên tham gia Chương trình ñi u hòa ph i h p nh m kh ng ñ nh trách ... giai ño n + Công tác n i nghi p : Công tác n i nghi p ñi u tra, thu th p s li u, thông tin c n thi t ñi u ki n phòng giai ño n c n t p h p li u sau : - Tài li u b n ñ làm n n th hi n n i dung...
  • 102
  • 711
  • 4
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyện thuận thành   tỉnh bắc ninh

Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyện thuận thành tỉnh bắc ninh

Thạc sĩ - Cao học

... d ng ñ t Vi t Nam 18 2.4.1 Giai ño n t 1930 ñ n trư c năm 1960 19 2.4.2 Giai ño n t năm 1960 ñ n năm 1975 20 2.4.3 Giai ño n t năm 1975 ñ n trư c Lu t ð t ñai 1993 21 2.4.4 Giai ño n t ... nhiên, xét m t cách t ng quát, trình th c hi n công tác quy ho ch s d ng ñ t nư c ta th phân theo giai ño n sau: 2.4.1 Giai ño n t 1930 ñ n trư c năm 1960 giai ño n 1930 - 1945, quy ho ch s d ... chi n tranh cho t i gi i phóng Mi n Nam th ng nh t ñ t nư c năm 1975, quy ho ch s d ng ñ t ñai chưa ñi u ki n ti n hành theo m t n i dung, phương pháp, trình t th ng nh t ph m vi m t c p v...
  • 131
  • 787
  • 2
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 tỉnh ninh thuận

Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 tỉnh ninh thuận

Thạc sĩ - Cao học

... t giai ño n 2001 - 2009 78 4.2.4 ðánh giá chung v tình hình qu n lý, s d ng ñ t giai ño n 2001-2009 80 4.3 ðánh giá k t qu th c hi n phương án qhsd ñ t th i kỳ 20 0120 10 ñi u ch nh qhsd ñ t giai ... th c hi n quy ho ch 117 K T LU N VÀ KI N NGH 119 5.1 K t lu n 119 5.2 Ki n ngh 120 TÀI LI U THAM KH O 122 PH L C 125 Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p iv DANH M ... lãnh th s n i dung c th , chi ti t khác ñư c th c hi n theo nguyên t c: t xu ng, t dư i lên, t toàn c c ñ n b ph n, t chung ñ n riêng, t vĩ mô ñ n vi mô, giai ño n sau ch nh lý giai ño n trư...
  • 168
  • 873
  • 1
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2000 2010 của huyện krông ana tỉnh đắc lắc

Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2000 2010 của huyện krông ana tỉnh đắc lắc

Thạc sĩ - Cao học

... n krông ana 121 4.6.1 Gi i pháp v ch sách, pháp lu t 122 4.6.2 Gi i pháp v qu n lý hành 123 4.6.3 Gi i pháp v kinh t 123 4.6.4 Gi i pháp k thu t 124 4.6.5 Gi i pháp v môi trư ng 126 4.6.6 Gi ... nhiên, xét m t cách t ng quát, trình th c hi n công tác quy ho ch s d ng ñ t nư c ta th phân theo giai ño n sau: 2.4.1 Giai ño n t 1930 ñ n trư c năm 1960 giai ño n 1930 - 1945, quy ho ch s d ... v n i dung c a quy ho ch s d ng ñ t ð i v i m i qu c gia, t ng vùng m t nư c (khác v không gian), nhi m v n i dung quy ho ch s d ng ñ t giai ño n l ch s khác (v th i gian) r t khác Trong giai...
  • 140
  • 634
  • 1
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất huyện đức thọ   tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2002   2010

Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất huyện đức thọ tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2002 2010

Thạc sĩ - Cao học

... o ñ t ñai ñư c s dung h p lý ti t ki m”[11] T năm 1981 ñ n năm 1986, t i ð i h i ð ng toàn qu c l n th V, chương trình l p T ng sơ ñ phát tri n phân b l c lư ng s n xu t Vi t Nam th i kỳ 1986 ... t ngành kinh t giai ño n 2005 – 2010 huy n ð c Th - t nh Hà Tĩnh (GO giá 1994) 36 Chuy n d ch c u kinh t giai ño n 2002 - 2010 36 4.3 Di n tích, su t, s n lư ng m t s lo i tr ng giai ño n 2006 ... ho ch s d ng ñ t huy n ð c Th giai ño n 2002-2010 62 4.9 K t qu th c hi n quy ho ch s d ng ñ t giai ño n 2002 - 2005 64 4.10 K t qu th c hi n quy ho ch s d ng ñ t giai ño n 2006 - 2010 64 4.11...
  • 104
  • 769
  • 2
Đánh giá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyện ninh hải, tỉnh ninh thuận

Đánh giá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyện ninh hải, tỉnh ninh thuận

Thạc sĩ - Cao học

... vùng nớc (khác không gian), nhiệm vụ v nội dung quy hoạch sử dụng đất giai đoạn lịch sử khác (về thời gian) l khác Trong giai đoạn nay, nội dung quy hoạch sử dụng đất đợc quy định Nghị định 181/2004/NĐ-CP ... hiệu sử dụng đất phù hợp với điều kiện, trình độ v phơng thức sử dụng đất vùng, quốc gia Việt Nam năm gần đây, sản xuất nông nghiệp đ gắn phơng thức sử dụng đất theo truyền thống với phơng thức sử ... đợc thể cụ thể nh sau [21]: * Tính lịch sử - x hội: Lịch sử phát triển x hội l lịch sử phát triển quy hoạch sử dụng đất Mỗi hình thái kinh tế - x hội phơng thức sản xuất x hội thể theo hai mặt:...
  • 127
  • 885
  • 4
Thủ tục đăng ký kết quả thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở thuộc phạm vi bộ, ngành

Thủ tục đăng ký kết quả thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp sở thuộc phạm vi bộ, ngành

Biểu mẫu

... công nghệ (chương trình, đề tài, đề án, dự án, nhiệm vụ điều tra bản, dự án sản xuất thử nghiệm) cấp sở thuộc phạm vi bộ, ngành sử dụng phần toàn kinh phí từ ngân sách nhà nước e quan thực ... nghệ công nhận, phải đăng ký kết quan đăng ký thời gian 05 ngày làm việc kể từ nộp đơn đăng ký bảo hộ quyền sở hữu công nghiệp, không muộn 60 ngày làm việc kể từ quan quản lý nhiệm vụ khoa học ... làm việc kể từ ngày kết thực nhiệm vụ khoa học công nghệ quan quản lý nhiệm vụ khoa học công nghệ công nhận, tổ chức, cá nhân chủ trì thực nhiệm vụ khoa học công nghệ phải đăng ký kết quan đăng...
  • 3
  • 551
  • 0
Đánh giá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất thành phố thái bình gia đoạn 2001   2010

Đánh giá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất thành phố thái bình gia đoạn 2001 2010

Kinh tế - Quản lý

... h c Kinh t …… ………………………4 iii CHƯƠNG II: ð I NG, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 22 ð i ng nghiên c u 22 N i dung nghiên c u 22 Phương pháp nghiên c u 22 CHƯƠNG III: K T QU NGHIÊN C U ... QHSDðð v i QH t ng th phát tri n KT-XH 12 4.4 Quan h gi a QHSDðð v i quy ho ch ngành 12 Quy ho ch s d ng ñ t ñai m t s nư c 14 Quy ho ch s d ng ñ t ñai Vi t Nam 18 Quy ho ch s d ng ñ t ñai t nh ... TÀI Quy ho ch s d ng ñ t m t nh ng n i dung quan tr ng công tác qu n lý Nhà nư c v ñ t ñai Hi n pháp nư c C ng hòa xã h i ch nghĩa Vi t Nam năm 1992, t i Chương II, ði u 18 quy ñ nh: “Nhà nư c...
  • 99
  • 529
  • 1
Đánh giá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất huyện hàm yên, tỉnh tuyên quang giai đoạn 2005 2010

Đánh giá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất huyện hàm yên, tỉnh tuyên quang giai đoạn 2005 2010

Khoa học tự nhiên

... th c hi n m t s công trình giao thông ñ n năm 2010 76 4.11 K t qu th c hi n m t s công trình thu l i giai ño n 2005 – 2010 4 .12 77 K t qu th c hi n m t s công trình giáo d c giai ño n 2005 – 2010 ... N ð NGHIÊN C U 2.1 s khoa h c c a quy ho ch s d ng ñ t 2.2 Phân lo i quy ho ch s d ng ñ t 2.3 s pháp lý c a l p ñi u ch nh quy ho ch s d ng ñ t 10 2.4 Trình t , n i dung ñi u ch nh quy ... 3335/2002/Qð-UBND ngày 31 /12/ 2002 phê t phương án quy ho ch s d ng ñ t th i kỳ 2001 - 2010 ðó c quan tr ng ñ huy n tri n khai th c hi n chương trình phát tri n kinh t – xã h i c a huy n Tuy nhiên, trình tri...
  • 106
  • 797
  • 0
[Luận văn]đánh gíá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2002 2010 huyện buôn đôn đắc lắc

[Luận văn]đánh gíá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2002 2010 huyện buôn đôn đắc lắc

Khoa học tự nhiên

... 2.1 s khoa h c, lý lu n c a quy ho ch s d ng ñ t 2.2 T ng quan vi c th c hi n quy ho ch s d ng ñ t 27 N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 37 3.1 ð i ng ph m vi nghiên c u 37 3.2 N i dung ... Trang Giá tr s n xu t ngành kinh t huy n Buôn ðôn giai ño n 2000-2010 4.2 ð ng thái chuy n d ch c u ngành kinh t 53 giai ño n 2000 - 2010 55 4.3 c u ñ t ñai năm 2010 c a huy n Buôn ðôn 71 4.4 ... kinh t phát tri n, v n ñ u l n, nh n th c trình ñ c a ngư i lao ñ ng cao s d ng hi u qu Trình ñ phát tri n kinh t - xã h i khác d n ñ n trình ñ s d ng ñ t khác Khi khoa h c công ngh ngày...
  • 109
  • 655
  • 0

Xem thêm